動物自由作文

時間：2022-02-15 15:13:03 自由我要投稿

動物自由作文錦集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的動物自由作文10篇，希望對大家有所幫助。

動物自由作文錦集10篇

動物自由作文篇1

　　你知道嗎？熊貓雖然是屬于食肉目熊科的一種哺乳動物，而且它的祖先以前和其它熊類一樣也是食肉動物，但是進(jìn)化到現(xiàn)在，它們已經(jīng)適應(yīng)了亞熱帶竹林生活，體型逐漸增大依賴竹子為生了。

　　你還知道世界上最小和最大的鳥分別是什么鳥嗎？讓我來告訴你吧：蜂鳥只有2克重，所以它是世界上最小的鳥。而世界上最大的鳥——鴕鳥卻大得不得了，大約有100千克重，它的一個蛋就重1500克，光光一個蛋的重量就是一只蜂鳥的750倍呢。

　　讓我們一起認(rèn)真去學(xué)習(xí)，體驗動物世界的奇妙，掌握更多的動物知識吧。

動物自由作文篇2

　　小時候我在外婆家經(jīng)常和動物打交道。

　　有一次，我在外婆家的門前看書，我看得津津有味，一旁的大人也正在津津樂道。突然，隔壁家的阿姨眼睛一亮，一遍看著門口汽車底部，一邊叫了起來：“唉？那車底下好像有小鳥！”我一聽，連忙放下書，趕緊跑到那輛車前，趴下身子，往車底下瞅了瞅。只見車底下漆黑一片，好像有一雙小眼睛在盯著我。我一看，頓時興味盎然，伸出我的右手想去抓住它，它也不躲，等我將它抓出來一看，原來是它的翅膀受傷了。我連將這只小鳥捧在手里，快步跑回家中。

　　我拿出一些餅干，用手弄碎，和著一些水給小麻雀吃，小麻雀一看價食物，便快速吃了起來，將食物吃得一干二凈。我撫摸了一下它的羽毛，然后開始給它“治傷”。

　　這只小鳥在我家里休養(yǎng)了好幾天，終于能飛了。不過，它暫時還只能飛一點點高度和距離，我心中十分高興。

　　又過了些日子，小麻雀的傷完全好了，能在房間里自由飛翔。是時候該放它回歸大自然了，我心中十分舍不得，但又轉(zhuǎn)念一想，小鳥的家是大自然，我不能為了自己而囚禁了它，讓它失去自由！

　　第二天一早，我打開窗子，將小麻雀捧在手中。“飛吧！飛向你的自由吧！”小鳥在我手中看了我一眼，便飛走了，在澄清的藍(lán)天中嘰嘰喳喳，似乎在感激我。

　　通過也動物打交道，我漸漸發(fā)現(xiàn)，對待動物，也要將心比心，動物也要自由！

動物自由作文篇3

　　我是一條自由自在的小魚，我和我的伙伴們一起生活在一片寧靜而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍，下雨時就藏在荷葉底下，看著水與雨點交融的世界。

　　有一天，我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時，一個短頭發(fā)的女孩來了，我們沒有去在意她，繼續(xù)快樂地跳著舞。可是“短發(fā)女”趁著我們認(rèn)真跳舞時，一下子用漁網(wǎng)，把我們撈進(jìn)了一個粉色的小水桶。

　　我在桶里睡了一會兒，睡醒后，我才發(fā)現(xiàn)我們都在一個透明的玻璃的魚缸，我氣極了，用力地撞著玻璃墻。

　　天黑了，我翻來覆去，心里想：為什么捉我，為什么？為什么！還我自由。

　　后來，我不吃不喝，慢慢地變瘦了，不知過了多少天，我們又被倒到一個桶里，“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧靜美妙的小河。

　　重獲自由的我高興極了，我又成了那一條快樂自由的小魚了。

動物自由作文篇4

　　動物，與人類同樣；動物，也有生命；動物，應(yīng)該和人類共存！我們不應(yīng)該將動物堪稱為我們手中的玩物，動物也是愛生活的！它和我們一樣，有眼睛有耳朵，我們不應(yīng)該排擠它們，應(yīng)該要和它們和睦相處！

　　記得是四、五年前的事吧！

　　一天，我在家中玩，父母帶回了一只大約只有一個鉛筆盒大小的刺猬。我欣喜若狂，拿出了幾個盒子，幫刺猬做了一個簡單的家。我十分的開心！

　　第二天早晨，我睡醒了，第一件事就是：看小刺猬！看到小刺猬熟睡的樣子，我的心里樂開了花。上學(xué)之前，我還不忘看看小刺猬。可是，我這次看到的小刺猬是醒著的，它好像很害怕我，因為它看著我，是很膽瑟的。我覺得：可能是因為它剛來到這個家，可能不太習(xí)慣吧！回來時，我第一眼看的就是小刺猬，生怕它離開了我。

　　我每天給它喂食，只要一有時間，就會給它加餐！

　　就這樣，慢慢的，慢慢的，我們熟悉了。

　　我一回來，它就會跑過來，一點都不怕我。我十分的開心。

　　可是過了好多天，它突然不理我了，只是一直的，一直的，呆在它的那個小家里。我當(dāng)然很是不解呀！它原先都是好好的，現(xiàn)在怎么這樣了？后來，我咨詢了一下媽媽，媽媽告訴我：“小刺猬可能是想回到自己真正的家了，想回到大自然，回到自己的父母、同伴身邊了。”“可我不想讓它走啊！”我應(yīng)了媽媽一聲。“如果讓你離開爸爸媽媽，離開同伴，你開心嗎？”“我當(dāng)然不開心啊！”“這不就行了嘛？并且，它們都渴望自由嘛。你卻把它關(guān)在那個盒子里……”“哦……我知道了……”

　　第二天，我辦了一個送別儀式，和大家一起，把小刺猬拎了出來，“小刺猬，回家吧！”雖說我是多么的不舍，可是它畢竟有自己的家啊！我想小刺猬揮了揮手，沒想到，小刺猬它！也回過頭來看了看我！我是多么開心！

　　記著，小動物和我們?nèi)祟惒⒋妗Ｋ鼈冇猩瑦凵睿瑦圩杂伞Ｇf不要傷害它們，行嗎？

動物自由作文篇5

　　冰心是一位20世紀(jì)杰出的女作家。她的成名不僅僅因為她的作品多又優(yōu)秀，也是因為她有一顆熱愛大自然的心，以及一顆永恒的童心。她厭惡戰(zhàn)爭，向往和平的生活。

　　我似乎對這本書“一見鐘情”：我在圖書館里轉(zhuǎn)悠著。剛看見這本書，我就被它封面的獨特、新穎吸引了。我馬上跑到那兒，喊道：“就這本了！”一回到家，我馬上捧起這本書津津有味的讀了起來。

　　第一篇文章叫做《一只小鳥》，大概內(nèi)容是這樣的：有只小鳥羽翼還沒有豐滿，每天和兩只老鳥說話，都很快樂。一天，他醒了，兩只老鳥去覓食了。他探頭一看，看見了燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上美好的一切。他飛到枝頭上唱歌，來了很多小孩。小鳥天天唱他們天天來聽，最后便想抓住他。它又出來了！一個彈子射中了它。他掉了下來。兩只老鳥接住了它。血一滴滴的從巢里滴下來。落在地上。從此那歌聲消失了。孩子們想看它聽它的歌，卻不能了。

　　這篇文章雖然短少，但全是精華，它雖然語言簡短，但它讓我深刻的明白、理解到，動物們也需要自由。每當(dāng)我看到寵物店那些狗的眼神，那些帶著憂郁、迷茫以及失落、絕望的眼神讓我的心靈很震撼。如果你們家養(yǎng)著狗，那一定要好好的對待它們。因為，他們喜歡的，是自由自在地奔跑著。你們?nèi)绻娴南矚g它們，就不能剝奪它們的自由。

　　記得小時候，我和爸媽一起去賞梅，突然我看見一個小男孩拿著一個空瓶。要干什么呢？我不去管他，繼續(xù)賞梅。梅花散發(fā)出陣陣芳香，吸引了成千上萬只蜜蜂。我看著這情景，心里很暖和。突然，一個瓶子破壞了這幅畫的和諧——一只蜜蜂馬上從一個能夠自由自在飛翔的空間，轉(zhuǎn)換到另一個寂靜的空間。蜜蜂似乎在喊“快放我回去！”不過回答它的，是自己的回音，隨后就是死寂。它似乎想自己撞出去，不過，它是不可能的。

　　同學(xué)們，你們希望從一個厚厚的瓶子來看這個美妙的世界嗎？請你們讓動物重獲自由！

動物自由作文篇6

　　暑假的一天，我到野外去玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢，這只蚱蜢渾身翠綠色，在茂密的草叢中，要是稍不注意，就很難發(fā)現(xiàn)它。它長著一個尖尖的腦袋，細(xì)細(xì)的腰，大大的肚子。

　　我立刻就喜歡上了著只綠色的小動物。

　　由于對它的喜愛，我便產(chǎn)生了捕捉它的念頭。湊巧，它正背著我。“先下手為強！

　　”我用兩個指頭迅速向它的頸部抓去。說時遲，那時快，在我快要抓到它的那一瞬間，它已經(jīng)感覺，猛地跳起來。我不甘心，又準(zhǔn)備發(fā)動第二次進(jìn)攻。它也警惕地注視著我，好象要和我對抗到底。我轉(zhuǎn)念一想，要智取！

　　隨后我兩手夾擊，猛地出手，終于捉住了這個頑強的“敵人”。

　　我喜滋滋地看著這只蚱蜢，心里非常高興。可這只蚱蜢呆呆地望著它的故鄉(xiāng)——綠葉叢，流露出永別時的悲哀。我明白了：“動物和人一樣，也追求，向往著自由。于是，我又毫不猶豫地放了它。它盤旋了幾圈，好象表示感謝似的，然后就向蘭色的天空飛走了。

動物自由作文篇7

　　自由，自由是什么?自由對小鳥來說，是能在天空自由自在地飛翔；對獅子來說，就是能擺脫人類的追捕；對我們小孩來說，是天天沒作業(yè)，不受限制。

　　有一天，我在家門口和妹妹玩耍，看到鄰居小孩捉了一只小鳥，放在籠子里，正在喂它一塊剛煮熟的肉，我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫，我不忍心看到小鳥難受，便走過去，跟那個小孩說一下道理，可小孩畢竟是小孩，說大道理他們也不懂，后來，小鳥死了……我很自責(zé)：當(dāng)時為什么不去勸下，為什么!小鳥會死了!

　　我家養(yǎng)了一只狗，剛開始我對它的態(tài)度很差，把他用項圈綁住，每次都隨便給它半碗粥，完全不考慮它的感受。有一次，好幾只領(lǐng)居家的狗來我們家門口“撒野”，狗就“汪汪汪汪汪”叫，我剛想教訓(xùn)下它，沒想到門口還有3,4只狗，我拿著棍子，氣勢洶洶地走過去，它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后，我對狗的態(tài)度大大改變了，我慢慢地喜歡上狗了，還知道了，每個人都需要自由的，于是，我把狗放了。它擁有了自由。

　　無論是人類還是動物，都需要自由!

動物自由作文篇8

　　我從小就喜歡看書。常常一寫完作業(yè)就捧起一本書津津有味地看起來，甚至連休息時間也不放過。

　　這不，剛寫完作業(yè)，我就捧起了《方洲新概念》看了起來。我看到263頁的一篇觀后感《請打開你的魚缸》，它給了我很大的觸動。文中說到：除了海洋，還有天空，陸地；除了魚類，還有鳥類、獸類。對它們，作為萬物之靈的人類都做了什么？想來想去，好像只有捕捉和殺害了。動物們會甘心嗎？不，它們不甘心失去自由，更不甘心被屠殺，總有一天它們會報復(fù)的。

　　是呀，曾經(jīng)有個故事說：一艘在大海航行的輪船因遇到風(fēng)浪翻了，這時一條虎頭鯊游了過來，除了兩位幸存者，其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游，可另一位卻往鯊魚的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時虎頭鯊追上了他，張開血盆大口把他吃了；另一位抓住機會爬到了鯊魚的背上，為鯊魚按摩，令人吃驚地是：鯊魚不但沒吃他，反而把他送到了岸邊……

　　的確，人與動物友好和協(xié)了就可以創(chuàng)造出奇跡，人類不該亂捕殺動物，這樣動物就會成為人類的好朋友，讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈予吧。

　　請愛護(hù)我們的動物朋友，讓它們自由吧！

動物自由作文篇9

　　給動物一天自由吧！殺戮與生存是大自然的意思，不用人類左右。

　　把束縛他們的條條框框打破吧！放他們回到曩（nang）昔徘徊的地方吧！不必讓我們觀測到它們那陰郁的臉頰，與那楚楚動人，毫無光彩的.瞳孔。讓它們的目光再次移回到獵物身上，看著發(fā)瘋的它們，企圖利爪與金絲網(wǎng)搏斗。我不禁淚如雨下。

　　為什么要囚禁它們？放它們走吧！

　　讓它們回到自己的故鄉(xiāng)，奔跑在留下自己足跡的天堂，吮吸著清澈無塵的空氣，讓狼嚎虎嘯響震山岡，撕扯著新鮮的食物，再呷一口血，然后在洞口安穩(wěn)地睡個午覺，重新塑造往日的風(fēng)范。放它們走吧！

　　讓憨態(tài)可拘的熊貓重返夙昔的竹林，啃著香氣芬芳的竹子，不必再食那些變質(zhì)的竹子，過上無憂無慮的生活。遠(yuǎn)離冗雜又喧鬧的城市，不用再被光閃的睜不開眼。門庭若市的日子消逝了，居在一個靜謐、寂寥且又溫馨的家里。汽車的笛聲換成了風(fēng)拂過竹子“簌”的聲音，柔軟的地似床，無比的恬靜、舒適。放它們走吧！

　　自由是魔鬼、是天使，多則不可，少則不行，放它們走吧！讓他們從此眼睛里閃爍著幸福的光芒。

動物自由作文篇10

　　我想設(shè)立一個節(jié)日——動物自由日。

　　我為什么設(shè)立這個節(jié)日呢？因為在動物園中，每只動物都只能在固定的地方活動，這使它們喪失了天性。我想，它們一定很難過。如果它們能夠獲得自由，它們一定會非常開心。

　　我所盼望的這一天終于來了。管理員叔叔打開了所有動物園籠子的鎖，你瞧！小白兔迫不及待地像離了弦的箭一樣，飛一般地沖進(jìn)草叢里，狼吞虎咽地大吃起來；機靈的猴子飛快地爬上香蕉樹，一把抓下好幾根香蕉，把皮剝掉后，貪婪地塞進(jìn)嘴里；小松鼠爬到松樹上，尋找著好吃的的堅果；小百靈鳥在枝頭唱著動聽的歌謠；大象歡樂地叫著，又跑到小河邊，用長長的鼻子吸水，又“嘩”的一聲噴到自己身上，給自己洗了把澡……

　　歡樂的一天不知不覺就這樣結(jié)束了，對小動物們來說，這一天太珍貴了。你瞧，動物們臉上仿佛還掛著愉悅的笑容，多么和諧的畫面啊！

　　動物是人類的好朋友，希望這個節(jié)日能夠讓它們獲得更多的自由！

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