關于尊嚴的作文600字合集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的尊嚴的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文600字 篇1
生匆匆,白駒過隙。似為流水流淌。卻不過世事輪回,年華方逝。
人其實也是有高低貴賤之分的。人是有思想的,純潔與善良而分出高低。細細觀察,你便能在生活中找出不同之處。例如,走路時,有人不小心踩了你一腳,他急忙說對不起,然后你說沒關系。或者他說對不起,而你把他罵了一頓。不小心撞到了,又嫌隙,看自己和別人,由此顯而易見真正的高尚與卑劣。
生活中的俱細都可以反映一個人的修養。他思想的純潔關乎他的道德品質。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外敗絮其中,有人外表不出眾,但內心卻不為五斗米折腰。靈魂的高潔才是真的高尚。愛因斯坦不是一個最好的例子嗎?而能充塞我們靈魂的,卻只能在書中去尋找了。
思想就是品質,精神就是尊嚴。一個男孩子要坦然,要大氣,要學會紳士,不干違法的史,不為小事大打出手。一個女孩子不把臟話整天掛在嘴上,不穿的太過拘謹或太過奔放。這嚴重反映一個人的內在修養。然而卻極少有人做到。然而人這一世最為重要的便是尊嚴。沒有尊嚴的靈魂,哪怕你在世人眼里多高尚,也不過是行尸走肉罷了。尊嚴不是你在失利時的利用手段反撲而是正大光明的挑戰。尊嚴甚至超過了生命。它不僅僅是自尊自愛,更是一種骨氣。最多的恐怕是在共產黨的身上能見到這種完美的氣質。其實我們只需不違背自己和國家的原則,也能心安理得。
不是人人與生俱來都有好的品質。不是霧里看花,走馬觀花地做事便能具有良好的修養。它們都是一點一滴從生活中感悟出來的。朋友,這是我最真摯的話語。
尊嚴的作文600字 篇2
在我成長的道路上,教過我的老師有許多有“魚人二代”音樂老師,“老黃牛”英語老師,“老頑童”品德老師等,但是我最喜歡的老師是--尊嚴的守護者李老師。
李老師教我們語文,她有一頭漂亮的波浪發聽話的披在背后,手拉一本語文書給我們一種高貴典雅的感覺,李老師知道我們作業多,所以每次就布30分鐘就可以完成的作業,他很在乎同學們的尊嚴,有時甚至還出現了包庇的現象。
有一次,我們班去階梯教室上課,許多老師都在那聽課。上課時,我東張西望,一會兒抽桌子;一會兒收板凳;一會兒把板凳弄得吱吱響……下課了,我準備去解小便, 可是,一走到李老師辦公室前,我就再也走不動了,因為校長和好幾個主任在李老師的辦公室里好像在開會,我知道偷聽是不對的,可是,在好奇心的驅使下,我站在辦公室外小心翼翼的聽著。校長首先發了話:“李五四!你們班那個徐清宸太不像話了!敢在老師面前大聲喧嘩,豈有此理!你一定要在班里好好批評批評他!”
李老師為我辯護道:“人們都說初生牛犢不怕虎,何況他才一年級呢。”
“一年級?那就更要批評了!我們應該防微杜漸制止他!”
“那讓我在全班面前批評他,他的尊嚴怎么辦?一個小孩傷了尊嚴是件很可怕的事!”
“我才不管什么尊嚴!反正小病不治會成大患,你想他成為第二個蔡恒公?”
“不,我相信他會變好的,一定能知道我的用心良苦。”
“你……”
漸漸地,淚水模糊我的視線,什么聲音我也聽不進去了,我只是感到很感動,李老師竟然為了我的尊嚴挨罵,李老師為了維護我的尊嚴可以犧牲一切。
這就是我的老師,她就是我的尊嚴守護者!
尊嚴的作文600字 篇3
每一個人都有尊嚴,無論這個人是貧是富,是善是惡,是好是壞,都有自己的尊嚴,我們絕對不能踐踏他人的`尊嚴,我們應該尊重每一個人的尊嚴。
記得有一個冬天,天氣很冷,我走在去學校的路上,快走到校門口時,發現有一個老人正在校門旁邊要飯,他頭戴一個破帽子,身上穿著一件很舊很破又很臟 棉襖,他跪在雪地上,身旁放著一個小碗,里面有一些一元,五角的 硬幣,想必是好心人施舍給他的吧,再看看這老人,心猛地一顫,老人家看起來已年近七旬,歲月老人在他的 臉上下很多皺紋,花白的胡須在凜冽的寒風中隨風浮動,哎,這么大的歲數的老人還出來要飯,真可憐,正當我想著這一切時,我可見了這樣的一幕,我班同學慢慢的走向老人,把頭抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄準碗口,然后一張10元紙幣仍進了老人的碗里,可是,我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫,相反是得意和驕傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具,他的動作充滿了鄙視與不屑,似乎在說:“你窮,我給你錢,我可憐你,”老人可到他仍錢的動作,臉上掠過了一絲不易察覺的憂傷。趕緊對我這位同學說:“謝謝,謝謝。”同時還伴有低頭的動作,然而我這位同學傲慢的,頭也不回的走了,在旁邊看著這一切的我,心中有一種說不出的滋味,雖然老人得到了錢,可我卻絲毫不為老人欣喜,因為我那同學根本就不尊重老人的尊嚴!難道家里窮出來要飯就失去了尊嚴嗎?他也一定是迫不得已才要飯的啊!如果他有錢他會這么大年紀伸手向別人要錢嗎?為什么我那同學不能尊重他的尊嚴呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不給老人錢,又何必把老人當做炫耀的工具呢?
我曾經聽過這樣一句話“生命都是平等的,只有精神才有高低貴賤之分”,沒錯,生命是平等的,每一個人都有尊嚴,請尊重別人的尊嚴!
尊嚴的作文600字 篇4
一切生靈需要水,而人也一樣,但人還需要尊嚴,尊嚴才使生活更有意義!
——題記
中國現在很強大,它變得越來越完美,而完美中帶著殘缺。雖然中國把自己完美的一面展示給了世界,但,完美的背面,卻還有丑惡,卑鄙,恐怖!
人要有尊嚴,當一個健全的人,在寬敞潔凈的馬路上,穿的衣衫襤褸,舉著一個銹的不堪的飯碗,拄著根破木棒,裝的可可憐憐:“我家的孩子病在床,母親也病了!自己出來打工,沒錢拿回家了,請好心人救助!”人最大的財富就是雙手、雙腿,自己竟然有了兩件生活基本工具,為什麼不去利用?即使你有困難,你可以自己去找一份簡單的工作,清潔工、協管員……手就是勤勞的標志,只要自己想,我只要是健全人,我就有能力保住自己的尊嚴,用自己的勞動,去生活。而不是對自己自暴自棄,是到自己的尊嚴,去街上做乞丐!讓別人去施舍你!齊國有一年鬧大饑荒,有一位村民竟然不吃朝里送來雪中送炭的食物,說是嗟來之食,雖然這麼做比較固執,但他的精神很可貴,保護自己的尊嚴!
在學校里,也有拋棄尊嚴的人!很常見,老師布置的家庭作業總是不寫,有時還耍小聰明,作業本上少點落點,老師批評好幾次都無動於衷,直到老師找家長談話為止,就是這樣的人,把尊嚴拋棄的人,怎能信任他?和他為友?《易經》有一句話,天行健,君子以自強不息。尊嚴有時像鍾,跟人們敲響警鐘;尊嚴有時像風,你在有些時候感覺到它,一會就淡忘了,但那就是尊嚴的價值;尊嚴有時像糖,心為你保護了它,給你蜜一樣甜……
晏子使楚時,不正是守護了自己國家的尊嚴,而讓楚王另眼相看?許多革命烈士,不正是為了自己國家的尊嚴,而犧牲自己的生命?
對人來說,最最重要的東西就是尊嚴。這是普列姆昌德的話。
尊嚴,多麼神圣的字眼,它如水;尊嚴,你的責任好像千金重,它如山!
不要忘記它,不要把它從心靈深擠走,它是神圣的,我們人類需要它!
尊嚴的作文600字 篇5
人,要活得有尊嚴。一個人如果沒有尊嚴,就等于自己不尊重自己,沒有靈魂而只有軀殼,那活著還有什么意思呢?
那一天發生的事令我印象深刻。那天,我和媽媽在街上閑逛,看見路邊有一個姐姐低著頭跪在地上,前面還有一張紙板,上面寫著幾個大字“求兩元路費”。我看她的樣子很可憐,正想讓媽媽給她兩元錢,就聽見旁邊有個路過的哥哥跟同伴說:“不要相信她!上次我同學給了她兩元,她還在那里繼續討,這些都是假的,騙人的!”我一聽,恍然大悟,原來她不是只想要兩元錢,而是想所有的人給她兩元錢!從哥哥的話中我覺得他不只是氣憤,更多的是輕蔑。路過的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著我走遠了,很惋惜地說:“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動賺錢,非要跪在地上乞討?尊嚴對她來說真的這么不值錢嗎?”
我覺得這個姐姐好可憐,她為了騙取這點小錢,就輕易地放下尊嚴當街跪下,而且我覺得她的這種乞討方式近乎白癡——兩元錢的車費!那又能有多遠?有跪在街上的這半天功夫,走走也早就走到了!又有誰會相信這樣的騙局呢?
一陣陣清脆動聽的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個漂亮姐姐唱出來的,誰知順著歌聲望去,唱歌的竟是一個胖胖的,雙目失明的姐姐。她衣著破舊卻很整齊,長得也不好看,個子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個小樂隊,賣唱,自食其力。媽媽和其它圍觀者都紛紛給他們錢,我看到媽媽的眼圈紅了,我知道給他們錢不是可憐他們,而是敬佩,敬佩他們再苦再難也不放棄尊嚴。
聽著這優美的歌聲,我感慨萬分,真不知剛才那位跪街的姐姐見到這樣的情形,她的內心會不會感到一絲羞愧?因為這些殘疾人都能自食其力,努力地生活,在她們的身上有著她所缺失的東西——尊嚴。
尊嚴的作文600字 篇6
那一天,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫著,花兒和小草在風中搖曳著,一陣美妙的二胡演奏聲音隱隱約約地傳入我耳中,于是我加快步伐,想去看個究竟。
在街口一拐角處,原來是一位老爺爺在演奏二胡,他身旁坐著一位老奶奶,在他們身前放著一個盛水的小瓷盆,里面已經有許多大大小小的紙幣和硬幣。哦,原來他倆是靠賣藝為生的呀!聽著那悅耳的聲音,我同在場圍觀的所有人一樣不由得為之感動,我也掏出一塊錢,放進了瓷盆里,老爺爺繼續專心拉他的二胡,老奶奶則慈祥的注視著我:“謝謝你,祝愿你一生平安。”放完錢后,我又回到旁邊閉上眼睛仔細傾聽著這優美的旋律……
過了一會兒,突然一聲粗狂的“自己去撿吧!”的聲音伴著二胡聲戛然而止,我急忙睜開眼一看,是一個西裝筆挺的男人把一張1元,不!是一張深綠色的50元很隨意的扔在地上!這一張錢可能抵得上他們一天的收入了!可是老爺爺和老奶奶一聲“謝謝”也沒有說,反而怒視著他,瞪了他一眼。那人或許感覺到周圍人群的目光,覺得不好意思,灰溜溜地走開了。
老爺爺馬上繼續演奏,每一聲都更有力,每一聲都是那么的高昂……
第二天我路過那里,老爺爺和老奶奶走了,伴隨著他們的離開,二胡的聲音也沒有了。當我走到一個下水道旁,我才明白了一切:他們并沒有撿錢,他們把錢扔進了下水道里!那卡在石頭縫里的已經被沖得潰不成泥的50元上面仿佛寫著幾個刻骨銘心的字:我們不是在乞討!我們也有尊嚴!
時光飛逝,那件事仍被我一直銘記心底,特別是那若隱若現的字……
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