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尊嚴(yán)作文400字

時(shí)間:2021-09-21 14:21:54 尊嚴(yán) 我要投稿

關(guān)于尊嚴(yán)作文400字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的尊嚴(yán)作文400字10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于尊嚴(yán)作文400字10篇

尊嚴(yán)作文400字 篇1

  有位富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家聲明償還,一家婉言拒絕!

  我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,處事大方,不卑不亢。這也啟示我們:在做慈善的過(guò)程中要維護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)。

  《列女傳》記:“志士不飲盜泉之水。”孟子云:“一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”可見(jiàn),行善并維護(hù)他人的尊嚴(yán)是多么的重要。

  二戰(zhàn)中,英國(guó)國(guó)王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問(wèn):我可以進(jìn)來(lái)嗎?詢問(wèn)中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。

  又如,美國(guó)公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì)停課,但有間學(xué)校大雪時(shí)依然上課。家長(zhǎng)向?qū)W校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多,學(xué)校停課時(shí),他們就不能有免費(fèi)午餐吃了,就得忍饑挨餓。家長(zhǎng)又問(wèn)是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢?對(duì)此校方解釋道:我們不想讓他們覺(jué)得是在被施舍。不讓受幫助的人覺(jué)得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧!

  現(xiàn)實(shí)生活中,“暴力”慈善屢見(jiàn)不鮮,高調(diào)做慈善的陳光標(biāo),我們不否定他行慈善之實(shí),但其慈善的方式卻值得反思!如有一張照片,陳光標(biāo)與受贈(zèng)者們舉起手中的錢,陳光標(biāo)笑容滿面,但我卻看不到幾個(gè)受贈(zèng)者開(kāi)懷的笑臉。

  當(dāng)今時(shí)代,“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時(shí),千萬(wàn)提醒自己:不要傷害了受贈(zèng)者脆弱的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)作文400字 篇2

  雖然春節(jié)已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但那位老人的背影還深深地觸動(dòng)著我的心。

  那是春節(jié)的前夕,我和媽媽去街上散步,在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一位修補(bǔ)盆子的老爺爺,他穿著一件洗得掉色的外套,上面有一塊塊的補(bǔ)丁,一張臉皺得像橘子皮,兩腮被冷風(fēng)吹得紫紅。“要不我們給老爺爺一些錢吧,媽媽。”“老爺爺可能不要,因?yàn)槊總(gè)人都有尊嚴(yán)。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就拿出5元錢稿費(fèi)跑向老爺爺:“老爺爺,給你。”“小朋友,謝謝你,我手腳健全,還可以自己掙錢。”老爺爺和藹地拒絕了我。

  回到家后,我把所有的盆子都找了一遍,把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了,立刻一絲不茍地給我修起來(lái),不一會(huì)兒,盆子就被修得沒(méi)有一點(diǎn)破綻。我把5元錢給老爺爺,轉(zhuǎn)身就飛快地跑了,老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來(lái),在我背后喊:“小朋友,你給的錢多了。”但老爺爺沒(méi)追上我。

  過(guò)了幾天,我路過(guò)那條街,老爺爺似乎認(rèn)識(shí)我,一瘸一拐地過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,這是你那天多給的錢。”我接過(guò)錢,心中不由一酸,我為什么挑戰(zhàn)老人的尊嚴(yán)呢?

  連這樣一位老人都有尊嚴(yán),我們又怎么能不要尊嚴(yán)呢,只有尊嚴(yán),才能讓我們更好地在社會(huì)立足。

尊嚴(yán)作文400字 篇3

  不知你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷:

  一不小心,一點(diǎn)兒零食落地,你發(fā)現(xiàn)后,默默地踩了一腳……不能亂丟雜物,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這件事情時(shí),已經(jīng)晚了。這時(shí)的你,應(yīng)該把可憐的、你曾經(jīng)捧在手心的食物,輕輕撿起,放在手心。“啊,可憐的東西,是我的不敬。”然后,它就無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)入垃圾桶……為什么要踩?你為此而感到羞愧,不想讓世人看見(jiàn),但這種自欺欺人我可不是第一次碰見(jiàn)。踩碎了,踩碎了,留下了一地破爛不堪的尊嚴(yán)。

  啊,你的尊嚴(yán),被你狠狠地踩在了腳下。

  但如果你知道,這個(gè)被你踩在腳下視為羞愧物的前一秒,它還 是你手心里的寶貝,這時(shí),你就不得不承認(rèn)虛偽的自己。

  一個(gè)人總是如此的無(wú)尊嚴(yán)嗎?

  彎腰都不愿,寧愿如此自欺欺人地踩上一腳,然后頭也不回地離去。

  這就是你所謂的尊嚴(yán)?不知你是否又看見(jiàn)過(guò)如此的景象:公一交一車上,人山人海。

  有人從前門擠進(jìn),有人選擇后門上車。但后者呢?

  沒(méi)有付車錢,一路卻心安理得。“大家都像你這樣,還 不得亂套?”有錢不付,這就是你所謂的尊嚴(yán)?

  “走后門”,多少人走后門?為了成功不惜一切代價(jià),這就是你所謂的尊嚴(yán)?

  尊嚴(yán),你不能把它拋棄到天涯海角,更不能把它踩在腳下!當(dāng)一個(gè)人的尊嚴(yán)碎滿地時(shí),這個(gè)人,就已經(jīng)和世界有了一條溝渠,這條溝渠的名字叫,尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)作文400字 篇4

  周末下午,我迫不及待的打開(kāi)電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下,看完了于丹老師精彩絕倫的講座,這使我受益匪淺。

  于丹老師一開(kāi)始就問(wèn)了我們小學(xué)生快樂(lè)嗎?我覺(jué)得不快樂(lè),因?yàn)槲覀儧](méi)有玩的時(shí)間,因?yàn)槲覀冇袑懖煌甑淖鳂I(yè),因?yàn)閷W(xué)校不組織實(shí)踐活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我非常的不快樂(lè),但是又聽(tīng)了于丹老師引用古人的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”我覺(jué)得不快樂(lè)是我的態(tài)度不對(duì),因?yàn)槲覜](méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛(ài)好,沒(méi)有在知識(shí)的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)并不是人一生最重要的事情,還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng),學(xué)習(xí)如何去勞動(dòng),學(xué)習(xí)如何去感恩,學(xué)習(xí)如何與人交流,學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報(bào)告中,這些方面我們都不如美國(guó)的小學(xué)生。

  于丹老師講了一個(gè)寓言:“一天,孔子的一個(gè)學(xué)生問(wèn):‘什么是孝?’孔子回答說(shuō):‘色難’。”但什么是“色難”呢?也就是晚輩孝順長(zhǎng)輩,千難萬(wàn)難,也難不過(guò)晚輩給長(zhǎng)輩一個(gè)好臉色看。想想自己,平時(shí)總覺(jué)得父母對(duì)自己的付出是應(yīng)該的,自己稍微有不如意的地方,就會(huì)頂撞父母,還對(duì)父母吆三喝四,想到這里,我就覺(jué)得自己對(duì)父母不孝順,臉都紅了起來(lái)。今后對(duì)父母孝順首先要做到“色難。”

  通過(guò)這次于丹老師的講座,讓我明白了在學(xué)校如何去做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,在家里如何做一個(gè)孝順的好孩子,在社會(huì)上如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

尊嚴(yán)作文400字 篇5

  今天,我挽回了我的尊嚴(yán),因?yàn)檫@件事我差點(diǎn)丟了它。

  前幾天,老師要求我們寫一篇觀察日記,由于我寫得不太好,我決定重寫。我的同桌在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,“哈哈,老師說(shuō)我的只用把這里改完就可以啦!”接著他用了100分鐘的時(shí)間去改,可仍然沒(méi)有過(guò)關(guān),不過(guò),他還是說(shuō):“我把這里改好就可以啦!”他畢竟改了100分鐘,再改改也許就真的過(guò)了呢!

  下午第一節(jié)課,何老師說(shuō),學(xué)校要組織參加清明節(jié)文明掃墓活動(dòng),只要過(guò)關(guān)了就可以參加,我聽(tīng)了,笑看著我的同桌:“嘿!同桌我想去參加活動(dòng),你呢?”“哼!就你也想?yún)⒓踊顒?dòng)?”我同桌的態(tài)度突然來(lái)了180°大轉(zhuǎn)彎,他仰著頭,撇了我一眼,冷笑道:“就你也想去,還是算了吧!你還要重寫一遍,你還想去?我看我去還差不多!”聽(tīng)了同桌的話,我簡(jiǎn)直有一肚子的火要噴發(fā)而出,可同桌說(shuō)的也是事實(shí)啊!我也無(wú)法反對(duì)啊!我攥緊了拳頭。

  晚上我寫了就立刻發(fā)給何老師看,經(jīng)過(guò)老師幾次指點(diǎn)后,我的終于過(guò)關(guān)了,我挽回了我的尊嚴(yán)。第二天我同桌的還沒(méi)有過(guò)關(guān),我參加了活動(dòng),也感覺(jué)自己找回了尊嚴(yán)。

  只因我不想被人看扁,不想丟去尊嚴(yán),才發(fā)現(xiàn)任何事情,只要你努力了就會(huì)有轉(zhuǎn)變。

尊嚴(yán)作文400字 篇6

  “中國(guó)式......”曾經(jīng)是一個(gè)很讓人反感的表達(dá)方式,“中國(guó)式過(guò)馬路”、“中國(guó)式排隊(duì)”,甚至席卷境外機(jī)場(chǎng)奢侈品專賣店的“中國(guó)式購(gòu)物”,聽(tīng)上去都讓人很不舒服。

  不過(guò),隨著利比亞、埃及、也門以及這一次尼泊爾的撤僑行動(dòng)順利實(shí)施,“中國(guó)式......”終于揚(yáng)眉吐氣起來(lái),讓我們心潮澎湃、激動(dòng)不已。中國(guó)的尊嚴(yán)在撤僑行動(dòng)中受到了極大的保護(hù)。

  “中國(guó)護(hù)照可能無(wú)法讓你去很多地方,但在任何地方都能讓你回家。”這在網(wǎng)絡(luò)上普遍傳播的一句話,充滿了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也體現(xiàn)出作為中國(guó)人的驕傲和自豪。

  中國(guó)式的霸道撤僑是我們祖國(guó)國(guó)力增強(qiáng),國(guó)際地位提升的顯著表現(xiàn),使很多過(guò)去想辦卻辦不了或者連想都不敢想的事情,現(xiàn)在都能實(shí)現(xiàn)了。

  在近幾次的撤僑事件上,中國(guó)作為世界大國(guó)的地位和實(shí)力屢屢被彰顯,雖然撤僑確實(shí)屬于每個(gè)國(guó)家對(duì)公民保護(hù)的義務(wù)之一,但有如此魄力和實(shí)力在第一時(shí)間將華僑撤出,的確應(yīng)該為我們的祖國(guó)母親點(diǎn)贊。

  中國(guó)式的撤僑既是維護(hù)祖國(guó)利益,改善祖國(guó)國(guó)家形象的具體體現(xiàn),同時(shí)也維護(hù)了國(guó)家和每一個(gè)中國(guó)人的尊嚴(yán)。

  過(guò)去我們只能被動(dòng)保護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)不受侵犯,現(xiàn)在我們可以主動(dòng)去維護(hù)國(guó)家的利益和國(guó)人的尊嚴(yán),祖國(guó)的日益強(qiáng)大,讓我們每一位中華兒女都為之歡呼,為之鼓舞,為之驕傲!

  尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),希望祖國(guó)的明天更加美好,也希望我們的祖國(guó)因尊嚴(yán)而永遠(yuǎn)美麗!

尊嚴(yán)作文400字 篇7

  我這個(gè)騎自行車者,今天,又上路了。

  下午,我騎著自行車在院子里轉(zhuǎn)著,開(kāi)心的我邊騎邊唱歌,突然,一個(gè)四歲左右的小妹妹出現(xiàn)在離我四米處,得意忘形的我東張西望,并沒(méi)有注意到她。大概在離她兩米處,我終于看到了她,作為一個(gè)實(shí)習(xí)者的我焦急地找著剎車鍵,然后,把車剎鍵一拉,可已經(jīng)來(lái)不及了,我的前輪子撞上了小妹妹,我驚訝極了,把車子往旁邊一推,扶起小妹妹,她大聲地哭著,我把她上下打量了一番,看她并沒(méi)傷著,可驚慌失措的她撒腿就跑,找她媽媽去了。不一會(huì)兒,滿腔怒火的小妹妹媽媽拉著正在哭泣的小妹妹找來(lái)了,“是你吧!”她媽媽沖著我叫了一聲,我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然,我發(fā)現(xiàn)了她這聲大叫,引來(lái)了幾雙愛(ài)看熱鬧人的眼睛,被眾目睽睽的我,羞愧的低下了頭。心想:“這下可好了,只要這女人一叫,我的臉可就弄光了,我會(huì)成為大家的議論之點(diǎn),到時(shí)候我的尊嚴(yán)何在,我的清高何在?”我用乞求的目光看著那個(gè)人說(shuō):“對(duì)不起!”我的臉上燙燙的,手心全是汗。雞皮疙瘩也起了滿身,心急促的跳著,好像我的整個(gè)尊嚴(yán)掌控權(quán)都在那女人手上,突然,她好想看穿我的心思一樣,臉上的努氣一下子煙消云散。用慈祥的目光看著我,故意大聲說(shuō):“下次一定要小心騎吆”我點(diǎn)點(diǎn)頭,感激之情一下子涌上心頭。她輕輕俯下身子,在我耳邊說(shuō):“我把你的尊嚴(yán)還給你!”。

  我明白了:是自己道歉的行為為自己贏得了尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)作文400字 篇8

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的那條街時(shí),就會(huì)想起那個(gè)買西紅柿的小女孩,想起她那堅(jiān)定有力的話語(yǔ)。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買西紅柿。“西紅柿多少錢一斤?”“四塊一斤。”“便宜點(diǎn)。”“大姐姐,我的西紅柿新鮮的很,而且又大又紅。”從一旁傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼,心想:最多不過(guò)七八歲,就學(xué)會(huì)王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤,仔細(xì)地打量了她一下:整齊的短發(fā),水靈靈的大眼睛,穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲,真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。

  因?yàn)槭窍奶欤孕∨㈩^上直冒汗,她的后背濕透了,她抬頭望了望天空,似乎想收攤回家,但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票,她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我心頭一酸,對(duì)她的憐憫之情油然而生。我走到她面前,掏出二十元遞給她說(shuō):“小妹妹,你去買根冰棍吧,這天氣太熱了,趕緊收攤回家。”她滿心歡喜,正準(zhǔn)備接過(guò)錢,可是,手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒,堅(jiān)定地?fù)u搖頭,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你的好意我心領(lǐng)了,可是我要靠自己的勞動(dòng)掙錢,不能不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上,我仍在思索著。雖然現(xiàn)在那個(gè)小女孩已經(jīng)不在那里買菜了,可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)作文400字 篇9

  對(duì)于人來(lái)說(shuō),最重要的東西就是尊嚴(yán)。每個(gè)人都有尊嚴(yán),那是不是除了人類一切有生命的物體就沒(méi)有尊嚴(yán)了嗎?有人可能會(huì)說(shuō)它們沒(méi)有尊嚴(yán),其實(shí)它們是有尊嚴(yán)的。

  如,動(dòng)物們,花草樹(shù)木······我曾讀過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事的作者在德國(guó)讀書時(shí),一次去菜場(chǎng)買魚,當(dāng)她付完錢,轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,攤主叫住了她說(shuō):“需要我?guī)湍阍诖永锕嗨蜓鯕鈫幔俊弊髡哒f(shuō):“不需要”。這時(shí),攤主一手奪回了魚說(shuō):“這是你的錢這魚我不買了”作者覺(jué)得很奇怪,于是來(lái)到另一個(gè)攤主這兒,,這位攤主說(shuō):“剛才我看到那一幕了,如果你不同意往袋子里灌水打氧氣或放暈魚藥的`話,我是不會(huì)把魚賣給你的:”作者問(wèn)了這位攤主“為什么”。“灌水打氧氣是為了讓魚在被人提回去的路上保持舒適的狀態(tài),加暈魚要是為了讓魚減少痛苦”攤主回答到。讀完這個(gè)故事,讓我懂得了一個(gè)道理,一切有生命的物體都是有尊嚴(yán)的。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中我們并沒(méi)有尊重一切有生命的物體。

  我們知道人的尊嚴(yán)是任何東西也取代不了的。那么,一切有生命物體的尊嚴(yán)也是取代不了的。什么是尊嚴(yán),尊嚴(yán)就是在任何情況下不能出賣的品質(zhì)和骨氣。生命的尊嚴(yán)使普遍的絕對(duì)的準(zhǔn)則,生命的尊嚴(yán)是沒(méi)有等價(jià)物的,是任何東西都不能代替的。

尊嚴(yán)作文400字 篇10

  “體育給我們的不止健壯的身體,更是如何有尊嚴(yán)的失敗。”方杰老師激情地比手劃腳喊道。

  我心里咯噔一下,默念道:“有尊嚴(yán)的失敗。”兩個(gè)看似違合的詞語(yǔ)被老師組合起來(lái)竟如此的有震懾力。

  有尊嚴(yán)的失敗,是我從未想過(guò)的。失敗在我的潛意識(shí)里代表著恥辱,慚愧,后悔的……但在這一瞬間,失敗被賦予了光榮的價(jià)值。失敗不再是勝利的對(duì)立面,有尊嚴(yán)的失敗也是成功的,而無(wú)尊嚴(yán)的勝利卻是不光彩的。

  “有尊嚴(yán)的失敗”我又嘟囔了一遍,眼前浮現(xiàn)出在長(zhǎng)長(zhǎng)跑道,一個(gè)腳上扎著白布,左右搖晃似乎馬上便要暈厥的馬拉松選手。可他依舊在跑道 上緩緩地挪動(dòng),周圍的人都 急切地勸說(shuō) 別跑了。

  一位記者突然問(wèn)他:“明知毫無(wú)勝算,為什么還要跑呢”他愣了愣,緩緩張開(kāi)口,扯著干澀嗓子道:“我的祖國(guó)把從700英里送到這里,不是讓我開(kāi)始比賽,而是讓我完成比賽。”便是這句話,這種“有尊嚴(yán)的失敗”、這種堅(jiān)持不懈、直面困難的精神讓我感動(dòng)。這個(gè)的失敗者就是阿赫瓦里。一個(gè)讓勝利者自慚形穢的失敗者

  體育不止是一門科目,也不是中考中的那70分,它是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種精神,一種信仰。

  我認(rèn)為奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。此精神折服許多運(yùn)動(dòng)員為之傾心,能忍受身體苦楚,最后才享受心中甜蜜。

  “有尊嚴(yán)的失敗”就像一塊石頭在我心頭漾下一圈圈漣漪。讓我從“體育”倆字看見(jiàn)寬廣的精神世界。

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