尊嚴的作文【優選10篇】
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的尊嚴的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊嚴的作文 篇1
有人,會為自己不會說話而煩惱。有人,會為自己缺胳膊少腿而自卑。
他們,是可憐的。他們與正常人,普通人不一樣。他們無法擁有跟我們一樣健全的身體。他們要飽受歧視,他們要無法拒絕地接受他人的憐惜,他們會被他人嘲笑。
禿鶴本名叫陸鶴,但是因為禿頭,被大家叫做“禿鶴”。原來大家對他的頭很感興趣,他也很樂意讓別人摸他的頭,但是有一天,他忽然在意起自己的頭來了,別人不能隨便摸他的頭,到了后來,大家更是完全碰不得了。他覺得大家之前的好奇是對他的一種無心的嘲笑,于是他爸爸想盡辦法為他掩飾禿頭,為他找了帽子。可同學們忍不住搶了他的帽子,讓他受盡恥辱。他在會操的時候,亮出了他令人發笑的禿頭,打亂了本整齊的表演,讓重視榮譽的桑喬丟盡了臉,用這種他特有的方式報復了那些多次打擊他的老師同學。當然,受了教訓的同學們可不是甘心的。他們開始冷落禿鶴,分組的時候誰也不與他一組,被狗咬了也沒人理會,他成了沒人搭理的人,顯得很“多余”。大概是他感受到了孤單,在表演《屠橋》時,他充當了偽軍連長,把那個角色演絕了。而這時,他豪不在意自己的`禿頭了,禿頭又怎樣?有什么好笑的?
陸鶴為油麻地小學的師生們爭回了榮譽。但是,他沒有很高興,而是坐在河邊,哭了……
似懂非懂地讀完了《禿鶴》,我深深感受到一位殘疾男孩對尊嚴的執著堅守。他雖然有著殘缺的身體,但他并不因此失去動力,而是更加努力地追求成功,要向別人證明,他,陸鶴,比你們強!
殘疾人,或許他們并不可憐。從他們身上散射出的美麗更具光彩;他們會從上帝那里取得高與一般人的勇氣;他們不健全的身體后是一顆閃光的心;他們殘疾又怎樣,他們會比平常人更出色,更優秀!
我卻一直搞不懂,陸鶴為什么會哭。但是,至少我們知道,陸鶴,他做到了,他證明給了曾經輕視他的人看,殘疾人,也能成功!他的禿頭不會給他帶來恥辱,而是帶他經歷了成長中的辛酸與難忘。
尊嚴的作文 篇2
尊嚴不是一時的得失,更不是財富的多少,而是你是否把自己當作大寫的人。——題記
因為尊嚴受到了侮辱所以我們奮起反抗列強,換來了今天的幸福生活。尊嚴讓人感到恥辱,驅使我們去爭取應有的待遇。因為這樣所以我們應該感謝尊嚴。
因為有尊嚴所以能夠成功。石油大王哈默,起先是個難民。他不接受別人的施舍,而是堅持要用自己的雙手來換食物。因而他成功了。因為會成功所以我們應該,感謝尊嚴。
因為保護尊嚴所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的“不跪的中國人”是英雄。為了保護民族尊嚴和他自己的尊嚴他不跪,失去了一份工作,卻換來了一生的美名。因為尊嚴而受人傳頌,所以更應該感謝尊嚴。
因為尊嚴的驅使所以我們努力,某位學生出國留學因為是中國人而被同學嘲笑,因而下定決心要給那些曾經嘲笑他的人一個有力的巴掌,終于他成功了,他念了兩個博士、一個研究生榮歸故里。也許有人會說:“中國人好樣的!”但如果他不維持自己的尊嚴也許就不會有今天的'成就。因為維護民族的尊嚴,維護我們的尊嚴所以我有所成就,所以我們應該感謝尊嚴。
尊嚴像鳥兒不可缺少的翅膀,像魚兒必不可少的魚鱗,像獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴那么人的一生就不會有成功,也不會成就大事。
尊嚴,你讓我們努力向前,有所成就所以感謝你尊嚴。
尊嚴的作文 篇3
錢,可以買食物。錢,可以得到避風避雨的房屋,錢,可以買很多東西。但是有些時候,有些東西比錢更重要。
那是一個風和日歷的下午。我和媽媽出門散步。來到廣場,我們看到路邊有一位乞討人,他穿的破爛不堪,頭發亂蓬蓬的,長長的,雙手應該很久沒有清洗過了,黑黑的。他身旁放著一個瓷碗,瓷碗已經有了裂紋,他呆板的坐在邊上,媽媽說:“怪可憐的,你去給他一元錢吧,
誰又知道,他的上一個冷夜又是在哪里艱難的熬過的呢?”我點點頭,跑了過去,蹲下身,在他的瓷碗里放了一元錢。他立刻道謝:“謝謝!謝謝!太感謝了!”我扭過身,剛要走,只見一位青年人走過來,眼里充滿了瞧不起的目光,說“可憐蟲!”說完,就把一元錢扔在了地上。只見那位乞討人沒有把地上的`一元錢撿起,也沒有立刻道謝,他認由那一元錢隨風飄走,在乞討人的眼中,看到了憤怒,仿佛,還有一絲淡淡的,凄涼的悲哀……
在那一刻,就在我注視到乞討人眼睛的那一刻,我忽然明白了乞討人為什么沒有去拾起那一元錢,因為拾起,就意味著放棄,放棄尊嚴,放棄人這一生中不能缺失的尊嚴!人這一生,可以沒錢,但不能沒尊嚴……
尊嚴的作文 篇4
少女,一個靚麗的字眼。少女青春洋溢,少女陽光快樂,這個假期,身為少女的我讀了同樣是少女的“辮子姐姐”的一本關于少女的作品——《像少女一樣美麗啊》。
《像少女一樣美麗啊》講了三個關于少女在成長中的真、善、美。其中,我最喜歡的故事是發生在邱露丁這個角色的事。請您慢慢品味這篇關于少女的讀后感吧!
故事的主人公是一個愛美的女孩,她的名字叫做邱露丁。故事是這樣的:帥哥陳果在女中旁邊開了家照片沖刷店,每天都有女生陸陸續續從他的店里沖刷照片,而更加吸引女生的則是門口那面大落地鏡,女生們每天都三五成群的結伴在這面鏡子前照一照。唯獨那個女生,她每天都變換著不一樣的漂亮衣服,每天照鏡子照到遲到,這個女生就是主人公邱露丁。一次偶遇,陳果和露丁認識了,并成為了知心朋友。因為愛美,露丁引起了同學們的羨慕嫉妒恨,甚至討厭,排斥。在女中畢業典禮上,陳果被邀請給各班級拍照,拍到了露丁的班級時,露丁穿得很美,其她女生都離她遠遠的。拍完畢業照后,有很多女生都找陳果,要求把露丁從畢業照上P掉,陳果拒絕了她們,但最后實在是被女生們鬧得沒辦法了,就答應了她們的要求。后來陳果才得知露丁換上了一種奇怪的病,如果治療,將會頭發掉光、骨質疏松,相當于毀容。而露丁拒絕了治療,要把自己的最美留給大家。在露丁接受治療之前的生日PARTY上,露丁把自己的衣服分給了同學們。她穿著那條精美別致的嫩黃色的紗裙,裙子上的水晶花朵在她的身上活潑的沙沙作響,閃閃發亮,她永遠永遠像少女一樣美麗啊,盛開在她那美麗的十八歲!
我也是個和露丁一樣愛美的女孩子,愛美并沒有什么錯,愛美是女孩子的'天性,愛美也是世界上每一個人的天性,愛美只是人們對于心中那個完美的自己的一種憧憬,甚至是在現實生活中的一種追求。愛美的選擇有好多種,外在的美,內在的美,生活上的美,學習上的美……美的形式有很多,如果一個人太注重于外在美而不注重內在的道德修養那這個人也是不美的。愛美,應該要兩全其美,外在美和內在美要并存才更完美。
露丁對美的那種執著,那種追求,不也是一種愛美的體現嗎?—因為愛美也是一種尊嚴。
尊嚴的作文 篇5
古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件。”是啊!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?所以,我們做人就一定要有尊嚴。
還記得在上個星期,我在大街上看到了這樣一幕。
在一個風和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點錢吧!.....。”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里乞丐也有尊嚴。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因為我鄙視他們那些青年,他們一個個跪在地上,把尊嚴拋走,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護自己的尊嚴。突然,我聽見了一陣小提琴聲,我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩,她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的.幾個字,看上去好像是一個沒有錢的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了,向她投去了準備買零食的錢,不僅想起:她,是個孩子,更是一個有尊嚴的人,她知道尊嚴是人生的命脈,是一切價值的根基。而其他乞丐,卻為了掙錢而將自己的尊嚴拋棄了。
我們在幾個星期前學過一篇課文——《為了他的尊嚴》。文中的乞丐用自己的勞動換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動換取幸福的生活,但他們卻要用一種無賴的方式“騙取”錢財,所以我嚴重的鄙視、藐視、蔑視他們。
無論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴,因為我們也有尊嚴。
尊嚴的作文 篇6
我聽過許許多多的故事,有牛郎織女的故事,有嫦娥奔月的故事,有探險家的故事……隨時間的飛逝,我也漸漸淡忘了很多,可有一個故事,像是刻在了我的心里,使我終生難忘!
故事是這樣的:他是一個自卑的孩子,15歲,長得又瘦又小,而且他的家庭讓同學們看不起,他父親是賣水果的,母親在學校邊上做修鞋匠。
別的孩子全是這個城市中有錢的孩子,父母是有權有勢的,他是一個例外,他的父親沒受過教育,花了很多錢讓他上了這個重點中學。
從來的那天起他就受歧視,他穿的衣服是最不好的`,別的孩子全穿有牌子的衣服,書包和鉛筆盒都要幾百塊。有人笑話他的破書包,他曾經哭過,可他沒告訴過父母,因為怕父母傷心難過,因為這個書包還是媽媽狠下心給他買的。
對他最好的就是吳老師,吳老師總是鼓勵他,笑瞇瞇地看著他,吳老師長得又年輕又漂亮,好多孩子都喜歡她。
圣誕節到了,所有孩子都給老師買了平安果,都是在那個最大的超市買來的,有包蛇果的,有包臍橙的,還有包蘋果的。一個平安果便宜的要十塊,貴的要幾十塊,他沒有錢,也不想和父母要錢,于是他煮了家里的一個雞蛋送給了吳老師。
他小心翼翼地拿著那個雞蛋,用一張好看的紅紙包上,同學們問他,你包的什么?怎么這么小這么難看?他說,雞蛋,送給吳老師的。
所有人都哈哈地笑著,他自卑地低下頭,他想,送給老師,老師會不會也笑話他?
想不到吳老師不但沒有笑話他.而且在全班同學面前說:“同學們,這是吳老師收到的最與眾不同的禮物,這說明這個同學很有創意,其實不必給老師買什么平安果,有這份心老師就很高興很激動了。”
他哭了,覺得老師對他真好。他總以為自己是窮人的孩子會受到歧視,總以為自己沒有尊嚴,但老師給了他極大的鼓勵。老師還給他們講了一個故事:從前,一個小女孩,她們家很窮,她是個窮孩子。有一天,她的母親帶著她去給校長送禮,讓孩子轉到這個中心小學來,她的母親把家里的唯一一只老母雞送給了校長,那時的校長是村長的兒子,她的母親說明了來意,并且把那只老母雞送給了校長,校長說,誰要這東西?我們早吃膩了老母雞,連小柴雞都不愛吃了。
那句話刺傷了小女孩和她的母親。她們沒有去成中心小學,小女孩還在她們村子里上小學,但她明白了自己應該發奮努力,年年考第一,最后,她以全鄉第一的成績考上了縣里的一中,后來,她又考上師范,在一所小學里教書。
孩子們聽完那個故事都很感動。吳老師說,那個女孩子就是我。
他聽了,眼里已經有了淚水,沒想到,老師也是窮苦孩子出身,老師也給人送過禮,而且被拒絕了!相比而言,他多幸福啊。
老師說,同學們,大家應該知道,每個人都是有尊嚴的,無論貧窮還是富有,所以,這個雞蛋是不是老師收到的最好的禮物?
大家都鼓起掌,而他趴在桌子上,哭了。
聽了這個故事,我深深地感動了,也永遠記住了那個老師的話:每個人都是有尊嚴的,無論貧窮還是富有。
尊嚴的作文 篇7
一個人可以學得很差,但不能沒有尊嚴。每個人的人格尊嚴都是神圣不可侵犯的。任何侵犯他人尊嚴的人必將受到道德譴責和法律制裁。
作為一名高中一年級學生,他因為學習成績差而不受老師的尊敬。這對我和像我這樣的人的個性是一個巨大的打擊。那些學習成績優秀的學生經常被班上的尖子生錄取,他們一定是國家的人才嗎?我認為不是,不是沒有人才,而是社會沒有發現人才。”千里馬很常見,但伯樂不常見。據說世界上沒有天才。世界上經常有有才華的人,但只有少數人能找到有才華的人。學校是這樣說的:你現在努力學習,不要說你能為國家做出多大的貢獻,你努力學習,為自己將來創造幸福的生活。學校教育的方向是錯誤的。沒有一個強大的國家,我們怎么能有幸福的'生活和家庭?如果有一天我們的國家非常虛弱,那么我們的國家將很容易崩潰。沒有國家,哪里有幸福的家庭?我是一個熱愛我的國家的人。我非常重視個人尊嚴。我保持頭腦清醒。有些人說我對國家的愛是不必要的,沒有必要擔心。這些人實際上攻擊了我的個人尊嚴。我再次強烈譴責這些人。如果每個人都希望你這樣想,那么我們的民族成就將不復存在,我們也將不復存在。我想維護我的個人尊嚴,學校沒有給我們一個空的發展,學校打擊了我們的個人尊嚴,不是沒有人才,而是沒有發現人才,相信自己的能力,也許你是社會上最需要的人才,也許你是可以燎原的火花。
個性是最寶貴的精神財富。無論如何,一個人必須保持自己的個性。
尊嚴的作文 篇8
今天科學課,是我最怕的一節課。因為我知道我考的分數......難以想象。我簡直就想撕了!
終于,害怕的一刻來了。不知有意無意,我的試卷在鐵平的上面。老師報的時候:“尚微怡,65。”“鐵平,67。”那一刻,吵鬧的教室一下安靜下來,大家不可相信的看著我和鐵平。我紅著臉,不安的接過試卷,就像接過一塊燙手的山芋。
“嘻嘻,這次考得真好。”鐵平開心的笑著。而我卻坐臥不安。“哈哈哈......你你你......連鐵平都考不過!”余瑞林像看到一個天大的笑話似的,大笑起來。那笑聲刺痛了我的心......一怒之下,我把余瑞林的桌子踹了一腳,引來一陣責罵。我不想理他,看著畫滿“X”的'試卷,竟是這么的刺眼,簡直像一把匕首在刺我的心!
老師開始講試卷了,我整理好情緒,認真地聽,吸取我不知道的知識,一字不漏的聽取。正當我修改之際,鐵平忽然拍了拍我的肩膀,我很疑惑的轉過去。“微怡。”鐵平滿臉笑容,親切地叫我。“什么事?”我茫然地看著她。“嘻嘻......你看!我的試卷這一面全對的!這一面嘛......就差這倆題就全對了!”鐵平自豪的說,并且舉著他那張寶貝試卷。“額。”我不說“哦”,只是冰冷的說了一句轉身。映入眼簾的是我不堪的試卷,使我覺得天昏地暗、日月無光......突然,我的頭重重的倒下去,伏在我的手臂之間,倆滴滾燙的淚珠落了下來......因為我怕被老師同學們說,我只好抬頭,忍住悲傷與淚水......
我莫非真如余瑞林的話一樣!我比不上鐵平?我這么差勁!居然有一天被人嘲笑!我竟然到保護尊嚴的能力都喪失了?這難道不是對我赤裸裸的嘲笑嗎!?
我突然感覺我對不起很多人!那些相信我的人、那些保護我的人、那些愛我的人......如果不是我考試不用心,我根本不會被人嘲笑!如果不是我考試很散懶,我不會輸給我曾經的那些手下敗將!如果不是我不認真學習、回家不復習,我不會讓我的尊嚴一步步任人糟蹋!
分數,請把我的尊嚴還我!
懶惰,請把我的認真還我!
尊嚴的作文 篇9
夏天的來到,正是蚊子出生的時候,大批大批的蚊子剛出生,餓著肚子,不時發出嗡嗡聲,讓人聽著難受。蚊子發出的嗡嗡聲就好像代表著要想向食物進發……
蚊子是懶惰的,是貪婪的,是自私。它們每天只知餓了就去找食物吃,在得到食物時,毫不付出任何代價。也罷,世上貌似只有蚊子的食物是永遠存在的,到處都有,能不用勞動得到。但是蚊子每當享受甜美的食物時,就會忘了一些的存在,吃了還想吃,即使肚子飽飽的,還要吃,吃個不停。到最后,只有一條路,走上這條路的方式有很多種,被人發現了,啪得一聲;吃得太飽了,飛也飛不動了,在地上慢慢爬著,被大大小小的腳掌一踩;被重的`東西一壓……唉,最后還不是同一個結果,只是去得方式不同罷了。
當然我們生活中也有這樣的人,不想去工作、去勞動,又想有錢吃喝玩樂。迫不及待,無法控制自己的情緒,就會想去做虧心事,不折手段地得到錢。人就想據有慣性一樣,一旦開始了,就不能馬上停下了,慢慢地,慢慢地,就上癮了,在想停下來,像是比登天還難。到了最后,還不是和蚊子一樣,走上了,早已準備好了的,同樣的道路。當然,去得方式也許會有不同,但最后的結果是相同的。
人活在世上,就要堂堂正正的做人,要有做人的原則。做一個有尊嚴的人,不能像蚊子一樣,隨時都會舍棄自己的尊嚴,迷失了自己。
雖然每個人的尊嚴不同,但不要在迷失后,后悔中想起,因為已經晚了。
尊嚴的作文 篇10
嚴是什么,也許每個人都有著自己的答案。你有沒有尊嚴?或許這個問題的答案是唯一的。因為,我們每個人都有著自己的尊嚴,不論是偉大的英雄,還是渺小的賣國賊或者是其他的某個人。
當一個學生成績很差,他會傷心,因為他有尊嚴;當一個老師不被學生承認,他會悲哀,因為他有尊嚴;當一個老總瀕臨破產的邊緣,他會無奈,因為他有尊嚴;當一個學者的研究成果無法令人們相信,他會不會放棄,因為他有尊嚴,當一個外國留學生聽到對祖國的偏見,他更會站起來辯解因為他有著尊嚴。但是,尊嚴對于每個人來說不是有沒有的區別,而是這種尊嚴的力量大小的問題。
一個低劣的尊嚴,比如生存、娛樂,它的力量是可以忽略不記的,因為它太渺小、太不值得一提;一個偉大的尊嚴,比如愛國、人格的尊嚴,它的力量如果忽視,那你就太愚昧無知了。那么這種區別又是有什么決定的?我覺得應該有兩方面的因素:法制與知識。
一個沒有法制觀念的人,就算有尊嚴,他的行為也不會太過崇高。講究哥們兒一起好不好?他是關心朋友、珍惜友誼并樂于助人可以在對方危難的時候兩肋插刀的人,但是因為朋友而犯法,這樣的尊嚴,又有什么意義呢?為了自己的尊嚴,而不惜采取犯法的行為,為了自己的尊嚴,而不惜犧牲別人的尊嚴;這樣的尊嚴,您能說是偉大的嗎?
當然,并非說有法制觀念的人的尊嚴就偉大。張子強在犯罪之前也知道自己所做的事情是犯罪的,但是他還是不斷的去綁架、犯罪,曾經有位記者問他為什么要這樣做,他說是為了尊嚴,接著繼續問為什么?他的答案讓很多人都為之驚訝,他說為了尊嚴,為了維持他在家人面前有金錢堆砌起來的尊嚴,他怕當有一天,當他失去了所擁有的金錢,他會失去一些尊嚴,他會失去所有曾經擁有過的東西。我們不必追究這件事情的真偽,而只是要知道一點,那就是尊嚴的力量,必須要擁有法制觀念,否則這種力量就會大打折扣。
至于知識,一個沒有知識的人是一個愚人,試想他連最基本的知識都沒有,又怎樣擁有偉大的尊嚴力量呢?在生活中,這種知識不僅僅局限在學校老師所教的內容上,而是在社會這個百科學書中所明白的。一個農民,你能說他沒有知識嗎?但是誰又能保證你這個接受過9年義務教育的.人種出的水稻比他好呢?真所謂行行出狀元,每個人所擁有的知識都有著自己所專長和缺陷的,但是對于一些基本的知識,比如說人際交往的基本禮節等等,如果沒有的話,那種尊嚴也只是無法崇高的。
你有尊嚴嗎?你的尊嚴又崇高嗎?如果不是的話,那就增強自己的法制觀念,從生活中學點知識,總有一天,你會發現,當別人在無意間傷害了你的時候,你的尊嚴會體現出來,那時你會發現原來自己尊嚴的力量是那么的偉大
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