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讓生命自由成長作文
有一粒種子,掉進了磚縫中,過了幾個禮拜,一片嫩綠的小芽從磚縫中鉆了出來,自由地生長著;在郊外捉住一只小蟲,捏住它的翅膀,只見它的手腳飛快地動著,死命地掙扎著……
生命以自然地旋律跳動,是堅強還是脆弱?
最近,媽媽新買來了兩盆花,一盆吊蘭,一盆仙人掌。我把那盆小小的仙人掌拿到我屋的窗臺上,澆了一點水,之后就在忙碌的學習生活中暫時遺忘了它,任由它自由地生長。而媽媽則是把那盆吊蘭放在陽光最充足的地方,天天給它澆水,還往葉子上噴水,對它特別好。最近一段日子,媽媽把心思都放在了花兒上,每天放學都能看到媽媽在花盆邊忙碌。而我卻從來都不關心那盆可憐的仙人掌。媽媽總是批評我不好好對待生命,生命是很脆弱的,需要加倍呵護的。可是我卻表現出一臉的無所謂,依舊忙碌著我自己的生活。那一盆小小的仙人掌,默默地待在窗臺上,默默地看著我,默默地生長著……
終于,有一天我放學回到家,看見媽媽哭喪著臉。我忙問發生了什么事。原來,媽媽精心照料的吊蘭死了。我可以想象媽媽當時有多么傷心,多么無奈。她每天都給花澆水,也經常給它換土施肥,對待它比對待我這個親生女兒還細心,可是它還是帶著媽媽的眷戀離開了我們。想到這里,我忽然感覺到生命確如媽媽所說是異常脆弱的。于是,我趕緊飛奔進我的房間,看到我那盆仙人掌依然挺立的站在那里,似乎比原來還高了許多,漂亮了許多。我激動地要跳了起來,那翠綠的仙人掌分明在調皮地向我炫耀著它有多堅強。
我從不關心的仙人掌,那頑強的生命力讓我驚訝,而那盆被媽媽過分溺愛而死去的吊蘭讓我覺得十分可憐。同樣,生活在溫室中的我們就如同那盆吊蘭,被人溺愛。我們經不起生活的考驗,遇到困難坎坷都會往后退躲進父母的臂彎。我們應該學習仙人掌,即便沒有優越的生存條件,也要發揮生命的無限潛能,堅強地生活下去。
生命以自然地旋律跳動,只要給它空間,它就會給我們驚喜的成長。
教師點評:
本文選材很新穎,通過對比手法來揭示主題,讓人信服。語言流暢,優美,文章結構安排又清晰合理。從生活小事得出了富有意味的道理,可見作者善于觀察、勤于思考。
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