尊嚴的作文600字

時間：2022-05-03 11:04:06 尊嚴我要投稿

關于尊嚴的作文600字八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的尊嚴的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于尊嚴的作文600字八篇

尊嚴的作文600字篇1

　　一切生靈需要水，而人也一樣，但人還需要尊嚴，尊嚴才使生活更有意義！

　　——題記

　　中國現在很強大，它變得越來越完美，而完美中帶著殘缺。雖然中國把自己完美的一面展示給了世界，但，完美的背面，卻還有丑惡，卑鄙，恐怖！

　　人要有尊嚴，當一個健全的人，在寬敞潔凈的馬路上，穿的衣衫襤褸，舉著一個銹的不堪的飯碗，拄著根破木棒，裝的可可憐憐：“我家的孩子病在床，母親也病了！自己出來打工，沒錢拿回家了，請好心人救助！”人最大的財富就是雙手、雙腿，自己竟然有了兩件生活基本工具，為什麼不去利用？即使你有困難，你可以自己去找一份簡單的工作，清潔工、協管員……手就是勤勞的標志，只要自己想，我只要是健全人，我就有能力保住自己的尊嚴，用自己的勞動，去生活。而不是對自己自暴自棄，是到自己的尊嚴，去街上做乞丐！讓別人去施舍你！齊國有一年鬧大饑荒，有一位村民竟然不吃朝里送來雪中送炭的食物，說是嗟來之食，雖然這麼做比較固執，但他的精神很可貴，保護自己的尊嚴！

　　在學校里，也有拋棄尊嚴的人！很常見，老師布置的家庭作業總是不寫，有時還耍小聰明，作業本上少點落點，老師批評好幾次都無動於衷，直到老師找家長談話為止，就是這樣的人，把尊嚴拋棄的人，怎能信任他？和他為友？《易經》有一句話，天行健，君子以自強不息。尊嚴有時像鍾，跟人們敲響警鐘；尊嚴有時像風，你在有些時候感覺到它，一會就淡忘了，但那就是尊嚴的價值；尊嚴有時像糖，心為你保護了它，給你蜜一樣甜……

　　晏子使楚時，不正是守護了自己國家的尊嚴，而讓楚王另眼相看？許多革命烈士，不正是為了自己國家的尊嚴，而犧牲自己的生命？

　　對人來說，最最重要的東西就是尊嚴。這是普列姆昌德的話。

　　尊嚴，多麼神圣的字眼，它如水；尊嚴，你的責任好像千金重，它如山！

　　不要忘記它，不要把它從心靈深擠走，它是神圣的，我們人類需要它！

尊嚴的作文600字篇2

　　【“看誰是蠢材”】：話題：“民族之光”“尊嚴”

　　徐悲鴻在歐洲留學期間，有一次在留學生的聚會上，一個金發碧眼的西方留學生站起來挑釁說：“中國人又蠢又笨，只配當亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才！”一向溫和的徐悲鴻抑制不住憤怒，走到這個傲慢無禮的洋學生面前，大聲說：“你不是說中國人不行嗎？那好，我代表我的國家，你代表你的國家，我們比一比，等學習結業時，看看到底誰是人才，誰是蠢材，你敢嗎？”

　　1924年，徐悲鴻的油畫在巴黎展出時，轟動了巴黎美術界。那個洋學生不得不承認自己不是中國人的對手。

　　【分析】：

　　徐悲鴻能有那么大的成績，除了扎實的繪畫技巧，無疑有更深層的東西在支撐著他，那就是：國家、民族、個人的尊嚴。

　　【不留退路才有出路】：話題：“我們沒有退路”“退路是借口”

　　古希臘著名演說家戴摩西尼年輕的時候為了提高自己的演說能力，躲在一個地下室練習口才。由于耐不住寂寞，他時不時就想出去遛達遛達，心總也靜不下來，練習的效果很差。無奈之下，他橫下心，揮動剪刀把自己的頭發剃去了一半，變成了一個怪模怪樣的“陰陽頭”。這樣一來，因為羞于見人，他只得徹底打消了出去玩的念頭，一心一意地練口才，一連數月足不出室，演講水平突飛猛進。經過一番頑強的努力，戴摩西尼最終成為了世界聞名的大演說家。

　　與此相似，1830年，法國作家雨果同出版商簽訂合約，半年內交出一部作品。為了確保能把全部精力放在寫作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在柜子里，把鑰匙丟進了小湖。就這樣，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他徹底斷了外出會友和游玩的念頭，一頭鉆進寫作里，除了吃飯與睡覺，從不離開書桌，結果作品提前兩周脫稿。這部僅用了5個月時間完成的作品，就是后來聞名于世的文學巨著《巴黎圣母院》。

　　【分析】：

　　兩則事例都說明這樣一個道理：斷掉退路來逼著自己成功，是許多智者的共同選擇。

尊嚴的作文600字篇3

　　布朗的母親是他7歲那年去世的，繼母來到他家的那一年，小布朗11歲了。

　　剛開始，布朗不喜歡她，大概有兩年的時間他沒有叫她“媽”，為此，父親還打過他。可越是這樣，布朗越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而，布朗第一次喊她“媽”，卻是在他第一次也是唯一的一次挨她打的時候。

　　一天中午，布朗偷摘人家院子里的葡萄時被主人給逮住了，主人的外號叫“大胡子”，布朗平時就特別畏懼他，如今在他的跟前犯了錯，他嚇得渾身直哆嗦。

　　大胡子說：“今天我也不打你不罵你，你只給我跪在這里，一直跪到你父母來領人。” 聽說要自己跪下，布朗心里確實很不情愿。大胡子見他沒反應，便大吼一聲：“還不給我跪下！”

　　迫于對方的威懾，布朗戰戰兢兢地跪了下來。這一幕，恰巧被他的繼母給撞見了。她沖上前，一把將布朗提起來，然后，對大胡子大叫道：“你太過分了！”

　　繼母平時是一個沒有多少言語的性格內向之人，突然如此震怒，讓大胡子這樣的'人也不知所措。布朗也是第一次看到繼母性情中另外的一面。

　　回家后，繼母用枝條狠狠地抽打了兩下布朗的屁股，邊打邊說：“你偷摘葡萄我不會打你，哪有小孩不淘氣的！但是，別人讓你跪下，你就真的跪下？你不覺得這樣有失人格嗎？不顧自己人格的尊嚴，將來怎么成人？將來怎么成事？”繼母說到這里，突然抽泣起來。布朗盡管只有13歲，但繼母的話在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀，哭喊道： “媽，我以后不這樣了。”

　　一個人，可能犯錯誤，但是不能喪失尊嚴。只有捍衛了自己的尊嚴，信念才不會缺失，人生的陣地才不會陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的人生。

尊嚴的作文600字篇4

　　尊嚴是上帝給予我們出生的禮物,我們應該好好地保護它,就像國王捍衛自己的領地一樣,像動物保衛森林一樣.因此請讓你的尊嚴展露出來賦予于你的身上,與你融合.

　　首先，要保護自己的尊嚴，應當先尊重別人。在《阿信的故事》中阿信創業時受到周遭的人冷眼，被鄰家的店故意把垃圾倒在自家的店面前，一而再，再而三，阿信并沒有生氣，而是將垃圾一閃又一次掃走，后來不僅幫自家門前掃垃圾一次又一次掃走，后來不僅幫自家誤碼門前掃垃圾連鄰家的垃圾也掃了，因為她尊重別人-----她骨子里的尊嚴使她這樣。自此，鄰家店主慚愧之極，還經濟幫助阿信。阿信就是這樣，掃走了別人的冷眼，留下了對別人的尊重，因此也得到了別人的尊重。阿信就是這樣保護自己的尊嚴。

　　然后，要保護自己的尊嚴，要做到讓別人尊重。挪威音樂家比爾撒丁在求學時街上拉小提琴，有人鄙夷地把錢扔到他腳下，他禮貌地把錢拾起遞還對方。對方仍然扔在他腳下并傲慢地說要比爾收下。比爾禮貌地鞠躬答謝后要求對方把錢拾起。比爾的禮貌，讓他得到了別人的尊重，從而保護了自己的尊嚴，他的禮貌不僅是一種禮儀，而是一種保護自己的尊嚴的方式。又如我國〈史記〉的編著者司馬遷，在被人陷害之下受到腐刑之后，尊嚴被別人踐踏得體無完膚之際，他堅忍著努力地寫出了為世人所贊頌的〈史記〉，一本〈史記〉令他獲得了世世代代的人民的尊重，保護了自己那最后的尊嚴。

　　其實我們也一樣，我們也應該保護自己的尊嚴，讓自己去尊重每一個一個人，每一個熱熾跳動著的生命，尊重他們的心靈。讓自己的品行去做到更加的好，贏得人們衷心而真誠的尊重。這樣才能保護自己的尊嚴。

　　請讓你的尊嚴如夏日里淋浴在陽光中美麗綻放的花朵，展著人們的眼前，點綴世界的美麗。保護自己的尊嚴吧。也保護別人的尊嚴吧。因為保護自己的尊重就等于保護別人的尊嚴。

尊嚴的作文600字篇5

　　尊嚴，是我們人格的象征，每個人都需要尊嚴，如果生活中沒有尊嚴，那么我們的生活就沒有意義，我們將失去生命的源泉，只有尊嚴，才能讓我們擁有非常精彩的人生。

　　尊嚴，讓我明白了許多道理，一個人活著，如果沒有尊嚴，那么這個人的生活就不值得一提。只有尊嚴，才能讓我們的生活精彩；只有尊嚴，才能讓我們的生活豐富多彩；只有尊嚴，才能讓我們的生活充滿活力。我們的生活離不開尊嚴，尊嚴能體現出生命的價值。

　　生活中常常有人把尊嚴掛在嘴邊，把“尊嚴”一詞說得夸大其詞，這些人是那么的虛偽，尊嚴是那么的沒有價值。尊嚴不是用嘴唱出來的，而是靠自己的努力和實力去打拼出來的。俗話說：沒有勞動哪來成果，沒有尊嚴哪來幸福。我們活著不去勞動怎么見到成果。生活沒有尊嚴，我們每天都會在別人的指指點點下生活，這樣的生活有意義，有價值嗎？

　　生活中，我們每個人都要靠努力去贏得別人的尊重，自己的尊嚴要用實力去證明。我很小的時候聽過獅子王的故事：小獅子辛巴的父親是王國的統治者，因此，辛巴在鮮花和掌聲中降生，在關愛和好奇中生長在喪父的悲痛下逃亡，在思念和友情中長大，在戀人的勸告和良心，責任的驅使下重返榮耀巖，在寬容仁厚中原諒叔叔，在出色的戰斗中營救了獅子群和自己的王國，最終登上了國王的寶座……這雖說真實地再現了獅子的品格與本色，但是小獅子辛巴用自己的努力贏得其它動物的尊重。王者風范，這是大自然賦予獅子的本色，使人望而生畏，敬而遠之。同樣的動物世界也離不開生活的尊嚴。

　　尊嚴的內涵是豐富多彩的，只要我們用心去體驗，了解生活中的點點滴滴就會感到任何一個社會都不能缺少尊嚴。其實人活著就應該如此，不活則罷，要活就活出精彩，活出價值，活出尊嚴。用尊嚴來對待生命、尊重生命賦予的價值。

尊嚴的作文600字篇6

　　在我成長的道路上，教過我的老師有許多有“魚人二代”音樂老師，“老黃牛”英語老師，“老頑童”品德老師等，但是我最喜歡的老師是--尊嚴的守護者李老師。

　　李老師教我們語文，她有一頭漂亮的波浪發聽話的披在背后，手拉一本語文書給我們一種高貴典雅的感覺，李老師知道我們作業多，所以每次就布30分鐘就可以完成的作業，他很在乎同學們的尊嚴，有時甚至還出現了包庇的現象。

　　有一次，我們班去階梯教室上課，許多老師都在那聽課。上課時，我東張西望，一會兒抽桌子；一會兒收板凳；一會兒把板凳弄得吱吱響……下課了，我準備去解小便，可是，一走到李老師辦公室前，我就再也走不動了，因為校長和好幾個主任在李老師的辦公室里好像在開會，我知道偷聽是不對的，可是，在好奇心的驅使下，我站在辦公室外小心翼翼的聽著。校長首先發了話：“李五四！你們班那個徐清宸太不像話了！敢在老師面前大聲喧嘩，豈有此理！你一定要在班里好好批評批評他！”

　　李老師為我辯護道：“人們都說初生牛犢不怕虎，何況他才一年級呢。”

　　“一年級？那就更要批評了！我們應該防微杜漸制止他！”

　　“那讓我在全班面前批評他，他的尊嚴怎么辦？一個小孩傷了尊嚴是件很可怕的事！”

　　“我才不管什么尊嚴！反正小病不治會成大患，你想他成為第二個蔡恒公？”

　　“不，我相信他會變好的，一定能知道我的用心良苦。”

　　“你……”

　　漸漸地，淚水模糊我的視線，什么聲音我也聽不進去了，我只是感到很感動，李老師竟然為了我的尊嚴挨罵，李老師為了維護我的尊嚴可以犧牲一切。

　　這就是我的老師，她就是我的尊嚴守護者！

尊嚴的作文600字篇7

　　士可殺，不可辱。尊嚴是個人的人格，是民族、國家的靈魂，是無形的更是無價的。

　　尊嚴所價，喪失了尊嚴的人是不完整的人。

　　人之所以為人，是因為人有尊嚴有靈魂，人的可貴之處，就在于其有區別于他物的尊嚴，海明威說：“一個人生來，并不是要給人打敗的，你盡可以殺死他，但卻不能打敗他。”對于有硬漢之物的海明威來說，不可戰勝是他的尊嚴，他是不可戰勝的，因為他不能喪失他的尊嚴。“至今思項羽，不肯過江東”曾稱霸天下的西楚霸王項羽，在江邊自刎而死，不肯東渡烏江，不也是為保自己的尊嚴嗎？他認為渡江忍辱而生不是項羽該做的，那樣的活，他就不是項羽，喪失了尊嚴不是完整的人。

　　尊嚴無價，喪失尊嚴的民族沒有了凝聚力。

　　民族的尊嚴是民族的靈魂，是民族力量的源泉，民族的尊嚴，使得人人上下一心，凝聚一團，因此，族人也會為了民族的尊嚴而不惜一切代價，抗僂英雄戚繼光，為悍衛民族尊嚴，自組戚家軍，一生誓與僂寇相拼，不惜落得家破人亡，抗金英雄岳飛，抵御金人，懲辦內外相勾結的自族人，使民族齊心，不惜失去生命，不也是為保民族尊嚴，民族凝聚力嗎？

　　尊嚴無價，喪失了尊嚴的國家將走向衰敗甚至滅亡。

　　國家的尊嚴無疑比個人的尊嚴更重要，它是國家的靈魂，喪失了國家尊嚴不僅主權遭到破壞，國際地位也嚴重的動搖，因此維護國家尊嚴便是每個人的責任，林則徐虎門銷煙表現的正是中國人維護國家尊嚴反對帝國主義侵犯的一例，太平天國英雄竭立抗帝慘遭剿滅，這是中國兒女不忍國家蒙受屈辱喪失尊嚴而走向衰敗的壯舉啊！小平力求收復香港、澳門，為的是維護國家尊嚴，洗刷歷史恥辱，謀求國家發展呀。

　　尊嚴無價，我們每個人都要捍衛自己、民族和國家的尊嚴！