自由作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的自由作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
自由作文 篇1
做回媽媽，她也會覺得幸福嗎？不然熟睡中的她怎么會是微笑的。我輕輕趴在她枕邊，撫摸著她的額頭、她的鼻子、她的唇……“媽媽，我永遠愛你。”我輕聲向她訴說著。在起身準備離去的剎那，一滴滾燙砸在我的手心里，那是她眼角劃落的一滴淚，我哭了，那滾燙的淚水被我緊緊握在手心里，直到它們淹沒了我的.世界。她一定是感覺到了，感覺到了我們的心靠在了一起，靠的緊緊的。
自由作文 篇2
隨手翻開一本書，有四個字讓我非常震撼，自由奔跑。自由地奔跑？
每天，我背著沉重的書包去上學，晚上回家，放下書包開始寫作業，從以前的晚飯前就可以寫完作業到現在月亮爬上老高還在寫作業。爸爸說這是你還沒適應中學生活。以前，我可以打打球、跑步、游泳。現在，我只能聽，聽見窗外的跑步聲、笑聲……每次，我都會探出頭去看看外面嬉戲的孩子，許久才回過神，又開始寫作業。我是多么想到外面自由奔跑一下，哪怕一分鐘也好呀；去深吸一口氣，換換肺里的`污濁空氣；去揮灑一些熱量，把煩惱拋在腦后；去自由奔跑吧，那種自由自在的感覺縈繞在心。
可是，我們有多長時間沒有自由奔跑了？你說，我累了。但是，你為什么會累？因為你在一天時間里擔心太多，煩惱太多，想要的東西太多。那就去跑步吧，把一切的不順心忘掉；自由地跑步吧，讓你的腦袋也休息一下，去欣賞奔跑時的景色，也許跑完了，靈感也就來了。你又說，沒時間。時間是靠擠出來的，你可早起晨跑，也可晚上跑。你自由地奔跑，不要約束自己，即使累也是快樂的。
在生活中，我們總是過于強調腳踏實地而喪失自由奔跑的體驗。奔跑雖然會過多的耗費體力，會有摔倒的尷尬和疼痛，還有人會嘲笑我們天真和魯莽。可，我們就要擁有一顆孩子般的心，像孩子一樣奔跑，不在乎自己摔倒了別人怎么說，讓童心牽引我們自由奔跑。
我曾在公園里看到一個小女孩在草地上自由奔跑，我是那樣羨慕。她是那樣的盡力奔跑，自由奔跑，她偶爾會摔倒，但她又重新站起來奔跑。她不在乎別人的看法、批評，她只是做好眼前發的事——奔跑、奔跑！去體驗自由地奔跑！
這才是真正的自由奔跑，什么也不在乎，只要盡心盡力自由奔跑。
合上書，我要去奔跑……
人們啊，讓你的身體與思維體驗自由奔跑吧！
自由作文 篇3
《紅樓夢》是中國四大名著之一，雖然它已經有200多年的歷史，但人們還是對這本書愛不釋手。
賈寶玉剛生下來脖子上就掛著一塊玉，而他的表姐薛寶釵也有一個金鎖，被人們稱為金玉良緣。
賈寶玉從小就和林黛玉玩的很好，長大了，他們倆漸漸產生了感情，但是由于“金玉良緣”之說，他們倆不能在一起。寶玉和黛玉不相信“金玉良緣”，只追求自由的“石木姻緣”。最終，寶玉和黛玉終究沒有能走到一起，黛玉死了，寶玉失蹤了，這個龐大家族也逐漸衰弱，最后滅亡。
在過去，人們都認定“金玉良緣”之說，一般都是父母來決定兒女的婚事，自己來操縱兒女的未來，孩子的一切都掌握在自己手中，沒有孩子自己選擇的余地。
其實，“木石姻緣”是最自由的`選擇，過去的人們都非常盼望這種自由的婚姻，由于封建迷信使人們做出了錯誤的選擇。
這本書從黛玉和寶玉身上，令人信服地宣告了中國封建社會必然滅亡的歷史趨勢，反映了廣大人民反對封建禮教，追求民主自由的熱切愿望。
到了21世紀，人們的思想不再那么封建了，一切都由孩子自己選擇，自由化是最正確的選擇。
“紅顏薄命”、“懷才不遇”、“好事多磨”，這些說法全部都是封建迷信之說，人們只是把自己的困境美化。
追求民主自由，相信科學，這才是真理。
自由作文 篇4
在閱讀中，我讀過一些關于自由的名言，知道了自由的寶貴。回想平時，我的自由也是很多的。
平時，有很多自由選擇的權利。看書有自由，閱讀的時候，可以自由選擇先看哪本書后看哪本。課間的時候，可以和同學運動，可以跳繩、打籃球、踢足球;也可以獨自出去賞景，想去一號花園，或者二號花園都行。在放學時，可以和同學們一起聊天，聊哪個話題都行。這些都是在校園中的自由。
我讀過一個故事，故事的大致內容是：一位先生來到一座城市中，在城市的一個角落中看見了一個出售鳥兒的孩子，他對孩子的做法很不滿意。走到孩子面前，對孩子說要買下這些鳥。孩子說出價格，那位先生付了錢，接過鳥籠，把鳥全都放飛了。那個孩子很不理解，問：“先生，你為什么要這樣，這樣，你不是什么也沒有得到嗎?”那位先生說：“我曾被追殺，被關在美國三年。三年中，我一直很不自由。”因此，他不想讓任何人失去自由，包括這些籠子中的鳥。讀了這個故事，我深有感悟。這位先生，不但熱愛自己的`自由，還不想讓別人被剝奪自由，甚至是小小的鳥兒，這種精神令我感動。我們不但要珍惜自己的自由，還要讓別人也不會失去自由。
在我眼中，自由就是可以做自己的要做的正確的事，別人無法阻止。這就是自由。自由是不自由的人期盼的。
自由屬于每一個人，只有利用自由做有用的事，才能活得更加自由。我要好好利用我的自由。我擁有我的自由，我要好好珍惜。
自由作文 篇5
這一天，是星期天的早上，原本想睡懶覺的我被媽媽早早的叫起，她讓我多復習復習功課，多看看課外閱讀，而我只好無奈的起床，拖著沉重的步伐刷牙洗臉，做完一切之后，我便想起同學說：“今天CCTV6有一個電影，非常好看，于是我便打開了電視。
“啪”一下，正當我看到精彩部分時，媽媽就把電視關了。
“作業全復習了？”媽媽用她一項尖銳的聲音說。
“恩”于是她一邊從房間里拿出了一張數學試卷，有一邊說著：“數學成績不好，應該多練習練習。”我沒有辦法，只好服從了她。
過了半個小時，我終于做完了一切，欣喜的交給媽媽，津津有味的看起電視來了。慢！
好景不長，“我聽說樓上新搬來一個英語老師，你不懂得，多去問問她！走，拿好英語試卷上去。”我本想好好地坐在沙發上看一會兒電視的，沒想到是可真多。
“叮鈴鈴”電話響了，“喂，***，今天我們一起去玩吧！”“哦，他去補課了。”“再見，阿姨。”
好不容易熬過了，本想打個電話給小莉的，媽媽突然說：“剛剛有一個叫小莉的'同學打來電話，叫你出去玩，我跟他說你在補課，所以她就……”
“什么？”我把媽媽的話打斷“她可是我小學時最要好的朋友，自從他轉學之后我們就很難見面的，你怎么可以……？還未說完，我就把房間門“抨”一下，關上了。”
我渴望自由，我不想做一只關在鳥籠的鳥，我想飛向藍天，做我想做的，我不想再面對那苦悶的作業了。我渴望……
自由作文 篇6
人，是擁有生命的，而動物，同樣也是擁有生命的。生命，有權利擁有自由，同樣，自由也只屬于生命。而在我們身邊，卻是時刻刻發生著這樣的.一幕幕：
大街上，一只只鳥兒被關在籠子里，羨慕地看著自由自在飛翔的鳥兒；被主人拴在鐵鏈上的小狗，渴望與同伴們一起歡快的玩耍······
“如果你是一只動物，而你又被關在籠子里，你是選擇生命還是選擇自由？“可能，大家會選擇生命吧。而我覺得，如果失去了自由，那活著，也只是一具軀殼，又有什么意義呢？所以說，如果換做是我，我一定會為自己爭取到自由！
”生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。"自由與生命，不僅僅是動物需要做出的抉擇，也是要我們人類深思的。如果，你真的失去了自由，那不就像沒有翅膀的小鳥，抑或沒有雙腿的獅子嗎？你怎么在天空中繼續翱翔呢？還有什么意義存在呢？
自由與生命，可能你會迷戀于生命帶給你的美好與幻想，可能你也會留戀自由帶給你的快樂與隨心所欲。但是請你記住：無論什么時候，保護我們的自由，才是我們最終的目標和理想！
【自由作文】相關文章：
自由？自由！作文11-24
自由！自由！作文06-18
自由作文：放飛自由09-22
自由作文-關于自由的作文01-05
關于自由的作文：渴望自由09-18
關于自由的作文：想要的自由09-18
關于自由的作文：自由飛翔08-10
自由與不自由_作文08-31
自由如水關于自由的作文09-19
自由與不自由的作文01-27