亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

那段自由的日子作文

時(shí)間:2023-09-10 10:42:39 自由 我要投稿

那段自由的日子作文必備(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的那段自由的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那段自由的日子作文必備(15篇)

那段自由的日子作文1

  童年的日子是自由的,快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,童年也是令人向往的。我所記憶的童年生活是自由自在沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,是真正快樂(lè)的。

  小時(shí)候,每天一個(gè)特定的時(shí)間,賣(mài)爆米花的老人總會(huì)出現(xiàn)在街邊,以爆米花獨(dú)特的方式叫賣(mài),每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)拔腳飛跑出去,還沒(méi)跑出大門(mén)就喊:“賣(mài)爆米花的'來(lái)啦!”話音剛落,街上就熱鬧起來(lái),小伙伴們不約而同的跑出來(lái),嘰嘰喳喳的沖向賣(mài)爆米花的地方。

  我們是從不買(mǎi)的,只是看,看炭火一點(diǎn)一點(diǎn)燒旺,老人慢慢的搖著吱吱呀呀的手柄,過(guò)了三四分鐘,隱約聞到了玉米的香味,小伙伴們都露出了喜悅的神情,爆米花快要出鍋了,我很膽小,不敢聽(tīng)出鍋時(shí)的那個(gè)聲音,待我轉(zhuǎn)身捂好耳朵,“呯”的一聲,香噴噴的爆米花出鍋了,我們便一擁而上,像小雞啄米似的,撿著崩到地上的爆米花,有時(shí),我慢了一步,沒(méi)撿到爆米花,我就會(huì)拿一些小東西:糖紙,畫(huà)片之類(lèi)的去和撿到的小伙伴換一小把爆米花,有時(shí)運(yùn)氣好看見(jiàn)有錢(qián)人家孩子買(mǎi)爆米花,就會(huì)湊過(guò)去,說(shuō)盡各種好話,還來(lái)一小把爆米花。吃著自己的“勞動(dòng)果實(shí)”,覺(jué)得特別甜美。

  童年時(shí)代的教育和現(xiàn)在是不同的,那時(shí)的我只是肆無(wú)忌憚的瘋玩,比如,和小伙伴跳房子,跳皮筋,拍球,這些簡(jiǎn)單的游戲豐富了我的那段快樂(lè)的日子。

  有時(shí),我還會(huì)獨(dú)自爬上我家房后的那座小山,去觀察樹(shù)木,花草,還有昆蟲(chóng),我用我的畫(huà)筆記錄下它們,這也豐富了我的日子。

  每次無(wú)論去哪里,去干什么,我總會(huì)露出陽(yáng)光燦爛的笑臉。因?yàn)椋沂亲杂傻摹?/p>

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,它就像自由自在在天上飛的鳥(niǎo)兒,是快樂(lè)的,最單純,純真的快樂(lè)。那是我最自由的一段日子。

那段自由的日子作文2

  小學(xué)四年級(jí),我被分到了四(3)班,和往日的好朋友分離總有一絲牽掛和不舍,不過(guò)還好同學(xué)們以前雖然也不是同一個(gè)班,但我們大家很快就混熟了。四年級(jí),“喜歡”這個(gè)詞雖然有時(shí)經(jīng)常從耳邊響起,但我們都對(duì)它有些陌生。也許,我根本不是一個(gè)外向的女生,所以就算它悄悄的來(lái)到我身邊,我并沒(méi)有敏銳地感覺(jué)到。我也不知道從何時(shí)起,我身邊多了一個(gè)老找我麻煩的威。

  平時(shí)下課,我在教室走廊上玩,威老是冷不妨地從我肩膀上拍一下,然后又像兔子一樣飛快地跑開(kāi),我每一次去追他但是都追不上他,真是可惡。上體育課,他老是說(shuō)我學(xué)過(guò)輕功,害我想笑,根本沒(méi)有心思去跑步。

  可能是因?yàn)橥脛?dòng)了吧,他的'凳腳斷了。剛好我坐最后一桌,后面還有一張空桌子。老師就安排他先在我后面坐幾天。命苦~~~這可真是晴天霹靂,平時(shí)我就被他折磨得夠摻了,現(xiàn)在……以前我不知道什么是度日如年,不過(guò)我現(xiàn)在知道了。上課老是踢我,害我根本沒(méi)有心思上課。雖然假裝在聽(tīng),但我心里一直琢磨該怎么對(duì)付這種人。一下課,他就飛奔,再加上我體育本來(lái)就不太好,根本追不上他。天哪~~~~我從他坐在我后面那天起,我最討厭的就是上課鈴了,上課鈴一響,就說(shuō)明我的苦難日子來(lái)了,我還是先做好等死的準(zhǔn)備吧。果然,我果然就是當(dāng)諸葛亮的料——料事如神。我的黑暗社會(huì),我的漫漫黑暗路何時(shí)才到盡頭?大概,也是從那天起,我開(kāi)始有些恨老師了。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)“雨過(guò)天晴”的日子了。威的那條凳子終于修好了,木匠老師傅,我太感謝你了!你對(duì)我太好了!我再次看到了生命中的陽(yáng)光。

  yes,我終于要和那個(gè)臭鴨子(威的一個(gè)外號(hào))揮手說(shuō)拜拜了,可又有誰(shuí)知道事情還沒(méi)完呢!

那段自由的日子作文3

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。”可,自由,真的很好嗎?

  前不久,父親去了外地打工,母親又有工作忙活。妹妹又要補(bǔ)習(xí)功課。因此,我可謂是真正地度過(guò)了一段自由的時(shí)光。周六上午,我起床后,卻發(fā)現(xiàn),家里只有我一個(gè)人,偌大一個(gè)屋子,空蕩蕩地。去了廚房,什么都沒(méi)有,只有一張讓我今天一天在家生活,餓了自己想辦法的紙條。唉!沒(méi)吃沒(méi)喝都無(wú)所謂。總而言之。“我自由了。

  我正盤(pán)算著著無(wú)人打擾的美好時(shí)光怎樣度過(guò),我那肚子卻不干了。得,先解決吃飯的問(wèn)題吧!二十分鐘后,非常重口味的,讓人吃得流眼淚的方便面出鍋了。于是,我就著清水,和著眼淚。吃下了我的第一頓早餐。之后,我優(yōu)哉游哉地打開(kāi)電腦,看我喜愛(ài)的影片,我一個(gè)人雖然笑著,卻感到無(wú)比地落寞。原本很好看的節(jié)目,卻讓無(wú)不寒而栗。進(jìn)入到我的.騰訊空間。朋友們都羨慕我目前的自由生活。我的臉上卻掛著他們看不到的苦笑。他們?cè)踔耶?dāng)前的孤獨(dú)寂寞。關(guān)上電腦,無(wú)的腦海里頓時(shí)一片空白。

  我索性睡了起來(lái),一覺(jué)醒來(lái),看看鐘表,漫長(zhǎng)的夢(mèng)境卻只消耗了一個(gè)小時(shí)的光陰。時(shí)間好漫長(zhǎng),我好無(wú)奈。望向窗外,鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地在天空飛翔。那是它們的自由。我呢,自由只是帶來(lái)一分從未體驗(yàn)過(guò)的痛。忽然,一陣電話鈴聲沖破了沉寂。迎來(lái)的卻是更為討厭的消息:家人又賜給了我三天的自由。天啊,水來(lái)救就無(wú),這樣的自由我不需要。它只是折斷了我快樂(lè)的翅膀,讓我漫無(wú)目的地盲目飛翔。

  那段看似自由的日子,卻少了深沉的親情,少了歡樂(lè)的友情,無(wú)邊的落寞和孤寂亦帶走了歡樂(lè)和笑容。我永生不再希望,自由重新再來(lái)。對(duì)我而言,那自由就是來(lái)自煉獄般的折磨。

那段自由的日子作文4

  那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕事情紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。

  九月九日,一個(gè)代表天長(zhǎng)地久的日子,我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺(jué),似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我,還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時(shí),我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過(guò)。 天氣越來(lái)越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問(wèn)題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫(huà)了幅漫畫(huà),旁邊寫(xiě)了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦啊?”這句帶有玩笑的.問(wèn)話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你不能走,我會(huì)背著你走。”當(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候,朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語(yǔ),會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育,心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯(cuò)了,你說(shuō)你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當(dāng)時(shí)的心情差極了,咆哮起來(lái):“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足yi

  讓周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn),她的臉頓時(shí)羞得通紅,扭過(guò)頭不再說(shuō)話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,但也不好意思道歉,接下來(lái)的幾天,我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過(guò)。一個(gè)早讀課上,我寫(xiě)了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦?你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻??”

  前段時(shí)間,和她說(shuō)到這個(gè)事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實(shí)我沒(méi)有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱啊?”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開(kāi)端,快樂(lè)的源泉。我們彼此珍惜這份友情。

  馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。

那段自由的日子作文5

  “都快9點(diǎn)啦!還不起來(lái)!”媽媽就喊道。

  我突然從夢(mèng)中驚醒,心里正煩呢!隨口說(shuō)了句話:“好不容易放一個(gè)七天長(zhǎng)假,睡個(gè)懶覺(jué)都不行,真的是!”“成韜,你知不知道你的作業(yè)有多少,英語(yǔ)3張、數(shù)學(xué)2張、語(yǔ)文1張,最后兩天還要去上補(bǔ)習(xí)班,都安排這么緊了,你還有時(shí)間在這里拖!”說(shuō)完,媽媽就出去了。我無(wú)話以對(duì),唉,安排這么滿,我哪有時(shí)間玩,要是沒(méi)作業(yè)該多好!我不禁想起了那段自由的日子。

  那時(shí)我六年級(jí),剛剛考完畢業(yè)考,一直以來(lái)的壓力都瞬間消失了,接下來(lái)就是自由的暑假了。而且這次不像往常那樣留有假期作業(yè),這次的暑假可是一項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)有。我可以盡情玩耍了!

  第一天,我一個(gè)人待在家里,家里變成了我的天下,我一會(huì)兒拿起書(shū)看,一會(huì)打開(kāi)電腦玩,一會(huì)兒打開(kāi)電視看,一會(huì)兒又玩起玩具。覺(jué)得自己愛(ài)干什么就干什么,這種感覺(jué)真是太爽啦!

  第二天就更好玩了,我和媽媽去杭州旅游,去杭州看“欲把西湖比西子”的西湖。太美了!看著眼前的美景,我都不想走了。后來(lái),我們還去了橫店、秦王宮、清明上河圖……在里面參觀時(shí),我還碰見(jiàn)了兩個(gè)劇組在拍電影呢!還有水上樂(lè)園,博物館……我參觀了許多地方,到了第五天才回到家。

  第六天,還是我一個(gè)人待在家,那種樂(lè)趣我就不用再次說(shuō)了,還有第七天也是,第八天,第九天,第十天……

  可是現(xiàn)在,自從上了初中,這樣的好日子就一去不復(fù)返了。

  “甘成韜!你到底想干什么!自己看看表,十點(diǎn)了!我已經(jīng)做完家務(wù)了,你還在這邊拖,你要拖到什么時(shí)候呀!唉,你這樣會(huì)把我氣死掉!”我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我的'旁邊,又開(kāi)始念叨了。我趕緊穿好衣服,溜進(jìn)了廁所。

  小學(xué)時(shí)代已過(guò),我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,全新生活已經(jīng)到來(lái),或許,它充滿了無(wú)限樂(lè)趣,也很有意思,可是,我還是想回到那段自由的日子啊!

那段自由的日子作文6

  每一個(gè)人的日常生活將會(huì)都是有段隨意的生活,因?yàn)槿粘I畹钠仁梗ぷ髦械姆泵Γ且欢坞S意的生活將會(huì)會(huì)變成記憶力,被收藏在腦子里。提到我的那一段隨意生活,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)歸屬于兒時(shí)了。

  我的童年生活日常生活無(wú)拘無(wú)束,五彩繽紛,像詩(shī)一樣夢(mèng)幻仙境,像夢(mèng)一樣虛無(wú)縹緲。

  那時(shí)候,日常生活非常簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)培訓(xùn)壓力輕,每日僅有六節(jié)課,下課后就和學(xué)生們一起玩樂(lè)。還記得那棵以前被大家磨煉千萬(wàn)的`樹(shù),當(dāng)它還是小樹(shù)苗時(shí),我們?cè)谒纳砩腺愂逻^(guò),把它的“腰”折彎,當(dāng)它稍大些時(shí)大家就比誰(shuí)的氣力大,用勁的晃動(dòng)它,有時(shí)候大家也會(huì)給它上肥,澆灌,讓它像大家一樣健康成長(zhǎng),等大家開(kāi)心時(shí)候用一張紙寫(xiě)上大家的個(gè)人事跡,隨后把它埋到樹(shù)底下,期待它也可以同大家一起快樂(lè),也期待他能結(jié)上這開(kāi)心的果子,;有志者事竟成”那一年它總算結(jié)過(guò)果子,大家便會(huì)結(jié)合在一起,分工明確的取下這完善的果實(shí),一人上樹(shù)爬樹(shù),此外四個(gè)人,用一個(gè)毛毯,接下來(lái)樹(shù)枝丟下的果實(shí),而另一個(gè)人則是取走毛毯上的果實(shí),放進(jìn)竹籃里。也有兩人專(zhuān)業(yè)站崗放哨。不一會(huì)大家就摘了許多,坐著原野邊,樂(lè)滋滋的吃著這得來(lái)不易的果子,嬉皮笑臉的多么的開(kāi)心,當(dāng)秋天是時(shí),它的葉片都落了,孤零零的立在那里看見(jiàn)大家,而大家找來(lái)一些破衣服褲子給它圍住,使他踏踏實(shí)實(shí)的越冬,等它漸漸地的長(zhǎng)大了,不容易結(jié)果了,大家就把它以高價(jià)位賣(mài)了,那守候了大家兩年的樹(shù)啊,就是這樣沒(méi)有了。

  那一段隨意的生活就給那棵樹(shù)一起消失了,消退的無(wú)影浩渺,那一段隨意的生活,我能始終思念你!

那段自由的日子作文7

  自,內(nèi)心私語(yǔ)的第一個(gè)字;

  由,空中飛過(guò)的第一個(gè)念。

  走在校園的小路,戴著耳機(jī)漫步,我的身心與輕快的音樂(lè)共舞,小路兩旁的銀杏樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響,像是打著拍子為自己哼一首歌。一片楓葉靜悄悄、漫不經(jīng)心地向我飛來(lái),我伸手接住她,端詳著。很奇怪,總覺(jué)得她和我有什么共同點(diǎn)。

  一不留神,那葉子忽地從我手中飛走了。算了,萬(wàn)物有命,恕我難從。抬頭一看——西餅店,我好像來(lái)過(guò)這兒吧,走了進(jìn)去,從琳瑯滿目的商品中捉見(jiàn)到一瓶飲料,那種無(wú)論在哪里,都能一下吸引我眼球,讓我把它立馬拎出來(lái)的瓶裝飲料。

  從褲兜里掏了三個(gè)硬幣放在柜臺(tái)上,拿著飲料離開(kāi)了,打開(kāi)汽水喝上一口,泡泡涌出,透過(guò)氣泡那模糊的光影,“我”的臉出現(xiàn)了。但是跟現(xiàn)在這個(gè)高挑的“四眼宅”不同,那個(gè)“我”經(jīng)常連自己都會(huì)弄丟,那個(gè)兒時(shí)的我,老愛(ài)丟東西,老愛(ài)做冒險(xiǎn)的事兒,老愛(ài)偷偷地跑出去。每次都瘋瘋癲癲地過(guò)一整天,偶爾倚在桃樹(shù)下睡著,老愛(ài)夜里從床上偷偷爬起來(lái),趴在陽(yáng)臺(tái)上幻想星星上的英雄,月亮上的兔子,各種各樣稀奇古怪的事兒,只要是正常人想不到的事情,他都在想,在琢磨。他還——還——,好久沒(méi)見(jiàn)他了,我都差點(diǎn)忘了,忘了那夜空中的星,忘了那桃樹(shù)下的憩,忘了那不可思議的一天又一天,忘了那個(gè)只知道快樂(lè)與自由的`小鬼頭。

  忽然想起媽媽最近的話——兒子,讀初中了,長(zhǎng)大了,要學(xué)著過(guò)自覺(jué)自律的生活。我把汽水一口氣喝完,扔進(jìn)垃圾桶,戴上耳機(jī)繼續(xù)向前,把那光影留給過(guò)去的小鬼頭吧,我還要向前呢。是的,——自覺(jué)、自律的學(xué)習(xí)與生活。

  樓下墻角邊的老樹(shù)根,像記憶般延伸,我問(wèn):“是哪兒傳來(lái)的笑聲?”恍惚中傳來(lái)小鬼頭癡癡的憨笑。

那段自由的日子作文8

  暑假里,我終于擺脫了高樓大廈,來(lái)到了媽媽的老家。

  一下車(chē),撲面的風(fēng)讓我感覺(jué)自己終于從都是霧霾的煙霧的“牢房”逃了出來(lái)。天空藍(lán)得很,那樣的藍(lán)色像是流動(dòng)的畫(huà),流進(jìn)了我的胸膛,溫暖了我的心房。

  我走進(jìn)村子,正是我記憶中的那個(gè)老房子,門(mén)邊依舊有一捆一捆的雜草,小溪邊依舊有穿著花裙子的小女孩抱著布娃娃在玩過(guò)家家。

  當(dāng)我走進(jìn)家門(mén),看到一個(gè)比我矮一些的老人,我竟是沒(méi)有認(rèn)出來(lái),用手遮住光仔細(xì)一看,這個(gè)滿頭白發(fā)的老人竟是我想念的姥姥。我有些嚇到了,那也不怪,因?yàn)槲液屠牙岩?jiàn)面的次數(shù)少之又少。姥姥回過(guò)頭,愣了一下,手中的菜筐掉在地上,干凈的蘿卜撒的滿地都是,沾上了泥巴,姥姥看到了我,我突然感到我的心被什么抓了一下,只覺(jué)得那一刻,腿直發(fā)軟沒(méi)了力氣,雙肩包滑落在地上。“姥姥”!我沖上去,看著比自己矮了許多的姥姥,心里不是滋味。我緊緊抱住她,一遍又一遍的喊著“姥姥!姥姥!”姥姥的眼淚已濕了我的衣衫。“哎!哎!大姑娘了!比姥姥高嘍!”姥姥又笑著說(shuō)道。我也笑了,比那盛開(kāi)的花兒還要甜。

  就這樣,我在姥姥家生活了一個(gè)月。每天早晨,看到的不是川流不息的汽車(chē),而是在道路兩旁悠哉悠哉話家常的老人。每天早晨,不是汽車(chē)尾氣而是清新的土地味。如果你仔細(xì)聞,可能還會(huì)聞到玉米的.香甜味,每次陪姥姥下田地的時(shí)候,最?lèi)?ài)做的就是坐在田間地頭啃著姥姥煮的玉米,或者專(zhuān)注的去捉一只花蝴蝶。那樣的無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有煩惱的日子,還能有多久呢?我坐在河邊的大石頭上,流動(dòng)的河水帶走了我的心事和煩惱,但逆水向我流來(lái)的是美好的未來(lái)和最好的自己,還有自由的日子。

  一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不愿告別的我不想離開(kāi),還是不情愿的坐上這列漸漸離美好家鄉(xiāng)和慈祥的姥姥越來(lái)越遠(yuǎn)的火車(chē)。

那段自由的日子作文9

  鳥(niǎo)兒多好啊,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)所顧慮,可以在廣闊的天空中自由飛翔;雪花多好啊,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,可以在無(wú)垠的大地上漫天飛舞;魚(yú)兒多好啊,來(lái)去自如,無(wú)影無(wú)蹤,可以在無(wú)邊的海洋中自由嬉戲。唉,羨慕死他們了。

  看看現(xiàn)在的我,面對(duì)山大的壓力,面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,面對(duì)情感的牽絆,面對(duì)每天的林林總總,整天牽腸掛肚,心情憂郁,真的好懷念那段自由的日子啊!

  說(shuō)起那段自由的日子,已經(jīng)是三四年前的了。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,選一個(gè)好天氣,老師就帶領(lǐng)我們一起去春游。“走在鄉(xiāng)間的小路上……”我們用歌聲形容著我們此時(shí)的.境地,剛冒出的小草嫩綠嫩綠的,此之謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。

  夏天,樹(shù)木茂盛,蟬兒鳴,鳥(niǎo)兒叫,魚(yú)兒游,一派生機(jī)勃勃、無(wú)憂無(wú)慮的自由景象令我心動(dòng)了。我們相跟上幾個(gè)人,一起漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊,欣賞著這些自由的生命,又是令我感慨千千萬(wàn)啊!

  秋天,落葉歸根,秋風(fēng)送爽,對(duì)面的山上卻是一片紅色汪洋。選一個(gè)秋高氣爽的日子,登上自行車(chē),遨游在這紅色的海洋中,一片片紅色的楓葉映入我的眼簾,此時(shí)杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”浮現(xiàn)在我的腦海中。

  冬天,雪花漫天飛舞,一個(gè)銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學(xué)校,老師們陪我們打雪仗、堆雪人,雪球滿天飛,各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上,我們邊走邊滑雪,跌倒了,爬起來(lái)。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不復(fù)存在了,那一個(gè)個(gè)自由生活的片段總是在我的腦海里回放……

  

那段自由的日子作文10

  那一段自由的日子,我們無(wú)拘無(wú)束,徜徉在童年歡樂(lè)的海洋里。題記

  我最自由的日子在小學(xué)時(shí)期度過(guò)的,那時(shí),我們沒(méi)有太多的作業(yè),沒(méi)有繁星般的考試,更重要的是,沒(méi)有家長(zhǎng)之間的成績(jī)攀比!閑暇時(shí),我總喜歡去二中校園閑逛。繁花似錦的五松園里,是我們經(jīng)常游樂(lè)的好地方,那里樹(shù)葉的綠得仿佛要漲滿五松園似的;那里的花兒,爭(zhēng)先恐后的簇?fù)碇N以跁?shū)上看到:用火燒樹(shù)脂可以制成亮晶晶的琥珀,于是,我們決定做這個(gè)試驗(yàn)。

  先是收集了鼻涕似的樹(shù)脂,選了一片開(kāi)闊的水泥地,然后開(kāi)始撿柴一人抱一大摞干草,累積成一座小山似的。用打火機(jī)一點(diǎn),兩尺長(zhǎng)的火苗就躥了上來(lái),熱烈的火苗,似乎也渴求著生命似的`,盡力燃燒,又像是要掙脫什么,那么旺盛。每當(dāng)此刻,魯迅筆下的百草園總是浮現(xiàn)在我的眼前,想必魯迅先生那時(shí)那刻的心情亦如此時(shí)的我。正當(dāng)我胡思亂想時(shí),保安來(lái)了,我們一哄而散,后面?zhèn)鱽?lái)了重復(fù)的批評(píng)聲和恐嚇聲。

  我也喜歡去釣魚(yú),釣魚(yú)不僅需要耐心,還要專(zhuān)心致志。我常在放學(xué)時(shí),來(lái)到學(xué)校的池塘邊,清澈如一塊空靈的藍(lán)水晶似的池塘里常有紅鯉歡快暢游的身影,仿佛在向我挑釁,我便拿起藏在樹(shù)林里的釣魚(yú)竿。那些鯉魚(yú)雖然有火紅而熱烈的衣服,卻掩藏不了它們的愚笨。我不用魚(yú)餌,也能釣上來(lái)鯉魚(yú),因?yàn)樗鼈兪重澇裕?jiàn)到魚(yú)鉤就想嘗嘗味道,解解饞,好吃懶做的性格終究帶給了它們厄運(yùn)。我釣上來(lái)五六條,它們急促地在桶中游,想要找到出口。后來(lái),保安又來(lái)了,我嚇得趕緊把魚(yú)扔到了池塘里,裝作若無(wú)其事的樣子,等保安走了,我才拿起釣魚(yú)竿,提著桶,灰溜溜地回家了。

  似乎昨天我才釣過(guò)魚(yú),今日已經(jīng)踏入初中的門(mén)檻。時(shí)光這個(gè)魔法棒,帶走了校門(mén)外的那棵樹(shù),屋頂?shù)哪侵淮蠓守垼瑡寢尩暮陬^發(fā)送給我的是壓力,作業(yè),試卷童年,真的害怕失去你!

  昉昉,別胡思亂想了,快把七門(mén)作業(yè)完成,然后我檢查你背書(shū)。屋里傳來(lái)了媽媽的聲音。再見(jiàn)了,那一段自由的日子,這是我生命中難以忘懷的經(jīng)典歌曲。

那段自由的日子作文11

  從小,我就被補(bǔ)習(xí)班捆住了,被父母的嘮叨捆住了,也不可以隨心所欲地支配自己的財(cái)物……那時(shí),我是多么想掙脫這些枷鎖,去追求夢(mèng)寐以求的自由啊!可現(xiàn)在不會(huì)了,再也不會(huì)追求那所謂的自由了,我要躺在家的港灣里,過(guò)著平靜的生活。

  在小學(xué)時(shí),我就經(jīng)常嚷嚷著出去找幸福找自由,可父母總是絮絮叨叨地說(shuō):“我們家雖然不富裕,但條件已經(jīng)算不錯(cuò)了,你還有什么不滿足呢?”其實(shí)那時(shí)說(shuō)的“不幸福”并不是父母不愛(ài)我,而是我想要一段真正自由自在的`日子。

  我將要把這個(gè)想法說(shuō)出口時(shí),心里卻又膽怯了:如果我離開(kāi)了父母,那就會(huì)得到真正的幸福了嗎?可我鼓起勇氣向父母說(shuō)這個(gè)主意的時(shí)候,父母笑了,他們的笑容在我看來(lái)卻有些意味深長(zhǎng),這笑到底是什么意思呢?那時(shí)的我好笨,好傻。

  小學(xué)畢業(yè)了,父母又和我說(shuō)起了這件事,我一聽(tīng)說(shuō)這件事就來(lái)勁了,父母便決定讓我體驗(yàn)一個(gè)月的自由生活,我不用上補(bǔ)習(xí)班啦。

  我把父母給我的零花錢(qián)分成三份,拿出一份錢(qián),我就歡呼雀躍的奔向了我的自由,來(lái)到了公園,我大口大口的呼吸著外面的新鮮空氣,那時(shí)候的心情不知道有多么的舒暢。在我盡情地發(fā)泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打開(kāi)了電腦,又在網(wǎng)絡(luò)的世界里天馬行空了一番。

  就這樣過(guò)了幾天,父母給我的零花錢(qián)已經(jīng)用完。心情以沒(méi)有剛開(kāi)始的那么激動(dòng)了,變得開(kāi)始無(wú)所事事。好像生活中缺了點(diǎn)什么。就這樣我又過(guò)了半個(gè)月這樣無(wú)所事 事的日子。這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始想念父母了,父母的嘮叨就是對(duì)我最大的愛(ài)。以前母親會(huì)在我睡覺(jué)前給我一杯熱牛奶,父親會(huì)再我醒來(lái)之前幫我打理好一切,可現(xiàn)在他們 不再管我,看著亂糟糟的房間,我竟然哭了出來(lái)。我鼓起勇氣主動(dòng)找父母好好聊了一下這些天我的“自由”和失落,父母不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而是安慰我說(shuō):“你慢 慢地長(zhǎng)大了”!

  現(xiàn)在我才明白,一個(gè)失去父母地愛(ài)的孩子,他永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的自由和快樂(lè)!這家里的溫暖比自由舒服得多!喝著父母給我的熱牛奶,我心里樂(lè)滋滋地想著!

那段自由的日子作文12

  步入九年級(jí)后,生活的伽鎖日益沉重,使我筋疲力盡,繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)如漫天大雨傾灑下來(lái),在這簌簌雨聲里,我不禁懷念起那段自由的日子。

  小時(shí)候,我家位于澮水河畔,每逢夏日,那里終日被大樹(shù)覆蓋,像被撐起一張巨大的綠傘。樹(shù)上,一片綠色的'世界,樹(shù)下一片綠色的海洋。綠海上飄著許多野花,遠(yuǎn)處便是真正的水了。河面有微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼,與樹(shù)下的綠光交織在一起,清爽之感便油然而生。極目遠(yuǎn)眺,對(duì)面起伏的黑影倒映在水中,顯得神秘莫測(cè),猶如新大陸一般。

  在這綠色的世界里,無(wú)憂無(wú)慮的我,穿行于碧波之上,徜徉在百花叢中,心血來(lái)潮,便挖來(lái)一顆精心選擇的野花,笨拙地栽在罐頭盒里,希望他繼續(xù)長(zhǎng)大,開(kāi)出更多更美的花。可是,第二日它便枯萎了,總免不了為此傷心。

  玩累了,便倚靠在樹(shù)邊席地而坐。波光粼粼的水面,一群鴨子一搖一擺的成群結(jié)隊(duì)的上了岸。不知出于什么心理,便丟下一身的疲憊,去趕鴨子。鴨子四散而逃,我便緊追其后。攸地,一只蜻蜓從眼前掠過(guò),我便丟下鴨子趕向蜻蜓。途中路過(guò)黃瓜架,竟發(fā)現(xiàn)鮮嫩的黃瓜如此誘人,于是丟下蜻蜓去摘黃瓜。黃瓜咬了一半,俯身看到一只螞蚱,便又丟了黃瓜去追螞蚱。捉住了,便用一細(xì)繩懸其后退,任憑它自由跳躍。誰(shuí)料,一會(huì)兒只剩了一條腿,螞蚱不見(jiàn)了。

  暮色四合的時(shí)候,我總有法子繼續(xù)玩下去。在兩棵樹(shù)上系上“吊床”,看水中星河閃爍;搬來(lái)幾個(gè)凳子,玩起走大橋的游戲……

  如今忙碌的日子里,又何時(shí)能有如此自由的日子,只怕連那些夢(mèng)幻的記憶也隨著時(shí)間的流逝,一起被淡在風(fēng)里。

那段自由的日子作文13

  “鵬怡,鵬怡,快點(diǎn)起床!要遲到了,快點(diǎn)快點(diǎn)!”“你怎么還不起來(lái)呀?這都幾點(diǎn)了!”“你怎么這么慢呀!在衛(wèi)生間磨磨蹭蹭干什么呢?”

  以往的早晨,都是這樣以媽媽那“唐僧”式的嘮叨開(kāi)始的,那叫一個(gè)煩呀!不信?要不你來(lái)試試?保準(zhǔn)你耳朵里能生出繭子來(lái)!

  但是,“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”,這段日子,“唐僧?huà)寢尅币ノ靼舱疹欁≡旱耐夤盐野仓迷谛M飧浇⒗锍燥垼瓦@樣,“自由”的'日子從此開(kāi)始了。

  然而,一切并非像我想象得那么美好。

  早上,冷冷清清,爸爸仍在夢(mèng)鄉(xiāng)與周公聊天,我獨(dú)自一人穿衣洗漱,耳邊沒(méi)有嘮叨聲,廚房沒(méi)有做飯聲,空氣里沒(méi)有飯菜的香,餐桌上沒(méi)有飯菜的影兒。

  現(xiàn)在,什么都得自己做:自己收拾房間,尋找食物,叫醒爸爸,讓他做飯。吃的沒(méi)有平時(shí)那些煎蛋、小菜、小米粥,變成饃饃、沖蛋、涼白開(kāi)。我不禁嘆道:難道我一心想過(guò)的“自由”日子就是這個(gè)樣子嗎?

  來(lái)到學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)忘帶,那個(gè)忘拿,自己收拾,馬馬虎虎,一不小心,兩個(gè)全忘,一塌糊涂,心神不寧,老師批我,同學(xué)笑我,這個(gè)早晨,不歡而終,心中又感:不該如此!

  走出校門(mén),站在路邊,等候家長(zhǎng),遲遲不來(lái),一拍腦門(mén),應(yīng)去公寓,立即轉(zhuǎn)身,奔向公寓,公寓大狗,兇神惡煞,不時(shí)朝我,汪汪大叫,擔(dān)驚受怕,走到桌前,坐下吃飯,面條太硬,開(kāi)水有味,勉強(qiáng)幾口,惡心到死,憶昔飯菜,美味可口,而今情景,唯留哀嘆。中午午休,沒(méi)有床位,小桌小凳,縮退蜷身,寫(xiě)完作業(yè),關(guān)節(jié)疼痛,全身麻酥。公寓主人,關(guān)切詢問(wèn),強(qiáng)顏歡笑,與之談話。如此“自由”,苦哉!苦哉!

  下午放學(xué),爸爸有事,未能來(lái)接,徒步回家,汗流浹背。

  “自由”的日子,神馬好玩,全是扯淡,還是媽好,還是媽妙。從此以后再也不要也不想“自由”,雖然媽媽的嘮叨令我煩惱,但當(dāng)沒(méi)有嘮叨時(shí),卻使我又是那么的想念。

  這就是我那段“自由”得不能再“自由的日子”!

那段自由的日子作文14

  在我的內(nèi)心中,自由便是我一直渴望而追求的,在秀麗的景致下漫步,使我得到心靈的自由與平靜,與摯友回到曾經(jīng)的學(xué)校,使我得到那回憶中的自由與快樂(lè),就是這些,組成了我那一段自由的日子。

  在寒假中的一天,我正站在德國(guó)的一處山腳下,潔白而厚實(shí)的積雪覆蓋了山上的每一個(gè)角落,而就這銀裝素裹的山脈中的一個(gè)山巔之上,一座氣勢(shì)恢宏的灰白色城堡矗立于雪山的頂峰,在雪白的山脈與風(fēng)雪的映襯下顯得格外神秘,優(yōu)雅,我踏著雪地,一步步走近這城堡,這便是著名的`新天鵝堡,我在近處瞻仰著這座巍峨的城堡,仔細(xì)品味,回看歷史的足跡又顯得它的那么莊重,經(jīng)典。如此美景,讓我體會(huì)到平日里沒(méi)有的平靜與自由。

  在所住的城市里,回到那熟悉的街道,走近那生活了六年才離去的學(xué)校,身邊站著小學(xué)同窗六年最真摯的密友,也見(jiàn)過(guò)了陪伴我們六年的老師們,寒暄之后,便一起走進(jìn)那曾經(jīng)一起揮灑汗水的球場(chǎng)上,拿出了一個(gè)籃球,便再一次在這熟悉的球場(chǎng)上展開(kāi)了一場(chǎng)比賽,有人喊道:“傳球,傳啊!”“別管他,直接投!”一句句說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話再次被喊出來(lái),如今我們的球技早已不想從前那般稚嫩,可配合卻不在是那般默契了,但回到這里后,那顆童年的心再次悄悄浮現(xiàn)出來(lái)。站在球場(chǎng)上,心中感到五味雜陳,但卻依然使我感受到其回憶之中的快樂(lè)和自由。

  這一段日子,是自由的,然而我認(rèn)為自由并不是無(wú)所欲為得到的自由,而真正的自由卻是能使人得到心靈上的放松,那種心靈的平靜與回憶的快樂(lè)得來(lái)的那段自由的日子,便是使我尤為熱愛(ài)與珍重的。

那段自由的日子作文15

  每當(dāng)我回想起那一個(gè)有趣的周末,我便會(huì)情不自禁地苦笑。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我蜷縮在溫暖的被窩里,享受著周末可以睡懶覺(jué)的美好時(shí)光。

  “高奕林!”一聲怒吼躥進(jìn)了我的房間,蹦入了我的耳朵,我差點(diǎn)被震得摔下了床。我睜開(kāi)睡眼,質(zhì)問(wèn)道:“干嗎?”外面又傳來(lái)一陣怒吼聲:“你爺爺生病了!我和你爸去照顧他去!后天我們才回來(lái)!你,把自己該干的事干完!”我一聽(tīng),高興了,耶!這個(gè)周末,我做主!

  父母走后,我抄起電腦鼠標(biāo),玩起了電腦游戲,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,新鮮感立馬就過(guò)去了,于是我關(guān)了電腦。不玩電腦,那我干嘛去?看電視?好!我又津津有味地看起電視來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又感到枯燥了,當(dāng)我正準(zhǔn)備關(guān)掉電視時(shí),一道廣告吸引了我:“炸薯?xiàng)l!美味可口,你值得擁有!”我靈感來(lái)了:我為什么不親自炸薯?xiàng)l呢?

  說(shuō)干就干!我立馬奔向了廚房,抄起菜刀,把一個(gè)土豆切成丁,啊,我切到手了!鮮血染紅了我剛切的土豆,我顧不上我的手了,只心疼這些土豆!唉,浪費(fèi)了一個(gè)土豆!于是我又找來(lái)一個(gè)“無(wú)辜”的土豆,將菜刀“殘忍”地對(duì)著它。

  該下鍋了,我把一碗植物油倒入了鍋里,將剛切好的土豆丁統(tǒng)統(tǒng)“趕”下了油鍋。我美滋滋地想:這下可好,我馬上就可以吃上香噴噴的薯?xiàng)l了!不過(guò)我感覺(jué)少了點(diǎn)什么,嗯,對(duì)!少了蕃茄醬!于是,我就離開(kāi)了廚房,開(kāi)始找蕃茄醬。

  咦?怎么會(huì)有一股煙味?剛找到蕃茄醬的'我聞到了一股煙味兒,我尋著煙味兒,來(lái)到了廚房,大吃一驚,手一抖,蕃茄醬掉在了地上,我發(fā)現(xiàn)了——土豆全炸糊了,我連忙“救場(chǎng)”,一只只“黑螞蟻”全部“奄奄一息”趴在鍋底;地下,一灘“鮮血”灑了一地;空中,一團(tuán)團(tuán)的煙圍著我跳舞,把我熏得“痛哭流涕”,我望著這“一片狼籍”的“戰(zhàn)場(chǎng)”,欲哭無(wú)淚。

  唉,自由的日子卻以“悲劇”結(jié)局了!

【那段自由的日子作文】相關(guān)文章:

那段自由的日子的作文01-29

那段自由的日子學(xué)生作文01-27

那段自由的日子初中作文01-17

那段自由的日子作文范文01-28

那段自由的日子小學(xué)作文01-28

描寫(xiě)那段自由的日子作文01-30

那段自由的日子600字01-28

那段自由的日子作文三篇01-27

那段自由的日子作文800字01-28

那段自由的日子作文750字01-28