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自由作文

時間:2022-01-21 09:07:56 自由 我要投稿

【精選】自由作文合集五篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的自由作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】自由作文合集五篇

自由作文 篇1

  星期天的早晨,我和幾個好朋友聚集在一起做作業。忽然,從窗外飛進一只小鳥,它撲著翅膀在屋子里盤旋。

  “快把門關上!”不知誰叫道。

  “哐啷”門立即被關上了。同學們都驚喜地看著這只驚惶失措的鳥兒。不一會兒我們就把這只小鳥抓住了。我拿著這只可憐的鳥兒,仔細地看了看:灰色的羽毛,尖尖的小嘴旁是黃色的,一雙眼睛無助地望著我。

  大家開始嘰嘰喳喳地討論怎么處理這只自投羅網的鳥兒。小明說“我們扒了它的皮烤著吃味道肯定不錯。”“不行,我看還是把它的毛弄干凈用棕葉包好,然后就生火煨,香噴噴的,味道更不錯。”紅紅說。“我看不能吃,還是玩吧!把它的腳用繩子拴住,然后就不停的逗它,讓它飛高一點又把它拉下來,就好象是玩貓捉老鼠的游戲。那不更有趣。”軍軍忙說……同學饒有興趣地議論著,而我正著急地想用什么辦法才能救這只可憐的小鳥。

  我沒有做聲,慢慢地走到窗前,打開窗,抖了抖手中的小鳥,小鳥展開翅膀飛走了。同學們一臉驚鄂,瞪大眼睛看著我。“我也很想和大家一起快樂地玩這只小鳥,我也不需要講什么道理,可是我們總不會忘記老師對我們的教育,不要隨意傷害人類的朋友,我們更不能為了自己的快樂而不顧小鳥的痛苦……”同學們遺憾的臉上露出了一絲微笑。看著小鳥在蔚藍的天空中自由地飛翔,我感到一身的輕松,也感到無比的快慰。

  鳥兒如我們一樣,需要藍天,更需要自由。

自由作文 篇2

  每年才有一次兒童節,唉!真是太少了吧。總覺得玩得不過癮,我想再創立一個“兒童自由節”,時間定為每月的最后一天。

  “兒童自由節”的早上,我先登錄QQ,在群里邀請我的同學來我家參加“快樂派對”。媽媽為我們準備了可口的早餐,各種各樣的零食和水果,保證我們吃得痛快,玩得開心。大家很快來到我的'家:小燦玩電腦,小睿看電視,小沐和小語玩玩具。

  時間過得真快,一眨眼就到中午了!我們的肚子餓得咕咕叫。看到桌上美味的飯菜,大家狼吞虎咽,不一會兒,就把“戰場”打掃得一干二凈。這群“吃貨”真能吃啊!特別是小燦和小棟,吃得滿嘴流油!我和幾個小女生吃得比較“文靜”,結果肚子還是空蕩蕩的呢!我趕緊叫爸爸打了肯德基的外賣電話……

  我們邊吃邊玩。我又下載了一個“拳皇”游戲。興成和小燦太厲害,他們倆你拼我殺三百回合,興成最終獲勝。接著,我們又玩了“‘穿越火線’之巨人城”。正當我們玩得最開心的時候,幾個女孩大叫起來,原來她們害怕游戲里的驚險場面。

  太陽快要落山啦,轉眼間“兒童自由節”就要過完了。我拍拍胸脯說:“今天很開心,又恰逢‘兒童自由節’,希望大家今天都玩得盡興!不過歡樂的節日結束之后,也別忘了努力學習喲!這樣我們的節日才能更開心!”大家都點點頭,表示贊同我的想法。學就學個踏實,玩就玩個痛快嘛。

  快樂的時光轉瞬即逝,大家依依不舍道別回家。大概每個人的心里都在想:什么時候,“兒童自由節”能永駐呢?

自由作文 篇3

  得不到好成績的同學肯定覺得,成績好的同學,父母肯定很疼愛他,從不批評他。其實呢,成績優異的同學反而會羨慕成績差的同學。他們可以沒人管束,當他們取得比以前好一點的成績,家長就會很高興。反而成績優異的同學,以前是數一數二,突然間降到第4、5、6名,哪怕只是級排名,家長都會責罵一番。

  我多么希望我的家長,在我成績下降的時候,能夠低聲細語的教導我,而不是一番責罵。那該有多好!在周末的時候,如果他不要求我在做那些討厭的試卷,該有多好,讓我自由自由,讓我可以開心地玩耍。雖然我知道他們是為了我好,可是也請不要約束我的自由。

  好么,讓我有一個快樂美好的童年!

自由作文 篇4

  窗中,陽光燦爛,可我卻感到熏染沒有到它的熱戰;窗中,桃樹已吐蕾,可我卻感到熏染沒有到笨閱來臨;窗中,悲笑聲陣陣傳去,可我仍喲沒有到游玩的小朋友。為甚么呢?哦,本去是被那書本戰原料遮住了尾蟀。它們遮住了陽光對我的恩義;遮住了秋季對我述島媚疑息;遮住了我對自佑弈神馳。

  俯看天空,啊,天空云云湛藍,可我之前如何出收現呢?大概是書本受蔽了我狄綜睛吧!天空中,黑云遁逐玩督爆小鳥游玩游玩,我可以或許成為它們中的一員嗎?俄然,玻璃連開的聲音,突破了我的沉思。本去是弟弟踢足球凳荀重挨環慫。我愛戴弟弟,他是那么的自由安定。即便惹禍了,可他也播種往昔的畝梯自由悲欣,而我的自由又正在何圓呢?我少遠的借是書本戰原料,難道我便只能正在題海里奮戰,正在母親希翼的眼光中少除夜,難道我便沒有成以具有一面緬?于自祭閱小小率性嗎?我的內心有一種講沒有出的悲戚。

  我念要自由,我沒有要盤桓正在怙恃與教員的期肯感,沒有要被怙恃束厄局促住。我仍舊曉暢天記得小時間的阿誰午后,我沐浴正在陽光下,收受陽光的洗禮。我如同披上一件擅髁的沉紗,晶瑩的汗珠滑過里頰,融進到那岌岌可危的天下。當時,我是何等深切天死諳到死命的水焰正在燃燒,青笨閱死機正在面面滴滴天凝固著。我戰水陪正在山家中采戴酸果,正在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么悲欣,但是目下現古……

  我念要像雄鷹一樣正在藍天自佑撟飛舞0諞念要像小魚一樣正在水摯?瀉秘浪蕩0諞要走進除夜自然的度量。可我沒有能,我借要挖原料。一念到檢驗掉蹤敗后怙恃的那種眼神,我便熱戰。唉,借是進建吧!

  難道只要每天勘?天進建成績才會進步,教員沒有是常講勞勞結合,辦事才會事半功倍嗎?我真當保看那些看子成龍,看女成鳳的怙恃可以或許大概覺醒,給孩鬃蠡緬?于他們的自由空間。

  假定我有一單翅膀,我要飛遍千山萬水,但我阿誰愿看太蒼茫了,我永遠神馳自由

自由作文 篇5

  老師在講臺上慷慨激昂地評講著考卷,她一句也沒聽進去?我想:現在是21世紀,隨著科學進步,技術發達,我相信科學家們一定能探索出許多秘密。開始踢球了,我被分到了曹子揚和韋澤他們一組,沈力、陳澤賢和趙冠程一組。過年到親戚家做客,奶奶也和在家里一樣,忙著擺凳子、切菜,誰都夸獎她能干!

  這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先他默默無聞,只是一個"土老帽兒"時,對城市生活還不適應,時不時地闖禍,先是在夜里做夢吃掉白利尼一家的2

  元血汗錢,又由于請朋友來報社聚會,燒掉了報攤,主人家的媽媽氣憤之極,揚言一定要趕走它。一個偶然的機會,他的小主人發現它竟能演奏整段的詠嘆調,小主人的媽媽正好是個音樂迷,柴斯特的演奏打動了她的芳心。他們才決定不計前嫌,將它留下來,并為他開音樂會。一時間,這只蟋蟀名聲大噪。可是,功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起家鄉來。好不容易有了出人頭地的日子,它還有什么不滿足的呢?實在是不可理喻,想入非非。其實,這中間有著一個天大的問題:自由。如他的朋友那只貓所說:"既然柴斯特的一生是它自己的,它就該去做他想做的事情。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意思呢?

  是啊,榮譽雖是好事,但也會讓人感到疲憊。我想,溫故一下柴斯特的故事,不但能夠激活我們對昨天的溫暖記憶,還能夠喚醒我們對自由的渴望。

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