自由的作文[匯編4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的自由的作文4篇，歡迎大家分享。

自由的作文 篇1

　　周末的小廣場上，好多家長領(lǐng)著孩子來練習(xí)輪滑。有的孩子剛剛練習(xí)，小心謹(jǐn)慎地挪著腳步，一不留神摔個仰面朝天，接著爬起來，繼續(xù)練，繼續(xù)摔；有的孩子在爸媽的攙扶下，不敢輕易獨(dú)自邁步，家長剛一放手，就嚇得大呼小叫起來；不怕摔的孩子很快就掌握了要領(lǐng)，用不了半天就滑得輕松自如了；怕摔的孩子始終把爸媽當(dāng)依靠，神情緊張地尋找家長的身影，練了大半天還不敢獨(dú)自滑步。

　　看到這一情景，引起了我的思考。我們做家長的在教育子女問題上存在著差異。有的家長適時地給孩子創(chuàng)造自由成長的空間，讓孩子靠自己的摸爬滾打去鍛煉；有的家長對孩子管得過多過細(xì)，生怕孩子這個不懂，那個不會，以致于束縛了孩子的手腳，真的變成“笨手笨腳”了。這讓我想起一幅漫畫：生長在大樹旁邊的一顆小樹，小的時候大樹蔭庇著它；當(dāng)小樹長得要接近大樹的高度時，大樹卻制約了小樹的生長。

　　據(jù)說，小狐貍小的時候，狐貍媽媽用自己找來的食物喂養(yǎng)小狐貍。小狐貍長大后，狐貍媽媽就要把小狐貍趕出洞穴，并且劃定范圍不準(zhǔn)小狐貍靠近母親。這樣小狐貍必須依靠自己去捕食才能生存。小狐貍就這樣長大了。

　　老鷹也是這樣。鷹媽媽等小鷹長到一定的`時候，便要把小鷹從懸崖上推下去，以此使小鷹獨(dú)立生存。

　　兒子，有時多么想你不要長大，讓媽媽永遠(yuǎn)呵護(hù)著。可是，那是夢想，媽媽還是會理智的放手，讓你插上理想的翅膀去飛翔。但你成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個精彩的瞬間都會深深刻在媽媽的心上。媽媽最大的愿望是你能擁有一個健全的人格，一個健康的體魄，擁有一個豁達(dá)淡定的心態(tài)，從而擁有以屬于自己的世界。

自由的作文 篇2

　　我有一個小小的世界，只有我一個人，其實(shí)他就是我的心房。

　　早晨，我在鳥兒的歡唱中醒來，睡眼朦朧的揉一揉眼，望望窗外的景色，噢！還是那樣白的云，還是那樣綠的樹，還是那樣美的景！閑得無聊了，我就與心中的小動物嘻戲，給它們喂食，若是玩累了，也能夠與它們相擁躺在家中，美美地睡上一覺，一覺醒了，去玩啦！不用為功課而煩惱哈！

　　午間總是最閑最困的時刻，到陽臺上夾一本有趣的書，躺在藤椅上看看書，也是一件不錯的事兒。在藤椅上曬太陽，太陽暖烘烘的，真是首無聲頗有效果的`催眠曲，曬著曬著我就睡著了！

　　晚上，搬一把小椅子，等著流星雨到來，隨著第一顆流星的滑落，接著大批大批的流星來了！我閉上眼，在我小小的陽臺上，許下我小小的愿望，許久，我睜開眼，流星還是在滑落，于是，我靜靜地看著那片靜靜地流星雨靜靜地下著，我靜靜地笑了！當(dāng)流星雨下完，我就下樓了，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，房子變了，變成了我夢想中的模樣！

　　我默默看著，默默說著：這里，快樂而真實(shí)！這里，美妙而夢幻！我有一幢向陽的房子，它就是我的世界！我有一個自由的世界，它就是我的心房！在我的自由世界里，一切都美好！

自由的作文 篇3

　　在我很小的時候，姥姥家還是那個大院子。有的，只是那片蔚藍(lán)的天空，只是那片碧綠的湖，只是那片麥黃的地。

　　蟲兒是多么的自由啊，它們可以飄在花叢中，吮食那糖一般的花蜜。我就想化身成蟲兒，無拘無束的，飛蕩在園里，和自己的夢里。

　　魚兒是多么的自由啊，它們可以快活在溪流中，成群結(jié)伴的，沒有束縛。我就想化身成魚兒，沒有煩惱的，嬉戲在江中，和自己的夢里。

　　馬兒是多么的自由啊，它們可以暢闊在草地上，充滿野性的，不被困擾。我就是想化身成馬兒，盡情的呼喊也無人來喧嘩，奔跑在疆土上，和自己的夢里。

　　鳥兒是多么的.自由啊，它們可以飛在藍(lán)天里，可以飛去世界各地。我就想化身成鳥兒，輕盈的身姿，美麗的聲音，翱翔在蒼穹中，和自己的夢里。

　　好期盼那春天的青草，生得那么旺盛，生得那么自由；好期盼那夏天的鮮花，開得那么繁華，開得那么自由；好期盼那秋天的落葉，落得那么似錦，落得那么自由；好期盼那冬天的冰雪，下得那么柔和，下得那么自由。

　　好期盼……好期盼……

　　一縷美好的黎明曙光透過窗照在我的臉上，這場夢，也就醒了。這夢中那段自由的日子，卻在我腦中清晰的回蕩。

自由的作文 篇4

　　風(fēng)把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮，又拉開，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢，僅僅是夢而已。

　　不再去探尋夢的出路，一切都?xì)w于自然。發(fā)生即使必然，未發(fā)生便是沉淪。

　　喜歡縮在一隅，在明媚的或陰晦的日子，看書，寫東西，有時候?qū)懚绦〉脑娫V說龐大的愛。有時候?qū)懘笃�所謂小說的東西描述短暫的一瞬。我的手并不白皙，但干凈，擁有不少靈氣，靈活自由地操控著同樣干凈的文字，有些安靜如畫，有些瘋狂撕咬。整張紙就是內(nèi)心的一小塊陰影，在人間溫暖的陽光照射下逐漸升溫，變成透明的東西。

　　暑假之前，等通知的那十幾天，我開始變得頹廢，突然間受理不再是硬生生的書本，而是大把大把的時間，歡笑著讓我揮霍。一個人在諾大的屋子里，以奔的姿態(tài)，才過了兩天，就徹底讓我忘了怎樣思考，壓力剎間而逝。我該高興還是傷悲。確實(shí)，我是一個懷舊的孩子，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷。卻依舊樂此不疲。人們有時候會喜歡上疼痛，盡管這種痛會深入骨髓，成為一種癖好，一種病。我在這種外人看來是折磨的事情里痛并幸福著。并擁有大片的金色向日葵。

　　第三天早上醒來，我不愿再繼續(xù)過著空虛的'日子，于是和幾個同學(xué)去了農(nóng)村，在大太陽下走山路，和山泉。手上，腿上又細(xì)小但很長的傷痕，觸及有微微的疼。看著它們，略帶血印，內(nèi)心就會不免一陣激動，仿佛那是成長的標(biāo)志。

　　當(dāng)我躺在山路上，隨意的一躺，沒有多少理由以外的理由。我雙手枕在頭下，仰看日光被松針細(xì)細(xì)的分割，精致如針，山風(fēng)穿胸而過，煩惱不余一絲。滿腦子都是莫名的歡樂。

　　習(xí)慣，是一個人的肆意自由。

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