【必備】自由的作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的自由的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
又是春天了,我忽然想起了我那塊“自由地”現在不知道怎樣了,就趁著今天的好天氣,要求爸爸媽媽一起去我的“自由地”看一看。
到了萬畝畈,我迫不及待地跑下了車奔到田邊,哇!一片“黃花綠草”映入眼簾,一陣風吹過,一球一球的花隨風舞動。走近一看,原來看到的“黃花”是青菜花,“綠草”是青菜蕻。我心里想:今天肯定可以大豐收了吧!這時,爸爸媽媽拿著袋子和小鐮刀過來了。怎樣小的小鐮刀呢?用我的手一把抓住刀柄剛合適,再也沒有辦法容下更大的手。而且刀片也很小,只有我的食指那么寬,那么長。我馬上躍躍欲試,剛拿起小鐮刀想去割菜蕻的時候,媽媽猜出了我的心思,就說:“你先看看管理員伯伯怎樣割的你再動手。”我只好停下來,看到管理員伯伯用一只手拿住菜蕻,另外一只手拿小鐮刀在根部一割,一根菜蕻就到手了。我按照這種方法“唰唰”兩下,就割了一根,在不知不覺中我就割了好幾袋。
回到家,奶奶見我們拿來這么多的菜蕻,就給我們燒了一大碗,我吃著自己割來的菜蕻心里別提有多美了。
自由的作文 篇2
記得小時侯家里養了一只黑色的小鳥,很可愛。我們把它的住所安排在一個精致的籠子里,然后掛在陽臺上,讓它可以欣賞到宜人的風景。可有一次我喂它吃飯時太過疏忽而讓它飛走了。從此,小鳥再也沒回來。我很傷心,當時還小,所以總弄不明白,這小鳥是怎么了,我們一家這么疼它,它都不要,不稀罕。可隨著我漸漸地長大,我也明白了,小鳥要的是自由。我們的愛越多,給它的痛苦也就越多。想想自己也還不是一樣。有時候真的很想擁有自由,能想干什么就干什么。我認為每個人心中都有一份蠢蠢欲動的叛逆。我也是,有時候,無奈的生活真的帶給你許多煩惱,環境讓我改變,我很想瀟灑一次,放下任何束縛。或者學學李白,帶上一壇酒,到處游賞,寫下我所想的東西,再也不用寫老師命題的那些枯燥無味的作文,寫青春,寫生活,制造故事,讓青春更精彩,可我很清楚,這些都只能是幻想,我無法那么灑脫,我放不下家人,接受不了別人異樣的眼光,更無法逃避媽媽那讓我心痛的眼神,我不是圣人。情讓我無法擁有某種自由,選擇了它,就等于放棄了我最深愛的那些人,所以我只好在幻想中獲得自由,那種因愛而失去的自由愛得太多,被牽拌的也就越多,可我仍然無怨無悔,畢竟,愛也讓我活得精彩。
自由的作文 篇3
我是一只小小鳥,想要飛啊飛,卻怎么樣也飛不高。
——題記
生來繁華,注定一生命運坎坷。金絲雀,多么漂亮的代名詞,生來就是被人稱贊。可,卻永遠逃不出冰冷的鐵鏈。
被一名女主人飼養,給了我最美味的食物,最好看的籠子,甚至給力我最曼妙的燕尾服。可是,我想去外面的世界看看……
候鳥結伴飛過天空,自由自在地飛翔著。蔚藍的天空,皎潔的白云,青蔥的樹木,自由的候鳥,只是為了襯托在籠子角落那么錦衣玉食的我,只留下一抹落寞的背影。我也想出去飛一飛,找尋我的自由……
日復一復,年復一年籠子里我我終究是耐不住枷鎖,準備逃走……連著餓了好幾個星期,身子骨早已前胸貼后背,將頭探出鐵籠,吮吸著自由的空氣。嗯,沒錯,我來了。我用兩只爪子攀住鐵籠,將身體往前傾,使勁擠……餓到沒力氣的我漸漸軟弱了下來……我也想像候鳥般自由……
外面的候鳥依舊飛翔,一陣清風拂過我的臉頰,頓使我清醒不少!對!不能放棄!我要我的自由!卯足了力氣,我繼續!成功了!我出來了!
帶著心頭滿滿劫后余生的喜悅以及僅存的一點力量,找到了食物和水……
緩和之后,我開始撲動久違的翅膀,感受風在耳邊呼嘯。我知道,現在的我沒了錦衣玉食,更多的是劊子手的屠殺!但,我不懼怕!生來平凡注定一世繁華……
自由的作文 篇4
每當在游泳池,我像小青蛙一樣蹬著腿前行,總羨慕身邊游得像飛魚一樣快的自由泳姿勢的人。我暗下決心:這個暑假我一定要學會自由泳。
轉眼暑假到了,我和同班的幾名同學一起來到齊匯維景游泳館學習自由泳。
第一天,教練先讓我們趴在岸邊練習打腿。動作要領:繃直腳尖,腳腕用力在水面上快速的上下打腿,一個動作整整練了20分鐘,累得我腳都抬不起來了。剛想休息時,教練又說:“學習自由泳光靠打腿是不夠的,還要配上劃手。”動作要領:伸直雙手,手臂從肚子位置向后推,回來時抬高胳膊肘,將手臂一下伸入水中……按照教練說的要領,我們認真地練著。
接下來的幾天里,我們一直在不停地重復練習這幾個動作。終于到了第五天學習換氣,動作要領:每劃行3次換一次氣,換氣時,頭微向一側,露出半邊臉,張大嘴巴,吸一口氣,接著把頭伸入水中……終于到我們下水游了,當我把所有的動作配合在一起時,身體就不聽使喚了。只要頭一伸出水面,手腳就亂套,于是我對學習自由泳失去了信心。可是,回想起在泳池看見自由泳姿的人在水中穿梭時,他們那輕盈的身影又讓我鼓起了勇氣,繼續加倍練習。
時間一天天過去,我不停地練習,不斷地努力,動作越來越熟練,速度也越來越快,泳姿也越來越標準……現在我已經能一口氣游10米了,雖然每天練的手腳酸痛,可是我心里卻樂開了花,因為在這個假期里,我又學會了一項新泳姿——自由泳。
游泳不但可以鍛煉身體,還讓我懂得了:無論做什么事情,只要堅持不懈的努力,付出汗水,就會取得成功。
自由的作文 篇5
結束了緊張的期末考試后,我再次擁有了自由的生活。“嘟嘟嘟”鬧鈴又不耐煩地催我起床了。睜開惺忪的睡眼,望望鬧鐘,才5:00哩!關了鬧鐘,好不容易睜開的睡眼又像百葉窗般緩緩閉攏了。
還在同諸葛亮大談人生理想的我,被一束刺眼的陽光叫醒了。習慣性望望鬧鐘,不好!9點了!我“騰”一下站了起來,打開衣柜,隨手拿了一件衣服和一條褲子,便套在身上。直奔衛生間。擠上牙膏,拿起牙刷,便開始為牙齒們“服務”。望著鏡子里長出白胡子的我,心里開始暢想未來……刷完牙,我拉下毛巾,打濕,在臉上抹了一把,再朝架子上一扔,“哈哈!自由了!”
在肚子的聲中,我直奔樓下,一眼便瞧見了早餐:生煎包子,里面的牛肉美味無比,加上外面烤焦的部分,簡直絕配!慢慢品味完早餐,不忘溜到廚房拿支棒冰,嗯,美好的一天即將開始!舔著涼爽可口的棒冰,我開始了學習之旅。翻開《成語字典》,我試著背了二十個成語單詞的意思和解釋。又學到了新的知識,我暗自高興。吃完了棒冰,成語也背完了。我試著攀登世界文學經典——《紅樓夢》的高峰。
精湛的語言藝術,引人入勝的故事情節,讓人忍不住在心底感嘆:“語言真是奇妙!”雖然很費力,要逐字逐句地翻譯,不懂的字查字典,但我仍樂不思蜀。
自學時間結束了,我也到了休息時間。打開電腦,放一首搖滾歌曲,瞬間覺得自己熱血沸騰而又充滿力量!放一首安靜的歌曲,瞬間覺得自己被這空靈婉轉的嗓音所吸引。放一首暖心的歌曲,瞬間覺得自己沐浴著陽光般溫暖、舒心……我就一邊聽,一邊忍不住陶醉在歌聲中和他們一起吟唱……休息時間結束后,我有踏上了求學之旅。看著書上的喜怒哀樂,被深深感染,慢慢融入,而不可自拔……
暑假生活如同一張白紙,我盡力在上面畫著屬于自己的色彩,讓自己擁有七彩糖果般色彩繽紛的自由生活!
自由的作文 篇6
在戀愛時,你可以選擇愛誰,用適合彼此的方式去追到對方,去贏得愛情,去享受愛情的自由,但你的愛情必須合理合法,你要讓對方心甘情愿地也愛上你。你不能破壞別人的家庭,也不能學文章一樣出軌搞外遇,否則,你會遭受道德的譴責甚至法律的審判。
在婚戀時,你可以選擇結婚或不結婚,也可以選擇與誰結婚,這是你的自由,但一旦走進圍城,你就有盡到妻子與丈夫的責任與義務,同時必需遵守幸福婚姻的若干法則,不能再去朝三暮四,即便對方長得比自己的愛人再美再年輕,身家比愛人再富有,你也不能隨便去愛上別人。因為你不能損害家庭的利益與傷害對方,所以,你又是不自由的。
在性欲方面,你可以選擇與誰上床,更可以選擇用什么樣的方式滿足自己,享受*之美,但你不能去或,否則即便你是明星如黃海波,也會受到法律的懲罰。所以即使性欲大發,你也不能為所欲為。
在生育方面,你可以選擇讓誰來跟你生孩子,用什么樣的'方式方法來生孩子,享受生兒育女的自由,享受天倫之樂的美好,但你必須教育好孩子,有撫養他成人的義務與責任。所以你又是不自由的。
在職場,你可以選擇去什么公司,干什么工作,拿多少工資,所以你是自由的;但你必須給用人單位創造應有的價值,聽從領導安排,并遵守勞動法規,所以你又是不自由的。
人生就是這樣,既有享受自由的美好,也要承受不自由的束縛。一切的不自由,都是為了自由而努力作出的規矩。
自由是天賦人權,法律法規的制定是為了保障自由。沒有規矩,不成方圓;沒有規則,就沒有自由。
所謂自由,就是在規定的范圍內,盡情地做可以做的事。
歌德說,一個人只要宣稱自己是自由的,就會同時感到他是受限制的。同樣,如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會感到自己是自由的。
這是自由與不自由最好的辯證法。自由是在不自由的條條框框中進行,不自由是為自由而界定。
為了自由的美妙,就必須得控制自己約束自己,不做越軌的事。也只有這樣,在自由與不自由之間,才能安享人生。
自由的作文 篇7
隨著時間的慢慢流逝,從20xx到了20xx,我就要告別親愛的母校了。同時,又迎來一次一次的考試。望子成龍的爸爸媽媽們,不希望自己的孩子們輸在起跑線上,于是,他們給孩子報了一個又一個的補習班。我的爸爸媽媽就是一個。哎,真叫人頭疼啊!
叮叮叮,放學鈴打響了,我飛快地跑出教室,快樂的哼唱著《我是一只小小小鳥》往家跑去。不想,迎來我的卻是一場噩夢。
我剛邁進家門一步,爸爸媽媽就一起跑過來,手上拿著許許多多特長班的廣告,有古箏的、有拉丁舞的、有學數學的……看得我眼花繚亂。媽媽首先講話,女兒啊,你看,女的就要漂亮,要有氣質。今天媽媽看到了這個特長班的廣告,上面寫了,可以讓學的學生改變一些不良的壞習慣……媽媽已經幫你報名了,明天你就去吧。雖然說我心里一萬個不情愿,但沒辦法,誰讓媽媽先斬后奏呢。
這時候,爸爸又走了過來。拿起一張學數學的廣告,說:“你現在是非常時期,尤其你數學要加油,你看,這個趙老師教數學教的很好,你去那個老師學學。”爸爸說的在理,我數學不好,的確要補。爸爸見我同意,又說讓我去學英語……
以前,我還可以出去玩。現在,連出去散步也變成了一種奢侈。老天啊,救救我,讓我脫離苦海吧!
自由的作文 篇8
給孩子一點點的自由,讓孩子的童年笑聲連綿不斷;給孩子一點點的自由,讓孩子的世界遼闊寬廣;給孩子一點點的自由,讓孩子的夢想揚帆起航!
有一篇文章叫《五猖會》,是魯迅先生寫在《朝花夕拾》中的。五猖會是一個迎神賽會,也是鎮上孩子們心中的節目。魯迅先生沒有正面描寫賽會場景,而是通過兒時對賽會的熱切向往,抨擊了封建家長制度和封建禮教的丑陋徑,還表達了一點孩子對自由的向往。
文章中寫了作者聽到的賽會,心中渴望著想去瞧一瞧。有一天可以去了,但去之前父親叫我去背書,結尾作者寫了至今還沒明白父親叫我背書的意義。
在生活中,或許家長們哪個不希望自己的孩子十全十美,全面發展,成為優等優的好學生,成為他們的驕傲,所以家長就將孩子的周末安排滿課程,讓孩子一刻也別“放松”學習,要“抓緊”學習。
我認為,安排滿課程是件好事,可以提高我們課外知識,但我認為應該給孩子一點點的自由,讓孩子勞逸結合,在快樂中學習,在學習中成長,在成長中快樂,這樣,或許孩子學得更好。
在文章中,父親讓孩子先學再玩,學不完不準玩,魯迅先生認為父親太封建,太嚴厲,搶占孩子的自由。但換一個角度想,父親希望自己的孩子璀璨閃耀,希望孩子學好,認為孩子玩完了就很難收回心,便更難學,這不是每一個家長心中的愿望與想法?
總而言之,給孩子一點點自由,讓孩子快樂成長!
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