我渴望自由作文精華[12篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我渴望自由作文,歡迎閱讀與收藏。
我渴望自由作文 篇1
我渴望得到自由,像小鳥一樣無憂無慮地在天空中飛翔,沒有大人的約束,沒有學習的壓力,沒有生活的煩惱……
我喜歡旅游,希望變成小鳥環游世界,欣賞大自然的美好風光,我要飛,飛到那個我最想去的'地方,那個我盼望以久的地方——熱帶雨林。我想看看那有沒有我想象中的那些景物,有像山一樣高的參天大樹嗎?有像天空一樣碧藍的湖水嗎?哪兒的空氣是不是非常清新呢?……
我還想像小鳥一樣,每天早晨在公園里放聲歌唱,在花叢中與同伴嬉戲、玩耍。晚上的時候,回到自己的鳥巢中,舒舒服服地睡上一覺!
假如我已經變成了小鳥,我將看到在藍寶石一樣的天空中,漂浮著雪一樣的云,它在天空中無憂無慮地飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時地變幻形態,好像在向你顯示它是一切“化身”似的。
云朵,將是我朝夕相處的好朋友!我站在云上,只見天空好像一塊綴滿了寶石的幕布,忽然幕布拉開了,一群小鳥兒涌出來,都要和我做朋友,我們已成立一個群體了!
啊!多有趣啊!我真希望自己也能變成一只小鳥,在那無邊無際的天空中,與同伴們自由自在地漫游!
我渴望自由作文 篇2
鳥兒在空曠的藍天下飛翔,那是鳥兒的自由;魚兒在浩瀚的大海中暢游,那是魚兒的自由;馬兒在遼闊的草原上奔跑,那是馬兒的自由……哦,我的自由呢?
我渴望一個人在家里,做自己喜歡的事情:打開電視,與羊羊們一起捉弄灰太狼,和劉星談談他的糗事,和劉謙一起進入神秘的魔術世界;拿起我喜歡的雜志,上知天文,下知地理。而不是再去看媽 媽給我推薦的那些名著;我還想打開久封的儲物柜,和我的布娃娃們一起過家家……雖然我也有一個人在家的機會,可每次爸爸媽 媽出門前,都會布置要我完成的作業,要看的書本,我都覺得自己快喘不過氣了。
我渴望和爸爸媽 媽一起去廣場放風箏。那天,陽光明媚,清風拂面,柔柔的,暖暖的。爸爸舉著風箏,我扯著線,跑著,蹦著,風箏越飛越高,我的心兒隨著高飛的風箏越是輕快。媽 媽呢?正坐在石椅上看著我們笑呢!
我渴望能自己選擇輔導班。今年爸爸媽 媽答應了我的要求,于是我選擇了喜歡的電子琴學習和口語班。空閑時,我會打開心愛的'電子琴,彈奏一首優美的曲子,爸爸媽 媽就是我的忠實的聽眾。這是我覺得自己是最開心的,最自由的。
媽 媽說,自由不是隨心所欲,現在的我要聽聽大人的建議。我覺得媽 媽說的對。其實,自由就在我們身邊,只要做好該做的事情,我們就能擁有自己的自由天空!
我渴望自由作文 篇3
小時侯,我常伏在床頭仰望窗外的天空。
那遨游天際的小鳥,在藍天白云的映襯下,恍如一襲宣紙渲染的幾滴墨點,富有詩意,又不失輕快的色彩。飛進林間,它們留下一串銀鈴般的歌聲;搏擊大海 ,它們與海浪共舞;嬉戲田間,它們用靈巧的尾翼剪出一幅幅豐收的畫卷……
我何曾不想與其作伴,無憂無慮,無拘無束。然而,美麗的夢想卻總因殘酷的現實而灰飛煙滅……
栽進那堆積如山的作業,睜開疲乏的'雙眼,透過一道縫隙,看到的只有漫漫長夜。昏黃的燈光下,萬物寂靜,只有筆尖機械地摩擦紙張而發出沙沙聲。我的心也跟著傾斜的筆尖,走入了低谷……我想起了小鳥,那一群群自由飛翔的小鳥。
一張張白花花的卷子,不分晝夜地陪伴著我,也麻木了我那傷感的心靈。
我努力探出頭,掙脫書山的壓迫。我在球場上馳騁,在棋盤上對弈,在山間嬉戲,在無人的海邊引吭高歌……我又想起了小鳥,那一群群幸福的小鳥。有一天,我終于在日記里找到了自己的天空,在這里,我可以暢所欲言,可以盡情釋放,我陶醉其中,樂趣無窮。
心靈的自由,才是真正的自由啊!
我渴望自由作文 篇4
“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。
我渴望自由,我想用一天的時間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡,感受生命的力量,細聽花開的聲音,感受清風過、綠葉飄,聆聽蟬鳴叫。
我渴望自由,我想用一天的時間到大海邊,去感受大自然的美麗,海鷗從頭上掠過,海風從耳邊吹過,坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。
我渴望自由,我想用一天的時間到草原上,雙腳踩在柔軟的草地上,時而用力奔跑,時而仰望藍天,從草叢中尋找一朵小金菊,細細地觀察每一片花瓣,抱上一只小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。
我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現,我想看向日葵迎著朝陽的姿態,我想看那枯樹吐芽……
我渴望自由,想要逃離那一堆堆的書本,去領會大自然的'芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。
我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽,我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。
我渴望自由作文 篇5
在這場戰爭之后,我扔了口罩直接跑了出去,走在了遠無盡頭的馬路上。
我聽見鳥兒在歌唱;看見小草在生長;大樹抽出了新的嫩葉;花兒變出了很多花瓣……
綠色、紅色、白色、紫色、黃色……這些顏色集中在一起,這是疫情過后的象征;鳥兒、喜鵲、鴿子……它們歡快的唱著歌,這是疫情過后的象征嗎!
開學——才是疫情過后的真正象征……
“叮零零”“叮零零”我馬上起床,穿上衣服,吃了早飯,背上很長時間沒有背的“老朋友”向學校出發。
馬路上還像以前一樣熱鬧,車來車往川流不息;賣早點的小販們都臉帶笑意的忙活著,拿到中意的早點的人們邁著輕盈的步伐;路邊的.一塊空地處老人們圍在一起正觀戰兩位老人下棋;學校門口那依然是堵車,人山人海;校園內那熟悉的一草一木增添了許多嫩芽,同學們、老師互相打著招呼……雖然這些我已經習以為常,但宅在屋里許久的我,這時卻感到心情是從未有過的輕松和愉悅。
期待疫情過后,期待我們的會生活更加美好!
我渴望自由作文 篇6
我是一只小鳥,一只生活在籠子里的小鳥。因為貪玩,被飛往南方過冬的兄弟姐妹們遺落,迷失了方向。被不法商販趁機捉住,成了商品被帶到了寵物市場。我在市場上被一位漂亮的小女孩當做寵物買回了家。從此,自由便離我越來越遠……
在這個家里,我并不快樂,因為我失去了自由,失去了親密無間的好伙伴,沒有人知道我內心的苦惱。盡管小主人每天對我呵護有加,我還是渴望回到那五彩斑斕的大自然中。因為那兒才是我真正的家。
一天晚上,我做了一個美夢:我終于回到了向往已久的`森林中,盡情地沐浴著溫暖的陽光,享受著新鮮的空氣,然后展開雙翅在蔚藍的天空中自由飛翔,和小伙伴們一起放聲歌唱,一起享用甘甜的泉水和美味的佳肴。在大自然的懷抱中無憂無慮的嬉戲、玩耍……
“喂,小懶蟲,該起床了!”小主人的呼喚聲驚醒了我,睜開眼睛才發現自己還在那個監獄般的籠子里。我的美夢又一次破滅了,我的心碎了。
在這里,我想大聲的呼吁:人類啊,覺悟吧!不要為了貪圖一點小便宜,而把我們的自由給剝奪了!我們應該友好相處,成為親密無間的好朋友。只有這樣才能讓大自然更加美好、更加和諧。
我渴望自由!
我渴望自由作文 篇7
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!
“自由”,每個人都很向往自由。可以像一只天空中小鳥一樣,自由自在的飛翔。像一顆小樹一樣,自由生長。像水里的魚兒一樣,游來游去。可對于青春期的我們來說,“自由”又是什么呢?
我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不再需要父母無微不至的呵護,我也不要再當家里的寶貝,但是只求父母能給我一點自由的空間。 沒有了自由,就像小鳥失去了翅膀,不能再飛翔。沒有了自由,就像魚兒失去了水,不能再遨游。可見,“自由”是多么重要啊!
我們都知道,在這個關頭,應該什么事都不去想,努力學習,可是這樣一來,我就失去了我最寶貴的自由,即使你們什么都不說,可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學習,努力達到你們的要求。
縱然每個父母都希望“望子成龍,望女成鳳”。可是你們知道我的想法嗎?我是多么希望你們能留出一點屬于我自己的.時間,讓我盡情的奔跑、跳躍,痛痛快快的玩一場!可這只是我自己的想法。在你們心中,我只能好好學習。玩,只能耽誤自己的學業。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!
我渴望自由作文 篇8
看著藍藍的天空,白白的云朵,我想大喊:"我渴望自由。"
還未學會飛翔的我,就從樹上掉了下來。一個小男孩看見了,連忙趕過來。本以為他會對我干什么壞事,嚇得我渾身發抖。
小男孩把我帶回家中,替我包扎傷口,每天按時為我換藥、喂食。
小男孩精心為我調理了一個月,絲毫沒有半點放我走的意思。難道他認為,我在籠子里最安全嗎?
看著同類在天空中自由飛翔,而我卻在籠子里享受生活,我不甘心。我常常努力地扇動著翅膀,試圖飛出籠子,可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。
硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙,看著同類,我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天,小男孩喂食后忘記了關上籠子。我屏住呼吸,扇動翅膀。可因為沒有吃東西的緣故,我飛到籠邊就累趴了。
主人又把我放回籠子。說實話,在籠子里的日子,我過夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由,我要飛翔,和同類那樣,自由翱翔!
可我是一只鳥,小男孩怎會知道我的'心思呢?
看著藍藍的天空,白白的云朵,我想大叫:"我渴望自由!"
我渴望自由作文 篇9
我是一只鳥,長著一身漂亮的羽毛,有一副金嗓子。自從我懂事以來,我便被困在一個籠子中。這個籠子好大好美,大得足以讓我飛翔一兩下,一兩下而已。主人來了,他又帶上了那些所謂的高級飼料。主人對這些是很講究的,看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭,我多么想說:我只想吃普普通通的食物。
下午,音樂老師來了—主人特意請來的,花了高價,說是要教我唱歌。可笑,一只鳥竟然要別人教唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個時刻,因為我看到了藍天白云,綠樹成蔭,還有輕風拂面,多爽。這時,籠外有兩只同類飛過—其實,只是我自己認為它們是我的同類,它們未必認同。因為我聽到它們說;這是鳥嗎?好象是鳳凰吧。你看它多美,我也想做它呢。我的心一陣刺痛,它們何嘗知道,我多么想是它們,飛回大自然,在藍天下自由飛翔,在綠蔭下自由歌唱。
我忍不住了想大聲呼喚:我要自由。我本是林中居住的鳥,本是空中飛翔的鳥,本是無拘無束的鳥;我愿意有本色的羽毛,我愿意吃乏味的小蟲,我愿意睡簡單的鳥窩。我不需要要什么籠子,什么音樂老師,我需要自由,需要一只普通鳥兒的`普通生活。我想飛出這個華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺,我想嘗試在空中飛翔的感覺,我想嘗試躲在樹枝上躍動的感覺,我想嘗試跟同類對唱的感覺。主人,請放我走吧,讓我回到大自然,讓我過上自由幸福的鳥的生活吧。
我渴望自由作文 篇10
我渴望自由,轉身,抬起頭,仰望那片蔚藍的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風的呼喚,我渴望的那份自由,在何方…… ——題記
兒時的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著。可以隨心所欲,做自己想要做的'事情。可是,時間一天一天流逝,我們會長大,如今,我已是一名六年級的學生了,肩上扛起的各種負擔,已經使我找不回兒時的那種感覺了。
我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂無比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養著我,多么自由啊,多么的,快樂……
是的,我渴望自由,沉重的壓力會讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復還,我現在渴望的自由還會回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。
我望著窗外的世界,蔚藍的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵柳樹,一切都充滿了寧靜。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時,沒有細細品會吧?我該怎么回到那段幸福時光呢?
我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒停靠在窗臺上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?
我渴望自由作文 篇11
看著籠中一只只小鳥,用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神,望著天空——那是它的家。我竟產生錯覺,我仿佛變成了一只大鳥被關在了一間大一些的籠子里,也用一樣渴望的眼神望著外面,真是:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!
我長大了,繁重的作業、沉重的補習班任務都壓在了我身上,讓我透不過氣。我熱愛寫作,可剛提起筆,又想起寫完作業之后額外還要做題,之前想好的'靈感又都沒有了。除此之外,我還要認真備考,家人對我越來越高的期望,卻一次一次的讓我心驚肉跳;一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心;一次次的考場失意,不僅讓家人,讓我也對自己失去了信心。都說壓力越大動力越大,可是越來越多的壓力卻一次次的減少我為數不多的動力。我想:如果我有一點點的自由,我想多多閱讀那些我喜歡的圖書,而不是整天把自己泡在練習冊與題海之中。
一只只小鳥在籠子里,雖然衣食無憂,可是比起這個,我想或許它們更想在森林里過著輕松愉悅的生活,而不是在籠里一生都過著沒有自由的生活。
我渴望自由作文 篇12
每個人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂,有的人渴望幸福,還有的`人渴望財富,而我渴望的是自由。
六年級了,每天的作業都做得很晚,“啊,一星期終于過去了,我可以痛玩一場了。”我大叫起來。周五放學回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來,沒幾分鐘,媽媽剛一進門,我就興高采烈地對媽媽說:“今晚我要出去玩。”媽媽布滿笑容的臉頓時嚴肅起來,媽媽說:“不行,作業沒做完就想別出去玩,做白日夢啊!”晚上,同學到家來找我,我偷偷地出去,正準備關門時,媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩。”我小聲地說:“不許去。”“為什么呀?”我不由辯解。“就是不行。”哎,我真想沖出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓。看到媽媽的表情由睛變陰,又由陰變想黑壓壓的云,我真害怕她會大發雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。
后來,我告訴了老師我的想法,老師語重心長地對我說:“媽媽是對你好,如果沒有媽媽,你能長這么大嗎?”我點點頭,老師又說:“你要多學點知識,早日成為一只翱翔的小燕子。”
聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學習,以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。
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