自由那一刻 - 關于自由的作文550字
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的自由那一刻 - 關于自由的作文550字,歡迎大家分享。
自由那一刻 - 關于自由的作文550字1
今天是嚴重的霧霾天氣,全天不上任何室外課,請同學們在室內上課,不要到室外玩。每次在學校聽到這樣的廣播時,我的心就涼了半截。
在陽光明媚的日子里,天總是那么的藍,藍得一碧如洗;白云總是那么的柔,那么的白,柔得像海綿似的,白得像棉花一樣。那時的我們,每當下課鈴聲響起,就直沖向人山人海、熱鬧非凡的操場,盡情地玩耍。同學們有的兩三個人聚在一起比比跑步;有的六七個圍在一起玩單腳跳抓人的游戲;有的扭動著身體轉著呼啦圈;還有些文靜的女生圍成一個圈,跳著橡皮筋,個個玩得不亦樂乎。向操場的四周望去,操場簡直成了歡樂的海洋。
在這樣陽光燦爛的日子里,我們還會投身大自然的懷抱,帶我們和大自然來個親密接觸,來到東灶港,和奔騰的長江碰個面;來到快活林,參與各種極限挑戰,走鴛鴦橋、過木樁,每一項都是那么驚險刺激,讓我們流連忘返。
不知從哪一天開始,天漸漸變了個模樣,不再那么藍,云也變得不再那么白了,好像一個人低頭生著悶氣。每次抬頭仰望,總覺得天變得有點陌生、甚至有些恐怖。在這樣的填空籠罩下,原本生機勃勃的操場幾乎變得悄無聲息,馬路上的行人個個都帶上了口罩。空氣就像泥水一樣渾濁,有些人走在馬路上就連呼吸也覺得十分困難。
就是從那一天開始,學校的廣播里總是響起那么幾句話:今天是嚴重的霧霾天氣,。所以,同學們就只能在室內看看書,玩玩游戲,做做作業。沒有了長時間的鍛煉,我們的身體也不再那么靈活,大家都變得格外慵懶。有時同學總會哀嚎著:我要離開教室,我要去操場,還我自由!
誰是這一切的殺手?是我們的人類。如果我們善待地球、善待我們的家園,那霧霾豈能侵犯我們的校園。為了我們的明天,為了我們的未來,為了我們的自由,請從我做起,對我們的家園伸出友善的手,重還天空一個笑臉,重還大地一片潔凈。
自由那一刻 - 關于自由的作文550字2
遙望那翔于青山綠水的一行白鷺,沐浴著棲于草尖樹木的陽光,傾聽那折柳送別時回首復回首的依依琴音……
漫步在細雨微揚的鄉間小道。風絲柳片,草木花卉,枝枝葉葉總關情。嗅著一縷若有若無的泥土芬芳,內心淡泊如清茶。遠處山巒連綿著山巒,在青色中略顯蒼黃。感受著自然所帶給我們的一片依然與自得。
我渴望著,向往那寄情山水的文人雅士們。他們讓自然滋潤自己的心靈,讓自然洗滌自己的浮華,讓自然凈化自己的靈魂……
淡泊是感悟自由的源泉,是一種享受,也是一種追求。
田園詩人陶淵明脫下了烏紗帽,遠離欺詐、爭奪、喧喧嚷嚷的官場,選擇與良田、菊花相伴,醉心于平淡的田園生活。其實這就是一種切實的享受,對自由的無限追求。陶淵明真正的領悟到人生的真諦:游于平淡的田園中,解放自我。他“采菊東籬下,悠然見南山”以平淡的心境,遠離官場是是非非的一身輕松,締造出令自己滿意的純凈生活。享受到了大自然所賦予的愜意生活。
著名思想家莊子一生淡泊名利,主張修身養性、清靜無為。莊子生活在戰國時期,曾做過漆園小吏,生活很窮困的他,卻不接受楚威王的重金聘請。正因為世道污濁,所以他才退隱;正因為有黃雀在后的經歷,所以他才與世無爭;正因為人生有太多不自由,所以他才強調率性,主張精神上的逍遙自在,試圖達到一種不需要依賴外力而能成就的一種逍遙自在境界。由于自己對現實情形過于黑暗污濁的一種強烈覺醒,莊子在真正意義上領悟到淡泊的可貴,自由的價值。
淡泊是一種享受,也是一種追求,更是對自由真正的釋放者。擁有平淡的心境,就像是飲一杯清淡的茶,沉浸其中品會出自己的味道,自由的怡然。悟出“平平淡淡方為真”的人生哲理,締造出真實的自我,品位有滋有味的生活。
自由那一刻 - 關于自由的作文550字3
深邃的大海,湛藍的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫,一群海鷗從高空掠過。它們揮動著翅膀,一副快樂自由的模樣我們是處于花季的少男少女,我們渴望自由,渴望藍天,渴望飛翔。面對七科的學習壓力,我們努力,奮斗,灑下我們辛勤勞動的汗水。在學校內,背誦,填練習讓我們伸不直腰;回家后,則面對的是一大堆作業,還有什么是我們的避風港呢?剛剛放下書包,準備找點零食解解餓。這時候,媽媽走了過來,開口就說:你作業完成了嗎?這次的語文測試是不是又考砸了?你得學學人家陳老師的女兒,她每次都名列前茅,你呀,要是有她的一半就好了!我只是此時,爸爸也走了過來,聽媽媽講了以后,慢慢地點燃一支煙,沉靜地說:女兒,我知道你剛上初中你有些不適應,但是人生何嘗沒有苦呢?你長大了,也得知道我們為人父母的一片苦心啊!爸爸的聲音一直很平靜,帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭,垂頭喪氣地走出房門,重新投入到書海中,沉重的臉龐對著一本本練習,直到夜深人靜時,才可放下那猶如千斤重的筆!我伸了個懶腰,走到陽臺邊,隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,想是幾個小孩兒在互相嬉戲吧!童年時的我何嘗不是這樣?不會讓自己的生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的知識的力量。捉迷藏,蕩秋千那才是屬于我們的自由王國。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋,插上渴望已久的翅膀,在微風中輕舞我們的青春!給我一雙翅膀,讓我們能夠飛出現實的牢籠,找到屬于我的天空一片自由的天空!
自由那一刻 - 關于自由的作文550字4
窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群和我同年的人正在愉快地玩耍。抬頭看看那高高的練習題,再想想老媽那威嚴的臉,我只好把想玩的心一點點的收了回來。
從小學到初中,我從未見過書桌上的練習題有“缺席”,從來都是那么安分地躺在桌上,一批批輪換著上崗。唉!我的功課為什么老是做不完呢?
暑假到了,我很高興,辛苦了一個學期,該輕松一下了吧。于是我約了一群朋友,想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我把家里的家務都做完了。果然,老媽回來一看,笑瞇瞇的,我心里竊笑。
“媽我想出去和同學玩,行嗎?”
“行啊!”媽頭也不回地說。
這么順利!我高興得一蹦三丈高,老媽萬歲!
“做完這兩本練習冊,你就可以去了!”老媽十分淡定地說,手里不知何時多了兩本練習!
滿心的希望頓時成為了泡影,我哀求的說“:媽,我后天就要出去了,能不能回來再寫?”
“不行!”媽媽丟下兩字,頭也不回地走了。
沒辦法,趕緊的做啊!接下來的時間,我半步也不敢離開房間,馬不停蹄的奮筆疾書,生怕拉下一點點就不能按時過關。老媽勞作回來,一臉得意的笑容:這才對嘛,都是個初中生了,還凈想著玩,學習是你現在要考慮的事情,覺得悶了,我會幫你想辦法。”
第二天,老媽不知何時從街上買回了一只畫眉鳥,說是買給我的。
看著那只畫眉鳥,聽著它不停地叫著,我忽然覺得我就像是那只畫眉鳥:衣食無憂,活動受限。唉,我尊敬的老媽呀,何時你才能讓我翱翔天際啊!
自由那一刻 - 關于自由的作文550字5
朋友,你是否知道,我的羽毛是大地母親給我的禮物,我的鳴聲是森林公主所賜,我的翅膀是天空對我的愛意。我本應翱翔于藍天,攜一絲白云,瀟灑暢游;我本應停歇于枝頭,伴一縷陽光,吱吱歌唱;我本應在那田野上舞動;我本應該在那大海上迂回!我是一只鳥兒啊!我是為自由而來的鳥兒啊!
朋友,你為我準備精致華美的籠子,你喂我吃美味的谷子,你每日都為我清洗羽毛,你常常深情地凝視我的眼睛,你向我訴說著快樂或悲傷。我知道,你喜歡我,我們是親密的朋友,所以,當每天清晨的第一束陽光照進室內時,我便為你歌唱;當你走進我身體時我便歡快地舞動。為了你,我不調皮,不任性,為了你,我強顏歡笑。可是,你卻從未走進我的心……
為什么?你為什么要把我的家安在窗邊?每當我看到天空那深邃的眼神,便想飛出籠去,尋找藍天給我的愛——自由,為此,我曾無數次撞得遍體鱗傷,卻沒有一絲作用;每當看到那綠葉的搖擺,同伴們自由地身影,心中是火燒的痛,我想念那森林中的一草一木,我想念愛我的兄弟姐妹。在我的心中,有一個聲音在不斷呻吟——“我想自由!”
朋友啊!你曾因父母沒時間陪你而守在我的旁邊抽泣,但是,你可曾想過我與家人失散、以后永不會再相見的痛苦?如果你真的愛我,就為我想想吧,請給我自由!
自由,你知道它是什么嗎?我想,你并不知道,你從沒有被囚禁,你怎知什么是自由,或許自由對你而言一文不值,而自由對于我來說重金難換。
朋友啊!我的自由掌握在你的手中,請你選擇自己暫時的寂寞,給我永世的自由。
自由那一刻 - 關于自由的作文550字6
“小小少年,很少煩惱……”對終日忙于事業與家務的大人們來說,我們這些少年,不知愁的滋味。古人辛棄疾也曾曰:“少年不知愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。”為此,我陷入了沉思……
少年的生活真的快樂嗎?這句話,我已琢磨了很久。
每天清晨,我們在一條固定的道路上穿梭,回到學校后,對著平乏的課堂學習,有苦難言。對著永遠也做不完的作業與練習,無人傾訴。夜晚,當他人都熟睡夢鄉之時,只有我們這些苦學生,仍在與文字打交道。這樣的日子,以豈能說“快樂”呢?
隨著我們的成長,每當看到有的同學在課間也在“發奮圖強”地吸收知識時,我就不由自主地感慨萬分。課室里沒有歡聲笑語,沒有嘻哈打鬧,卻是被一層令人毛骨悚然的寂靜所包圍著,到處一片沉寂,就連一根針落入地下的聲音都能聽得到。盡管我曾想過逃脫,但一想到將來美好的前程必須要從小發奮圖強,就不由得打消防了這個念頭。我們的生命,從此被固定在了一個框架內!
每當看到父母的一絲青絲與皺紋,每當感覺到歲月無情地流逝,每當耳邊又響起了父母滿懷期望的語句時,我的心總會像被刀刺了下似的,痛得快要崩潰。感恩,它不知不覺加重了我的包袱……
多想變成一只小鳥,飛過藍天,感受風的愛撫,;多想坐上一只小船,在無邊的海洋里暢游;多想放棄一切,過上沒有鬧鐘,沒有考試的生活,多想……可是,現實卻像一把無情的利刃,刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒來”,為了自己的未來,現在我必須學會忍受,熬過困難才能邁向光明,我也知道,現在的一切苦難都將會變成甘甜,沒有人能隨隨便便成功,哎,少年……
自由!一個多么遙遠的地方啊!我要快快長大,去尋找屬于我那一片自由的天堂。
自由那一刻 - 關于自由的作文550字7
“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!”一首小詩,隨口吟吟,倒也押韻,可深一點想,這詩還倒真有些意義,使我發起對自由的深思。
自由,就這兩個字,看似只是一種抽象的表示。而自古以來,卻又有多少人為此拋顱灑血,還至死不渝。這真的有如此重要,貴過生命嗎?前不久剛看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》,頗有感觸,有的人看似自由,每天游山玩水,無憂無慮,但他的心情卻并不一定自由,或許壓抑,或許沉悶,有的人看似不自由,身體受到束縛,不能到自己想到的地方,不能做自己想做的事情,但他去是自由的,為什么?他用他的心并創一個世界,自已的頭腦,就像一只雄鷹,在這個世界里自由地飛翔,去遐想美好,去思考世事,由此,從遐想與思考中獲得快樂與滿足。前后兩種自由,我們會選擇哪種呢?不容質疑,大多數人會選擇后者,不自由的心配上自由的身體,還有何用?就算走南闖北,游山玩水,到頭來還不是一場空?心能夠自由,才是自由,這樣的心配上就算是不自由的身體,也是自由的。心的自由可以讓他收獲到超出肉體的成果。這樣的人富有智慧,深諳塵事,才看得明白。
這樣道來,也明白為什么如此多古今烈士,為何寧死不屈,甘受大刑,也不愿賣友賣國。這樣的就算死了,不僅是對自身品質與精神的升華,更對身心的解放,而相反,不恥賣國的人,就算身體獲得釋放,也要每天經受罪名與良心的束縛和譴責。這樣的人,還有自由嗎?
讓心飛吧,自由地飛吧!
自由那一刻 - 關于自由的作文550字8
自由,是每一個人的追求,也是我的追求。雖然我們是小學生,但也渴望著像一只鳥兒一樣,在天空中自由的飛翔。在天空中可以望見一片片翠綠的森林,一望無際的大海,
座夢境中的城堡。每一天,我們都會有寫詞語、做練習,解釋詞語……在“游完”題海之后,又要,讀、抄、背那一篇篇英語作文,每一天的閱讀就是每一天的唯一消遣,因為閱讀,能使我心曠神怡,而且更能激發出我對自由的追求和渴望,有時,我的心,已從中國飛到了月球。
到了周六、周日,又有英語、語文,數學,那些作業,已成了我的煩惱。若是有了自由,沒了學校的束縛,可以用有無盡的快樂,那就是我心中的高峰。我渴望著有一天,自由女神把我帶到自由天地,沒有約束、沒有作業、沒有包袱,只有迷人的花香、誘人的美食和一個個和我一樣能在那兒得到快樂的朋友,可以喝茶、聊天、打球、開運動會,與朋友們一起畫畫、照相、拉著風箏線,在呼呼的風中盡情的跑。哪怕我只是一個蒲公英,能與太陽問好,能和小鳥作伴,還能與云朵一起游戲,那也是我的理想。
蒲公英總會落地,在地上生根發芽,我喜歡自由,那一朵朵花兒、一株株小草、那紅的、綠的、黃的,盡管會有雨點擊打著,可也比做作業好多了。我想過了,并且做到了,可是,那望子成龍的媽媽卻又買了一本又一本的練習冊給我。我一生最大的心愿就是自由,為了自由,我愿付出一切,為了自由,我愿拼搏,哪怕自由僅有一天,我也會努力,我會珍惜自由,因為,那一段時間,將是我最美好的回憶!
自由那一刻 - 關于自由的作文550字9
自由了,太好了,父母要出去需要一個星期才會回來,這段時間我可以瘋個夠了。
父母臨走前,絮絮叨叨一大堆,非常舍不得。而我呢則是一個勁的說:沒事,你們放心吧,我會照顧自己的。送走了父母,我痛快地往沙發上一躺,電視打開,盡情享受樂趣。
可好景不長,才一天過去,我就急迫地希望父母趕緊回來,因為我不會做飯,所以第一天吃的方便面,而今天就沒得吃了。我只好隨便吃點什么墊一下肚子了。第三天晚上,我又因為沒蓋好被子感冒了,鼻子難受死了。倒數第二天,實在沒什么吃了,鄰居把我叫到他家吃了一餐,明天媽媽就會回來了。
這天,父母回來了,我飛奔到他們面前,就大哭了起來,抱怨這幾天的生活。媽媽安慰著我、哄著我。
中午,媽媽為我做了一頓豐盛的大餐,我吃的津津有味,那時我仿佛就在天堂一般享受著人間美味。
我回憶著在那段自由的日子里,明白了為什么會那樣。是因為我沒有獨立性,我應該學會做飯、洗衣,以便在下一次自由的日子不讓自己像這次一樣狼狽。
人人都向往自由,擺脫麻煩和煩惱,然而沒有基礎是建立不起自由的。如果你不會做飯,你怎樣解決你的一日三餐問題?如果你不會洗衣,你怎樣保持自身干凈?所以自由不一定是好的。
自由對于鳥兒來說,藍天就是自由。自由對于動物來說,森林就是自由。自由對于人類來說,擺脫煩惱就是自由。
有了那段我永生難忘的自由的日子,讓我明白很多自己應該自立自強的事情。
自由那一刻 - 關于自由的作文550字10
自由,多么誘人的兩個字,有多少人要自由、盼自由、愛自由。對于監獄里的牢犯,自由是重生的希望,但對于我們這些剛邁入青春期的孩子們,自由,又是什么呢?
老一輩人常常把這些話掛在嘴邊:你們這些孩子真是太幸福了,我們那年頭,只求三餐溫飽,每天餓死很多人,哪像你們,在這么幸福的世界里,有時還要喊著自殺,也許這句話有道理,但是經過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認為了。難道物質的貧乏一定比精神的痛苦更讓人沮喪?現在孩子生活的環境雖然物質好多了,但生活的精神環境差多了,以前的朋友與朋友,鄰居與鄰居之間好似親人,有時比親人還親,他們之間互相幫助,共同前進,孩子們之間不缺玩伴,不需要為學習的原因而困擾。
每當夜晚,我總會凝望天空中那閃爍的星晨,它們看起來好自由,如果我有一雙翅膀我會咔嚓開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想,望著那如山的作業與媽媽炯炯地探測目光,我不禁鼻頭發酸,呵!這就是現代人所謂的幸福。
我不屑這種幸福,我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬,那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。中考,像一根無形地線,牽著我。就像一只永遠擺脫不了線得風箏。中考過后,則面臨著高考;高考過后又面臨著就業哦,原來這只風箏的線就是人生!有人說,風箏線斷了,風箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不,線斷了,但總有一半斷了的線緊跟著風箏,讓它永遠擺脫不了被線拉著時的陰影。我要飛!要自由!沖破鳥籠,廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要飛得更高!飛得更高
自由那一刻 - 關于自由的作文550字11
在上天賜予我們的眾多禮物中,自由是最美妙的一件。
有些人常常否認這一點。當然,人生在世,確實會有非常多的不自由。例如當我們非常勞累,想要好好休息一下時,卻總是不得不強打精神去工作、上學;父母、上司對我們提出的要求,時常讓我們感覺受到束縛;因為境況、財富的低谷,我們想買的東西、想做的事都不一定能實現……這些都是不爭的事實。
然而,有一些自由是永遠無法被剝奪的。例如我們可以自由地呼吸、自由地發表言論、自由地思考……只是這些自由太過平凡而毫不起眼,以至于我們常常忽略了它們的存在。
除此之外的其他自由,是需要我們自己動手去創造、去爭取的。如果你擁有一天的時間來完成一項工作,而你只花費半天就完成了,那么,你就擁有了隨意支配剩下半天時間的自由。如果你成績優異,以至于許多名校都希望錄取你,那么,你就擁有了選擇自己最中意的那一所的自由。如果你賺取的財富除了支付日常生活開銷還有剩余,那么,你就擁有決定吃什么食物、穿什么衣服、閑暇時去哪兒旅行的自由……這些是對于個人而言。對于全人類而言,飛機、輪船的發明給了人們去天空、海洋游覽的自由。網絡的'存在給了人們與千里之外的親朋好友交談、隨時隨地獲取信息的自由;不斷發展的科學探索給了人們全面、深入地了解這個世界的自由……每一次嘗試、每一次努力,都在把我們不斷引向全新的、更多的自由。
因此,當你感到自己不自由的時候,不要怨天尤人,埋怨父母或上司的苛刻、社會制度的不佳,也不要原地等待,期盼上天、命運的恩賜,境況自己的轉變。本屬于你的自由,沒有人能剝奪;尚未擁有的自由,也沒有人會賦予。珍惜自由并盡可能充分地利用它吧,你有自由創造你一直憧憬的自由,選擇權就在你自己手里。
自由那一刻 - 關于自由的作文550字12
自由,是人人都渴望的,可同時,它又是世界上極其稀缺的一種說不清、道不明的東西。
很奇怪,不是嗎?我們人人都期盼著自由,卻又成天像個瘋子似的把自己束縛在事業和生活的王國里不可自拔。這如同“作繭自縛”的生活是每個年輕人乃至中年人的常態。
這使我想起了自己前不久看到過的一段很有意思的話:其實我們每個人生來都配擁有自由,只不過,愚蠢的人類卻不懂得珍惜這種美好的情感,它們任意地揮霍自由,拿著“自由”的卡牌去構筑自己的野心王國,也打著“自由”的旗號在世間任意妄為。這種愚昧的生活終于使他們困倦,這時候,他們才回過頭來想要找尋自由的蹤跡,可這時候,那所謂的自由可能早已經隨風飄散了。
當時初次讀到這段話,覺得作者有點兒大題小做、危言聳聽了,不就是區區的自由嗎?只要我們想,不就隨時可以解放自己?
可是,現在的我也長大了,親眼看到了太多,也聽到了太多,我的心,被現實的打擊一點點捶下去,也才終于明白:自由,就像那耀眼的太陽,人人向往,卻難以觸摸。不是因為它的距離太遙遠,而是,我們人類太可笑罷了。因為我們總想著自己,總想著一些遙不可及的目標,總想著飛黃騰達,這些東西,就如同枷鎖,深深箍住了我們那顆自由之心。
所以,當爸爸告訴我這點之后,我也放下了很多。榮譽、贊美、成績……都不重要了,只要心中有一片自由的天空,我就可以得到很多。
所以,身處紛擾中的人們,都醒悟吧:為了心中的自由,放棄爭名奪利的腳步,停下來,欣賞路邊最美的風景,你會發現:世界,本就對你不薄!
自由那一刻 - 關于自由的作文550字13
我是一個剛滿12歲的女孩子,可是一種不可抗拒的“重荷”卻強壓在我的肩頭。
自從上了六年級,我就和寫字臺結下了不解之緣。每天,學校的課間,被您——老師,無情地奪走了。早出晚歸的我們,在家總該輕閑一會兒了吧!可是,又是您——老師,奪走了我們在家的時間。每逢我拎著“千斤重”的書包跨進家門,就趴在寫字臺前不停地寫啊,寫啊,把抄過的生字一遍又一遍地抄,把做過的練習題一遍又一遍地做,當我用力寫完最后一個字,月亮己經高懸在天空了。唉!今天又玩不成了,可愛的電子琴、活生生的小布熊、誘人的收音機在桌子上沉睡了一天又一天。
記得有一次,您照例把作業一項一項地在黑板上抄著,終于,您汗流滿面地抄完了。當您轉過身來,發現我們都失望地望著黑板,頓時火冒三丈,沖我們大發雷霆……
老師,我們理解您!您為了我們的前程,不知流了多少汗,不知費了多少心,但是,您理解我們嗎?每當《機器貓》開播時,我就使勁地聽著,可是爸爸媽媽把音量調得太小,我多么想放下手中的筆,去和他們一起嬉笑,一起看圓腦袋的機器貓;每當窗戶外傳來小孩子們嬉戲打鬧的聲音,我多么想放下手中的筆,去和他們痛痛快快快地玩一玩——可是,我不能,因為還有“無數”道練習題在等著我,我無法擺脫這個世界對我的羈絆。老師,您說我們的學習效果能好嗎?
敬愛的老師,我真想對您說一句:“我多想玩!”
自由那一刻 - 關于自由的作文550字14
現在每個人都忙于自己的學習或事業,殊不知自己與自由都應經相離十萬八千里了,或許他們是想當一切真正做好了,才才真的享受自己種下的果實,但時間卻一去不復返,光陰已經流逝,美好的時光毀在自己的手里,我只想說;善待自由。
關在籠子里的鳥兒想要自由,它不想安于現狀,它想要去尋找更美好的世界,去找尋更好的自己,它不想要被這冰冷冷的籠子里關一輩子,于是它,千方百計,等待主人每一次的離去,它就可以實行自己的“宏偉計劃",用自己的嘴啄僅僅一條小小的鐵絲便能關住它的自由,每天,每天,看到它主人的離去,就開始啄,終于有一天它逃脫了關住它自由的籠子,擁抱自由,主人親眼看著自己辛苦養大的鳥兒就這么"背叛”自己,為此大罵。
可鳥兒自由了,不再變得孤僻,因為它擁有了比籠子里更好的世界,它交了很多朋友,讓它感受到快樂的滋味,在蔚藍的天空肆意的玩耍,這告訴我們一個道理;不要被所謂的世俗安于現狀,要善待自由,就像不要被所謂的籠子關閉自己本可擁有自由的心,要勇于掙脫,讓自己得到快樂。
學習與事業是很重要,人的成功都離不開自己所學的知識與現在所從事的事業,每一段經歷都是豐碩的經驗,那是自由,偶爾給自己一份“瀟灑”多一份“快感”,那只會讓你自己增添一些色彩,奮發前進。
就讓我們善待自由吧!自由是快樂,沒有約束的做自己,跟著你的心走。就讓我們像鳥兒一樣肆意的翱翔吧!
自由那一刻 - 關于自由的作文550字15
每個周末都是我的黑暗時刻,媽媽給我安排了滿滿的課外培訓班,只有周六上午才有寫作業的時間。可憐的周六,早上得加速寫掉學校的作業,下午寫完興趣班和媽媽布置的作業后,又得趕去上一節課,這個本該有我的歡笑的周末卻成了我的“作業time”,真是啞巴吃黃連啊。
好在,老媽倒是還有點同情心,同意了我在周六上午吃完早飯后在小區里溜達溜達的請求。聽到這句話,我有多高興啊,都差點流眼淚了。
匆匆吃完早飯,我提起滑板車,迫不及待地下樓去享受這不易得來的一點兒自由時間。剛開始,我以慢跑的速度滑行,任由風吹過,感覺真是沁人心脾啊。突然,后面來了一輛車,我見它行得慢,就與它賽跑,因為晨起的人不多,所以我在人行道上飛馳——根本不用擔心碰到人!我很快就超過了汽車,來到了噴水池,于是,我拐了個彎上去,在水池旁的環形道上騎了幾圈,我像龍卷風一樣,自如地繞著圈,這感覺是我前所未有的,我越騎越快,覺得自己都快飛起來了,這種飛翔的感覺真是太刺激了。
騎累了,我就拖著車去小張同學家串門,進門了,我才知道他還在吃早飯呢,真是幸福的小懶蟲啊。與他聊了一會兒,我的回去做作業了,我多想與小張再玩一會兒啊,可我很多作業要做呢,太晚會被罵的。于是我只好依依不舍地飆車回家了。
周六這自由的一刻真是太令人開心了,不過我的趕緊寫作業,如果寫好了,還能再享受一刻歡樂的時光!
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