【推薦】尊嚴的作文錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的尊嚴的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
尊嚴的作文 篇1
一次，我到朋友家玩耍。見楊靜正開著門歡迎我，我便昂首挺胸的走了進去。“咚”的一聲，我的額頭被硬生生地撞在了門框上，立刻紅腫起來。楊靜看見了，一邊輕輕撫摩著我的額頭，一邊關切地問：“你很痛吧?書上不是說過‘做人做事都要低低頭’嗎?”我愣住了，腦海中不停地在思索著她這句半開玩笑的話。回家后記在了筆記本上，一遍遍地在心中默念。不經意間，我的視線轉移到了旁邊的一本書上。那兒有一個故事，馬上把我吸引住了。
一群年輕人到一家企業應聘。走進考場，不管是誰，都狠狠地挨考官扇了一巴掌，然后他笑著問：“這是什么滋味?”無人應答，一個個捂著臉走了出去。又有一個年輕人過來，他謙恭地敲了敲門，走進考場向主管鞠了一躬，規規矩矩地站在主管面前。沒等那年輕人說話，主管又狠狠地打了他一耳光，仍然笑著問：“這是什么滋味?”“就是這個滋味!”他剛想轉身離去，主管就笑瞇瞇地說：“恭喜你入圍了!”
乍一看這兩個故事是相互矛盾的，其實它們的中心都是我們需要的。頭要低，心要高。這是什么意思呢?非常簡單。我們在做人處事是應該謙虛，謙遜，但我們應該有著自己的尊嚴，并且要保護它，捍衛它，將它視為生命!這樣的人，是偉大的，是成功的!無論出身貧賤還是優越，無論地位高低，我們都應該記住——頭要低，心要高。
尊嚴的作文 篇2
今天我們學習了刻畫的方法，今天我就寫一個人。
有一次，我們班的一個同學說他沒有吃飽，然后到了中午我們去吃飯的時候，她就看見了師傅就給師傅說：“師傅我們班有一個學生說吃不飽，請您以后盛飯的時候或者舉手要飯的時候要給我們的學生多盛一點。
”師傅說：“我們盛的菜和湯都很多啊？”那為什么每一次我的學生舉手要菜和湯的時候您每一次來的都特別晚呢？師傅就鴉雀無聲了，師傅說：“那我們下一回盡力吧！后來我們班的同學只要一舉手師傅就立刻就到。
這個人天天都為我們而著想，她就是我們的班主任田老師。
尊嚴的作文 篇3
他為了國家，為了民族，毅然站在了秦朝的大殿上。他看見秦王的眼中流露著貪婪。他明白自我有喪命的危險，但是他堅持下去，他沒有慌張、沒有膽怯，而是用自我的言行阻止親王攻打安陵，以“受地于先王”拒絕易地，透漏他的聰明；用“布衣之怒”反天子之怒，反映他的果敢。最終他用自我的智慧捍衛了民族的尊嚴！
或許是我天生的一種野性，我偏偏喜愛臨危不懼、敢于對抗，能夠用智慧捍衛尊嚴的人。所以唐雎理所當然成為我瞻仰的對象。
往事越千年，白浪滔天。歷史的天空閃爍幾顆星。歷史上涌現無數唐雎一般的人物。藺相如的完璧歸趙，晏子的南橘北枳，諸葛亮的舌戰群儒……都是我從小喜歡的故事，有時我也常常在想，如果我會成為他們該有多好，我能夠用自我的智慧捍衛民族的尊嚴，那是多么幸福的事啊！
自古以來常言道“百無一用是書生”，楊炯也在行軍的路上高歌“寧為百夫長，勝作一書生。”但是我卻不這樣認為。書生有他的智慧，只但是很少有人意識到這點罷了。
很多時候，往往一個民族、一個國家的安危，都擔任在一個書生稚嫩的肩膀上，這些已足以駁倒一些看不起書生的謬論。
但是我們學習不就應太死，要把知識學活。并且運用到真正有價值的地方。有人利用自我的智慧制作網絡病毒，這樣的人雖然有很高的智慧，但是卻很可悲不是嗎？他們的智慧沒有用到真正需要的地方。我為他們感到凄涼。
作為現代的中學生，我們要努力學習科學文化知識，將來報效祖國，這是我和千萬中學生的心聲。
用智慧捍衛民族的尊嚴！
尊嚴的作文 篇4
那是你尊嚴感動了我，也感動了天，
你問我，看見了什么？
我說一種永恒的執著與堅守。
(一)
幽深無比的海底，珊瑚在海水的懷抱里，它是柔軟的，是柔若無骨的那種柔軟，所有小小的觸角都在水中一張一合，似乎每一陣流水的波動，都在柔柔的撥動著它的心弦。
在寂寞寧靜的海底，珊瑚就像是一個沐浴在愛情之中的女子，每一絲每一縷都是生命，每一分每一寸都是光彩。假如采珊瑚人用那雙習慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面，遠離大海，珊瑚只是一具白骨。
那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜，一種本性的堅守。
尊嚴，來珊瑚的詮釋。
(二)
有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽光下，那是深紫色的，像緞子一樣。假如你在林間湖水旁，假如你看見它靜靜的棲息在水邊的巖石上，你也許會驚訝，造物主原來是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石，有人闖進了水獺的家園。在陽光下，他們瞇起了眼睛，扣動了板機，槍響過后，水獺死了，水獺的美麗也消失了，躺在巖石上的，只是一只平凡的水獺。
那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無形的精神，一種生命的守護。有人說，守護尊嚴，是人類靈魂的最后堅守，我相信。
守護尊嚴，我閃有純藍的天；
守護尊嚴，我們有活躍的氣息；
守護尊嚴，我們有勇敢的`信念；
守護尊嚴，我們有雨后彩虹……
我看到了，尊嚴——一種人類共同的靈感與永遠的執著與堅定。
尊嚴的作文 篇5
期末考試卷發下來了，我才考了486分。哎，連上一次500分也不可以嗎？我很傷心，我的努力不就白白浪費了嗎？不！我不泄氣！我相信，只要努力，人人都一定可以成功！于是，寒假到了，我就到處去網上查找關于初一下冊的學習視頻，認真學習，可是，今天，卻讓我遇到了一件超級讓人氣憤的事。事情是這樣的：
今天下午，一個很矮很瘦，瘦得臉色青紫的中年婦女來給我們店買漢堡，她在等漢堡的時候，就指著我用很瞧不起人的口氣問我爸：“這就是你女兒？”“是啊，你認識？”“哦，我女兒說她認識你女兒，還說小學和你女兒同班，你女兒小學在哪讀？”“實驗小學，四班”“哦，是啊，我女兒也在四班！”“你女兒期末考幾分？”我爸問道。“六百零幾分！太高興了！那你女兒呢？”那個中年婦女問道。“哎，爛死了，才四百多分！主要是我們沒在身邊，而且她放假都要幫忙做家務，做作業難免會分心！”“切，才四百多分！父母在不在身邊又沒有關系，而且幫做家務有什么了不起的？考了個四百多分還去城市讀干什么？直接回來打工還差不多！”我聽了非常生氣，大喊道：“你以為你女兒考了個六百多分就很了不起了？國家有規定考不上六百分就不能去城市讀嗎？！！我們年段第一名考了六百八十多分，他爸也沒有到處吹噓說自己兒子怎么那么厲害！你呢？自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了？人人都有尊嚴，請你放尊重點！我們宿舍比你女兒棒的人也沒有這么囂張，你囂張個屁！”（我當時很生氣，也沒有顧慮到會怎么樣）她以為別人沒有尊嚴，只有她有！
尊嚴的作文 篇6
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉，堅固的樓房需要大理石建造，而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴，就會活得像行尸走肉。記得二年級期中考試那天，一上課，監考老師先提醒大家把課本與復習材料心進書包里。等大家都收好了，我才想起我的課本與復習材料忘收了，于是我掃亂把它們抓了起來，準備放進書包里，可是令人意想不到的事情發生了，一雙大手從天而降，把我復習材料拿到了講臺上，監考老師還狠狠地瞪了我一眼，大聲喊到：“想偷看嗎？沒門！”
同學們都用異樣的目光盯著我，我不知所措地站著，不爭氣的淚水頓時流了下來。那時候我的心像刀割一們暗暗做痛，心想：我明明沒有偷看，你做為老師不調查，憑什么說我偷看。想著想著，只覺得天昏地暗，地球仿佛停止了轉動，鳥兒不再唱那么婉轉動聽的歌了。下課了，同學們有說有笑地走了，只有我還坐在位子上發呆：老師，您知道我也有自尊，您為什么那么武斷呢？讓一個無辜的小孩子受到委屈呢？這時我覺得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥兒不可缺少的翅膀；魚兒必不可少的魚鱗；獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴，那么人的一生就不會有成功，也不會成就大事。
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