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尊嚴的作文

時間:2023-12-31 12:55:26 尊嚴 我要投稿

尊嚴的作文7篇【熱】

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的尊嚴的作文7篇,希望對大家有所幫助。

尊嚴的作文7篇【熱】

尊嚴的作文 篇1

  晚上,我躺在暖和舒適的被窩里翻來覆去,卻怎么也睡不著。我的腦海里不斷閃現出今天下午發生的事,仿佛這件事就像自己的影子悄無聲息,卻一直跟著我,在我的記憶中無法抹去……

  當天下午,我們五年級去聽了一次中國銀行的經理小張阿姨的講座。

  講座剛開始,許多同學都覺得很無聊,所以要么在下面說話,要么做小動作,總而言之,沒有幾個人認真聽講的。講著講著,阿姨突然問了一個問題,還說問題回答對的'能得到獎品。

  這下,同學們感興趣了,個個躍躍欲試,只要會的就爭先恐后地舉手。霎那間,舉起來的手像個小森林。那個同學答對了,張阿姨真的發給了他一個漂亮的筆袋。這

  下,熱鬧了,教室的喧鬧直聲漸漸蓋過了小張阿姨的講話聲。就這樣,越來越多的同學怕小張阿姨不叫自己,故意扯著嗓子大喊,有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來跳去,以吸引阿姨的注意。我環顧了一下四周,發現唯獨我們班的同學還蠻尊守紀律。

  快結束了,許多同學還沒得到獎品,于是,教室變得更加的嘈雜了,簡直可以比得上一個菜市場,不,比菜市場還吵一百倍。此時,我見到了一個比赤壁之戰還壯觀的場面:幾乎所有的同學都站到了椅子上,使勁地跺著腳。“叮鈴鈴”,外面傳來了下課鈴聲,頓時,同學們一轟而上,圍著小張阿姨,爭著要獎品……

  當我們班同學回到自己的教室后,孫老師嚴肅地對我們說:“同學們,請想想看,剛才在階梯教室里那一幕幕意味著什么?我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們缺的不是錢,缺的是尊嚴!那些獎品是有價值的,但是他們卻忽視了一樣千金都買不到的東西——尊嚴!”

  我躺在床上,仿佛耳邊又響起了老師說的那句話:缺的不是錢,缺的是尊嚴!望著窗外的點點繁星,它們似乎也讀懂了這句話,眨著調皮的眼睛朝我笑……

尊嚴的作文 篇2

  剛學完“尊嚴”這一單元,我的心靈有所觸動,便不由地想起了奧運火炬手金晶的感人故事。

  這是我從電視上看到的一幕。20xx年4月7日,火炬在法國傳遞,當中國殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來時,意想不到的事情發生了。幾個身材魁梧的分裂祖國分子突然沖了上來,他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護著,堅定的.目光怒視著分裂祖國分子,使他們根本無法奪到。電視機前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分裂祖國分子的這種無恥行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔心。但最終,金晶維護了自己的尊嚴,更是維護了我們祖國的尊嚴。千千萬萬的愛好和平的人們為金晶的勝利而高興。雖說這件事只發生了短短的幾分鐘,但卻永遠銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉。我即悲憤又感到自豪,一個手無寸鐵的殘疾人,面對兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們為金晶維護祖國的勝利而高興吧!

  尊嚴是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴”這兩個字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。”而我認為,每一位愛國主義者更應該維護我們偉大祖國的尊嚴!

尊嚴的作文 篇3

  校有一丑花,人不高,胖胖的,蘑菇頭,學習差。她走到哪里,都會有一路的“贊美”。笑她,罵她,欺負她,侮辱她。因為長相丑陋,所以沒有人愿意跟她做朋友。她獨來獨往,仿佛面對眾人的打擊,她很淡定。

  曾經的曾經,我也會在背后偷偷地笑她。如今,我們將要在同一屋檐下慢慢長大。才不到一天的默默交往,我很羞愧,也很驚訝。

  在餐廳,我們剩下的五個女生在一起吃飯。她也在其中。而我們四個人面對著面,把她給擠了出去。她托著腮安靜地在旁邊看著我們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,沒有抱怨、沒有說話。我們四個人在玩大冒險,我要求那個接受挑戰的人兩手端碗外開,底下墊著我倆的飯卡,手一滑,跑了!她以迅雷不及掩耳之勢接住了我的飯卡,微笑著、小心的給了我,她羨慕的眼神讓我惋惜,我同情的看著她,仿佛我們開學來的第一次交流,停在了那一次的'目光。旁邊的三個仿佛什么也沒看見,嚷嚷著繼續玩。經常掛在我嘴邊的“謝謝”,早已消煙云散。

  下午,語文老師叫寫自我介紹。下課了,要收了,我因去找班主任所以叫做濁的女生幫忙遞過去。誰知她們手一搭,翻個白眼,表示不愿意。我默默地嘆氣,不理解。準備自己要送去,坐在后斜桌的她看不下去了:“來,我給你交上”我懵了半秒鐘,紙早已踏踏實實的落在她手中,我回過神來大聲說:“謝謝啦!”她還是沒有說什么,龐大的身材再走到里晃來晃去的走,她提起兩臂,小心的走過每一位同學的旁邊,生怕弄到了他們的書立。她回來時,看了我一眼,如今,“謝謝”終于向她說出。

  我似乎明白了什么——

  善人,不需回報;

  丑人,則不需要別人的一路嘲笑。

  一個人的美丑,并不代表著人心的美丑。每個人都知道這一點的,但是都沒有把自己明白的這句話運用到別人的身上。人心善,世界則善;人心惡,世界則惡。每一個人都是有自己獨特一面的,而嘲笑她的人心靈彼岸是惡性的。因為她丑、因為她胖、因為她不高、因為她學習不好,所以就打擊她、嘲笑她。天真的孩子呀——當你學會嘲笑別人時,之前的你與現在的你簡直就是兩面人!你會哦慢慢發現這是多么可怕!所以你也只會沉寂在自己的世界里,孤獨、也會冷漠。

  現在,她在學習。

  我深深的祝福:

  勿有煩惱,默默付出;小小心靈,總會長大!

尊嚴的作文 篇4

  人們欣賞爭芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹,欣賞破土而出的草,欣賞孕育生命的地,欣賞博大無邊的天,欣賞包容萬象的海,欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明伶俐的貓。可人生在世,最高價值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅使?不,我認為人最高價值的欣賞,在于對事物內在品格的肯定,堅定信念的欣賞,良好個性的認可。

  因此,我欣賞有王者尊嚴的獅子。很小的時候就開始聽獅子王的故事:小獅子辛巴的父親是王國的統治者,因此,辛巴在鮮花和掌聲中降生,在關愛和好奇中生長,在喪父的悲痛下逃亡,在思念和友情中長大,在戀人的勸告和良心與責任的驅使下重返榮耀巖,在寬容仁厚中原諒叔叔,在出色的'戰斗中營救了獅子群和自己的王國,最終登上了國王的寶座……這雖說是美國動畫大片制作公司總裁華特·迪士尼精彩絕倫的想象,但是誰也不可置疑這是以現實生活中的獅子為原型加工出來的,所以,誰能否認《獅子王》真實地再現了獅子的品格與本色呢?獅子是尊嚴與權力的象征。大家都知道被譽為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁邊,就坐落著一尊象征著法老尊嚴與權力的獅身人面像,三千年前享譽世界的古代埃及文明,就將獅子當作尊嚴和權力的象征,可想而知,獅子的王者尊嚴歷史已經有多么的悠久了。人們之所以敬畏獅子,當然更重要的是獅子的王者風范。獅子位于食物鏈的最頂層,是傲視群雄的王者,是強大的獵食者,是風度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動物搶食物,它們不會以大欺小,以強凌弱,獅子只會享用自己捕獲的獵物,真是愛民如子。獅子更有風度的地方在于自己吃剩下的食物從不拖進獅群或懸于樹上,將其歸為己有,而是很大度地將獵物留給一些小型肉食動物,如豺或狼。不過,與其說是王者風范,倒不如說是王者天性。

  因為獅子寧愿餓死,也不會去吃腐肉,即使是自己的戰利品也不吃,更不用說其他動物留下的食物。真可謂廉者不受嗟來之食。正因為如此,獅子的天性才決定它有能力承擔起統治森林的重任。獅子有王者霸氣,王者尊嚴,王者風范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠之。其實人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價值,活出尊嚴。用尊嚴來表現自己尊重生命、尊重生活的執著。因此,我欣賞獅子,欣賞尊嚴。

尊嚴的作文 篇5

  每個人都有自尊,每個人都會竭力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個國家、一個民族素質高低的標志,是民族騰飛的象征。

  這幾天,我們上課學了《嗟來之食》一文,我感觸很深。課文講述了一個人為了尊嚴,而失去生命的故事。

  故事是這樣的,有一年齊國鬧饑荒,一個富人在路邊上擺了食物,施舍給災民。這時,過來一個人,富人便吆喝:“喂!來吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍,沒吃這碗飯,結果餓死了。

  讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個人都應有的,古往今來,圍繞尊嚴發生了許許多多的動人故事,我們究竟應該怎樣對待尊嚴呢?

  在我認為,那人做的對,不應該吃富人施舍的飯。一個人活著是為了自尊和骨氣,俗話說:“人要臉,樹要皮”。你可以去批評一個人,但是你不可以去侮辱一個人。在困難和誘惑面前,我們不能低頭,也不能吃別人的.軟飯,一時失敗和困難不可怕,怕的是喪失了自己的尊嚴與骨氣。如果一個人連骨氣都沒有了,那就像行尸走肉一樣,生存就沒有一點兒意義。

  我們現在是學生,那怎么樣才算有尊嚴呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴的;在校園、教室內,看到有垃圾主動撿起來放入垃圾箱是有尊嚴的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴的;上課認真聽講是有尊嚴的……

尊嚴的作文 篇6

  外祖父年輕的時候曾經跟人做生意,有一次他的父親病了,急需用錢,他趁老板不在的時候偷了5塊大洋。結果被正好回來的老板看到了。外祖父極其尷尬難堪。但是老板說,我忘了給你了,那正是你應得的紅利,趕快拿去吧。外祖父知道那是老板保全他的面子啊!他從此臥薪嘗膽,終于創下了一片家業。

  在解放前后的那幾年,天災xx多,村子里有很多人家吃不上飯。

  外祖父的.糧食自然就成了那些窮人偷盜的對象。偷糧食,偷地窖里的地瓜,偷家什。外祖父都知道,他甚至因而辭退了幫助看家的雇工。來偷糧食的,他就裝做沒有看見。偷家什的,他就悄悄地對人家說,不要拿家什,拿糧食吧。有一次鄰墻的鄰居來偷地瓜,結果裝多了,自己怎么也翻不過墻去,外祖父干脆自己從后面托他過去。

  外祖父的哲學是,他們因為沒有辦法才來偷的,要是還過得去,誰愿意做賊。他知道我們發現了他,卻沒有聲張出去讓他丟人,保全了他的面子,他不會再來偷了,人都有尊嚴啊。

  外祖父用這種方式到底資助過多少窮人,誰也不知道。但是,外祖父的村子里后來盜賊幾乎絕跡了。

  這個故事,母親給我講了很多年。我常常面對這個故事沉思:尊嚴是一個人生命中最重要的,如果你懂得了維護別人的尊嚴,你的尊嚴就無處不在了。

尊嚴的作文 篇7

  布朗的母親是他7歲那年去世的,繼母來到他家的那一年,小布朗11歲了。

  剛開始,布朗不喜歡她,大概有兩年的時間他沒有叫她“媽”,為此,父親還打過他。可越是這樣,布朗越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而,布朗第一次喊她“媽”,卻是在他第一次也是唯一的一次挨她打的時候。

  一天中午,布朗偷摘人家院子里的葡萄時被主人給逮住了,主人的外號叫“大胡子”,布朗平時就特別畏懼他,如今在他的跟前犯了錯,他嚇得渾身直哆嗦。

  大胡子說:“今天我也不打你不罵你,你只給我跪在這里,一直跪到你父母來領人。” 聽說要自己跪下,布朗心里確實很不情愿。大胡子見他沒反應,便大吼一聲:“還不給我跪下!”

  迫于對方的威懾,布朗戰戰兢兢地跪了下來。這一幕,恰巧被他的繼母給撞見了。她沖上前,一把將布朗提起來,然后,對大胡子大叫道:“你太過分了!”

  繼母平時是一個沒有多少言語的性格內向之人,突然如此震怒,讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是第一次看到繼母性情中另外的`一面。

  回家后,繼母用枝條狠狠地抽打了兩下布朗的屁股,邊打邊說:“你偷摘葡萄我不會打你,哪有小孩不淘氣的!但是,別人讓你跪下,你就真的跪下?你不覺得這樣有失人格嗎?不顧自己人格的尊嚴,將來怎么成人?將來怎么成事?”繼母說到這里,突然抽泣起來。布朗盡管只有13歲,但繼母的話在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀,哭喊道: “媽,我以后不這樣了。”

  一個人,可能犯錯誤,但是不能喪失尊嚴。只有捍衛了自己的尊嚴,信念才不會缺失,人生的陣地才不會陷落,才能夠克服重重困難,獲得輝煌的人生。