自由的優秀作文

時間：2021-12-28 20:50:29 自由我要投稿

自由的優秀作文(集錦15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的自由的優秀作文，希望對大家有所幫助。

自由的優秀作文(集錦15篇)

自由的優秀作文1

　　深邃的大海，湛藍的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫，一群海鷗從高空掠過。它們揮動著翅膀，一副快樂自由的模樣……

　　我們是處于花季的少男少女，我們渴望自由，渴望藍天，渴望飛翔。面對七科的學習壓力，我們努力，奮斗，灑下我們辛勤勞動的汗水。在學校內，背誦，填練習讓我們伸不直腰;回家后，則面對的是一大堆作業，還有什么是我們的“避風港”呢?剛剛放下書包，準備找點零食解解餓。這時候，媽媽走了過來，開口就說：“你作業完成了嗎?這次的語文測試是不是又考砸了?你得學學人家陳老師的女兒，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了!”“我只是……”此時，爸爸也走了過來，聽媽媽講了以后，慢慢地點燃一支煙，沉靜地說：“女兒，我知道你剛上初中你有些不適應，但是人生何嘗沒有苦呢?你長大了，也得知道我們為人父母的一片苦心啊!”爸爸的聲音一直很平靜，帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭，垂頭喪氣地走出房門，重新投入到書海中，沉重的臉龐對著一本本練習，直到夜深人靜時，才可放下那猶如千斤重的筆!我伸了個懶腰，走到陽臺邊，隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，想是幾個小孩兒在互相嬉戲吧!童年時的我何嘗不是這樣?不會讓自己的生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的“知識的力量”。捉迷藏，蕩秋千……

　　那才是屬于我們的“自由王國”。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微風中輕舞我們的青春!給我一雙“翅膀”，讓我們能夠飛出現實的牢籠，找到屬于我的天空—一片自由的天空!

自由的優秀作文2

　　“來吧！來吧！”我那熱情的媽媽又把許多小朋友邀請到我家來坐客了，你也跟著來吧！

　　進了我家的大門，首先映入眼簾的是交響樂隊排練室——廚房，老媽一把拿起剛買回來的青菜，給它們淋了個冷水澡后，放進鍋里糊里爆炒起來，鍋里發出“滋拉滋拉”的聲音，又把水“嘩啦嘩啦”地倒進鍋里，鏟子在鍋里“叮鐺叮鐺”的翻炒著……不一會兒，一碗可口的青菜湯就大功告成了，一段好聽的交響曲也暫時告一段落了。

　　走出廚房，向北走兩步，那兒就是我的自由王國——我溫馨的小臥室了。我的床端端正正的擺放在那兒。床上用品疊放整齊。床的旁國邊有一扇窗戶，在窗臺邊上有一大摞書，那是我精選出來最適合晚上看的書。床頭上放著一只繡著紫色月季花圖案的抱枕，還有一只小黃鴨靠枕，和一只花邊枕頭，我每晚就是在這里進入甜蜜的夢鄉……

　　我們繼續向南走，走累了嗎？來，一起來我家客廳休息一下吧！在這舒服的沙發躺靠一下，怎樣？還有一只可愛的小貓靠枕借你來靠一靠你的肩膀，那小貓正安祥地躺在那兒，好像什么事都與它無關呢，躺在柔軟舒服的沙發上，喝著甜甜的蜜茶，看著精彩紛呈的電視節目，那感覺真是太好了。

　　休息好了，順著旋轉樓梯往上走，便是我的學習天地了——書房。雪白的書桌上配上五顏六色的圖書：課本、課外書籍……簡直像一個大花壇，有臺燈為我鼓勁，有課本為我加油一，我的學習成績一點一點提高了；有陽光為我打氣，有父母為我教導，我的成績才能在班上名列前茅。這不都是書房的功勞嗎？

　　這就是我的溫馨小屋，我的自由天地！

自由的優秀作文3

　　藍藍的天，是鳥兒們對自由的追求，寬廣的森林是鳥兒們向往的家園，而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉，與籠子度過自己的一生。

　　籠子圍住了鳥的自由，讓它喪失了做一個鳥的基本權利，主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳肴，但是在鳥兒們的嘴里卻是苦澀的，它們不想要美味的佳肴，它們只想要自己的親朋好友，美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法，但是由于自己的貪念，便把它們軟禁起來，給它們吃，給它們住，但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悅耳的歌聲來打動那些無情的主人，希望有朝一日，自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯誤的認為，那是鳥兒們報答他們的歌聲。他們不是很關心鳥兒嗎？為什么鳥兒們在唱歌時，眼角會潮濕呢？為什么那些悅耳的歌曲中會有淡淡的憂傷呢？

　　人大概也是如此吧。我雖然是個小孩，但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到，大概我們是同一類吧。籠子中的鳥就如同被父母所壓迫的學生，主人就如同父母，籠子就如同父母要求做的各種我們不愿意做的，（當然一些個別的我們還是要做的）也正是因為這些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會騎自行車，但是爸爸卻總是叫我學，一次，爸爸在后面推著車子，我坐在車上，眼看著車子就要倒了，我連忙放下一只腳，想讓爸爸停下來，但是爸爸卻好像和我唱反調，他又推了推自行車，因為我穿的褲子不長，所以當爸爸推的時候，我的腳上便被不知道什么東西給刮傷了，氣得我扔掉車子就進屋了。我不喜歡騎自行車，為什么就一定要逼我去學呢？即使是為了我好，那為什么卻不爭求我的同意呢？他們大人就知道叫孩子學這樣學那樣，還逼迫我們考上好的高中，難道他們就不知道，我們需要一個自由的天空嗎？

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不高……”

自由的優秀作文4

　　給大家講個故事，這個故事的名字叫做“自由”。

　　有一個小男孩兒，這天他在吃西瓜的時候，無意的向花盆里吐了三顆西瓜子。過了幾天，花盆中意外地長出了幾顆小瓜苗，小男孩問媽媽：“媽媽，你覺得小瓜苗會長大嗎？”媽媽說：“怎么可能，你這不是講天大的笑話嗎？”小男孩在心里發誓，我一定要好好地照顧小瓜苗。

　　第二天他上學回來，發現小瓜苗不見了，他問媽媽：“媽媽，你看見小瓜苗了嗎？”“小瓜苗啊，我把它拔了。如果這樣生長下去，盆里那棵珍貴的紫羅蘭就要被它禍害了。”小男孩兒心里很不是滋味。但是也沒有和媽媽說，自己一個人在那默默的掉眼淚。他越想越生氣，甚至想把那棵紫羅蘭給拔了。可是想了好幾次，還是下不了手。一天又過去了。

　　第三天的時候，小男孩兒拿了一幅畫回來，畫上畫著盆里三顆小瓜苗茁壯的成長著，旁邊還多了一行字“生命不分高低貴賤。”這幅畫是100分，他拿給媽媽看，媽媽只夸獎他幾句。他心里覺得空嘮嘮的，趴在沙發上，凝視著那盆紫羅蘭。

　　其實這篇文章很值得我們學習，特別是那句生命不分高低貴賤，就是想讓我們明白，植物，動物，人類的生命都是平等的。而故事中的母親，是那么隨意的就剝奪了三顆小瓜苗的生命。我們再看小男孩兒，他在無比生氣的情況下，都沒有輕易去剝奪那次羅蘭的生命。

　　我覺得這個母親也太不顧小男孩的感受了。明明知道小男孩是那么的喜愛那三顆小瓜苗，又那么的善良，可在沒有問他一個字的情況下，直接把小瓜苗給拔了。后來，孩子將那幅畫拿給母親看，就是想讓母親明白這個道理，而母親又一次的沒顧他的感受，傷害了小男孩的心靈。

　　我想如果那三顆小瓜苗是會說話的話，它們也會難過的說：“這是為什么？我們和他一樣，我們都是一條鮮活的生命。你怎么下得去手。”

自由的優秀作文5

　　自由自在的我——云

　　我是一朵云，一朵自由自在的云，在空中不斷的漂泊，游蕩。我是由水蒸氣組成的，在天空中生活，除了我，這里還有很多很多親愛的小伙伴兒呢！我們無憂無慮的在天空中玩耍，累了的時候，風伯伯還會送我們回家，生活越來越美好，可是最近，人們越來越不像話了，他們不斷產生垃圾，釋放有毒氣體，產生霧霾，導致我們的生活質量直線下降，這是可罪過呀！我們這里只能呼吸有毒氣息。

　　別看我看我們平時不干什么活，但是我們可是必不可少的呀，不要忘了，你們人類的水資源可都是我們無常奉獻的，要不是我們你們早就渴死了，那還能活的現在？還不是我們辛辛苦苦的勞動才換來你們的今天。你們要是再敢猖狂我們就不下雨了。旱死你們，看你們再敢制造霧霾。

　　別看我們生活在天上，但是我們也是有天敵的。我們的天敵和我們有著一樣的相貌，人們都叫他烏云。他只要來的時候我們就要東躲西藏，不過他只要找不到我們，我們就沒有危險。他呢？氣了個半死，沒有人發泄，于是就下一場雨，打幾個閃電，那沉悶的雷聲便是他氣憤時的吼叫。

　　我在動，確切地說是風伯伯拖著我動。我那柔軟的身軀在空中飄呀，飄呀，有時候我們幾個小伙伴還會湊到一起變化成各種各樣的形態，有的好似綿羊在空中吃草，有的又好似一朵花兒在天空中綻放，燦爛無比，還有的自己梳成劉海，顯得格外的帥氣…………每當我們混在一起就沒有人能夠分清楚。

　　我愛這大自然，愛著這里的一切，我就是我，就是這朵無人只曉的云。

自由的優秀作文6

　　每當我奔跑在無邊無際的草原上，那種無拘無束，那種輕松自在的愜意，讓我瞬間感受到：自由的感覺真好！

　　每當我上山散步時，飄渺的霧環繞著山澗，一股清風吹來，瞬間讓我的感到心神加倍的清涼。輕輕地撫摸著小花小草，那種指尖與植物相互觸摸的感覺舒服又自由，我真想大喊一聲，“自由的感覺真好！”

　　每當我和朋友們在一起玩游戲時，手牽手，一步、兩步……三步……地走著，玩玩鬧鬧。沒有成長的煩惱，把父母的希望，老師的期望全都擱在一邊。一起深呼吸，然后大喊一聲，“自由的`感覺真好！”

　　每當父母不在，家里只剩我一個人時，我會盡情的鬧啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出來，還有那些平常父母不讓吃的零食——方便面、可樂、辣條……通通都吃一遍。還有那些父母不讓做的事——看電視，玩手機，跳沙發的事全都做一遍。我真想大喊一聲，“自由的感覺真好！”

　　每逢逛街時，嘿嘿！我就會開啟掃描功能，把吃的、玩的、喝的、用的……全都掃描一遍，有人逛街越逛越累，而我卻精神加倍。因為我自由自在，我買的不僅是商品，而是快樂。我真想大喊一聲，“自由的感覺真的太好了！”

　　當我靜下心來，默默沉思時，我就搖身一變，變成園丁。想種什么種什么，想摘什么摘什么，我自由自在的細心照顧好每一株植物，每一朵花，我真想大喊一聲，“自由的感覺好！”

　　每當我畫畫時，我就是神筆馬良，畫筆在我手上，想畫什么畫什么，畫無邊無際的草原，畫湛藍的天空,畫小鳥，畫小馬……我真想大喊一聲，“自由的感覺真好！”

　　啊，我渴望自由，自由的感覺真好！

自由的優秀作文7

　　在家里頭，有一道水藍色的門，門里面，是一間擁有薰衣草色的天空，有著婚紗白的地毯，四周還矗立著一個個身體上染著巧克力色的書柜，一望過去，就好像一幅精心創作的畫，一旁的角落里，有一個牛奶色的小留言板，上頭還貼著好幾張五顏六色、奇形怪狀的許愿便利貼，這個地方就是只有我一個犯人的小監獄。

　　這個監獄充滿著笑聲、哭聲、抱怨聲、鉛筆的沙沙聲、還有“吹包子”的聲音，好不熱鬧呀！但是我最喜歡的就是翻書時所發出的“啪！啪！”聲。每天一起床，第一個走進的空間，并不是有著夕陽燈光的廁所，而是投入薰衣草天空的小監獄的懷抱，拿起一直影響我睡眠的“哈利波特”，細細的品嘗哈利與生俱來的勇氣和機智；以贊嘆的心情，來佩服妙麗的好頭腦；再用愉快的心情，來看榮恩獨特的喜感，再加上作者的想像力，哇！這真的是小說中的王者，總能讓我感到意猶未盡的一再投入它的情節中，一再的在文字中自在穿梭。

　　雖然這個空間充滿著歡樂，但也有它不為人知的一面。每當考試來臨時，他就好像喝了媽媽給的迷湯似的，只要我一接近課外書時，就馬上有一臺吸塵器利用它的吸力，將我吸回書桌前，面對一本本張牙舞爪的參考書、考卷，一副要把我吃掉的樣子，而且一有抱怨，就會有一雙銳利的眼睛直勾勾的盯著我，使我一刻都不能松懈，真的是痛不欲生呀！

　　這間小監獄，也扮演著知心好友的角色，每當有不如意的時候，就會有一雙溫暖的大手安慰著我，開心時，我會和它分享快樂，它永遠都會陪著我，即使我老了、用不到了，也不能改變它在我心中的地位。

自由的優秀作文8

　　每當提及“自由”一詞，我的眼里便浮現出了鳥兒在飛翔；魚兒在戲水；我們在奔跑，世間萬物都自由自在的畫面。那自由是什么顏色的呢？

　　自由是藍色的。藍色代表著夢想。如果沒有自由，那么夢想也不會十分高遠。

　　陽光撫摸著土地，我倚在公園的大樹下，靜靜地思索著我的未來。“我想當一位宇航員！”這個想法是多么大膽啊！我明白，我現在的體質不太好，這個目標對于我來說十分渺茫，但是它已經成為我的一個堅定的夢想。在這里，我不禁做起來了白日夢：我正穿著肥大的太空服，在浩瀚的宇宙自由飛翔，坐在月球上遙望星空，探索宇宙。體驗體驗在太空的失重感；感受感受宇宙的無限魅力。一望無際的宇宙里，隕石、星星、太陽，這對于我來說都是那么陌生、新鮮。我看到了地球藍黃綠白四種顏色交匯在一起的人類家園；太陽，這個火球發出的光芒格外耀眼；木星，土黃色的它四周圍繞著由隕石形成的光環。在太空，我像一只小小鳥正在自由的飛翔，這莫過于我人生最大的享受了。

　　沒有自由也就沒有夢想。

　　自由是綠色的。綠，是充滿生機的顏色。

　　“好，現在自由活動。”體育課上，老師一聲令下，同學們歡呼著。有的沖向籃球場，有的沖向足球場，有的沖向器材場。不一會兒，大家便玩得不亦樂乎，操場上一片生機，大家的臉上洋溢著自由的微笑。

　　在籃球場上，舉球邀烈日，對影成兩人。我帶著籃球自由奔跑，盡情揮灑著自己的汗水。定點投籃、三步上籃、插板進籃……我投了一個又一個球，雖然有點累，但我感到自由與快樂。

　　放下籃球，我又拿起了繩，玩起了跳繩。一會兒雙腳跳，一會兒單腳跳，一會兒倒著跳，一會兒雙飛跳，一會兒交叉跳……各種各樣的跳法花樣翻新，讓同學們看得眼花繚亂，紛紛對我豎起了大拇指。

　　自由是生機，是運動，是玩耍。

　　自由是紅色的，熱情似火；自由紫色的，高貴無比；自由是天藍的，純潔的，淡雅的……其實，自由是七彩的。

　　我希望用自由，搭建我那七彩的童年。

自由的優秀作文9

　　自然的，才是最美。鳥兒是大自然中最卓越的歌唱家，因為，它擁有整片樹林。漫步在林蔭道上，聽到清脆婉轉的鳥鳴，我的心中泛起了幸福的漣漪。我喜歡這種自在演奏的聲音，純美、自然，沒有雜質，透徹到了心底。

　　就這樣鳥兒成了我的最愛。有一天，爸爸從市場上回來，手里提著一個方方的盒子，還用布遮住。我心生疑惑，爸爸倒是說過要給我買生日禮物，難道就是這個嗎?未免也太大了吧!我拍拍腦袋，讓自己不再亂想，向爸爸跑去。“女兒，生日快樂!”爸爸邊說邊指著那龐然大物——盒子，將布拉開，一個竹籠，里面一只鳥兒!鳥兒，是我的生日禮物。它不適應的叫了幾聲，大概是瞬間從黑暗中走向光明的不適吧。我聽了，剛掛到臉上的笑容頃刻間煙消云散，變得面紅耳赤，怒氣沖沖地對爸爸說：“我才不要呢!這只鳥又吵，又臟，讓我怎么學習?爸爸驚訝地說“你看，鳥兒多可愛，金色的外衣，小巧的嘴巴，剔透的雙目，白里透紅的爪子，簡直就是鳥的‘天后’……”不等爸爸說完，我便裝出一副不滿的樣子，把鳥兒給放了。但鳥兒展翅的那一刻，我的心涼透了……

　　以后，每當我路過那條林蔭道，我的心中就早已沒有了幸福，只留下了無邊無際的酸楚，讓我孤獨的在空蕩蕩的心中一點點消磨;但每當我看到林子鳥兒歡樂的樣子，我的心中又感到美滋滋的，或許它們當中留下過你的影子。在即將擁有你的那一刻，我改變了主意。鳥兒你可知否?我不是不喜歡你，而是希望你能自由，希望你展開愛的翅膀，能飛得更高，把歌聲傳遍每個角落。鳥兒你可知否?我亦知“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”自然的才是最美。此時，林間飄起悅耳的歌聲，那般熟悉。我的天后，是你嗎?不要認為我嫌棄你。因為最愛，才選擇放棄帶上愛，飛向自由吧。

自由的優秀作文10

　　“寧愿跑起來被絆倒無數次。也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑！”

　　那時你牽著小小的我讓我學會了走路，當我放開你的手那一刻，你的心一下子提了起來，一步兩步。不斷的走，慢慢的我又開始跑了，可你那緊鎖的眉頭絲毫沒有舒展開來。過了許久，你的大手又牽上我的小手，在那一瞬間，你似乎整個人都輕松了。

　　“夢夢，我把你的房間布置好了，你看漂不漂亮！”“哦，還好吧”你知道嗎？其實那時的我一點都不喜歡你布置的房間。怕你傷心，所以不敢告訴你。你是一個控制欲極強的女人，你喜歡規劃好我的一切。可是我卻也是一個喜歡自由，喜歡隨心所欲的人，但是因為你是我的母親，我卻把這一切都壓抑了。

　　直到有一天......

　　“我就是要去滑冰，我就是要去和朋友玩！你憑什么管我！我不想理你，每次你都管我，真煩！”

　　那次是我第一次反抗你，是我第一次沖你發火。你卻沒有打我也沒有罵我，可是你欲言又止的樣子，真的刺痛了我的心。其實我說完之后就后悔了，我在心底里罵了自己無數次，可在你面前，卻還是一幅吊兒郎當的樣子，我不想認輸，因為我怕我認輸之后，還會變成那個懦弱的我，而且那時極其自負的我認為認輸就是丟掉尊嚴的行為。

　　媽媽，我知道你很愛我，可是能不能讓我來選擇我想要過的生活，也許你做的一切都是為我好，可是有時候我更想要的是自由，是朋友，而不是每天面對著一大把的作業，一個又一個的補習班。我只是想要自由，想要一點私人空間，只要一點點就好了。

自由的優秀作文11

　　一只瘦弱的老狼拖著疲憊的步子走到了一座村莊，偶遇了一條壯碩的大狗。

　　狗看著骨瘦嶙峋的老狼，疑惑地問它：“老兄，你如何淪落成這么個落魂的樣子了？”狼嘆了口氣說：“目前存活下來可真難啊，食物難找，有時拼了這條老命也弄不到一口吃的。而且草原上陰晴不定，夏季熱得要死，冬季又冷得要命。這部分不再計較，最可怕的是還要時時防備獵人設下的陷阱，一不小心，連命都沒了。我長這么大，連個安穩覺都沒睡過。”狼連連搖頭，深深嘆氣著。

　　狗聽了將來，驚訝地說：“啊！你的日子如何過得這么艱難，和你一比，那我就幸福多了，住在安穩的房屋里，不需要擔憂會遭遇什么不測，而且每天吃香喝辣的，從來沒餓過肚子，就只有一不小心吃撐的時候。”

　　狼聽后，雙眼都亮了，羨慕極了，隨后又問：“那你必須要為主人做不少事情吧？”

　　狗驕傲地說：“什么也不需要做，只須主人摸我的時候，我把頭靠上去，搖兩下尾巴就好了，天天都無聊得找事情打發時間。假如你想，我可以把你介紹給我的主人，大家一塊做個伴。”

　　狼開心得剛要答應，卻忽然發現狗的脖子上有一條細細的鐵鏈，一直延伸到狗窩旁邊的一根木樁上，鐵鏈周圍的毛已被磨掉了很多。

　　“那是什么？”狼不解地問。

　　“哦，這個啊，是狗鏈啊，你沒見過嗎？等你住進去也會給你一條的。要知曉，想過好日子是需要付出肯定代價的，這點不算什么。”狗無所謂地說。

　　狼聽后，轉身往森林當中跑去。他邊跑邊說：“還是算了吧，假如用寶貴的自由去換取安逸，我還不如在森林中受點苦。”狼頭也不回地消失在森林當中。

　　這是一篇富有含義的童話，通過狗和狼的對話，從中探討“自由”這一主題，是選擇為了安逸放棄自由，還是為了自由甘愿冒險。讀后引人深思。

自由的優秀作文12

　　我望著窗外藍天上越來越稀少的白云，我問了自己，我的自由是否也變得那么稀少了？望著藍天白云下自由翱翔的鳥兒，我何嘗不想變成鳥兒，在同一片藍天下無憂無慮的自由飛翔。我想：我的自由，是不是已經離我遠去了？

　　我就像被關在籠子了的小鳥，想要飛，卻怎么樣也飛不高，失去了自由，整個世界都變得枯淡乏味，不在活躍。我的生活被父母受到了很嚴了的限制。從小到大，媽媽就給我包報無數個興趣班，有我想報的，也有我不想報的。我從小學習英語，爸爸也有給我報英語興趣班，但是這個興趣班的學費偏貴，這個學期，爸爸居然自作主張，說不給我報了！這下我的不同意了，雖然有點貴，但英語畢竟是我的強項，我也很喜歡在哪里學英語。爸爸不讓我報名了，我死活不愿意，我問爸爸：“為什么不給我報名了？你不是說過要培養我的英語嗎？那為什么現在又不給我報了？”爸爸也沒那么多時間聽我廢話，就說：“太貴了，教的又不是你們現在學的，根本沒用，還不如去別的興趣班呢！”我反駁道：“我們現在學的以后都會有教到，學校里的在上海都學過了，在學也沒意思，貴點就貴點，現在學了，以后就可以輕松一點，這樣的話，又哪來的不好？”爸爸不再聽我的長篇大論了，使用了“走為上策”。不過，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應我了，但，我的心里還是忐忑不安，就怕爸爸之后會反悔。馬上，爸爸就跟我說了，他又自作主張給我報了作文班，他也知道，我最討厭的就是寫作了，但是，我知道，再怎么跟他說也是白費力氣。

　　自由，只不過是不受拘束，痛痛快快地玩一場；自由，只不過是沒有大人的叫喚，和朋友們瀟瀟灑灑地瘋一次；自由，只不過是能有一天不上培訓班，好好地呆在家里玩電腦；自由……這些輕而易舉能做到的事，而在我眼中，這種日子又是多么奢侈！我多么想你們能夠給我放一天假，但是，我知道，這種事情是不可能的。

自由的優秀作文13

　　陽光小草鮮花，這是屬于我們的自由。

　　走進學校后門那青綠色的古門。我就好像來到了遼闊的草原，無憂無慮。那瘋長的也野草纏繞著我的雙腳，那艷麗最美的鮮花芬芳撲鼻，帶著有一股自由的清香從鼻至全身，而在草原上奔跑的我們是最自由的快樂少年。

　　“草原”就是我們的操場，跨進操場我的心情一下子變得輕松愉悅起來，的確，當腳踩在輕軟的塑膠跑道上，雙手拿著圓滾滾的紅黑相間的籃球，呼吸著甘甜的空氣，這感覺就像走進了內蒙古草原。

　　我想草原的人們必定是無限自由的，就像我們一樣，而草原上人們的笑聲就是我們在操場上洋溢的笑聲，而操場就是我們自由的天地。

　　星期五放學我飛奔到操場上，把書包往角落一扔，躺在草叢上擺出一個大大的人字。然后猛地站起來，興趣來了！搶過爭吵自己走來的同學手中的球，來個三步上籃，同學們見了直瞪大雙眼，不可思議地盯著從籃球框上落到地上滾落的球，啪啪啪球聲伴著同學們的歡呼聲，“進球了進球了！”

　　當然這時候也不免會有些小意外，有時候頭被同學砸到了雖然很痛，但我仍然感到自由快樂。有時候我用轉移注意力的語言耍些小性子。把正在專心打球的同學的注意力全部都轉移了。

　　你們瞧！此刻正在打籃球的我們不就是自由的小鳥嗎？

　　操場不光是我們運動的地方，還是當我們筋疲力盡時休息的地方。每當我們打籃球跑步累得虛脫的時候，我們就可以躺在最松軟的那塊草地上，盡情地享受從遠方吹來的陣陣涼風，任憑她們吹拂我們的臉頰，那一陣陣風給我帶來了無限的舒服與自由感。

　　陽光照在我們的臉上，天空硬著我們的笑臉，在塑膠操場上，享受著屬于我們的自由。

自由的優秀作文14

　　眼前是白茫茫的積雪，須臾間凜冽的寒風已經把剛剛離家的喜悅吞噬。一意孤行的我下了北上的火車，靜靜地向前踱步。

　　街旁是一間字畫店。實體門店雖小，卻裝潢得古香古色。在踏入店門的那一瞬間，我想起了他。

　　他可能是我最歆羨的文人了。舞文弄墨，逍遙灑脫。可是在他客居異鄉的時候，生命中的束縛也曾令他徘徊彷徨。被貶黃州，受眾鄙夷。官場中寄予的所有都由期望化為絕望。他的自由，源于傲骨中的一份坦然。正是由于他不羈的心態，才使他臥居山林、獨斟自飲后在詩篇的造詣上卷起千堆雪。他的自由，是隨遇而安，是隨心所欲而為，是“人間有味是清歡”中的淡淡恬適。月光可為衫，芒鞋輕勝馬，他在仕途的洪流中收獲的那一份自由，叫做安然。

　　我走出小店，心中一絲絲漣漪涌動：這次不辭而別的旅游，到底得到了我想要的自由了么？我在人流中無目的地找著什么，倏地，耳畔鳴起了肖邦的夜曲。

　　他可能是我最羨艷的音樂家了。攜帶律動的音符，時而舒緩地流淌成一條汨汨的溪流，時而沉重地凝聚成一層氤氳的薄霧，壓在共鳴者的胸口。他的自由，源于將亡國痛、家境寒的悲傷礪煉出的那一束火焰。星星之火，將音樂這條路上所有些荊棘燃盡。留下的余燼，叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者，將點滴的自由的渴望，交織在每一部旋律之中，他在艱難險阻的征途中收獲的那一份自由，叫做不屈。

　　音樂戛然而止，卻把冗長的回聲激蕩在我的心底。在陌生的人群前，在陌生的景象間，我發現自己要找的東西，叫做慰藉。我要的自由，并非離開我過去擁有些款款深情，而是找到一個傾訴苦楚、歡愉的空間。它不一樣于不屈與安然，不一樣于冰冷與火熱的溫度，不一樣于過度的關懷與陌生的安置。

　　雪落無痕，心擲有聲。空中的云和岸邊的海都在用不一樣的態度張弛著彼此的漂亮。自由的火花，閃耀在大家最本真的心底，叩擊著大家前行的決心，昭示著大家每個夢的開始。

自由的優秀作文15

　　孫悟空是我讀了《西游記》后印象最深的人物形象。

　　他原本是一只石猴，因為膽子大，鉆進瀑布又鉆出來，被眾猴推舉做了大王，生活自由自在。可是，他太自由任性了，想要兵器就去龍宮要，想要脫離生死就去閻王殿抹去生死簿。這個世間怎能容忍他如此自由、放肆。于是，他被騙上天宮，被封“弼馬溫”，被眾神輕視……心高氣傲的他又怎甘心？于是，他反下天宮，扯起大旗，自稱“齊天大圣”，他要的是絕對的自由，天兵天將下界捉拿他，卻無濟于事，他有著與名號匹配的能力。

　　就這樣，騙局再次上演，給他封號“齊天大圣”，名頭很大，可是他依然遭受輕視，甚至是嘲諷。此時，那顆高傲的心徹底憤怒，他攪了蟠桃會，闖了兜率宮，偷喝仙酒，盜吃仙丹，再次反下天宮，玉帝動用十萬天兵天將，均敗下陣來，最后，二郎神和太上老君聯手，才將他捉拿。

　　在眾神眼中，孫悟空是個異類，是個敢于挑戰權威的異類，而既定的規則怎能允許這個異類打破？于是，殘酷的絞殺開始了：刀砍、斧剁、槍刺、劍刳莫傷其身，放火不能燒他，雷打不能傷他，八卦爐中七七四十九日火焚，也只是煉就了一雙火眼金睛。脫難而出，逃離熔爐的大圣，大腦靈霄寶殿，直到如來佛祖降臨，將悟空壓在五行山下，喂他吃鐵丸，喝銅汁，受盡折磨。

　　悟空這顆追求自由、高傲無比的心，開始了漫長的順從之旅，從五百年的磨難，到十萬里的艱辛，終使他放下任性，學會順從。

　　升入天界的“斗戰勝佛”，終于懂得了遵守天上地下的既定規則，他從身體到心靈都得到了真正的自由。我也懂得了：世間哪有絕對的自由，只有規則允許內的自由！

　　雖然，我為悟空終成正果而喜悅，也為悟空失去自我而惋惜，那個痛快淋漓，率性而為的悟空再也沒有了，這也許就是成長的代價吧！

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