自由優秀作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的自由優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由優秀作文1
中國的節日有很多，比如三八婦女節，六一兒童節，十月一日國慶節，元旦，教師節等等。
我想自己設計一個自由節。在這一天里，大人，小孩，連主席也放假，一整天都在吃喝玩樂，也不用你做作業，不用你做一件事，隨你怎么玩。對于我們小孩子來說，最有意思的還是游樂場。里面早就人山人海了。過山車，海盜船，碰碰車，云霄飛車......還有許許多多的游戲項目。我就不用一一說下去了。你聽了一定會張大嘴巴問：“哇!那要花多少錢呀？”告訴你吧，不用花錢，一分也不要。就是你把所有項目玩遍也不用錢。怎樣，牛吧？
不光小孩有玩的，大人也有。豪華舞廳。大人們一進去，百分百會說：“哇塞”！一閃一閃的的燈光很像鬼火。舞廳中央有各種各樣的樂器：大提琴，鋼琴，手風琴，架子鼓等，讓你眼花繚亂。舞臺上有許多人都在跳舞。甜點，飲料隨你吃喝。全是免單。
怎么樣？我這個節日設計的好玩吧!哦，我差一點就把自由節的日期忘了，那就定在10月17日吧。大家記住啦：以后每年的10月17日讓我們開心吧！
自由優秀作文2
我的自由空間就是自己的小房間，它給我帶來了無窮的快樂。
房間的墻上貼滿了我畫的卡通畫，房間的右邊是我的上下鋪小床，上面擺著我的布娃娃，下面擺著我的小被子和床單，靠著墻邊是我的小書桌，書桌上放了一個非常漂亮的小臺燈，它陪著我度過了許多個夜晚。我經常在自己的小黑板上練字或者畫畫，地上還鋪著紅色木地板。
我經常在小房間里玩耍。記得有一次，我把布娃娃排成一排，自己當老師。我剛要在黑板上寫字的時候有一個布娃娃不聽話了一不小心它就摔在了地上，逗得我哈哈大笑。然后，我把它拿到了床上，繼續在黑板上寫兒歌，完完以后，我就開始教它們讀，可是就在讀的過程中，又有一個布娃不聽話了，在看媽媽做飯，我對它嚴厲地說：“要專心不要三心二意！”
這就是我的自由空間，我在我的自由空間里快樂地成長。小朋友們聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上它了呢？
自由優秀作文3
但是，當我們的生活真正與這個地方相連時，我們無法預見他們在那一刻離開了這里，或者說走得很遠，直到他們真的不在乎這一切。你以為這樣的事情會變得特別絕情嗎？
但這對我們來說沒有任何意義。
當你看到孩子們在大學的操場上跑步時，你是什么感覺？大學校園沒有門禁。任何人都可以來，任何事都可能發生。
在這樣的情況下，絕對的自由才是你心中的新娘，希望還是說。當偶然因素被發現，副產品被外界帶來時，他們開始擔心自己的人身安全。
原來很多東西和我們想象的不一樣。無論如何，他們都經歷過各種努力和炫耀。虛榮心的滿足對我們意義重大。
只是以前還不錯。我這么大膽不張揚的時候從來不敢說這些話。
只是我們都有自己的原則和底線，別人也有別人摸不著的底線。
但是后來我發現越來越多的人會拿這些東西做幌子去做壞事。
原來一切善良都是建立在自我保護的基礎上的。
也就是說，我們日常生活中所說的自私，根本不是一個可以讓別人逃避懲罰的缺點。
自由優秀作文4
踩著單車在林間的小路上陽光透過茂密的樹葉探了進來聆聽著鳥兒優美動聽的歌聲."嘰——喳嘰——喳"這曲歌永遠是最美的.
可惜這只是一個夢.
每天都是忙碌的起床、吃飯、上課、寫作業……沒有空閑的時間就連星期六也被課外班和大量的作業占用.可惜那真的是一個夢.這個夢看似離自己很近但又遙遠.多想有一天這個夢能成為現實.
自由~
小鳥被關在籠子里它們向往那湛藍的天空.動物被關在動物園里它們向往在野外度過一天.而孩子向往的更多的是能踩著單車踏著清晨的曙光在林間的小路上哼著小曲兒.
向往自由"自由"這二字事多么富有詩意而又遙不可及！
自由向往自由………
自由優秀作文5
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。
——
我之所以渴望自由，因為我現在已經長大了，不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什麼事，都一樣。
我覺得我媽媽的管教也太嚴格了，就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學，就有時連女同學都不肯。有一次，有一位男同學打電話給我，我去接，可剛拿起電話，盡管我說了一句，她就問是誰打來的，我說：“是我同學打來的。”她馬上問：“是男同學還是女同學。”我猶豫了一會兒，說：“是男同學。”她什麼也沒說。我知道快要面臨媽媽的教訓，等到我講完電話時，媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場。
我希望媽媽的管教能放寬一點，媽媽我知道您是為我好，可是不能與同學通電話，這會使我和同學之間的友誼消失，更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由，就像坐“監獄”好孤獨，我幾乎感到沒有快樂的感覺。這也會使我的性格轉變。
媽媽，我渴望得到自由，得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。
自由優秀作文6
每天其實都會有人送給我衣服，我是不缺衣服穿的，并且那些衣服的樣式也都是很漂亮的。但是在出去購物或者時候打開購物軟件的時候，有時候還是想買上一兩件新衣服，我想那其中的區別就在于是否有自由意識所主導下的自由選擇吧。
這種自由意志是有限制的，其實世界上也沒有存在不約束的自由，任何的自由的前提都是約束。
正因為這樣自由才可貴。
《火鳥》當中，那個生活在試管生活當中的人物，他讀了很多書，從各種各樣的書籍當中，他終于感受到了自由的重要性。
所以即使是袁田告訴他，你不可以去外面的事件，去外面的世界就會變成一團組織液，最后很快就會死亡，但是里面的人仍舊說我要出去，我不惜以生命為代價，我要感受什么是自由。
最后研究人員也沒有辦法就答應了，他說你可以出來，但你出來以后就永遠也不可能再回去了。
食管里面的男孩子終于走了出來，可是外面的環境和他的身體相性不和，他的身體是沒有辦法接受外面這種嚴苛的環境的，因為這個孩子只是一個同樣在實驗室里面被培養出來的人工生命體。
男孩子死在了擁抱空氣的自由當中。他笑著離開了世界。
人生在世，自由是多么重要！
自由優秀作文7
初中的我，舉手投足間早已沒有了早先的自由與灑脫。13歲，我還是個孩子啊！這么小的我就被爸爸媽媽禁止了自由與放松的權利。媽媽說：“我是為了你好。”爸爸說：“這是為了你的將來。”
我寫完作業，電視碰都不碰一下，電腦除了查資料看都不能看一眼。看電視劇？美得你；聽流行音樂？美得你；出去玩？更是美得你！
我不！人活在當下，我為了追逐那個遙遠的清華夢，要放棄自己的自由嗎？我反抗，可是沒有用。
幾次做完卷子，累的要死。想看會電視放松一下。可是，這對我來說，簡直是個遙不可及的夢。
我才剛上初一啊！
我知道學習，我也在乎考試成績，但我更想的好好的放松一下啊！哪怕是十分鐘也好！
可是，這一個再簡單不過的愿望，也被父母扼制了。每次臨考試之前，父母總是有意無意的施加給我太多的壓力。考好了，他們喜笑顏開；考不好，他們就翻臉不認人
我才十三歲啊
13歲的孩子，不是應該快樂的學習，快樂的玩耍嗎？
作為一個優等生，不！我寧可不做優等生！我多么向往差生的生活啊。他們隨心所欲，想做什么就做什么。他們沒有考試壓力，他們的父母不會逼著他們學習。不像我。整天被父母逼著學習。
唉！
我多向往自由啊
自由優秀作文8
哎！哎！哎！最近比較煩，應為老媽又給我報了一個英語補習班。
哎，本來在上學期，老媽給我報了一個奧數補習班我以經不堪重負了。每天面對著“1、2、3”就已腦袋大大的，每天上學已經夠累了，好不容易到了星期天，可還要去補習，我的自由就少得可憐，可是現在還要上英語補習班，哎，自由可以說全沒了。
“媽，你可不可已不報英語補習班啊。”我不只一次哀求到可老媽的回答總是兩個字“不行！”我多想老媽的兩個字換一下換成“同意”可看著媽媽的那張臉，我就知道“同意”已離我有十萬八千里了。其實我知道為我報補習班是為了我好，是為了我以后有一個好出路，讓我以后找工作有雙保險，所以才為我報補習班。可是也不用報多個補習班啊，每個周末看著別人在玩，我在補習，我心里很不是滋味，我多么想和他們玩啊。可現實的巴掌毫不留情的打破了我的幻想，我只能在教室里補習。我此時多么希望時上沒有補習班啊！再說我在班上成績也不錯，根本就不用上補習班的。現在雖說成績又提高了，可自由卻沒有了。
媽媽呀，你可不讓我上補習班，讓我有片自由的天空啊！
自由優秀作文9
自由，這個詞語對于我來說是熟悉，也是陌生的。
對于有一些人來說，自由不過就是每天自己想干什么就干什么，自己想要出去就出去，自己想要買什么就買什么，可是那樣的自由真的就是真正的自由嗎？
我在一個屋檐下，和家人一起，但是，就算和家人一起又能怎樣？即使兩個人面對面的，你又可以保證你真的了解你面前的那個人嗎？但至少，我從來沒有了解過別人，而別人也不可能理解為，至少現在的我沒有人了解。
我想要自由，我想要的自由并不是那種想要什么就是什么，我要的自由不過是想要出去闖蕩。
聽到我的話語，有的人會笑，會嘲笑，因為有的人覺得；“哼，可笑，你不過是一個小屁孩，什么追求自由說的大話片，不是什么過家家，一個人出去有多危險啊。”我不在乎，我同樣也不懂，為設么還有大人才可以這么做，心里是慢慢的不平，對于那個人也滿是鄙夷。
我不懂，為什么動物世界里面。鳥媽媽可以讓自己的孩子從小學會飛翔，搏擊風雨；狼母親可以讓自己的孩子自己成長，成為強者；虎媽咪可以從小鍛煉自己的孩子，成為萬獸之王。現在的孩子太依賴的家人了，我只是渴望自由，想要出去闖一闖。
我只是想要自由！
自由優秀作文10
一天，小明在森林的一棵大樹上發現一只小鳥。小鳥的翅膀都不會動了，小明只好把它帶回家飼養。
這只小鳥是一只會說話的小鳥。小明回到家很好地對待它，給它很好的鳥食，可是小鳥好像受了驚，還不停地說：“不要害我，不要害我。”可是小明覺得這只鳥在家里習慣習慣就好了，就把它關在籠子里。
過了幾天，小鳥的傷口好了，可是它就是不吃食，不喝水，還在籠子里蹦來蹦去，而且每天還自言自語地說些什么。
終于有一天，小明覺得它太可憐了，所以就把小鳥帶回了它自己家。可是當小明和小鳥回到那里的時候，都吃了一驚。小鳥的家園以前草翠花開，現在變得很荒涼；以前有許多小動物在那片森林里玩耍，現在一個小動物的影子也沒有。小鳥不覺 “呀”的叫了一聲，說：“這是怎么回事？”小明打開籠子，想把小鳥放飛，然而小鳥說：“我長期呆在籠子里，翅膀已經退化了，怎么還能飛呢？”
小明終于明白了一個道理：愛，就是要給它自由。
自由優秀作文11
自由，自由是什么?自由對小鳥來說，是能在天空自由自在地飛翔；對獅子來說，就是能擺脫人類的追捕；對我們小孩來說，是天天沒作業，不受限制。
有一天，我在家門口和妹妹玩耍，看到鄰居小孩捉了一只小鳥，放在籠子里，正在喂它一塊剛煮熟的肉，我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫，我不忍心看到小鳥難受，便走過去，跟那個小孩說一下道理，可小孩畢竟是小孩，說大道理他們也不懂，后來，小鳥死了……我很自責：當時為什么不去勸下，為什么!小鳥會死了!
我家養了一只狗，剛開始我對它的態度很差，把他用項圈綁住，每次都隨便給它半碗粥，完全不考慮它的感受。有一次，好幾只領居家的狗來我們家門口“撒野”，狗就“汪汪汪汪汪”叫，我剛想教訓下它，沒想到門口還有3,4只狗，我拿著棍子，氣勢洶洶地走過去，它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后，我對狗的態度大大改變了，我慢慢地喜歡上狗了，還知道了，每個人都需要自由的，于是，我把狗放了。它擁有了自由。
無論是人類還是動物，都需要自由!
自由優秀作文12
從某種程度上來說，我們終極一生都在尋找自由，尋找自我選擇的自由。我們一步步地走過小學，中學，甚至大學，都是為了長大成人的自由而不懈努力。
掙脫狂妄自我的枷鎖，逃出盲目迷失的桎梏，我們還有很長一段跋涉的路途。這條路注定是一場孤獨的苦旅，然而我們卻永不孤單，在這片赤誠的土地上，無數的人們用自己的方式，走向那份希望，那個未來，那個無數子民匯聚的中國之夢。
在這片浮躁的土地上，先賢流傳的文化將是為社會降溫的最有利的保障。
悠悠五千年文化長河，我們一代代從這條孕育智慧的流水中汲取生活的饋贈，同時又為未來的兒女們，送去沁涼的福音。當時光走過相似的拐角，先祖的.智慧之肩為我們舉起了文明的高度，為我們贏得自由。
在這片迷茫的土地上，我們更需要自主和獨立，利用法律的武器維護自我，維護同胞的權益。
動蕩的年代里，胡適那一句你們要爭獨立不要爭自由，一言震響一個世紀的回音，和平的年代里，我們更應該找到自我的意識，人民個體的權益，而不是一味地迷信群眾的呼聲，哪里沒有自我的存在，就等于一無所有。
自由是少數人的戰利品，是對于自身不懈地追求，是對真善美的傳承與弘揚，更是知識給予我們永不消逝的饋贈。
自由優秀作文13
從前有一只自由的小鳥，由于被獵人抓獲,關進了籠子里，失去了自由。
這天，獵人出去打獵了，這只小鳥自言自語地說：“你們人類為什么抓我和我的朋友？我們很想跟你們做朋友，可惜你們又不懂鳥語，無法跟我們交流，求求你們，放了我吧！”
這只小鳥很漂亮，嫩黃的羽毛，頭頂上還有一點淡紅色，尾巴綠綠的，好看極了。小鳥又說：“再過五天，一年一度的選美大賽就要開始了，我還要參加比賽，可不能讓蝴蝶姐姐再當【動物日報】的形象代言人了！求求你們，放了我吧!”
這時，一個好心人路過，她是大隊長小美，他覺得這只小鳥很可憐，她看見門沒鎖，于是就脫了鞋子，赤著腳走了進去，他從書包里掏出剪刀，把扎竹鳥籠門的繩子給剪斷了，放出了小鳥，小鳥自由了！
小鳥為了感謝她，邀請小美做【動物日報】形象代言人選拔賽的嘉賓，大象裁判正想找一個嘉賓呢！
這個故事告訴我們做人要有同情心，大家在一起要友好相處。
自由優秀作文14
當今社會競爭龐大，知多則勝。很多家長都有“望子成龍，盼女成鳳”的思想，過于溺愛孩子，對孩子學習很執著。上了小學六年級、初三、高三、大三這些競爭年份，許多家長都不允許孩子玩電腦，使一些貪玩的孩子對家長有不滿。由此，我覺得過多的愛，失去的自由。
例如，某一個小朋友，他出生到一年級，他的父母都很疼他，買了許多玩具給他，他很開心，天天玩玩具。可到了二到四年級，父母買了電腦并配上網，使孩子更貪玩。到了五年級視力下降了。上了六年級，父母開始不允許他玩電腦，他心里開始有點怨氣，到了下學期，他自己很少玩電腦，卻迷上書，家長當然高興；但臨考試還有一個月時父母不給他玩，不給他看書，這是他很火，又想自己成了不是三無人員，而是五無人員，使他更火了。
上面的例子，可以看出父母親人過于溺愛他，望他成龍，導致他失去了自己應有的學習自由和娛樂自由。又想到他自己以前不想看書又被家人逼著看，想看書又不能看，這不是失去自由嗎？這難道是孩子喜歡的嗎？都是因為過度的愛，如果一開始是少給他玩，多給他看書該是多好呀！
孩子失去的自由太多了，過于溺愛的家長又太多了，這個社會將不平衡的！
自由優秀作文15
終于到“兒童自由節”啦！這個“兒童自由節”可是我盼望已久的。
在這一天里，我再也不用彈那煩人的鋼琴，不用看那磚頭厚的輔導書，也不用做那沒完沒了的作業了。在這一天里，我可以自由自在地玩耍、嬉戲：一大早醒來，我就用橡皮泥捏出一只只可愛的小動物，用豎笛吹出一首首動聽的樂曲，用一件件漂亮的衣服給洋娃娃穿上；中午，我看完報紙，便懶洋洋地躺在床上，舒舒服服地睡上一個午覺；醒來以后，我再玩玩好玩的游戲，畫畫美麗的圖畫，看看驚險、有趣的動畫片；傍晚，我要到樓下去和同住在一個小區里的幼兒園的好朋友一起玩健身器材，搭搭鳥窩；晚上，我還要在床上蹦蹦跳跳地玩耍。
可惜，一天很快就過去了。哎！快樂的時候總是感覺過得飛快，而不快樂的時候卻總是讓人感覺時間過得那么漫長。
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