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神奇的音響世界作文450字（精選16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的神奇的音響世界作文450字，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的音響世界作文450字 1
自然界中的音響世界真是太豐富，太迷人了！讓我們靜下了心仔去細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音，去見識(shí)另一個(gè)美妙的，五彩繽紛的世界吧。
清晨，小鳥在枝頭歡快地叫著，那動(dòng)人的旋律是如此的美妙，如此的獨(dú)一無二，使人聽了整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中，不需要想些什，也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上，身子挨著身子，肩并著肩，唱著自己喜歡的.歌兒。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹，獻(xiàn)給了人類，同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。靜靜地，我自己仿佛也是一只鳥，和我的朋友們一起唱著動(dòng)聽的歌。直到聽見“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。
我去樓下買了一些早餐，然后慢慢悠的往家走。我腳下踩到的落葉發(fā)出風(fēng)鈴般的脆響，知了也知知知知的叫著，仿佛是在和我打招呼。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。
朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧！
神奇的音響世界作文450字 2
大自然是一個(gè)神奇的音響世界，大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵，流進(jìn)你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。
夏天，風(fēng)卷起飄零的落葉，浩浩蕩蕩地奔過來了。它的歌聲特別清脆，你聽“呼，呼，呼——”他讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息帶走。
看！是雷來了，當(dāng)披著黑袍的云隨風(fēng)聚集在一起時(shí)，他的歌聲是最響亮的。聽！“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆——”好像是鑼鼓的聲音，卻又有一點(diǎn)不同，雷的歌聲是自然而隨意，是不拘一格的，你永遠(yuǎn)也不知道它接下來敲擊的是哪個(gè)音符，它似乎很雜亂無章，但你只要用心去傾聽，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏
雨，雖然已來遲，但它用一曲美妙、動(dòng)聽的歌聲彌補(bǔ)了過失。聽，“啪，啪，啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲。“沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦——”這是雨與樹木的.兩部二重唱。真是一曲無字、美妙、動(dòng)聽的歌謠啊！
“呼、呼、呼……”
“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……”
“啪、啪、啪……”
“沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”
匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲，在廣闊的大地回響。
神奇的音響世界作文450字 3
自然界的音響世界的聲音千變?nèi)f化，真是太豐富，太迷人了！讓我們靜下心來，去細(xì)細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音，去見識(shí)一下另一個(gè)美妙，五彩繽紛的世界吧。
清晨，我踏著晨光，嗅著大自然新鮮的空氣，什么都不帶，就帶著一身的好心情，不邀旅伴，自己踩著輕快的步伐，去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。
剛走進(jìn)森林，嘰嘰喳喳一個(gè)鳥的天堂，聽，一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上，啾啾的'叫聲就像是看到了我的到來，為我特別作個(gè)曲，那婉轉(zhuǎn)的聲音像來自天堂，讓我神清氣爽，飲聲如醉。再聽那只百靈在樹上歌唱著，向同伴訴說著飛翔的快樂。當(dāng)你在空中劃過一條美麗的弧線，我的手指觸到了你那柔順的羽毛，在陽光下閃耀著耀眼的光芒，幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳，有著一種說不出的喜悅，不知不覺，我的心也跟著你的翅膀飛快的跳動(dòng)起來，滿心歡喜，神采飛揚(yáng)，好不爽快！
“轟隆隆隆——！”“嘶嘶嘶嘶！”雷與閃電的交響曲正在進(jìn)行，好似戰(zhàn)場(chǎng)上千萬個(gè)士兵在吼叫，又像雷公在敲著他的打鼓，還仿佛數(shù)萬匹馬在嘶吟。雨隨之而來，來得突然：“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦！”數(shù)秒頓時(shí)傾盆大雨，我站在雨中，仔細(xì)聆聽著這美妙的聲音，多么奔騰豪放！
雨漸漸的停了，是誰正在彈鋼琴呢？不是別人，看，小草上的露珠多么漂亮，襯托著小草更加翠綠。瞧，小草旁邊有一個(gè)被剛才雨水沖刷過的一個(gè)小水洼，滴答滴答的聲音悠揚(yáng)悅耳，正是剛才我聽到的“鋼琴”聲。
青蛙呱呱地叫著，我并不覺得這是一種噪音，不是一只，而是幾十只共同合奏，我為此感到陶醉，沉浸在了這美妙的合奏聲中，感覺身體輕飄飄的，仿佛到了天堂，又好似到了人間仙境，讓人難以自拔，又使人流連忘返。
我愿牽著你的手，帶你一起走進(jìn)奇妙的音響世界
神奇的音響世界作文450字 4
森林里正要開一場(chǎng)音樂會(huì)，我們一起去看一下吧！
“下面由我來當(dāng)主持人！請(qǐng)大家安靜下來！”一棵大樹說道。“為什么！憑什么讓你當(dāng)主持人！”一片落葉說道。“對(duì)呀！應(yīng)該讓培育我們的大地爺爺做主持人！大家說對(duì)不對(duì)？”一片落花說道。“對(duì)，落花說的對(duì)，沒錯(cuò)，我們贊成！”這時(shí)，小草、樹葉、花朵、小鳥異口同聲地說道。大地爺爺聽后，嚴(yán)肅地說道：“你們別吵了！下面開始吧！”于是，大家便聽下命令，行動(dòng)起來。
花兒開始集合起來開始大合唱，大樹在一旁指揮，風(fēng)兒在一旁伴奏，“啦啦！呼里呼里呼！啦啦！……大家沉靜在動(dòng)聽的音樂之中。
葉子和小草進(jìn)行唱歌比賽，葉子弟弟排成一列，小草妹妹排成一列，看誰唱得好聽，葉子弟弟這邊唱：“哈哈！啦里哈里啦啦！”小草妹妹這邊唱：“沙沙！沙里呼里沙沙！”葉子弟弟說："大地爺爺，你快評(píng)評(píng)誰唱得好！”大地爺爺笑了笑，說：“你們都唱得好！100分！”葉子弟弟、小草妹妹這回高興了，擁抱在一起。
從這場(chǎng)音樂會(huì)中，森林里的'成員知道了大家要學(xué)會(huì)包容別人，學(xué)會(huì)與人和睦相處。
神奇的音響世界作文450字 5
大自然是一個(gè)神奇的音響世界。歌手并不是人類中那些杰出的歌手，它們樣子十分古怪，并且還不像我們住在房子里。對(duì)，他們就是大自然中的音響。
春天，萬物復(fù)蘇。大自然里的音響們又是一片生機(jī)。風(fēng)，他是音響世界中的第一位歌手，他的聲音是那么清脆，他大聲的唱著，讓人感到了一絲涼意。“呼呼呼——”風(fēng)把人們沉悶的氣息一一帶走了。
夏天，生機(jī)勃勃。一群小動(dòng)物在河邊戲水，同時(shí)他們滿頭大汗。這時(shí)，第二位歌手出現(xiàn)了，它是誰呢？啊！原來是雨呀！雨，它擁有一曲美妙，動(dòng)聽的`歌謠，它的聲音是那么的柔和，讓人感覺神清氣爽。聽，“啪啪啪——”，這是拍打在玻璃上的歌聲。“沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦”，這又是什么呢？原來，這是雨與樹木的一次大合唱，是多么的動(dòng)聽呀！
幾個(gè)月后，冬天到了，雪在清風(fēng)中舞蹈，“呼呼”的雪越下越大，讓人感覺滴水成冰。它就是最后一位歌手。
“啦啦啦——”，“呼呼——”，“沙啦啦——”，一首漫長(zhǎng)的交響曲就這樣的結(jié)束了。下一曲就快來了。
神奇的音響世界作文450字 6
音響的世界可豐富了，瞧，有雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲……那么趁這次寫作，我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧！
“叮叮叮，叮叮叮”！一聲聲清脆而有響亮的'下課鈴在教室間回蕩著，這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧，可是，在我看來，這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢！不信你聽：“叮叮，同學(xué)們，下課啦，下課啦，快別作在教室里，都來外面放松放松心情吧！”聽了鈴聲的話，同學(xué)們都走出教室來外面玩耍，嬉戲了呢！你們說，鈴聲的話是不是很管用呢？除了鈴聲，就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦，你快看，在大馬路上，一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點(diǎn)把行人給撞了，這時(shí)，在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲：“滴滴叭叭，開車要慢慢開，小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦！”聽了小汽車的話，前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速，這才沒有失誤呢。怎么樣，這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀？當(dāng)然，最厲害的還得數(shù)口哨了，每當(dāng)上體育課時(shí)，它總是會(huì)發(fā)出響亮而有精神的聲音，這不，它又在說話了：“同學(xué)們，排好隊(duì)伍，不要亂講話，跟著我的節(jié)奏走，121 121！”瞧，口哨一說話，同學(xué)們也個(gè)個(gè)變得聽話起來，踏著有力的腳步向前走著，誰也不敢出半點(diǎn)聲響呢！
哈哈，聽了她們的說話聲，你是不是也覺得很有趣呢，那就展開想象，也來寫一寫吧！
神奇的音響世界作文450字 7
我喜歡走在高高的懸崖邊上，聽著那大自然的聲音。
那洶涌澎湃的水，敲擊著石崖，在山谷里回響，那一朵朵浪花在石壁上舞蹈，我閉著眼睛享受這美好的音樂，小鳥的嘰嘰喳喳，好像是在談?wù)撝膲衙溃孟裨谡務(wù)撊绾物w出這斷壁，這種聲音實(shí)在太美妙了。
我懷著高興的心情走在森林里，那汩汩的溪流，好像媽媽輕柔的撫摸，又好像奶奶那親昵的叮嚀，更像是妙齡少女那輕輕的吟唱，撥動(dòng)了多少人的心弦，一種暖意由內(nèi)而外散發(fā)出來，我聽見了微風(fēng)吹過森林的聲音，它好像是小朋友們歡快的笑聲，讓許多人都難以忘卻，微風(fēng)讓樹枝左右搖擺，好像在為溪水伴舞。
那轟隆隆的雷聲，好像爸爸那嚇人的吼叫，我聽過之后嚇的打顫，為什么雷聲不能像細(xì)雨一樣輕柔呢？可能因?yàn)樗羌?xì)雨的前奏吧！恐怖的吼叫過后，就會(huì)有輕柔的細(xì)雨了。
山雨，它美麗、動(dòng)人，沙啦啦、沙啦啦，從四面八方飄然而起，這是給與莊稼最好的禮物，雨悄悄地走了，但它留下的.余韻頗為好聽：丁……冬……丁……冬
青蛙向我呱呱的叫，它們的聲音好像男高音，在我耳邊回響……它們跳水的聲音更是好聽：卟通、卟通、卟通……那聲音好像是在宣告勝利一樣。
大自然賦予人類各種各樣的聲音，讓我能在在這奇妙的音響世界里聆聽，感受大自然的關(guān)愛，我愛這美妙的音響世界。
神奇的音響世界作文450字 8
大自然美妙的歌鉆進(jìn)我的耳中，流人我的心房，讓我感受到大自然的神奇與美妙。
夏至，風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了，風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆，你聽“呼，呼，呼，”它讓這首歌拉開序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走。“呼，呼，呼……”清脆的聲音受到人們熱切地歡迎。
你看它來了。它——就是雷。披著黑袍的`云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí)，他們的歌聲是激昂的，是響亮的。聽！“轟隆隆，轟隆隆”，我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音，卻又有一點(diǎn)不同，雷的歌聲是自然而隨意，你永遠(yuǎn)也不知道它接下來敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎很雜亂無章，但你只要用心去聆聽，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏。
雨，雖然姍姍來遲，但它用一曲美妙，動(dòng)聽的歌謠彌補(bǔ)了過失。聽“啪，啪，啪，”那是一曲曲無字，美妙，動(dòng)聽的歌謠啊！
“呼，呼，呼……”“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……”“啪，啪，啪……”“沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦……”匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲，在廣裹的大地上不斷地回響著。這美妙的旋律，只有在神奇的音響世界里才能享受的。
神奇的音響世界作文450字 9
它突然來了——在一陣溫暖的春風(fēng)之后，接著是一縷縷輕云和薄霧，春雨緩緩落下。
在雨中，鳥兒的歌聲依然委婉，蜜蜂的聲音依然清晰：嘰嘰喳喳！嗡嗡作響。這種強(qiáng)有力的節(jié)奏，加上春天女孩的鋼琴，真是一首壯麗的交響曲！
俞敏洪的弟弟厭倦了玩耍，獨(dú)自回家睡覺。樹葉上的水滴還在滴下來：叮咚—叮咚—叮咚—叮咚……仿佛這是這部交響曲的結(jié)尾。然而，春雨的弟弟似乎已經(jīng)和風(fēng)的'妹妹商量好了。他一走，風(fēng)的妹妹就刮起了風(fēng)。風(fēng)越來越大：沙子，呼，呼—呼—呼……突然，雷暴又來了！大自然演奏了另一首交響曲：出發(fā)！嘣。喊，喊！扎扎扎！蟬—蟬！和諧的聲音流入我的耳朵和內(nèi)心。
雷雨過后，秋姐姐來到了這個(gè)世界。她揮動(dòng)金色的裙子，把大地變成金色。黃葉從母樹上脫落，在空跳舞。小水果掛在樹枝上，孩子們開心地摘著吃著，唱著豐收的歌。
冬哥哥很快也跟著來到了地球。他的到來，讓地球披上白色的毯子，讓建筑物戴上白色的帽子，讓樹木穿上白色的衣服，讓整個(gè)世界變得白色，讓整個(gè)地球充滿升級(jí)。雪還在下。這些雪娃娃的到來讓孩子們的生活更加幸福。笑聲一直在空回響。
這美妙的大自然交響曲一直在我耳邊回響。因?yàn)檫@首美妙的交響曲，我們的生活豐富多彩，我們的靈魂如此美妙。我喜歡這首大自然交響曲！
神奇的音響世界作文450字 10
這一個(gè)下午，我們一家人在野餐，我懶懶地躺在布上，聆聽著來自大自然的聲音。
靜靜地，靜靜地，我忘了自己，也忘了野餐，沉浸在自己的世界里，無法自拔。
“嘩——嘩嘩——”我聽見遠(yuǎn)處瀑布飛流的聲音，我仿佛看到了水珠的大家族在玩驚險(xiǎn)的蹦極游戲，這膽子可真大呀！
“沙沙沙——沙沙沙——”我聽見了用腳踩落葉的沙沙聲，我仿佛看見了一群孩子，正圍成一個(gè)圓圈慢慢地轉(zhuǎn)著，都低著頭，似乎在竊竊私語著我們不知道的`秘密。真神秘呀！
“轟——隆隆——轟隆——”我聽見隆隆的打雷聲，我仿佛看到了雷公和電母在進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵，哎！真是無語呀！
“咕咚——咕咚——咕咚——”咦？這是什么聲音？讓我近點(diǎn)兒聽聽，呀！原來是“喝水”的聲音呀！聽這聲音，我仿佛看見幾個(gè)頑皮、淘氣的水寶寶們正在比賽“跆拳道”呢！真有意思！
“嘰嘰——喳喳——”我聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。我仿佛看到了小鳥在天空中飛翔的美景；長(zhǎng)著茂盛枝葉的參天大樹，樹上有著千千萬萬只鳥兒呢，不知道在干什么，我猜應(yīng)該是在窩里嬉戲打鬧吧！應(yīng)該很得意吧！應(yīng)該這是大主自然的創(chuàng)作呀！美的宛如一幅畫！
我愛你！大自然！是你創(chuàng)造了這么動(dòng)人的美景，也是讓我聆聽到了真正的純音樂。我愛你！大自然！
我愿意牽著你的手，一到這個(gè)神奇的音響世界里走一走，聽一聽這優(yōu)美的音樂！
神奇的音響世界作文450字 11
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘用它響亮的聲音叫醒了我。我媽用她的江湖絕技——“獅吼”告訴我爸和我馬上吃飯。我父親的湯“唔唔唔”聽起來很不雅觀。晚飯后，我迅速穿好衣服，匆匆趕往學(xué)校，因?yàn)槲业募胰穗x學(xué)校很遠(yuǎn)。我父親每次都開車帶我去學(xué)校。早上是工作的高峰期，交通很擁擠。路上不時(shí)有水滴聲、嗶嗶聲和喇叭聲。我剛剛穿過擁擠的交通。特殊的城市交響樂在學(xué)校門口環(huán)繞著我，走進(jìn)校園，聽到教學(xué)樓里明亮的讀書聲。鳥兒在樹上等著我們。他們不停地聊天。鈴響后，學(xué)校的鈴響了。鈴聲一響，學(xué)生們歡呼著沖出教室。校園很擁擠，充滿活力。響起了鬧劇和戲謔的笑聲。課間短短的十分鐘經(jīng)常讓我們忘記時(shí)間。
中午，放學(xué)后，我匆匆回家，聽到了鍋碗瓢盆的交響樂。當(dāng)飯菜端上來時(shí)，全家人一片混亂。午休時(shí)間很短。爸爸的鼾聲是午休的音樂特征。
下午的音樂課和體育課是我們渴望的。音樂老師靈巧地握著手風(fēng)琴，用靈巧的手指彈奏優(yōu)美的音樂。我們低聲唱歌。我們陶醉在美妙的'聲音世界中，忘記時(shí)間，忘記自己。
晚上，我早早完成了作業(yè)，給了自己一點(diǎn)時(shí)間玩耍。我下樓和社區(qū)里的同學(xué)玩了一會(huì)兒。我看著社區(qū)居民跳著健康的排舞，聽著有節(jié)奏的舞曲。我9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)回家，打開了水龍頭。睡覺前的音符是急促的水聲。我洗臉、刷牙，然后鉆進(jìn)溫暖的床上睡覺。
音樂讓我的一天充實(shí)而快樂。
神奇的音響世界作文450字 12
“喔，喔，喔”公雞開始打鳴，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。
醒來以后，我去西湖邊上走了走。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的樹林之中，蟬在樹上唱著“知了知了”，這是屬于他自己的歌，多么好聽啊！我被一種魔力吸引住，不由自主地停下了腳步，細(xì)細(xì)地去聆聽這美妙的樂曲。這美妙的聲音，還引了鳥兒的合唱，分為了高低聲部，高是清脆，低時(shí)穩(wěn)重，真是配合的十分默契，這當(dāng)然是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”啊！
天空不作美，下起了稀稀落落的小雨，但這并不破壞另外音樂家們的性質(zhì)。他們站在一把把小傘上，排列好隊(duì)形，穿著綠色的演奏服，露出雪白的襯衣，好像與演唱臺(tái)融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺(tái)，荷花輕輕搖曳著，為他們伴舞。一只小青蛙，在兩片荷葉上跳來跳去，儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團(tuán)全神貫注地唱著優(yōu)美的'歌，聲音高時(shí)遼亮，低時(shí)沉穩(wěn)，十分動(dòng)人。我在音樂中去了解，去體會(huì)青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的，可在樂曲中，我發(fā)現(xiàn)了答案，小青蛙跳得越快，樂曲就是搖滾樂，跳得越慢，樂曲就是抒情的歌。
我愿意牽著你的手，一起去聆聽，品味動(dòng)物歌聲中的含義！
神奇的音響世界作文450字 13
我們的大自然是一個(gè)神奇的世界，其中就包括大自然的聲音。
大自然的聲音就像一個(gè)奇妙的“音響世界”，之所以說大自然是“音響世界”，是因?yàn)樗鼡碛懈鞣N神奇的“歌手”，奇妙無比。大自然的聲音是優(yōu)美的弦外之音，是我們?nèi)祟惸７虏涣说摹６覀儯舱沁@“音像世界”里的居民。所以，大自然的聲音就會(huì)時(shí)不時(shí)的.流進(jìn)我們的耳朵里，流進(jìn)我們的心房，讓我們感受的它的美妙與神奇。
夏天，風(fēng)“掃蕩”著樹林。樹葉一片片的落了下來。風(fēng)，正是這大自然中的歌手之一。它的歌聲是滄桑的，你聽，風(fēng)以“呼呼呼”歌聲拉開了序幕，開始演唱它的歌曲。風(fēng)的來臨把人們那種沉悶的氣息一一帶走。沒過一會(huì)，另一位“歌手”又來了。
聽，雷以“轟隆隆，轟隆隆”的歌聲迎面而來。它的聲音像有一千個(gè)壯漢在天上敲鼓，又像有一千個(gè)歌唱家在天上放聲高唱。這歌聲，只要你仔細(xì)，認(rèn)真地聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。
突然，“歌手”雨來了。它用清脆的“嘩嘩嘩”的歌聲作為片尾曲。真是妙不可言，無與倫比。
我真想每時(shí)每刻都能聽見這美妙而動(dòng)聽的音樂！
神奇的音響世界作文450字 14
我們的生活離不開各種聲音，它們是那么迷人、那么美妙，大自然的聲音更是動(dòng)人心弦。
清晨，“嘰嘰”、“啾啾”、“喳喳”……鳥兒將我從睡夢(mèng)中喚醒，它們?cè)谖蓍軙痴劊骸拔蚁矚g這清鮮的空氣”，“我喜歡這安靜的環(huán)境”……它們?cè)谥︻^高歌：美麗的`世界，我們共同創(chuàng)造！那動(dòng)聽的聲音猶如一道靈泉流淌在我的心上，又仿佛一道魔咒，引我步入嶄新的世界。
走在路上，那千變?nèi)f化的風(fēng)聲時(shí)刻伴隨我左右。聽！“沙沙沙”，那是微風(fēng)在打招呼呢，它撫過綠葉，掠過湖面，穿過我的發(fā)間——那么柔弱，那么溫暖；“颯颯……”那是路上的大幅海報(bào)被風(fēng)拍打著，用這種激烈的聲音宣告它的存在；“呼——呼——”北風(fēng)吹起了號(hào)角，它揮舞著樹枝，仿佛激烈舞蹈的舞者，席卷起沙石，漫布天空。
偶爾，還有雷聲襲來。“隆——隆——”由遠(yuǎn)而近，由弱到強(qiáng)，像一曲熱血激情的歌謠，神奇地從遙遠(yuǎn)的天際轟然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，燃起人們心中的激情之火，喚起人們勇往直前，永不放棄的靈魂。
“嘩——嘩——”大雨傾盆而下。“啪啪”雨滴不斷地打在雨傘上，愈來愈急，催促著我“趕快回家，趕快回家……”
大自然的聲音是如此美妙，你聽了嗎？讓我們一起靜下心來傾聽吧！
神奇的音響世界作文450字 15
音響世界充滿了各種各樣的聲音，如：人的交談聲、動(dòng)物的叫聲、風(fēng)聲、雷聲、雨聲。
上學(xué)時(shí)，每天（除去周末）清晨，我還沒睜眼，媽媽的催促就傳了過來：快點(diǎn)起床，不然一會(huì)兒就遲到了。嗯，讓我再瞇3分鐘。我有些應(yīng)付地說。唉，人家北上廣的初中，7點(diǎn)30分才讓到校，我們7點(diǎn)就要到校。如果改到7點(diǎn)30分該多好啊！我心想。可是剛想瞇一會(huì)兒，媽媽又吱呀一聲打開門喊道：快起床！聽到媽媽的河?xùn)|獅吼，我才慢吞吞的起床、換衣服、穿好鞋走向客廳。我揉著眼問媽媽：媽，今天吃什么？吃面包喝牛奶。媽媽回答我。噢，太好了。我立馬去衛(wèi)生間洗漱，傳出了唰唰的刷牙聲、咕嚕咕嚕的漱口聲和嘩啦啦的水流聲。洗漱完畢，我就開始吃那些美味健康的早餐了，邊吃邊說：好吃，好吃。
呼——呼——爸爸在夏天會(huì)騎電動(dòng)車接送我，就會(huì)聽到風(fēng)聲和小販們的叫賣聲，如：玫瑰香葡萄不好吃不要錢、新鮮紅富士蘋果，快來賣哦。
世界上的音響，有的優(yōu)美又悅耳，有的'嘈雜又刺耳，奇妙的音響世界里的聲音多彩多姿，讓我陶醉！
神奇的音響世界作文450字 16
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音，走進(jìn)音響世界。
聽，大自然中的聲音像一首交響曲，而風(fēng)，雷，雨的.聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子。
嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后，一眨眼，它又不見了。
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí)，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了，慌忙回家去了。這時(shí)，雷公公別提多興奮，多自豪了！雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場(chǎng)透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會(huì)兒，大樹媽媽披上了新衣；風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子；桃花也開出了嬌艷的花兒，大家都十分感謝風(fēng)姐姐，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐，大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃，讓我們又看見了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過，它還在大自然中工作著！
音響世界真是太奇妙了，我終于走進(jìn)了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲，給人們帶來涼意；我愿變成雨聲，滋潤(rùn)著大地；我愿變成滴水聲，讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水……
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