(熱)渴望自由的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的渴望自由的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
渴望自由的作文 篇1
匆匆讀了《親愛的安德烈》,合上書頁,我不知是該羨慕安德烈的生活,還是應該為自己眼下的生活悲哀。書中的安德烈的生活充滿了樂趣,他喝酒、聊天、聽歌、開Party、旅行……簡直是五光十色,豐富多彩,再來看看我們現在的生活:早早地起床、匆匆忙忙地上學、沒完沒了地做作業、上不完的各種補習班……即使偶爾也有短暫的放松和娛樂,也大多是來去匆匆,蜻蜓點水,從來無法盡興,比起安德烈的自由和愜意差得何止十萬八千里;安德烈遇到了挫折,媽媽龍應臺來安慰他,而當我們遇到這種情況時,卻往往收獲的是家長和老師的聯合斥責;安德烈成功時,媽媽、弟弟和朋友會為他送去衷心的祝賀,但我們取得的成功卻永遠是理所當然,不足為奇,甚至在老師和家長眼睛里永遠是那樣微不足道,與他們的`期望相距甚遠……這難道就是東西方教育理念的不同嗎?
隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。“別玩電腦游戲了,快睡覺!快點去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了。看這就是我成長中的第一個煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰爭,而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。另外在學校里發生的一些事情,我也不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長啰嗦!
我只是想擁有自己的一片藍天,有自己的夢想,有自己的選擇,有自己的空間。多么希望我們的爸爸媽媽和老師們也能靜下心來好好地讀一讀這本《親愛的安德烈》,看看安德烈們快樂的生活,學學龍應臺那樣貼心的母親,把你們嚴肅的愛變得溫情一些,把你們古板的關懷變得更加親切一點,給我們一點柔美的微笑,給我們一點應有的尊重,那樣,你們的孩子,你們的學生一定會變得比現在燦爛很多,很多!
渴望自由的作文 篇2
沖一杯清香的抹茶,獨自一人坐在門前的椅子上慢慢品嘗。這看上去好像是一種享受,然而,此刻的我心中充滿了煩惱,心情糟糕極了。
一陣清風吹來,在茶杯上飄著的水蒸氣隨風飄香了遠方。這獨情的清風只吹走了茶氣,卻吹不散我心中的愁苦。凌亂的頭發忽左忽右地搖曳著,眉頭緊鎖著的我顯得有些憔悴。是啊,這也難怪,不知從什么時候我發覺自己其實就是個傀儡,不僅是肉體上的,更是思想上的傀儡。隱私對我來說變成了一種奢求,折磨對我來說成了家常便飯。但心中仍存在著奄奄一息的渴望,對自由的渴望。
如今,我已經22歲了,卻一事無成,只能待在家中打發著時間,等待著自由。每天都會頭昏腦漲,腰酸頸疼,想上上網玩玩游戲都覺得難受,甚至有時候只想靜靜地坐著都坐不住。這篇文章寫下來實在是不容易。
去年,我的父親買了一臺電腦給我,家里也裝上了寬帶,這讓我喜出望外。但是電腦剛買來家我并沒有花多長時間去玩。那時,我正在家里自學準備過完年到學校參加高考。之前由于一些原因我既氣憤又不舍地離開了校園,我本是高三生也是準備高考的,但是,最終還是輟學了。當我回到家里看著其他高三學生參加高考,我心里很不是滋味。所以,我下決心要在家里把功課溫習一遍,準備迎接下一屆高考。因為我與應屆生有點脫節還有些其他原因我才選擇待在家里自學。當我重返校園不久,頭昏操控著像傀儡的我,同學指桑罵槐般地議論著我,這讓我意識帶像這樣學下去是沒有意義的。就算能考取心中所愿的大學又有什么意義呢,難道要這樣子過一輩子,不,這絕對不能被我允許,這是我的尊嚴,決不可被侵犯。最終,我還是痛下決心,再一次離開了校園。又要在家中等待,等待著自由。
回家之后,我一直有些消沉,可隨著時間的流逝我漸漸安定下來。這時的.我陷入迷茫之中,不知道接下來會發生什么。有時我經常想著我的未來,不知未來究竟會使什么樣的;有時我會打開電腦玩玩游戲,玩了一段時間,到現在,我又會想起以前的瑣事,心情時常被左右著。
前一陣子,我和村里鄰居鬧了矛盾,我還出手打了鄰居家的小孩。在學校的日子里,我經常被同學在背后指指點點,這使我對別人的說笑很敏感,時常出現幻聽。有時明明知道別人是有人讓他們那么說的,或者有時候我明知道是我聽錯了,但我仍然無法壓制著心中的難過與氣憤。
其實,我待在家里是很痛苦的,渾身疼痛不自在,在前面我也說了我難受得坐立不安。可在外人眼里可能覺得我在家過得很快活,他們可能成天在家玩電腦。這種誤解我也不好解釋的。我們村子里的孩子上學的上學,上班的上班,獨留我一個人在家無所事事。其實我并不想待在家里,本來打算考上大學學習去的,這個夢想早已破滅。現在有打算去上班,可是我的狀況并不能工作。面對外人的誤解我是真的有點難過不不服氣。難道只有等待自由嗎?我期待著的自由何時能還給我?
有一陣清風吹來,我便從沉思中清醒過來,手里捧著的茶已經涼了,就像我冰涼的內心。
渴望自由的作文 篇3
現在的90后啊,天天除了學習還學習,每天都把自己埋葬在書下,我知道這也是為了以后的事業做打算,累個死去活來還不是為了將來的生活水平高點,恩格爾系數低點。你要知道現在為將來打算,到了將來又要為以后打算。比如,今天的你要為明天的你作打算,到了明天又要為后天的你作打算,依此類推想想就讓我煩。今天把今天的事做完,明天把明天的事做完。好了嗎?
我們可以借助社會的鏡子來不斷的彌補不足。這樣不但會使自己的學習提高,而且玩的也痛快。有人說‘我是被逼著學的’,那就告訴你們的父母,讓他們對你的要求放低點。學習不是被逼出來的,這會事我們的性格和脾氣變的不好。學習不但沒有提高而且還會有副作用。
90后的我們希望自由,不是天天學習,學習固然重要,但是玩也不能失去,這會讓我們的軀殼(qiao 第四聲)受不了折磨。天天學習會讓我們受不了。
我們渴望到綠油油的.草地去捉蟋蟀,去清澈的湖泊去釣魚 但是學習就像是大牢,鎖住了我們的自由,百般信賴的父母也變成了鐵鎖幫助大牢更堅固。
蘇醒吧,90后。讓我們一起出去玩兒。消除疲憊不堪的軀體。90后讓我們一起去玩吧。但是學習也很重要,忘了學習。
渴望自由的作文 篇4
我渴望有一對翅膀,飛上那遼闊的天空。我渴望成為科學家,發明許多東西。但這都是遙遠的夢想,現在我只渴望“自由”。
看到這兒,你肯定會想一個毛頭小孩整天無憂無慮,衣來伸手,飯來張口,怎么會渴望自由呢?其實,我只是想要一點屬于我自己的空間。
自由對于我是那么重要,但是隨著時間的流逝和年齡的`增長,身上的擔子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實話,課業負擔沒多重,只是我沒有好好學習,加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了。總覺得作業特別多,好像永遠也寫不完似的,心里直想著玩。我仿佛是被一個人控制了似的,無法讓自己靜下來。為此,父母操了不少心。
記得那次我正在寫作業,看到窗外有好幾個小伙伴在打沙包,我不由得放下了筆,走出家門,和小伙伴玩了起來,正當玩得開心時,媽媽回來了,她揪住我的耳朵,把我拉進了屋里,問我作業做完了沒有。“沒有”,我低聲回答。“沒有那你去玩什么?一天就知道瘋,不知道學習,以后的路要靠自己走,不好好學習,以后沒有工作,你去干什么呀!
”聽了媽媽的話,我傷心極了,眼淚不禁流了下來。但是我擦干了眼淚,又回到書桌上,做起了作業。
沒錯,媽媽的話沒錯。以后的路要靠自己走,不好好學習,以后沒工作,怎么辦呀!
但是為了將來必須犧牲我們這美好的童年嗎?這是多么高的代價,我能接受嗎?
唉!
沒辦法,為了成大器,必須犧牲自己的自由,必須犧牲自己的快樂。
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