【實(shí)用】渴望自由作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的渴望自由作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
渴望自由作文 篇1
書(shū)本和資料擋住了我的視線(xiàn)，他們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的照耀，遮住了春天向我報(bào)告的信息，遮住了我對(duì)自由的向往。
仰望天空，啊，天空如此蔚藍(lán)，可我以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？或許是太多的瑣事蒙蔽了我的眼睛吧。突然，聽(tīng)到了外面的吵鬧聲，原來(lái)是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羨慕弟弟，他是那么地?zé)o拘無(wú)束，即使闖禍了，可他也收獲了往昔的那份自由與快樂(lè)。而我的自由又在哪兒？我眼前的不是書(shū)本就是資料，難道我只能在書(shū)本題海里奮戰(zhàn)，在家長(zhǎng)希冀的目光中成長(zhǎng)，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎？
我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。還記得小時(shí)候，那些晴朗的日子，我沐浴在陽(yáng)光下，接受陽(yáng)光的洗禮，晶瑩的汗珠遍布全身，滑過(guò)臉頰，我仿佛披上了一件閃亮的輕紗，撲向這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí)的我，是多么地快樂(lè)，多么地自由。
我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天上自由地翱翔，我想要像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè)地暢游，我想要走進(jìn)大自然的懷抱……可我不能，我還要做試題，一想到考試失敗時(shí)父母的那種眼神，我就煩惱，哎，還是繼續(xù)學(xué)習(xí)吧。
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)提高？老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合，做事才會(huì)事半功倍嗎？我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬(wàn)水，但我這個(gè)愿望太渺茫了，自由于我，已只能是一種奢侈的向往。
渴望自由作文 篇2
囚禁并不代表著一定是保護(hù)。――題記
天上沒(méi)有一朵烏云，可我卻覺(jué)得周?chē)黄诎�，我似乎�?tīng)到一陣吶喊。那聲音好悲傷――顫抖著，像在害怕著什么，又像在希望著什么。
我不禁對(duì)他產(chǎn)生了一絲同情，不知不覺(jué)中我開(kāi)始朝著聲音傳出的方向走去。走著走著走到了盡頭，我在那看到了一扇門(mén)。那扇門(mén)長(zhǎng)著一副慈善的面孔，長(zhǎng)的沒(méi)有一點(diǎn)棱角似乎不肯去傷害任何人。我定定地站在門(mén)前，我始終沒(méi)有在里面聽(tīng)到一絲動(dòng)靜。
正當(dāng)我想轉(zhuǎn)身離去時(shí)，里面的聲音又響起來(lái)了。他似乎察覺(jué)到外面的動(dòng)靜了，那聲音很急切、很激動(dòng)也許他認(rèn)為我可以放他出來(lái)給他自由。當(dāng)我想嘗試去把那扇門(mén)打開(kāi)時(shí)，我聽(tīng)到了另一個(gè)聲音，那聲音像是一個(gè)慈祥的老人在勸告睌輩一般，他對(duì)我說(shuō)：“你不該放他出來(lái)，外面的世界是無(wú)情的。他會(huì)受到傷害，甚至死亡，放他出去根本不是在幫他，而是在害他啊!”
我開(kāi)始猶豫了，我似乎沒(méi)有權(quán)利給他自由。里面的他似乎察覺(jué)到了這一切，喊更急切了，似乎想用這聲音來(lái)證明他對(duì)自由的渴望。雖然我根本無(wú)法聽(tīng)清他在說(shuō)什么，但我想他一定是在懇求我救他出去，告訴我他不懼怕磨難，他只想要得到自由。
我陷入了一陣的掙扎，我到底該如何做呢?是選擇讓他不受到任何傷害繼續(xù)讓他關(guān)在這個(gè)牢籠里嗎?可每個(gè)人不是都有權(quán)利去選擇自己想要的嗎?我們不是應(yīng)該尊重別人自己的選擇嗎?最終我還是堅(jiān)定地打開(kāi)了那扇無(wú)情地奪走了別人的權(quán)利與自由的堅(jiān)固的門(mén)。
我認(rèn)為我做對(duì)了，如果因?yàn)楹ε滤艿絺�，而把他囚禁起�?lái)，那這樣的呵護(hù)更是一種傷害，它只會(huì)使他失去成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)給他自由，讓他去歷練，去獲得成長(zhǎng)。
渴望自由作文 篇3
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飛出這個(gè)圈子，飛出這個(gè)圈子！到云端里去，到云端里去！
最終，他圓了自己的夢(mèng)——
他在空中飛行著結(jié)束了自己的生命。
“鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。
“在你的心上，自由的飛翔，燦爛的星光，隨我去遠(yuǎn)方！
唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。
真正美麗的生命需要的是自由，喪失了自由，生命還有什么價(jià)值可言
很小時(shí)候，也許是因?yàn)橥?huà)聽(tīng)多了，做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)：相愛(ài)的王子與公主從此開(kāi)始了幸福的生活。
而幸福生活的基礎(chǔ)便是自由。
于是就不難理解傳說(shuō)中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。
這正應(yīng)正了裴多斐的詩(shī)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。” 只是如今一般的正常人并不覺(jué)得受到外來(lái)的束縛特別是自我心靈的束縛，這常是隨著年齡的堆徹而自我編織的牢籠。
當(dāng)一個(gè)個(gè)可伶可俐的生命漸漸在社會(huì)的浸潤(rùn)中開(kāi)始說(shuō)同樣的話(huà)，做同樣的事，夢(mèng)同樣的夢(mèng)時(shí)，究竟還有沒(méi)有人懷揣“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的豪氣？
有時(shí)候，很羨慕梁山一百單將的來(lái)去自如，自由自在的生活。
不過(guò)，過(guò)度的自由也是不行的，還是需要一把尺來(lái)衡量一下的，然而，現(xiàn)在所有的家長(zhǎng)都會(huì)把這把尺無(wú)限放大，把有限的自由，無(wú)限縮小。
但在內(nèi)心深處還是渴望這樣的生命：魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠。
若被束縛，生命綻放不出原屬于它的光彩，為了自由，高聲傾訴吧！
渴望自由作文 篇4
我渴望自由。每天，都有做不完的作業(yè)，剛做完了語(yǔ)文，又拿起數(shù)學(xué)課本，剛做完了數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)又跑到我的跟前……
我渴望自由。每次，好不容易做完了老師布置的作業(yè)，家長(zhǎng)買(mǎi)得練習(xí)題又堆滿(mǎn)了桌子，堆滿(mǎn)了大腦。你去看看，哪個(gè)孩子的桌子上沒(méi)有家長(zhǎng)買(mǎi)得練習(xí)題呢？
我渴望自由。星期六、星期天被家長(zhǎng)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。大清早，我急忙去書(shū)法班，書(shū)法班剛結(jié)束，媽媽又帶我英語(yǔ)班，英語(yǔ)班剛結(jié)束，爸爸又帶我去武術(shù)班、作文班……
我真想對(duì)全國(guó)的家長(zhǎng)說(shuō)：“給我們點(diǎn)自由吧！”
渴望自由作文 篇5
父母說(shuō)我安靜，老師說(shuō)我乖巧，我無(wú)奈。
回到家，關(guān)上冰冷的房門(mén)，似乎與外界隔絕。面對(duì)冷清的房間，寫(xiě)滿(mǎn)字的便條，我無(wú)奈
耳畔傳來(lái)陣陣歡笑，向窗外望去，原來(lái)是孩子們?cè)诒寂芡嫠�，看著這成堆的作業(yè)，我無(wú)奈。
忘了上一次任性是什么時(shí)候，忘了上一次團(tuán)聚是什么時(shí)候，忘了上次歡笑是什么時(shí)候。
我多想像他們一樣可以自由地奔跑，多想可以與自然親密，多想可以感受風(fēng)的速度，陽(yáng)光的溫暖，多想可以呼吸自由的空氣。
我多么想忘記補(bǔ)課的時(shí)間，多么想忘記媽媽的叮嚀，多么想忘記成績(jī)的煩惱，多么想忘記成堆的作業(yè)。
但我知道我不能也不敢。
我畏懼父母的眼神，害怕他們的期望落空。所以，不管我是否愿意，我都不得不去做，去學(xué)。漸漸的，我的心似乎麻木，每天奔波在寢室，教室，食堂之間，沉浸在題海中，忘記了最初的.夢(mèng)想，忘記了曾經(jīng)的豪言壯志。
我嘆息，無(wú)奈地望向遠(yuǎn)處，一只跌跌撞撞的小鳥(niǎo)闖進(jìn)我是視線(xiàn)。他一次次地張開(kāi)翅膀，想要飛向天空，卻又一次次地失敗了。
哦，原來(lái)是一只受了傷的小鳥(niǎo)。
我看著它，從它的眼神中，仿佛看到了自己的影子，從它的眼神中，讀出了它對(duì)天空的渴望，對(duì)自由的渴望。
它再一次地張開(kāi)了翅膀，奮力一擊，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，它成功了，它終于飛上了渴望的天空，終于可以自由地翱翔。
我多么羨慕它，至少它會(huì)為了自己的自由而努力嘗試，而我，卻連嘗試的勇氣都沒(méi)有。
我多么希望我是只小鳥(niǎo)，哪怕摔得遍體鱗傷，也要向天空飛翔，也要向自由飛翔……
渴望自由作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)铱释闹皇亲杂啥选?/p>
——題記
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，在吱吱喳喳叫個(gè)不停，似乎在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)一般，它拔高了嗓門(mén)唱得正起勁……“咻——”一塊“從天而降”的小石塊以百米沖刺的速度向鳥(niǎo)兒飛去。不用猜，一定又是那樓上的小孩在搗蛋了吧！
“吱——”伴隨著一聲慘叫，鳥(niǎo)兒驚恐的飛走了。
“女兒！作業(yè)做完了沒(méi)�。靠禳c(diǎn)哦！上鋼琴課的時(shí)間就要到了！”房門(mén)外媽媽催促聲響了起來(lái)。
“哦�！蔽矣幂p到大概只有我自己聽(tīng)得到的聲音，無(wú)力的回了一句。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)阍诖叽傥业耐瑫r(shí)您是否有想過(guò)我的感受？我隱約看到，我的自由又背對(duì)著我，向我反方向走了一步。
抓緊做完了作業(yè)，上完了鋼琴課。或許你會(huì)想：該是休息的時(shí)候了啊！哦！你猜錯(cuò)了。
“女兒！上個(gè)禮拜國(guó)畫(huà)老師留給你的畫(huà)，你畫(huà)完了嗎？明天一大早就要去那！快去完成吧！”房門(mén)外又想起了媽媽的催促聲，“快點(diǎn)！”還沒(méi)等我回答，可憐的我早已被媽媽“拖”去了書(shū)房，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
面對(duì)那一疊疊堆積成山的宣紙，面對(duì)那桌上齊全的紙墨筆硯……親愛(ài)的媽媽?zhuān)译y道連休息的時(shí)間都沒(méi)有嗎？哦！我的自由，我又隱約看到你面對(duì)著我向后退了一步。
完成了畫(huà)作，或許你又會(huì)想：該是休息的時(shí)候了吧！“哦！或許還要一會(huì)兒！”
“女兒！你知道現(xiàn)在其他學(xué)校的學(xué)習(xí)多緊張嗎？你知道你現(xiàn)在的水平嗎？你知道……”餐桌上嘮叨個(gè)不停的媽媽又開(kāi)始了她的“新聞發(fā)布會(huì)”。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)隳芡Ｒ粫?huì)嗎？您的女兒不是玩偶，不是機(jī)器娃娃，不是任人擺布的小孩！可以放過(guò)我嗎？我隱約又看到了我的自由面帶詭異的笑，將我重重地拋到了遠(yuǎn)處。
“不！不要！自由！我的自由！不要把我拒之門(mén)外好嗎？我不要這樣的生活��！”大聲地向遠(yuǎn)方的自由呼喚，可他卻象聽(tīng)不見(jiàn)一般，不理睬我！
我的自由！你何時(shí)回來(lái)！
我渴望的自由��！
樓下的孩子明朗的笑聲又響了起來(lái)。
渴望自由作文 篇7
世界那么大，我真想去看看！
現(xiàn)如今的我就像是一只被關(guān)在那個(gè)鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒，怎么飛也飛不出去。不甘心被鎖在那籠子里，看著籠外那多姿多彩的世界，真想沖破這個(gè)討厭的籠牢，飛去那個(gè)廣闊天地去看看�？刹徽撐以鯓优�，內(nèi)心有多渴望，卻怎么也掙脫不開(kāi)這令人心生厭惡的枷鎖。
我整日被困在一個(gè)名為“學(xué)�！钡谋O(jiān)獄里，走在那名為“學(xué)習(xí)”的迷宮里，每當(dāng)我就快要逃走時(shí)，卻又被有心人抓了回來(lái)，又困了回去。
“你還是個(gè)孩子，你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，讀好書(shū)，別終日想著要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，就想著出去玩，收起你腦子那一丁點(diǎn)的想法。乖乖地去上學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)��！”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道。
我不服氣地說(shuō)：“在你眼里，你女兒我就這么一點(diǎn)兒本事��？還有，那不叫玩，我那叫自力更生，闖出自己的一片天地！反正你不懂！”
“藍(lán)天可真藍(lán)��！這么大，在這藍(lán)天下，我就不相信沒(méi)有我的容身之處了�！蔽姨稍诓萜荷贤{(lán)天，這般想道。
這時(shí)，一個(gè)穿著職業(yè)服，腳上穿著一雙黑色小高跟的女士從我身邊走過(guò)。我的目光被她深深地吸引住了。我想：她一定是個(gè)職場(chǎng)女強(qiáng)人，肯定很厲害，我真想也成為像她一樣的女人。也想賺很多錢(qián)，帶上我的家人一起去旅游，或者說(shuō)去吃遍全世界。
外面的世界，那么大，又那么好玩，還有許多許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)、不知道的新奇玩意，真想馬上去看看——一定會(huì)很精彩，不是嗎？
現(xiàn)在的我雖然依舊被困在那“牢籠”里，暫時(shí)還沒(méi)有能力飛出去，但我堅(jiān)信，等我羽翼豐滿(mǎn)之時(shí)，便是我逃脫之日。雖然我現(xiàn)在還迷失在那座名為“學(xué)習(xí)”的迷宮里，跌跌撞撞，卻怎么也走不出，可也許迷宮的出口就在我眼前呢？畢竟我那么渴望，那么迫切地想出去，老天也終不會(huì)負(fù)有心人吧。
那一天，相信會(huì)來(lái)的！
渴望自由作文 篇8
今天看電視，在電視上我看見(jiàn)了一只小松鼠渴望自由的畫(huà)面。
小主人買(mǎi)了一只小松鼠并把它關(guān)在一個(gè)漂亮的小“家”里。一天晚上，小主人給小松鼠喂食物，可是小松鼠怎么也不吃，等到小主人睡了，屋子里黑茫茫的一片，小松鼠透過(guò)燈的光線(xiàn)，它看了籠子四面的綠色森林圖案，小松鼠看見(jiàn)了森林，看到了大自然，就吃了起來(lái)。小松鼠吃東西被主人的爸爸和媽媽偷偷地看見(jiàn)了。
早上，小主人的爸爸和媽媽把晚上看到的告訴了他。這時(shí)，小主人拿著籠子，把它放回了大自然，并對(duì)小松鼠說(shuō)，小松鼠回家吧！放你自由，我知道你渴望自由。
看了這個(gè)故事，我看見(jiàn)了小松鼠渴望自由。我想小主人放小松鼠回到大自然的時(shí)候，肯定會(huì)非常開(kāi)心！小松鼠也很開(kāi)心！回到了自己的大家庭里。
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