一二年級社會實踐活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的一二年級社會實踐活動方案(精選14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一二年級社會實踐活動方案1
一、目的:
為了豐富學生的.課余生活,開闊學生的視野,感受秋天大自然的氣息,培養學生熱愛海島家鄉,了解家鄉的特產,增強學生愛樹護樹的意識,給學生一次鍛煉的機會,特組織學生秋游游覽活動。
二、時間:
20xx年10月26日(星期五)一天。
三、地點:
岱西橘子林
四、乘車路線:
乘車步行乘車
學校橘子林涼亭回家
五、下班管理教師分配:
總領隊:
后勤負責:
六、活動安排:
1、發車:學校操場8:20(用車按有關規定手續辦理)
2、目的地集中:9:00
3、游覽橘子林:9:00——10:20
4、步行到涼亭:10:20——10:30
5、就餐休息:10:30——11:30
6、返回:11:40
七、安全事項:
1、車上:
①注意頭不能伸出窗外,或向外扔垃圾。
②禁止在車中大聲喧嘩或擁擠。
③保證每輛車子中有至少一位教師管理。
2、路上:
①學生分兩列縱隊,靠右邊走,注意來往車輛。
②教師分頭尾管理。
3、活動中:
①以班級為單位,有組織地參加活動,并注意搞好衛生。
②教師隨時清點人數,發現問題,及時采取措施。
一二年級社會實踐活動方案2
一、活動意義
1、通過秋游使同學們親近大自然,放松心情,培養學生熱愛大自然的情懷;
2、通過秋游增強同學之間的交流和協作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;
3、通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。
二、活動組織
1、活動時間:
2、活動地點:
3、參加人員:
三、活動內容
1、前期準備
(1)班組負責統計參加這次活動的成員人數及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;
(2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段,班組將在學校文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;
(3)班組事先與學校聯系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;
(4)確保安全,與校醫聯系,備上一些應急藥品。
2、活動進程
(1)早上8:45出發到達目的地。
(2)9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的`組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環境后再自由游玩;
(3)15:00各班清點人數,大家按原路返回。
3、跟班教師安排
秋游管理教師安排
四、活動組織保障
1、出發前各班進行安全教育;
2、以班為單位進行統一管理,分小組活動;
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數并報告班主任。
五、注意事項
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:
1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;
2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;
3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;
4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;
5、不暴飲暴食,注意飲食衛生;
一二年級社會實踐活動方案3
一、活動目的:
讓學生走進大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的美。
時間:20xx年10月26日
活動地點:xx公園
出發時間:8:20;
返回時間:1:50
二、活動安排:
1、組織學生參觀柳州市兒童福利園,培養學生愛心。
2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球對抗賽,并進行相應的.獎勵。
3、觀察秋天,從大自然中尋找秋天(如采集植物標本等),學生做相應記錄。
三、注意事項:
1、學生各自準備好干糧、開水、垃圾袋,不許帶危險物品參加秋游活動。
2、教育學生注意維護良好的學校及個人形象,維護環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。
3、活動前將全班學生妥善分組,確定小組負責人,自由活動時以小組為單位由負責人組織本組同學開展活動。
4、規定活動范圍,禁止個別學生單獨行動,有事及時通知班主任、帶隊老師,同學之間相互幫助,始終將人身安全放在第一位。
5、老師在出發前、游覽活動中、歸隊前及時清點好班級人數。
一二年級社會實踐活動方案4
一、活動宗旨:
此項活動作為學校綜合實踐活動課程內容之一,借秋游活動的契機,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的`課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。
二、秋游領導小組:
總負責人:
具體負責人:
責任人:
后勤保障:
環保責任人:
三、活動時間:
20xx年10月 25 日
四、活動地點:
生態公園
五、活動要求及安全保障措施:
1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準備工作。
2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。
4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。
6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環境,注意良好的衛生習慣。
7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。
用禮貌用語,不講臟話粗話。
9、不得進行一切娛樂設施的活動,不去河邊玩水。
10、學生統一穿校服、穿運動鞋,別好校徽、戴好紅領巾。
12、學校集體活動,無特殊情況必須參加。
六、帶隊領導及老師具體安排:
1、各班主任在出發和回來時必須點齊本班學生人數,下午回到學校后要求學生回到教室,清點生數。配班老師隨隊協助班主任管理班級
2、如教師有特殊原因不能參加,須校長室允許。
一二年級社會實踐活動方案5
一、活動目的
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“走進軍山,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的'心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、總領隊:陳慧昀
副領隊:范新華 關紅娟 樊正娟 陳靜
三、活動時間:
10月18日
四、活動地點:
軍山
五、隨隊醫護:
王瓊
六、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4. 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5. 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
一二年級社會實踐活動方案6
一、活動目的:
開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情,體驗家鄉美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。
二、組織機構:
組長:
副組長:
總指揮:
組員:
班級主管:
年級領導:
三、活動內容及時間:
20xx年xx月xx日
四、負責旅游公司:
xxx旅行社負責人:
五、活動議程:
1.班子會議,確定活動地點。
2.全體教師會議,討論安排秋游事宜。
3.布置收費
4.安全要求。
5.各班人數及車輛安排。
6.就餐要求:學生自備和教師統一安排。
一二年級社會實踐活動方案7
活動目的:
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情。
活動方案:
一、時間:
10月26日(周五)
二、地點:
大龍潭公園
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的`指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:
1)等待來接的家長,不得自行回家;
2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
(三)特色活動:
1、開展的“提倡環保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動:尋找帶有漢語拼音音節的小紙條,讀對上面的音節為排雷成功,可獲獎勵。
(四)反饋活動:
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
一二年級社會實踐活動方案8
活動宗旨:
金秋十月,丹桂飄香,這是一年中最美的季節。我們將組織一、二年級全體師生進行秋游活動,開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園,親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情,體驗家鄉美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。
活動主題:
燒烤樂
活動方案:
一、時間:
11月2日(周三)
二、活動地點安排:
城市綠谷
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、燒烤注意安全:
(1)小心使用火,避免發生燃火;
(2)做好保護措施,避免被高溫油濺傷;
(3)注意不要讓竹簽戳到他人;
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,坐車不把頭手伸出車外。
2、在燒烤過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
四、秋游注意事項:
1、在秋游前一天各班布置秋游相關事項(統一穿校服、穿運動鞋、準備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長),并進行一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。
2、班主任要教育學生注意節約,不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準備適量的食品。
3、以年級組為單位,在規定區域開展燒烤活動,燒烤過程中注意安全,一切活動均聽從帶隊老師的指揮。
4、在公園內全體師生一切行動聽從學校調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。
6、活動結束后,對學生強調一定要準時回家,不能在路上、同學家逗留。
一二年級社會實踐活動方案9
活動意義:
帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環保意識,宣傳環保,為環境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環境,人人有責。
活動地點:
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式:
(1) 舉舉手
A、每班選一個旗手,手執環保口號,制造中隊活動的環保氛圍。
B、每班選一個中隊長,手執隊旗,體現中隊集體活動的特點。
(2) 彎彎腰 在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的地點,活動結束后評選出“環保小衛士”,每班3名,并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡,同時,請學校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環保小衛士。
(3) 動動口
A、全級齊唱隊歌。
B、齊念口號:親近自然,關注環保;保護環境,人人有責;綠化家園,從我做起。
到達場地安排好位置后,由各輔導員組織。
C、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)
尊敬的各位隊員:
我是一名環保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議:
1、 不要亂扔白色垃圾,應將垃圾進行分類。
2、 不亂扔紙屑、果皮屑。
3、 不隨地吐痰。
4、 去購物時,自備購物袋。
5、 節約用水,養成隨手關燈的習慣。
6、 愛護花草樹木。
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(4) 動動手
A、變廢為寶
牛奶盒→可愛的.小動物、各種玩具、人偶、禮物
空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型
碟片→風鈴
礦泉水瓶→玩具、人偶
易拉罐→裝飾品、風鈴等
活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。
B、收集各種環保標語,用卡紙設計各種圖案,并寫上自己喜歡的標語。
上交作品:
(1) 倡議書、口號
(2) 變廢為寶小制作
(3) 標語簽
(4) “環保小衛士”事跡介紹
注意事項:
1、 事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。
2、 出發前做好學生的安全教育工作。
① 男、女生各一排,手拉手出發,強調誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數。遵守交通規則。
② 不帶雨傘,以免傘刺傷到同學。
③ 前后距離別拉太遠,不踩同學的腳后跟,不故意停頓。
④ 如鞋帶脫了,出列系好再走。
⑤ 出發的路上,不損壞群眾的財產,如不把石頭扔進田里。
⑥ 不大聲喧嘩,路上不吃零食。
⑦ 分配好小組成員,方便活動的開展,定好組長,負責安全。
⑧ 回的時候要清點人數,不得由家長半路帶回。
3、 正班主任在前,副班主任在后(帶隊),清理學生身上的刀具等危險品。
4、 級長帶好相關的衛生用品,如止血膠布、風油精等。
5、 道松老師騎摩托車,如有人員受傷,應立即報告學校領導并盡快送往最近的醫院搶救。
6、 學生必須小組開展活動,不準單獨行動,帶隊老師始終與學生為伍。
一二年級社會實踐活動方案10
一、活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自己、完善自己的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動內容:
游澄海千樹園。
四、活動方式:
由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養良好的公共道德。
一二年級社會實踐活動方案11
一、活動目標
1、通過活動,讓同學們初步了解秋天的季節特征,培養同學們的觀察力,提高同學們動手、動口的能力。
2、讓同學們在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家校聯系,增進家校間的彼此交流。
二、活動準備
1、讓同學們帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與同學們商量活動中應該注意的安全事項。
3、交代同學們要保護環境,不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的`安全事項、活動總要求及活動后的作業。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食,同學們自由活動。
四、活動延伸
1、同學們口述日記"今天我們秋游",家長記錄。
2、布置親子欄,張貼同學們繪畫作品,公布部分同學們的日記、家長的隨感。
一二年級社會實踐活動方案12
活動目的:
為增進師生以及家長之間的相互了解,培養學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。
活動時間:
考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
活動地點:
經過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。
活動人員:
一、二年級全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。
活動籌備
家長委員會具體負責活動的'籌備及材料準備等工作,具體如下:
車輛聯絡:
由程諾媽媽負責;
物資準備:
主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由馮婕茹媽媽負責;
安全、攝影:
由許家寧爸爸負責。
活動過程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:20分鐘集合完畢,8:50準時發車趕往綠色莊園。
各小組組長出發前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。
二、排隊
集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與,家長指導。
小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當裁判。
3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
活動要求:
1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯系。
2、學生統一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心,時刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現意外事故。
3、要注意保護環境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。
一二年級社會實踐活動方案13
一、活動主題:
走進大自然保護大自然
二、活動目的:
通過活動,培養學生熱愛家鄉,愛護環境,熱愛大自然,保護野生動物的目的。
三、活動地點:
東山野生動物園
四、活動時間:
10月19日
五、活動對象:
全體師生(600多人)
六、活動安全保障:
1、活動前將《致家長的一封信》發給家長,做好家校溝通。
2、活動前對學生進行安全教育,加強安全防護意識。
3、活動前要求參加春游的學生購買人身意外保險。
4、學校與海口市冠通旅行社有限公司簽訂活動協議,做到協議內容具體,責任明確。
5、活動承辦單位及安全管理:為確保活動的順利開展,海口市冠通旅行社有限公司將安排專車接送,并負責學生的外出活動和參觀實踐等安全事項。
七、活動注意事項:
1、各班要在秋游活動前充分了解學生參加秋游的具體人數,進行充分教育,合理組織。
2、在秋游過程中要建立隨時清點人數,隨時報告人數制度,各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生活動情況,發現問題及時向帶隊領導匯報。
3、醫療負責人要攜帶應急用品,以防學生受傷或突發疾病。
4、各班主任務必提醒學生自備食物、水、帽子等用品。
5、注意公開衛生,保護環境,愛護花草樹木,不亂扔果皮屑。
一二年級社會實踐活動方案14
一、活動目的
1、組織學生走進大自然,親近大自然,感受人與自然的.和諧,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。
2、培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。
二、領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、活動時間
20xx年11月19日
四、活動內容
三鋪新農村參觀、體驗活動
五、活動安全職責要求
1、成立領導小組,加強領導和教師的配備,層層落實,責任到人。
2、班主任對學生進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。
六、教育活動要求
1、安全教育:加強對學生進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。
2、公德教育:教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀律教育:教育學生在活動時堅決聽從老師指揮,統一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。
4、活動目的教育:引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、其它事項
1、出發時間:8:00。
2、各班做好出發前的人數記錄及回校后的清點工作。
3、回校時間:5:30左右。
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