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尊嚴的作文300字

時間:2022-10-22 10:48:46 尊嚴 我要投稿

實用的尊嚴的作文300字合集8篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的尊嚴的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

實用的尊嚴的作文300字合集8篇

尊嚴的作文300字 篇1

  雖然春節已經過去很長時間了,但那位老人的背影還深深地觸動著我的心。

  那是春節的前夕,我和媽媽去街上散步,在一個角落里發現了一位修補盆子的老爺爺,他穿著一件洗得掉色的外套,上面有一塊塊的補丁,一張臉皺得像橘子皮,兩腮被冷風吹得紫紅。“要不我們給老爺爺一些錢吧,媽媽。”“老爺爺可能不要,因為每個人都有尊嚴。”還沒等媽媽說完,我就拿出5元錢稿費跑向老爺爺:“老爺爺,給你。”“小朋友,謝謝你,我手腳健全,還可以自己掙錢。”老爺爺和藹地拒絕了我。

  回到家后,我把所有的盆子都找了一遍,把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了,立刻一絲不茍地給我修起來,不一會兒,盆子就被修得沒有一點破綻。我把5元錢給老爺爺,轉身就飛快地跑了,老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來,在我背后喊:“小朋友,你給的錢多了。”但老爺爺沒追上我。

  過了幾天,我路過那條街,老爺爺似乎認識我,一瘸一拐地過來,對我說:“小朋友,這是你那天多給的錢。”我接過錢,心中不由一酸,我為什么挑戰老人的尊嚴呢?

  連這樣一位老人都有尊嚴,我們又怎么能不要尊嚴呢,只有尊嚴,才能讓我們更好地在社會立足。

尊嚴的作文300字 篇2

  尊嚴是什么?我們每個人都有自己對這個詞的理解。我認為,尊嚴是一個人自尊、自立、自強的精神,尊嚴是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。

  下面我講一個親身經歷的有關尊嚴的小故事。

  在我上一年級的時候,有一次,媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,緊走幾步過去。原來是一個斷腿的乞丐,靠幫別人簽字換取一點兒錢。這時,走過來幾個青年人,其中一人掏出十塊錢扔在地上,說:“給我們五個簽個名兒。”說完把名字告訴了乞丐。過了一會兒,名字簽好了,他們接過去聽看了看,就隨手撕了。那個乞丐怒視著他們說:“你們為什么撕掉?”“你簽的字,白給別人都不要,我們給你錢,是為了可憐你!”其中一個人這樣說完,便哈哈大笑起來。“你不給我錢可以,但請別撕它,那是我用心設計的,請尊重我的勞動成果!”乞丐不卑不亢的話,換來我們圍觀者熱烈的掌聲,那幾個人無趣地走掉了。

  這個故事告訴我們,一個人的勞動成果是不可以被侮辱的`,哪怕是乞丐!

尊嚴的作文300字 篇3

  想起那件事,我就會想起一本書,《張海迪的故事》。

  那是在兩年前了,那天天氣晴朗,我背著書包去上學。在路上遇見了一個殘疾小男孩路安。從小到大,我就對殘疾人有著的別的關心、同情。我正想去扶他,就在這時,一個小孩從我身邊走過。正是走到路安身邊停了下來。

  他便開始了嘲笑:“小孩,腳殘疾了,正是天生不辛,我送你一個屁拐杖吧!”說完便朝他放屁。路安的臉頓時煞白,一聲不吭拐著腿走了。“哈哈哈,我去上學了,啦啦……”

  我很是生氣,便是叫住那小孩。我沒說他也沒罵他,只是從我書包中掏出一本書,送給了他。我只說了一句:“想對他說對不起,在這里這個時間等我。”說完我便走了。那本書正是《張海迪的故事》。因為路安是我們小區的,我知道他住哪兒。那小孩果真來了,我便帶他去見路安。他當面說了對不起,這我才安心。

  《張海迪故事》告訴我殘疾人也是人,殘疾人比我們更有尊嚴!

尊嚴的作文300字 篇4

  我們班有49名學生,其中,有一位身體特殊的,我做了一件實在對不起他的事情,讓我難以。

  一次體活課上,我看見有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過去看了。我穿進人群,看見許多人正在嘲笑小銘,我覺得很好玩,也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見人群中又多出一個人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的里帶著點火星,像要爆發了似的,一下子就向我撲來。

  小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時候,我靜下心來想一想,突然有一句撞進我的心靈:人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強烈、最持久則在個人尊嚴上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴嗎?于是,我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。

  通過這件事,我明白了;任何人的尊嚴是不可侵犯的!更何況是小銘呢?

尊嚴的作文300字 篇5

  故事發生在我市贛東大道文化廣場上,我記得那一天是“五一”勞動節,街上人山人海熙熙攘攘,川流不息。

  那里有一個聾啞人,擺著一張桌子在廣場上寫書法,他書寫的唐詩“人閑桂花落,夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力,簡直能和書法家比美,圍觀的群眾越來越多贊不絕口,有的買下幾副字畫,拿回家掛在墻上留作紀念。就在這時,有一位青年人從人群中鉆出來,看他西裝革履氣度非凡,一副大老板的樣子,丟下五十元錢在地上,便揚長而去。接著,那個聾啞人把錢撿起來馬上追過去,咿咿呀呀指手劃腳,拿著一卷字畫送給他,意思是說:“我不要你施舍,字畫是賣給你留作紀念”。這時年青人把字畫撕了一個角,丟在他的地上嘴里不停的說:“真不知好歹”。

  這時,那個聾啞人拉住他不放,因此,兩個人爭吵起來,聾啞人把錢還給他,要年青人還他的字畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯了,沒有尊重他人的人格和勞動成果,在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了,這個聾啞人保護了自己的尊嚴。

  青年人損壞了別人的尊嚴,應該得到社會的譴責,每一個人對社會殘疾人多一點關愛,世界就會變得更加美好可愛。尊重別人等于尊重自己。

尊嚴的作文300字 篇6

  每個人都有尊嚴。

  一天下午,我和媽媽到菜市場買菜。途中,我看見許多人圍成一圈,可能是由于四川人愛看熱鬧的原因吧,我也情不自禁地擠了進去。原來,是一名雙目失明又斷了一條腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時而高昂,時而低沉,時而悲傷,時而輕快。他旁邊還有個比我大一點的男孩在吹豎笛,他的眼睛只能微微睜開一點。他們好象是一對父子,每吹完一曲,男孩兒就會拿著一個舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當男孩兒正在“乞討”時,一個穿著時髦、濃妝艷抹的阿姨突然尖聲說道:“呀!怎么這么多乞丐!”誰知男孩兒聽了以后并不感到羞辱,他不緊不慢地說:“阿姨,我們不是乞丐,我們是賣唱的。”看到這一幕,我深深地感動了,心想:一對沒有生活能力的父子已經不屈地承受生命,怎么能說是乞丐呢?我禁不住把手伸進褲袋,把準備買零食的錢給了他倆。

  那天晚上,我夢見他倆生活在一座大房子里,過上了好日子。我衷心地祝愿他們能用自己的勞動換來美滿幸福的生活。

尊嚴的作文300字 篇7

  我走在熙熙攘攘的大街上,人流擁擠,來來往往的人們絲毫沒有覺察到,原來,那被遺忘的角落里有一角錢。

  有的人悲也,匆匆從這枚硬幣上踩過:有些人雖然是看見了,可還是裝作視而不見,給它一片腳印;另一些人則撿起來,卻往上一拋,隨后便走了,留下的只是硬幣的一聲悲哀的嘆息。

  我望著人群發呆,難道這小小的一角錢真的引不起人們的重視嗎?難道就因為它渺小而拋棄了嗎?雖然只是一角錢,雖然只是平凡的腳印被踩過,可是,要知道,他們踩的并不只是這小小的一角錢,他們把莊嚴的國徽踩在了腳下,真的很可悲。

  不一會兒,一群小孩子經過,他們捧起一角錢,向半空一甩,硬幣重重地倒在地上,我仿佛感覺到硬幣在此的傷心,憂郁著,暗自流著淚。它在想些什么呢?或許它只是一個小角色,根本不用去憐憫它,有誰會去在意呢?

  看著川流不息的人,我絕望了,沒有人來注意這一角錢,甚至于把它踩在腳底。我彎下腰,拿起硬幣仔細觀察著,你們看見了嗎?它黯然淚下……

  遺棄了……

  它哭了……

  盼著有一天可以引起注意,可以意識到國徽的重要性。

  它的心聲……

  ……

尊嚴的作文300字 篇8

  有一天,我和奶奶來到菜市場,菜市場里有許多人,可熱鬧了。這時,有一個人進入了我的視線,引起我的注意。

  那是一位小姑娘,她有一雙水汪汪的大眼睛,身穿一件破破爛爛的襯衫和一條劃破了好幾個口子的褲子,還有一個缺了個角的碗在她身邊,她正在那里賣唱。

  她的音色很好,很好聽,聲音清亮空靈。許多人都被她的歌聲所陶醉,有些人在聽后給了一些零碎的錢,有1元、2元、5元、10元……我也向奶奶要了兩元錢放進碗里,準備離開。

  就在這時,我聽見有人高喊:“不要再唱了。”回頭一看,原來是對面一棟樓的趙大娘,只見她往小姑娘的碗里扔了一張百元大鈔后說:“你不要再唱了,真是吵死人了,你不就是要錢嗎?我給你就是了,快走快走!”說完便往外走去。

  正在這時,一件意外的事發生了,只見小女孩站起身,拾起那張百元大鈔,追上趙大娘,把錢塞給了她,在場的人驚呆了,只見小姑娘說道:“大娘我是要錢,但是我要的是靠自己勞動掙來的錢,請拿回去吧。”說完她便拿起碗離開了。

  在回家的路上,我想小女孩雖然拒絕了大娘的百元大鈔,但她維護了她的尊嚴。

  尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。尊嚴是做人的底線,讓我們為尊嚴奮斗。

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