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自由優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-26 19:23:03 自由 我要投稿

自由優(yōu)秀作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的自由優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自由優(yōu)秀作文(15篇)

自由優(yōu)秀作文1

  從前有一只自由的小鳥(niǎo),由于被獵人抓獲,關(guān)進(jìn)了籠子里,失去了自由。

  這天,獵人出去打獵了,這只小鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)為什么抓我和我的朋友?我們很想跟你們做朋友,可惜你們又不懂鳥(niǎo)語(yǔ),無(wú)法跟我們交流,求求你們,放了我吧!”

  這只小鳥(niǎo)很漂亮,嫩黃的羽毛,頭頂上還有一點(diǎn)淡紅色,尾巴綠綠的,好看極了。小鳥(niǎo)又說(shuō):“再過(guò)五天,一年一度的選美大賽就要開(kāi)始了,我還要參加比賽,可不能讓蝴蝶姐姐再當(dāng)【動(dòng)物日?qǐng)?bào)】的形象代言人了!求求你們,放了我吧!”

  這時(shí),一個(gè)好心人路過(guò),她是大隊(duì)長(zhǎng)小美,他覺(jué)得這只小鳥(niǎo)很可憐,她看見(jiàn)門(mén)沒(méi)鎖,于是就脫了鞋子,赤著腳走了進(jìn)去,他從書(shū)包里掏出剪刀,把扎竹鳥(niǎo)籠門(mén)的繩子給剪斷了,放出了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)自由了!

  小鳥(niǎo)為了感謝她,邀請(qǐng)小美做【動(dòng)物日?qǐng)?bào)】形象代言人選拔賽的嘉賓,大象裁判正想找一個(gè)嘉賓呢!

  這個(gè)故事告訴我們做人要有同情心,大家在一起要友好相處。

自由優(yōu)秀作文2

  作業(yè),作業(yè),我每天都是在作業(yè)中度過(guò),好不容易放個(gè)假,還布置很多作業(yè),真累!

  有一次,學(xué)校放了8天假,我開(kāi)心死了,我認(rèn)為老師不會(huì)給我們布置很多的作業(yè),心里別提多開(kāi)心了,真像吃了蜜一樣甜。

  老師終于要布置作業(yè)了,我在心里一直祈禱說(shuō):老師呀,少布置作業(yè)吧,讓我們多玩幾天……。!數(shù)學(xué)布置得還可以,語(yǔ)文和英語(yǔ)多得讓人吃驚。

  回到家里,我要玩會(huì)兒電腦時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“作業(yè)很多,先去做作業(yè)吧,后天不是還要出去玩嗎?”我不情愿的回屋去寫(xiě)作業(yè)。

  我渴望得到自由,渴望少布置作業(yè),渴望……

自由優(yōu)秀作文3

  我有一只很小很小的烏龜。去年生日,姐姐送的。它特別好養(yǎng)。它整天在水里,只要放進(jìn)一塊石頭,它想上就上,想下水就下水。

  時(shí)間一分一秒的走著,日子一天一天過(guò)去,我的細(xì)心照顧下它開(kāi)始認(rèn)識(shí)我。有一次放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)它在水缸里向我張嘴,就以為它餓了,放進(jìn)食物,可是它就是不吃。后來(lái),每當(dāng)我放學(xué)回來(lái),它都會(huì)向我張嘴,這才斷定它是看見(jiàn)我回來(lái)了,高興!

  一個(gè)周末,看見(jiàn)它在盒子上四腳朝天的曬太陽(yáng),嗨,你比我還享受呢。我走進(jìn)房間,當(dāng)我出來(lái)時(shí),怎么也找不見(jiàn)它,我把房間里里外外搜了一遍,還是沒(méi)有。

  我居喪的坐在沙發(fā)上,媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“小烏龜已經(jīng)是大烏龜了,它會(huì)好好照顧自己的,每一個(gè)生靈都要學(xué)會(huì)獨(dú)

  

自由優(yōu)秀作文4

  我想變成一只鳥(niǎo),因?yàn)檎觳皇谴粼谝粋(gè)村里,要不就是學(xué)校,生活不是很好。

  如果我變成了一只鳥(niǎo),我可以想去哪里就去哪里。我可以自由自在地飛,我會(huì)飛去我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,到野外去玩,,里面有很多鳥(niǎo)的食物,可以隨便吃;到黃山看看那些奇石是什么樣子的;去泰山看看那里的山高不高;去漓江玩玩,看看是不是像書(shū)上說(shuō)的那么好。真棒,我想去哪就去哪,即使是北極,沙漠,海上。!如果真的能變成一只鳥(niǎo),我現(xiàn)在就要變。

  想想,那滋味真是太好了,我真喜歡。

自由優(yōu)秀作文5

  自由是每個(gè)人都很需要的東西,沒(méi)有了它,我們?nèi)说囊簧鷮](méi)有了任何意義了,有些人可能非常羨慕在天空自由翱翔的鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗鼈兛梢噪S心所遇,想怎樣就怎樣,沒(méi)人可以阻止它們,而我們?nèi)四兀坑邪謰尮苤踔劣行┤藭?huì)想:我怎么會(huì)有這樣的爸爸媽媽呢?真想一槍弊了自己的父母,其實(shí)這種想法是不正確我的,聽(tīng)聽(tīng)我的故事和感想吧!

  也是一個(gè)非常羨慕小鳥(niǎo)的人,可是自重我聽(tīng)了爸媽的話(huà)之后,我就不在那么羨慕小鳥(niǎo)了,你們猜,我爸媽和我說(shuō)了什么道理呢?只有一句話(huà):小鳥(niǎo)和人是同樣的。意思是:小鳥(niǎo)和我們?nèi)艘粯,一樣沒(méi)自由,一樣有腳和手,一樣有五官,小鳥(niǎo)它也有自己要做的事情,也有自己的活。好了,在這,我祝福大家暑假過(guò)的愉快!

自由優(yōu)秀作文6

  媽媽的嘮叨是我每天都能聽(tīng)到的“音樂(lè)”。

  清晨,我還在熟睡時(shí),一句句的話(huà)語(yǔ)把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了回來(lái):“怎么還沒(méi)有出來(lái)。俊薄翱禳c(diǎn),早餐都要涼了”……

  中午補(bǔ)習(xí)回來(lái),總是不見(jiàn)其人卻先聞其聲:“快洗手來(lái)吃飯!”吃飯的時(shí)候,也少不了嘮叨聲:“把飯扒干凈,多吃些青菜。”

  ……

  暑假好不容易到了,我和幾個(gè)同學(xué)約好了次日去玩。一進(jìn)家門(mén),一句話(huà)像一盆冷水潑了過(guò)來(lái):“我給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,你明天去上課!蔽伊⒖谭瘩g道:“媽媽?zhuān)颐魈旒s了同學(xué)去玩!

  “不行,你得去上課!”

  “可是……”

  “不要可是了,明天就去!”

  最終我還是沒(méi)有去赴約。回到學(xué)校,我拼命解釋。幸好同學(xué)是善解人意的,并沒(méi)有責(zé)怪我。

  媽媽?zhuān)蚁M阍谧屛覍W(xué)習(xí)的同時(shí)給我一點(diǎn)自由。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不能總是在您的呵護(hù)下。這樣,我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大了。

自由優(yōu)秀作文7

  我是一個(gè)愛(ài)數(shù)星星的孩子,在晴朗的`夜晚,教室到宿舍的路上,我都會(huì)抬頭仰望星空。我叫不出星星的名字,但我倔強(qiáng)的認(rèn)為夜空中最亮的那顆星是我的。每晚,我都會(huì)竭力的尋找它。

  我是一個(gè)冷漠的孩子,我的親戚都這樣說(shuō)。我爸爸媽媽要我對(duì)別人熱情點(diǎn),于是,我試著對(duì)他們笑,可能我的肌肉僵持太久,唇肌的稍稍抽動(dòng)都會(huì)引來(lái)一陣酸痛。這便是我對(duì)他們的笑,笑得很痛苦。

  我是一個(gè)奇怪的孩子。我的同學(xué)都這樣說(shuō)。我會(huì)在他們面前放肆地笑,我也會(huì)無(wú)端地哭泣。我可以在某同學(xué)面前表現(xiàn)出敬佩的目光,而在他背后看不起他。

  是的,我是個(gè)孩子,而且只是個(gè)孩子。因此,我的嘗試叫笨拙。

自由優(yōu)秀作文8

  有一天,莊子在濮水邊上釣魚(yú),正好楚威王派來(lái)兩位大臣,要請(qǐng)莊子到他的朝中,做楚國(guó)的宰相。

  莊子一點(diǎn)也不動(dòng)心,仍舊握著釣竿,反問(wèn)那兩位大臣:“我聽(tīng)說(shuō)貴國(guó)有只神龜,已經(jīng)死了三千年了,楚王一直將它供奉在廟堂上;你想那只神龜,是愿意死了被供奉起來(lái),還是寧愿活在地上到處爬?”

  兩位大臣都說(shuō):“寧愿活著在地上爬。”

  莊子說(shuō):“是啦!你們請(qǐng)回吧!我也寧愿在地上自由自在的走。”

  啟示:

  莊子是我國(guó)古代有名的學(xué)者,他一生不求名利,向往無(wú)拘無(wú)束的自由生活,所以當(dāng)楚國(guó)的國(guó)君要請(qǐng)他去當(dāng)宰相,他立刻拒絕了。

  自由,是自古以來(lái)人類(lèi)一直在努力爭(zhēng)取的;法國(guó)人為了自由而革命,美國(guó)人也為爭(zhēng)自由而革命,F(xiàn)在我們生活在寶島臺(tái)灣,自由自在、快快樂(lè)樂(lè);相反的,大陸上的同胞被關(guān)在鐵幕里,一點(diǎn)自由也沒(méi)有,非?蓱z。雖然如此,他們還是千方百計(jì)設(shè)法逃出鐵幕,爭(zhēng)取自由,這就證明了自由的可貴。

自由優(yōu)秀作文9

  一天,小明在森林的一棵大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的翅膀都不會(huì)動(dòng)了,小明只好把它帶回家飼養(yǎng)。

  這只小鳥(niǎo)是一只會(huì)說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)。小明回到家很好地對(duì)待它,給它很好的鳥(niǎo)食,可是小鳥(niǎo)好像受了驚,還不停地說(shuō):“不要害我,不要害我!笨墒切∶饔X(jué)得這只鳥(niǎo)在家里習(xí)慣習(xí)慣就好了,就把它關(guān)在籠子里。

  過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷口好了,可是它就是不吃食,不喝水,還在籠子里蹦來(lái)蹦去,而且每天還自言自語(yǔ)地說(shuō)些什么。

  終于有一天,小明覺(jué)得它太可憐了,所以就把小鳥(niǎo)帶回了它自己家。可是當(dāng)小明和小鳥(niǎo)回到那里的時(shí)候,都吃了一驚。小鳥(niǎo)的家園以前草翠花開(kāi),現(xiàn)在變得很荒涼;以前有許多小動(dòng)物在那片森林里玩耍,現(xiàn)在一個(gè)小動(dòng)物的影子也沒(méi)有。小鳥(niǎo)不覺(jué) “呀”的叫了一聲,說(shuō):“這是怎么回事?”小明打開(kāi)籠子,想把小鳥(niǎo)放飛,然而小鳥(niǎo)說(shuō):“我長(zhǎng)期呆在籠子里,翅膀已經(jīng)退化了,怎么還能飛呢?”

  小明終于明白了一個(gè)道理:愛(ài),就是要給它自由。

自由優(yōu)秀作文10

  終于到“兒童自由節(jié)”啦!這個(gè)“兒童自由節(jié)”可是我盼望已久的。

  在這一天里,我再也不用彈那煩人的鋼琴,不用看那磚頭厚的輔導(dǎo)書(shū),也不用做那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)了。在這一天里,我可以自由自在地玩耍、嬉戲:一大早醒來(lái),我就用橡皮泥捏出一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,用豎笛吹出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,用一件件漂亮的衣服給洋娃娃穿上;中午,我看完報(bào)紙,便懶洋洋地躺在床上,舒舒服服地睡上一個(gè)午覺(jué);醒來(lái)以后,我再玩玩好玩的游戲,畫(huà)畫(huà)美麗的圖畫(huà),看看驚險(xiǎn)、有趣的動(dòng)畫(huà)片;傍晚,我要到樓下去和同住在一個(gè)小區(qū)里的幼兒園的好朋友一起玩健身器材,搭搭鳥(niǎo)窩;晚上,我還要在床上蹦蹦跳跳地玩耍。

  可惜,一天很快就過(guò)去了。哎!快樂(lè)的時(shí)候總是感覺(jué)過(guò)得飛快,而不快樂(lè)的時(shí)候卻總是讓人感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么漫長(zhǎng)。

自由優(yōu)秀作文11

  有一次,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),它的羽毛五彩繽紛,頭上有幾根紅色的羽毛,小巧玲瓏的嘴,橘黃的小腳,十分美麗,我就把它帶回了家。

  回到了家,我?guī)退鷤,然后把它放到籠子里。小鳥(niǎo)醒了,它只能看見(jiàn)藍(lán)晶晶的天空,原來(lái)它已經(jīng)關(guān)在籠子里了。到了晚上,小鳥(niǎo)睡覺(jué)了,夢(mèng)中還咂著嘴,它似乎做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了它的爸爸媽媽?zhuān)瑝?mèng)到了它在天空快樂(lè)地飛翔,夢(mèng)到了它的兄弟姐妹,看來(lái)它很想回到它那魂?duì)繅?mèng)繞的家……。

  一天清晨,我起來(lái)了,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的傷好了,這時(shí)小鳥(niǎo)也醒了,我就把小鳥(niǎo)給放了,并對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn)了,去找你的媽媽吧!”這時(shí)天空中又飛來(lái)了好多小鳥(niǎo),它們飛呀飛,好像在天空中飛出了二個(gè)字“謝謝”。

  小朋友,我們都要記住,千萬(wàn)別傷害小鳥(niǎo)哦,小鳥(niǎo)也是有生命的,它們也有舒服的家。

自由優(yōu)秀作文12

  一個(gè)男孩,提著一只風(fēng)箏。

  那只風(fēng)箏仰望著天空——“哦,多美麗!”,從此,風(fēng)箏便很向往天空?墒,她卻被忘記在一個(gè)小小的倉(cāng)庫(kù)里。不是因?yàn)樗,是因(yàn)槟莻(gè)男孩的粗心。

  車(chē)庫(kù)里堆滿(mǎn)了亂七八糟的玩具、箱子。有一天,風(fēng)箏看見(jiàn)了一只老鼠。

  “你是誰(shuí)?”風(fēng)箏問(wèn)。

  老鼠回過(guò)頭,說(shuō):“你問(wèn)我?!我是老鼠!

  “你怎么會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。

  “你沒(méi)看見(jiàn)我的腿嗎?!”老鼠說(shuō)。

  “那我為什么不會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。

  “你是男孩的,而我,是自己的!

  來(lái)年春天,風(fēng)箏被牽出了倉(cāng)庫(kù)。“自己的風(fēng)箏?”她自言自語(yǔ)。她輕輕地抖了起來(lái),被線牽著飛上了天!芭叮沂亲约旱娘L(fēng)箏嗎?”她一說(shuō)完,就被一陣風(fēng)卷到了樹(shù)枝上。

  “我是自己的風(fēng)箏嗎?”她問(wèn)飛來(lái)的小鳥(niǎo)。

  “這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單:你是樹(shù)的,樹(shù)搖一搖,你就動(dòng)一動(dòng)!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。

  一天夜里,起了大風(fēng),風(fēng)箏被拖出了樹(shù)叉間。

自由優(yōu)秀作文13

  爸爸對(duì)我的管教特別嚴(yán)厲,整天布置各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù),我就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),多么渴望自由啊!今天,我看窗外有兩只小鳥(niǎo),它們快樂(lè)悠閑地在樹(shù)枝上玩耍著,讓我好羨慕啊!

  我向媽媽訴苦了,媽媽卻說(shuō):“你真是傻孩子,你光看到鳥(niǎo)兒在悠閑的一面了,其實(shí)鳥(niǎo)兒也要?jiǎng)趧?dòng)和學(xué)習(xí)呀!大鳥(niǎo)建造鳥(niǎo)巢,捕抓蟲(chóng)子,還他要養(yǎng)育后代,而小鳥(niǎo)呢,和你一樣要學(xué)習(xí)啊!爭(zhēng)取早日翱翔高空!

  哦!聽(tīng)了媽媽的話(huà)我,終于明白了人類(lèi)和其他生物一樣,只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和努力,才能得到真正的自由呀!

自由優(yōu)秀作文14

  每個(gè)小朋友都想擁有一個(gè)自己自由的世界,當(dāng)然我也不例外。在一個(gè)自由天堂里生活著,比皇帝生活還更有趣。

  小時(shí)候,每個(gè)人都有一個(gè)天真的夢(mèng),我想,把自己那個(gè)天真而又不離譜的夢(mèng)當(dāng)作目標(biāo),在小時(shí)候努力的接近那個(gè)夢(mèng),這樣更能使自己為了學(xué)習(xí)而奮斗,讓我們用希望之光點(diǎn)燃自己成功的道路,努力追著那個(gè)夢(mèng),為自己帶來(lái)自由的樂(lè)園;努力吧,俗話(huà)說(shuō)“少壯不努力,老大圖傷悲”,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了一定會(huì)后悔。在這當(dāng)中,我們還需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓淚水不再成為失敗的見(jiàn)證,只要對(duì)自己有自信,什么事情都能成為真實(shí)的。

  怎么樣,想不想擁有自己自己自由的世界?

自由優(yōu)秀作文15

  我的自由空間就是自己的小房間,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  房間的墻上貼滿(mǎn)了我畫(huà)的卡通畫(huà),房間的右邊是我的上下鋪小床,上面擺著我的布娃娃,下面擺著我的小被子和床單,靠著墻邊是我的小書(shū)桌,書(shū)桌上放了一個(gè)非常漂亮的小臺(tái)燈,它陪著我度過(guò)了許多個(gè)夜晚。我經(jīng)常在自己的小黑板上練字或者畫(huà)畫(huà),地上還鋪著紅色木地板。

  我經(jīng)常在小房間里玩耍。記得有一次,我把布娃娃排成一排,自己當(dāng)老師。我剛要在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候有一個(gè)布娃娃不聽(tīng)話(huà)了一不小心它就摔在了地上,逗得我哈哈大笑。然后,我把它拿到了床上,繼續(xù)在黑板上寫(xiě)兒歌,完完以后,我就開(kāi)始教它們讀,可是就在讀的過(guò)程中,又有一個(gè)布娃不聽(tīng)話(huà)了,在看媽媽做飯,我對(duì)它嚴(yán)厲地說(shuō):“要專(zhuān)心不要三心二意!”

  這就是我的自由空間,我在我的自由空間里快樂(lè)地成長(zhǎng)。小朋友們聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也喜歡上它了呢?

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