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尊嚴的故事作文

時間:2024-11-21 09:59:53 嘉璇 尊嚴 我要投稿

有關尊嚴的故事作文(通用21篇)

  引導語:尊嚴是指人和具有人性特征的事物,擁有應有的權利,并且這些權利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。下面是小編為大家精心整理的有關尊嚴的故事作文,歡迎閱讀!

有關尊嚴的故事作文(通用21篇)

  尊嚴的故事作文 1

  春秋戰國時期,有一年,齊國發生了一次嚴重的饑荒,一大批窮人由于缺糧少食,而被活活地餓死。有一位名叫黔敖的'貴族奴隸主在大路旁擺上一些食物,等著餓肚子的窮人經過,施舍給他們。

  一天,一個餓得不成樣子的人用袖子遮著臉,拖著一雙破鞋子,搖搖晃晃地走過,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起湯,傲慢地吆喝道:“喂!來吃吧!”那個餓漢抬起頭輕蔑地瞪了他一眼,說道:“我就是因為不吃這種‘嗟來之食’才餓成這個樣子的。” 黔敖也覺得自己做得有點過分,便向餓漢賠禮道歉,但那餓漢最終還是不肯吃而餓死于路旁。

  尊嚴的故事作文 2

  韓信很小的時候就失去了父母,主要靠釣魚換錢維持生活,經常受一位靠漂洗絲棉老婦人的 施舍,屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次,一群惡少當眾羞辱韓信。有一個屠夫對韓信說:你雖然長得又高又大,喜歡帶刀配劍,其實你膽子小得很。有本事的話,你敢用你的配劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當著許多圍觀人的`面,從那個屠夫的褲襠下鉆了過去。史書上稱“胯下之辱”。

  后來韓信在楚漢戰爭中,發揮了卓越的軍事才能。平定了魏國,又背水一戰擊敗代、趙。之后,他又北上降服了燕國。漢四年,韓信被拜為相國,率兵擊齊,攻下臨淄,并在濰水全殲龍且率領援齊的二十萬楚軍。于是,劉邦遣張良立韓信為齊王,次年十月,又命韓信會師垓下,圍殲楚軍,迫使項羽自刎。漢朝建立后解除兵權,封為楚王。這就是用恥辱來挽回尊嚴。

  尊嚴的故事作文 3

  有一次,周總理去會見某外國元首。那個國家的元首,很看不起中國和中國人民。就在和周總理禮節性的握過手之后,他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。這時,周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕,擦了擦手,然后把潔白的手帕扔進了垃圾箱!意思是告訴那個外國元首,你的'手比我的還臟。一生節儉的周總理,用一塊潔白的手帕,捍衛了祖國的尊嚴。

  一次,有記者問周總理:“我們西方人走路總是挺起胸堂,中國人走路總是彎腰駝背,這是為什么?” 周恩來回答道:“這是因為我們中國人正在走上坡路,而你們西方人正在走下坡路。”

  尊嚴的故事作文 4

  那一年,我跟爸爸去黃山游玩,那里美景如畫,人山人海,可我卻惟獨記住了一個女孩。

  那天,正當我們快要爬上頂峰的時候,發現了一個正在撿瓶子的小女孩。她圓圓的臉,短短的頭發,一件破舊而又寬大的衣服套在她的身上顯得格外不協調。我想她一定是窮人家的小孩吧!她滿頭大汗,卻又十分快樂,汗水把她的劉海濡濕了,歪貼在她的額頭上。

  “喂!我這有個飲料瓶!”

  我轉頭一看,原來是一位叔叔,他一身名牌,氣度不凡,一雙皮鞋擦得锃亮。他把飲料瓶一丟,漂亮的一道弧線,瓶子正好落在了小女孩的腳下。

  小女孩臉上的笑容瞬間凝住了,怔了幾秒,然后迅速地拾起瓶子,跑到叔叔旁邊,說:“叔叔,你的瓶子掉了!”

  叔叔愣住了,拿起瓶子,灰溜溜地走了。

  只見小女孩笑得更燦爛了,她深深地鞠了一躬,說:“我撿瓶子,并不是為了賣錢,而是為了保護環境。新加坡用漢語提示人們不要隨地吐痰,卻不用“英語”、“日語”寫,這不就是在侮辱了我們中國人嗎?”

  是的.,她彎腰拾起了我們丟失的尊嚴,拾起了我們中國人的尊嚴!小女孩雖然很窮,可她卻明白了我們許多人都不能理解的真理:

  “尊嚴是人最大的本錢!”

  尊嚴的故事作文 5

  在七十多年前,一個男子來到法國留學,他準備報考的就是當地最為著名的巴黎學院,但是在開始的時候拼盡自己的全力,依然沒有讓考官覺得他是優秀的。

  這名男子只有來到學院附近的街道上,在榕樹下將手中的琴拉起,他的琴聲吸引了很多的觀眾前來聆聽。饑餓的男子將跟前的琴盒捧起,觀眾都自己自己的錢放入到琴盒中。一個無賴十分鄙夷的將自己的錢扔到男子的腳下,男子看著無賴然后彎腰撿起了錢,遞給無賴說你的錢掉了。在生存與尊嚴之中,他選擇了尊嚴。

  無賴接過錢又將錢扔在男子腳下,說:現在這個錢是你的了,你必須要收下這個錢。

  男子看著無賴深深的鞠了一個躬,先生剛剛您的錢掉了,我為您撿起,但是現在我的錢掉了請你幫我撿起來。無賴被男子的語言所震撼,最終撿起錢,放在男子面前的琴盒中離開。

  圍觀者中有一位就是巴黎學院的考官,他一直注視著這名男子的`一舉一動,最終考官決定錄取這名男子。后來這名街頭賣唱的男子成了該市著名的音樂家。

  在我們陷入到低谷時總是會遭來許多的蔑視,在我們為了生存正在苦苦掙扎時,總會很多人踐踏你的尊嚴,或許我們總需要在生存與尊嚴之間做一個抉擇。但還請你,無論在什么時候,將自己的尊嚴拾起。

  尊嚴的故事作文 6

  “愛不僅使愛者尊嚴高貴,而且使被愛者尊嚴高貴”。

  ---紀伯倫

  世上充滿愛,洋溢在每一個角落。人人充滿愛,愛是每個人的本性,是人性的綻放。

  把愛分享,讓全世界的生物都能夠享受到它的溫暖。把愛奉獻,讓他們的心靈得到撫平。把愛銘記,讓我們都永遠記住他們和他們的愛。讓愛傳承,讓愛者與被愛者的.尊嚴更加高貴。愛使愛者尊嚴高貴。給予他人一次愛,他人就會給你一個微笑,給你道一聲“謝謝”,社會就會多關注你一分,這何樂而不為?尊嚴,是別人賞賜的!給別人一點愛,別人就會賞賜你一點尊嚴。別吝嗇你的愛,為什么、因為愛會讓你更加高貴,因為尊嚴是別人賞賜的。

  愛使被愛者尊嚴高貴。社會議論紛紛的“老人摔倒扶不扶”見證了愛使被愛者尊嚴高貴。給予老人一雙手,讓他們的活力得以延續;給予他們一次愛,讓他們的尊嚴不失去。因為沒有生命的延續讓生命之花和尊嚴之花綻放。

  讓愛的火花彌漫,點亮每個人的心,把宇宙照亮,守住愛。愛,提拔我你他的尊嚴,讓我們更加高貴。

  尊嚴的故事作文 7

  每個人都有自己的自尊和尊嚴,可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴?

  就好像今天,上完科學課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個馬來男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續看下去,怕他感到自卑。可是,我班的一位印度女同學卻指著他,跟她的朋友一起對他指指點點的`,雖然不知她們在說他什么,可是這樣也是很不禮貌啊!結果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學指著了她們,說她們不應該這樣,很傷別人的自尊!唉,為什么殘缺的人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰想過要自己殘缺,讓別人對自己指指點點?每個人都有自己的自尊和尊嚴,我們不應該因為不同種族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人……

  如果那個人是你,別人對你這樣,你心里是怎樣的?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人……

  反之應該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會我自尊和尊嚴及善待自己和別人……

  尊嚴的故事作文 8

  他,一代英雄豪杰,就這樣慢慢倒下。

  “至今思項羽,不肯過江東。”過了江東,他可以東山再起;過了江東,他可以再度成王,與劉邦決一死戰;過了江東,他就“留得青山在,不怕沒柴燒”。尊嚴,因為尊嚴,他放棄了他的江山,追著他先走一步的妃子,倒在血泊之中。

  那是一個怎樣的夜晚哪!風瑟瑟,歌幽幽,月光下他們飲酒作伴,遠處的軍營傳來楚歌。他慌了,難道楚兵歸降劉邦?他逃到江邊,猶豫著,過不過江東?“項羽,過呀,過了你才能雄霸天下呀!”他內心竭力吶喊著,他向前走了一步,腳探進水里,冰涼又刺骨,望著水里倒影的.明月,他仿佛看見了年邁的父老鄉親等待他勝利歸來。“不,我不走!”他的自尊逼迫他轉過身,抽出寶劍。劍,在月光下閃著銀光,映著他蒼白的臉龐,他一刀,血噴涌而出,血泊中留下了他豪爽的笑。

  一代豪杰,為了尊嚴,自刎于江東。

  他,完全可以,逃離刀光劍影,再度招兵買馬,重起江山。因為尊嚴,他承受了戰敗的代價。他,寧愿死了被后人贊頌,也不肯活著遭后人指責。于是,他含笑九泉,讓后人為他倒下的背影發出感慨:尊嚴哪!

  尊嚴的故事作文 9

  每個人都有自尊,每個人都會盡力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個國家和民族素質的標志,是民族騰飛的標志。

  這幾天我們上課學了《嗟來之食》,我深受感動。這篇課文講述了一個人為了尊嚴而失去生命的故事。

  故事是這樣的。有一年,齊國發生饑荒,一個富人把食物放在路邊,施舍給災民。這時,一個男人來了,富人喊道:“你好!快來吃!”。男方拒絕了有錢人的施舍,這碗飯沒吃,餓死了。

  看完這篇張文,我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個人應得的。古往今來,有很多關于尊嚴的感人故事。應該如何看待尊嚴?

  在我看來,那個人做得對,不應該吃富人給的.食物。一個人活著是為了自尊和骨氣。俗話說“人需要臉,樹需要皮”。你可以批評一個人,但不能侮辱一個人。面對困難和誘惑,我們不能低頭,不能吃別人的軟飯。失敗和困難并不可怕,但我們害怕失去尊嚴和脊梁。如果一個人連骨氣都沒有,那就像行尸走肉一樣,沒有生存的意義。

  既然是學生,怎么能有尊嚴?不做不義之事是有尊嚴的;在校園和教室里,看到垃圾被撿起來放入垃圾箱是有尊嚴的;輪到自己值班不跑路才是有尊嚴的;上課認真聽講是有尊嚴的。

  尊嚴的故事作文 10

  當秦軍攻入楚國,焚燒宮殿,屠殺平民,搶劫財物,你種植田園里的那顆心,也被撕成碎片,燒成灰燼。

  沒有心的你,就象一棵沒有根的樹,死亡可以是一個緩慢的過程,你卻想保留生命的'那一點尊嚴。

  寧愿于一剎那,只要有火的明亮,一定不愿于陰暗昏沉之中。

  一點一點的慢慢枯萎,碧綠美麗的一叢,既然已不得碧綠美麗,也不應該有丑陋屈辱的面容。

  死亡看似偶然,其實必然,你苦心培育、呵護,古今中外最最美麗的一跳,手已長出。

  嘴巴正在成形,全部的心血啊,難道只為了喚醒,塵世中總在沉睡,生命的那一點尊嚴嗎,象一塊玉石墜入深水,只有一個聲音,從二千年后的人群里陸續傳來。

  快跳吧,還不跳,我們都等不及了,感謝你偉大的一跳。

  讓我們有吃喝玩樂的機會,讓我們有一天的放假,可以賽龍舟,消費公款……

  你可憐的靈魂啊。

  還想在一首詩里,培植生命的那一點尊嚴嗎,幾千年了。

  不管它長得多旺盛,多綠多美,人群吵雜,高談闊論比比皆是,專家學者兮也不停,詩還是詩,少有人愿意認真看上一眼。

  尊嚴的故事作文 11

  富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

  ——題記

  我在書上看見這樣一個事:

  有個少年想要弄明白人的尊嚴究竟是什么,就去請教一位智者。智者沒有回答他,卻向他提出了三個問題。“第一個,脫光衣服,到集市去走一趟,你愿意嗎?”智者問。

  少年聽了有些吃驚。

  “第二個,你們那里有個富人,你去奉承他,求他賞給你一些錢,你愿意嗎?”智者接著問。

  少年臉上有些疑惑。

  “第三個,你叔叔升了大官,你去通知你的朋友們,他們可能對你別眼想看,你愿意嗎?”你愿意嗎?智者又問。

  少年想了想,向智者深鞠一躬,扭頭離開了。

  這個故事讓我懂得了什么是尊嚴。而現實生活中,又有多少人擁有尊嚴呢?現在的人們大多數都是見利忘義,也忘記了尊嚴。為了自己的`利益,就可以對別人卑躬屈膝、阿諛奉承,放棄了尊嚴。

  人活著是為了什么?為了自己的信念,而尊嚴是支持著他活下去的全部信念。如果一個人沒有了尊嚴,也就沒有了信念。那么他活著就如同死尸。

  尊嚴的故事作文 12

  我已經11歲了,正在讀五年級,馬上就放寒假了。雖然這個時候是很令人高興的,但我卻煩惱的睡不著覺,因為,我是個殘疾人。

  我在8歲的時候,被一輛大貨車撞到了腿,造成三級傷殘。這嚴重影響了我上初中,所以我才煩惱的睡不著覺,想著以后的前途怎么辦。我還做了個噩夢,夢見人們對著我指指點點,我當時就醒過來了,想著我以后的前途會不會是這樣。但我很快就振作起來了,想一想,要知道像我這樣的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎縮,有的沒有雙腿,跟他們來比,我還是幸運的一個,但我的自尊心很強,絕不允許別人對我指指點點,但不可能全世界的人都知道我的缺點,所以還是會有一些事發生的。

  有一次,我和媽媽去超市買菜,一進超市,就有幾個人看著我,我也沒在意,但越來越多的人看著我,我的臉頓時紅的像一個大蘋果,無聲的`禱告著:不要看我!不要看我!但這究竟是現實,沒有人可以改變,我只能自認倒霉了,一回到家,我就趴在床上輕輕的抽泣起來,我想:難道我就沒有尊嚴嗎?難道這就是我的命運嗎?雖然這是我的命運,但我有尊嚴!

  我,也有尊嚴!

  尊嚴的故事作文 13

  生命的尊嚴是沒有等價物的,是任何東西都不能代替的。那一次,我深深地領悟了這句話。

  記得有一次,我和媽媽去冷水買東西,經過副食店時,發現一個人坐在活動椅上,旁邊擺著碟片。走進一看才發覺:他只有一條腿。他面容憔悴,卻嘶啞叫著:賣碟片,賣碟片啦。”許多人看見了,都把錢給他一點,他卻說:“不,你們要買碟片嗎?”有些人好心買了些,有些人卻走了。我剛把身上僅剩的五元錢仍給他,那個人卻說:“小妹妹,不要可憐我,你應該拿幾個碟片去。”我只好作罷。

  尊嚴是什么?我覺得是他,面如死灰,面對遞來的錢卻誓死不接,因為伴隨而來的是侮辱,而可憐。他知道,死了也不能丟了做人的尊嚴。尊嚴源自對生命的'認識,對未來的追求,對信仰的執著。

  我清楚的記得葉挺將軍在獄中寫的一首囚歌:“我渴望自由,但我深深地知道一一人的身軀怎能從狗洞子里爬出?我希望有一天,地下的烈火,將我和這活棺材一起燒掉,我將在烈火與熱血中得到永生。”是的尊嚴是君子坦蕩蕩的情懷,是坎坷中勇往直前的豪情。

  尊嚴的故事作文 14

  星期天,我和媽媽回千陽老家去看望姥姥,走在去往車站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車時逃過檢票。

  媽媽買票的時候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說:“1.5米以下的.小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說完,我急忙跑到量身高的地方,量的時候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時,那個阿姨看到說:“你沒有到1.5米,可以買半票。”阿姨說完這句話,我心里怎么也高興不起來,媽媽高興的對我說:“我們過了第一個檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準備抬起頭時,媽媽踩了我一腳,意思是說:“讓我趕快彎一點”,這時,我彎了下去,我邁過這難受的動作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對我說:“你看你多好的,只用買半票。”可我就是高興不起來。這時,媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機會,我去補了全票,我聽到一個檢票員說:“現在逃票的人越來越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說:“水呢?”我說:“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。

  我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。

  尊嚴的故事作文 15

  維護別人的尊嚴就是維護自己的尊嚴,尊重別人就是尊重自己,我認為一個人的尊嚴比一個人的生命還貴重。

  不管是古代還是現代,很多人愿意失去個人生命,去維護國家的尊嚴。

  如劉胡蘭,不管敵人,如何打她,辱罵她,她把國家的機密當作自己的.使命,死都不會說出去,劉胡蘭成為了抗戰時的英雄,受人尊敬,她生的偉大,死的光榮。

  張天師去韓國打工時,韓國老板大發淫威,讓所有員工都跪下,只有張天帥一個高挺頭顱,他寧可丟了工作,也不愿丟失了尊嚴。

  還有人暫時丟失了尊嚴,為了國家,為了民族大義。

  韓信忍辱負重保住性命,從欺負他的屠夫胯下鉆過,最后成為人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦,打敗了項羽,立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威,在牢里寫完了史記,贏得了后人的尊敬,流傳千古。

  有的人為了一點小利益就放下了自己的尊嚴,從此背上了千古罵名。

  抗日戰爭時期的漢奸,他們都經不起日軍的誘惑,出賣自己的國家,出賣自己的尊嚴,讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓,私放清軍入關,出賣了國家,從此背上了千古罵名。

  人就應該活得有尊嚴。

  尊嚴的故事作文 16

  尊嚴是無價的,每一個讓人都要有尊嚴,失去尊嚴的人就與行尸走肉沒什么差別。

  人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒有性命可以,尊嚴卻不可缺失,一天,我上街去買書,剛去到書店便看到門口有一群人圍在一起,嘴里不停的說著好,手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭,只見一個年邁的.老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。

  我湊上去看了看他的字剛勁有力,與著名書法家有的比擬。

  圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口,這時一個西裝革履的青年走了出來他隨手扔下三百元錢,拿著一副寫有,“人閑桂花落,夜靜春山空。”的作品長揚而去。忽然,老爺爺把錢撿起來,向青年奔去。老爺爺拉著他不放,硬要把錢還給青年。青年罵了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爺爺沒有松開握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無辦法,知道自己錯了,沒有尊重老爺爺的勞動成果,灰溜溜的離開了,老爺爺也維護自己的尊嚴。

  尊嚴是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會引起別人的厭煩。

  尊嚴的故事作文 17

  尊嚴是什么?尊嚴就是不畏強權的大義凜然。

  尊嚴是什么?尊嚴就是“寧可把香枝口老,不隨黃葉舞秋風”的骨氣。

  尊嚴是什么?尊嚴就是寧可站著死不愿跪著生的氣節。

  昭君為什么不愿意賄賂畫師進宮享受榮華寶貴而愿意嫁去遙遠的匈奴?因為昭君身上有著中國人的氣節。

  牡丹仙子為什么不畏懼武則天威嚴而愿意遷移至遠方?因為牡丹仙子知道什么叫尊嚴。

  吉鴻昌為什么在中國受鄙視時還敢于掛著“我是中國人”的木牌?因為吉鴻昌要用行動來維護中華民族的尊嚴。

  不管一個人生活多么潦倒,多么落魄,只要他還有尊嚴,他就還是一個頂天立地的男子漢。相反,一個人不管多么有錢,生活多么奢侈,若是失去了尊嚴,他就只能是金錢和權勢的奴隸,是一個沒有了靈魂的軀殼,算不得一個真正的人。而一個真正的人,就應平平整整地將十指伸直,絕不能像葡萄藤那樣為了攀升就一個勁兒地卷曲。

  “天地英雄氣,千秋尚凜然”。讓尊嚴站立,那是一生的`雕琢。我們必須牢牢捍衛自己的民族氣節,捍衛生命的不朽尊嚴!

  尊嚴的故事作文 18

  從古到今,有尊嚴的人比比皆是,更有甚者為了尊嚴舍棄了生命,有寫下千古絕句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的文天祥,有寧可挨餓也不為五斗米折腰的朱自清先生,更有無數先烈用“寧可站著死,也不跪著生”的.英雄氣概,換來了我們的和平、安寧的生活,他們是我們學習的榜樣和楷模。

  那么如何才能做一個有尊嚴的人?

  首先,我們要加強自身思想品德的修養,從行為嚴格要求自己,在思想上要培養自己的愛國主義精神和民族自豪感,這是做一個有尊嚴的人的根本。每蠶堅持“三省吾身”,讓自己成為一個有道德、有修養、品德高尚的人,才能做到富貴不能淫,威武不能屈。

  其次就是要加強自身文化素質的修養,這就要求我們刻苦勤奮學習,認真撐握科學知識,讓自己成為一個知識豐富、有特長對社會有用的人才,成為一個自力更生自食其力的人。那時我們就不會為“嗟來之食”和不義之材,缺失做人的尊嚴。

  只要做到這些,我們一定可以做一個有尊嚴的人。

  尊嚴的故事作文 19

  昨天,因為小行的數學作業沒做好,萬老師叫小行去辦公室,萬老師說:“你昨天為什么不給我打電話”。而小行卻說:“我不補課,我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到:“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過的'樣子,讓人看了,有些心疼。我當時在想:小行啊,小行,你可真傷老師的自尊啊,當老師是世界上最無私的職業,你怎能說出這樣的話。后來,我回到了教室,萬老師也跟著過來了。

  到了教室,只見萬老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬老師是哭過的,經萬老師的一翻話,小行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬老師肯定覺得有些委屈了。

  下課后,小行也就沒有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時,本來愛舉手發言的小行卻坐在那里一動不動了,小行可能認識到了自己的過錯。

  尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課,我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話引起的。但愿這樣的事情不再發生……

  尊嚴的故事作文 20

  我永遠不會忘記今天我所看到的。

  當我正倚在書架旁在書店看書時,“篤篤”的金屬撞擊地面的聲音使我很不滿意。于是我便抬起頭來,我看到的卻使我為自己的不滿意而羞愧。原來是一個右腿膝下截肢的男孩拄著雙拐熟練地走著。我盯著他走過的.每一步,眼看著他熟練地走過,下樓梯......

  一個拄著雙拐的男孩怎么會到書店來?是啊,人們會像看見怪物一樣看著他,不懂事的小孩子會嘲笑他,他的尊嚴會受到多么大的侮辱!可是他對人們異樣的目光卻視而不見。他只是熟練又小心翼翼地走,完全不理會別人的目光。是的,就像這個男孩所做的一樣,人不能活在他人的目光中!

  也許我不能體會,失去一條腿對于這樣的一個只有十多歲的男孩意味著什么;我也不知道他的未來會如何。可是我知道,他是樂觀的,熱愛生活的,他沒有因為自己的殘缺而自卑,更沒有把自己困在陰影中,也沒有輕視自己的生命。生命,寄托著親人們無數的艱辛與期盼,不能因為挫折而倒下呀!

  我無法體會他的感覺,但我明白,他有過絕望,有過悲哀,但是雖然他殘缺了,他的尊嚴卻是完整的。

  我永遠無法忘記今天我所看到的。

  尊嚴的故事作文 21

  一個星期六早上,我和家人一起去玉泉院玩。

  走進玉泉院拐進一個路口時,我看見許多乞丐。其中有一個乞丐吸引了我的注意。他大概四十多歲的樣子,穿得破破爛爛的`,眼神灰暗,鼻子上有一個清晰的印記,好像是一道刀疤。他先是跪地上,然后又站起來,跳起舞。但好像除了我,沒有人多看他的表演。

  過了一會,走過來一個年輕人。那年輕人衣著時尚,呲牙咧嘴,唇邊有一顆痣,叼了根紙煙,晃著身子大步走上過來。看到乞丐,那個年輕人扔了十元錢,使 勁踩了一腳,對乞丐說:“喂,臭要飯的!撿起來,這是本大爺給你的,撿起來,快!”賣藝人微皺眉頭說:“先生,請您收回您的錢。”年輕人又踩了一腳,說: “這錢現在是你的了,撿起來!”

  乞丐鄭重地說:“先生,這錢現在是我的了。請您撿起來,還給我!”年輕人愣在了那里,半天說不出話來。過了片刻,年輕人撿起那十元錢,丟給了乞丐,然后默默地走開了。

  乞丐見我站在旁邊,沖我笑了笑,說:“這不是錢,是我的尊嚴。”說完,他也離開了。

  我忽然想起盧梭說過的一句話:每一個人都應該維護自己的尊嚴!

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