自由的作文8篇(實用)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的自由的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
在今天下午的家長會上,謝老師說過 如果你很想寫隨筆,但同時我也很想去玩。這時聰明的人一般會選擇隨筆,完成任務,剩下的時間就自由了很多;反之,如果你先選擇了玩耍,那似乎寫隨筆的時間變得遙遙無期,又多了一層約束。
人人都向往自由,多少人求自由而卻不可得,莊子說過“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉”,生活中的自由,是在自律中尋得的' 。
想想自己的空閑時間都在做什么?是不是“每日都恨不得在床上度過”的生活,這是許多假期里學生的常態,這讓我們的生活不受控制地走下坡路。我們討厭被安排,學習任務壓得人喘不過氣,但過分清閑,也會消磨自己的意志與自控能力。所以,沒有人管控的時間里,沒有人約束的時間里,是財富是寶藏,也是毒藥是陷阱,我們首先要做到自律。
自律是自由的最高境界,李開復說,千萬不要放縱自己,給自己找借口,對自己嚴格一點兒,時間長了,自律便成為一種習慣,一種生活方式,你的人格和智慧也因此變得更加完美。
大千世界普普通通的我們,嚴于律已是送給自己最好的禮物。生活中,很多擁有自律的人擁抱成功的喜悅。作為一名中學生,從今天起,我們要給自己的學習生活做一點計劃。現在于我們要能做到:早晨不賴床,主動學習,為自己制定一個小小的計劃或目標,在課堂上,認真,不交頭接耳,不東張西望,不是特殊的情況,都要把學習排在第一位。讓計劃與行動一起起航,終能實現夢想。
人人都向往自由。我們討厭條條框框的束縛,討厭無處安放的焦慮與壓抑,要想打開自由的窗,首先就從自律開始吧。
自由的作文 篇2
我是一個女孩,為此,我悲喜交加。我慶幸,我是個女孩,女孩可以用一雙輕靈的巧手,一顆獨具的匠心,將自己打扮的如花似玉,儀態萬方,如詩一般。
我慶幸,我是個女孩。女孩那獨有的似水般的溫存括靜的心湖,是疲憊的小舟最后的避風港。女孩那纖細如線的萬絡心緒,又似回春妙手撫平那飽經風霜的斑斑創傷。
但,我失落,我是個女孩。女孩應該織針碰線,不應該踢球打鬧。女孩應該溫柔乖巧,不應該拋球發泄。女孩應該一心一意,不應該潑辣頑皮。
我失落,我是個女孩。男孩的奔放自由,為女孩的禁令。女孩的爬樹游戲,為女孩的不應。為什么?男孩的自由,女孩不行,男孩的瀟灑,女孩厭惡。記得我四年級了,父母還口口聲聲叫我寶貝,不讓我累著,不讓我流汗,我是家里唯一的女孩,大家把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,藏在心里怕悶了,對我的照顧不是一般的`特殊。
有一次,老師讓我們寫一篇作文,題目叫“我在生活中學會了什么”我學會了什么?刷牙、洗臉、梳頭?不,這些都太幼稚了,可其他的父母都替我辦好了呀,這時,我的同桌遞給我一張紙條,上面寫著:寶貝,媽媽幫你寫吧!我很生氣,一放學,媽媽來接我時我就推開她,媽媽問:“寶貝,怎么了?誰欺負你了?”“你,就是你!都怪你,為什么叫我寶貝,我都這么大了,害我被同學笑話!”于是,我跑回去了。爸爸媽媽,家離學校不到100米,為什么還要接我?臺上三分鐘,臺下十年功,你們何時讓我試過?好刀不練怎能成才?你們何時讓我苦過?不經歷風雨,怎么見彩虹?你們何時讓我累過?我想要的是自由、奔放、頑皮,不是端莊、溫順、美麗,爸爸媽媽,你們的愛太沉重了,讓我窒息,放手吧,我是屬于藍天的小鳥,是要飛翔的;我是屬于大海的小魚,是要遨游的;我是屬于森林的小樹,是要陽光的。爸爸媽媽,還我自由吧!
自由的作文 篇3
也許,我是班上最不自由的人了。因為整天不能看電腦也不能看電視,除了沒完沒了地做作業、做試卷、聽磁帶,什么屬于我們小孩的游戲都不能玩,哎,真的好痛苦!現在我每天晚上作夢都夢見自己在草地上玩耍,在電視前看電視,在電腦前上網,在自助餐廳吃飯……非常開心、自由。可是一旦醒來,不但成不了真,也不自由。唉!
也許,我也是班上最自由的'人了,在下課時追跑打鬧,和同學們討論著我們共同感興趣的話題,既熱鬧,又開心,還增長知識。在暑假、寒假時也能上網玩最流行的小游戲、看我最喜歡的柯南、去祖國各地旅游、吃我最喜歡的比薩、在花香鳥語中散步、和爸爸打一場籃球賽、與一群小朋友踢踢足球、或者打打乒乓球和羽毛球……
我搞不清自己是自由的還是不自由的?不過我覺得自己是快樂的,快樂得像只小鳥在藍天、白云中翱翔。
自由的作文 篇4
一只調皮的猴子天天待在動物園里,它覺得很煩。因為它很調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三差五受到動物管理員的懲罰。它常常想,我受夠了,我要自由!
一天,小猴子趁管理員不注意,從被管理員忘了關上的鐵門悄悄溜了出來……這只小猴子就是連管理員都管不住的:三皮。
在人來人往的大街上,三皮小心地靠邊走,雖然它盡量不讓旁人注意到自己,可三皮還是被發現了。是呀,街邊一只抱著香蕉,胸前一搓白毛,屁顛屁顛地向前走的小猴子,誰不會發現它呀!更何況它還是天涯市動物園里以頑皮著稱,無人不知的三皮。
許多好心人問三皮是不是走丟了,要送它回去。但三皮都一口回絕:“我要去尋找自由。”就這樣,三皮一直走了三天三夜,終于在第四天傍晚抵達了目的地——西郊。
西郊有一家有名的自行車廠,三皮來到廠長面前,問道:“親愛的廠長先生,我在尋找自由,您能給我一輛自行車嗎?我要游遍全球!”廠長被三皮向往自由的精神感動了,于是廠長爽快的`答應贈送三皮一輛自行車。
有了這輛自行車,三皮又出發了,它去了東郊,去了南郊,最后在去北郊的路上,它碰見了一位馬戲班的雜技演員--小熊阿海。三皮被小熊阿海的雜技表演征服了,于是它拜阿海為師,認認真真、辛辛苦苦的練起了雜技,通過不斷的學習和表演,三皮終于成為了馬戲班里的明星。在各地表演當中,三皮和他的伙伴們都受到了熱烈的掌聲和鮮花。
當三皮又回到天涯市時,它身上的頑皮之氣蕩然全無。已經蛻變成更熱愛生活的三皮了,三皮回到了天涯市動物園里,媽媽熱淚盈眶,笑著迎接它。兄弟姐妹們為它現在有這等成就感到驚訝和高興,為啥呢?因為現在的三皮可是華服加身,有保鏢隨行,有專車接送,身上的毛梳得一塵不染,它們好恨自己沒有跑出去,和三皮一起闖天下呀!
可不是嘛,曾經的頑皮小猴,現在可是聞名天下的雜技表演明星了!
自由的作文 篇5
煩惱來臨,我忍不住想:“如果我變成一陣風,我會拋開一切的煩惱,取下那重重的眼鏡框,放下那沉重的書包,敞開雙臂自由地奔跑在這廣闊無邊的世界上,感受大自然的氣息。”
當我開心時,我便是一陣善良的風。我會走遍全世界,給人們驅趕走了討厭的夏魔王,使全世界涼風習習,在人們的贊美中,我默默地離開。在一個風和日麗的下午,我把一顆顆寶貴的生命——種子灑在一片片荒涼的原野上,在春暖花開之時,草地上便會開出一叢叢富有生命力的姹紫嫣紅,散發著陣陣芬芳,死氣沉沉的原野瞬間變得熱鬧起來。
當我生氣時,我便是一陣淘氣的風。我吹走路人們各式各樣的帽子,急得他們一邊追一邊抓,可就是怎么也抓不著,調皮的我在后面哈哈大笑。直到玩累了,我才把帽子還給他們。在他們的笑罵聲中,我嬉皮笑臉地離開了。漸漸地,太陽公
公回家了,月亮姑娘款款地升了起來,星星寶寶也隨著人們的期盼爬上了天梯,來到了空中。調皮的我拉來云朵嬸嬸遮住月亮姑娘漂亮的臉龐,讓世界變得一片漆黑,賞月的人們帶著遺憾與嘆息不舍地離開了,熱鬧的城市一下子變得安靜起來。
當我有信心時,我便是一陣堅強的風。不怕樹木哥哥和樓房叔叔的.阻擋,拿著盾牌和寶劍鼓起勇氣跨越了無數的困難,不知摔倒了多少次,但我卻堅強地爬了起來,帶著勇往直前的信心和勇氣努力地向前奔跑著。我跑過了藍綢子似的大海;我跑過了巨龍似的長城;我跑過了層巒疊嶂似的大山……在火焰似的夕陽下我無拘無束地奔跑著!
隨心所欲的我可以七十二變哦!時而善良,時而淘氣,時而堅強……我是一陣自由的風!
自由的作文 篇6
天空是迷人的,天空是美麗的,天空是晶藍的,天空也是自由的。
天空自由,白云也一定是自由的。白云的形狀是變化多端的:一會兒變成了一只溫順可愛的小綿羊,一會兒變成了一只奔騰的駿馬,一會兒變成了一只活潑的小狗,一會又變成的一只蹦蹦跳跳的小兔。白云的色彩是隨著天氣變化而改變的。當天氣在發脾氣時,它就會用魔棒把那原本潔白的云朵變成了黑乎乎的臟臉,不一會兒,雨就落下來啦;在傍晚時,天邊就會出現火燒云,就像是一團紅彤彤的火球,美麗極了!
小鳥更是自由了。你看,它們在天空中自由自在地飛翔,多快樂呀!它們有時展翅高飛,有時俯沖直下,有時在空中轉圈。當小鳥們飛累了的時候,就會停在樹枝上歇息,梳理梳理羽毛,繼續飛翔;最有趣的是,它們時而會落在電線上,遠遠望去,電線就像五線譜,小鳥兒就像小巧的'音符,看著就像在彈奏一支動聽的樂曲。
比起自由,星星也的是要上榜了。它們在夜晚的天空中眨巴著自己閃亮的小眼睛,而且若隱若現,誰也看不清,誰也數不清。如果你仰望天空,仔細地看那些星星,你就會發現有些星星連起來是一個星座呀,北斗七星!而且,北斗七星一直圍著北極星轉喲,不信,你自己看看。
啊,自由的天空,我愛你!
自由的作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,唉,又要上課了。老師讓我們讀課文,我盯著課本,心不在焉。唉,上課真無聊,要是現在能出去玩該多好啊!
想著想著,忽然有一只小鳥飛進了教室。同學們都停下了朗讀,目光被這位不速之客吸引住了。鳥兒在教室上方盤旋了幾圈后停在電燈的吊桿上,它用兩只鋒利的爪子緊緊抓住吊桿,身體筆直筆直的,看上去就像一位大將軍一樣,十分威風。過了一會兒,它開始在教室里面飛來飛去,一會兒落在窗簾上,一會兒把電風扇撞得來回晃動,一會兒又神氣十足地站在扇葉上,還不時嘰嘰地叫幾聲。
果然,早操完進教室,我發現那只小鳥還停留在扇葉上,我高興極了。就這樣我們繼續像往常一樣上著課,不同往日的是:今天有只可愛的小鳥在我們頭上飛來飛去,時不時像只無頭蒼蠅朝著窗戶撞,甚至撞到了靠窗同學的課桌上。我知道,它肯定非常著急,想要回家,想要出去,可我是多么想讓它留下來啊。這時,我腦海里突然浮現出曾經讀過的《金翅雀》這篇文章。金翅雀的孩子被農夫抓走關在了籠子里,金翅雀經過千辛萬苦終于找到了他,想要就出孩子。可是不管金絲雀怎么努力,都無法把孩子從鳥籠里救出來。最后,金絲雀把一種毒草送進了孩子的嘴里。“不自由,寧愿死!”高傲的金絲雀看著死去的孩子傷心地向森林飛去。頓時,我才恍然大悟,趕緊提醒坐在窗邊的.同學把窗戶打開,這只小鳥飛了出去
是啊,自由是多么重要,自由是多么令人向往。我想那些因為犯罪而失去了自由的人內心肯定在懺悔。我們從小要聽從老師、家長的教導,約束自己的言行舉止,以免失去最珍貴的自由。
自由的作文 篇8
我的自由空間是我的小房間。房間的墻上貼滿了我最榮譽的獎狀,地上鋪了一塊地毯,地毯上有我三只不同的熊。
每天放學,寫完作業我可以和三只熊一起玩捉迷藏的游戲。今天,寫完作業,我高興地對它們說:“開始玩捉迷藏吧!”它們仿佛對我說:“好呀!好呀!”我和最小的熊藏,我們藏到臥室最隱蔽的地方,它在我的電腦后邊,我想:它們一定找不到我們了。它倆東找找,西望望,也沒找到,它們急得如同熱鍋上的螞蟻。
我和小熊在心里偷偷地笑,它們卻在一旁直跺腳。又過了兩三分鐘,大熊對中熊說:“它們會不會藏在臺式電腦的旁邊呢?”中熊興奮地說:“有可能。”說著它們來到了電腦旁邊。大熊“噌”的一下子找到了我們,它們心里特別高興,而我們卻像凋謝了的'花。
我在我的小房間里歡快的成長著,三只熊陪著我渡過成長的時光。
【自由的作文】相關文章:
自由與不自由作文02-05
自由與不自由作文04-22
我渴望自由-關于自由的作文04-08
自由作文02-12
自由的作文05-04
自由的作文05-09
自由的作文07-15
自由的作文05-07
自由的作文05-12
自由的作文05-12