我和自信是朋友作文通用

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我和自信是朋友作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和自信是朋友作文通用1

　　每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲令人苦澀。但它都是你人生中的一小步。

　　記得今年的運動會中，我就收獲了許多，但最令我深刻的是收獲了自信。運動會還未開始的時候我的目標(biāo)就是拿下仰臥起座的男子班級前十名。第一項比賽是跳繩，我全神貫注，充滿信心，但在比賽的過程中還是因為臺緊張斷了好多次，最終以136個告別跳繩比賽。這時我就像被一朵烏云籠罩著，不開心到了極點，甚至覺得特別傷心。突然想起龔老師經(jīng)常說的一句話“失敗是成功之母，每個人都失敗過，失敗并不可怕，可怕的.是失敗之后就放棄。”瞬間我又戰(zhàn)勝了心里的傷心和不自信。

　　下一個比賽項目就是仰臥起坐了，我振作了起來。看著別人的不錯表現(xiàn)我又不自然的有了壓力，我試著調(diào)整了一下心情，心想做好自己的，先不管別人怎么樣，我自己努力就行。似乎心情放松了不少，終于該我啦，同學(xué)們都在為我加油，我快速的跑到比賽場地，深吸一口氣隨時準(zhǔn)備著開始。哨聲一響我快速的做了起來，并且跟上咱們的體育小明星劉陽和的節(jié)奏。耳邊不時響起龔老師的加油聲和數(shù)數(shù)聲，心想我還是很棒的“……65,66,67,68”隨著又一哨聲比賽結(jié)束了。結(jié)果我卻以68個的成績拿下了全年級的第一名。心里就像吃了蜜一樣甜，還覺得那天天特別藍，校園里的草也特別綠。

　　這次比賽我不但達到了預(yù)期的目標(biāo)，同時讓我收獲了自信，有了自信的這位朋友生活一定有更多榮譽和光彩，有了自信的伴隨我一定會走向成功。

我和自信是朋友作文通用2

　　那一天，我抬起頭來大聲地回答提問。那一天，我驕傲地看著臺下所有的老師和同學(xué)們，心中充滿了自信。

　　而小時候的我，卻是一個內(nèi)向害羞、不善于表達的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問，因為我會手足無措。我害怕在眾人面前表演，因為我會局促不安。我更害怕一個人站在臺上，那時的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進去。但事實上，我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。

　　終于，一年級時，情況得到了改變，吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機會，讓我和其他兩個同學(xué)代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問答”的競賽。我知道這次比賽關(guān)系著班級榮譽，可老師怎么就選中了我呢?在班里，我不夠活躍也不夠踴躍，比我大方的同學(xué)太多了，但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我，這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復(fù)雜的心情，我認真“備戰(zhàn)”。

　　比賽如期而至，現(xiàn)場緊張的氣氛讓我?guī)缀醮�不過氣來，我甚至連害怕的時間都沒有，比賽就開始了。我的心在猛烈地跳動著，嗓子發(fā)干，一抬頭正迎上吳老師微笑的目光，那目光充滿著信任與鼓勵。我深深地吸了幾口氣，暗自為自己加油鼓勁，告訴自己“我一定能行”。當(dāng)我順利地搶答了幾道題后，老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的`信心，我愈戰(zhàn)愈勇，每道題都對答如流。我沒有辜負老師的期望，終于出色地完成了這次比賽任務(wù)，并被學(xué)校評為“優(yōu)秀答題手”。

　　從此，自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽，我變得越來越自信。我發(fā)現(xiàn)，信任的力量是如此偉大，它讓一個膽怯的孩子變得堅強。

我和自信是朋友作文通用3

　　每個人都有許多東西，每件東西都是通過自己的努力而獲得的，而努力的過程也一定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收獲了成功。

　　那是一個風(fēng)和日麗的星期日，媽媽問我“今天下午有一節(jié)體操課，你想去上嗎？”我的心里有兩種想法，一個是：“別亂去，在此之前你連體操是什么都不知道。二一個是一大堆問題：什么是體操?體操是干什么的`？是跳舞嗎？等一系列的問題。這兩個想法在我的腦海里跳來跳去。最終，我被巨大的好奇心所驅(qū)使，說出了兩個字:"好吧。“

　　那天下午，我懷著興奮的心情，好奇的心理來到了訓(xùn)練館。

　　上課了，我看見了許多我不認識的同學(xué)，我知道了體操是前滾翻之類的動作。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的動作我都不會。不過，憑借我的聰明才智，天分，以及四年的跆拳道的經(jīng)驗，一個月以后，我就趕上了她們的進度。

　　雖然我已經(jīng)趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過她們。我暗暗下定決定，學(xué)會前手翻，那是一個體操高難度動作，需要快速助跑，然后倒立，最后再做一個”后下擺“，并腿落地。我想學(xué)會，簡直是異想天開。雖然這個動作很難，但是我還是堅持練習(xí)。我從躺著落地，到坐著落地，最后到站著落地，步步充滿艱辛。我超過了她們，我學(xué)會了前手翻，我以最后一名變成了第一名。

　　我成功了，我收獲了自信，體操對我以后的事業(yè)有著巨大的影響。

我和自信是朋友作文通用4

　　我以前非常膽小，老是愛躲在人后面。但是通過這件事情，我擁有了自信。

　　記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽興高采烈地對我說：“甜，老師想讓你參加‘朱雀杯’呢，這可是一次難得的機會啊，你參加嗎？”我一聽到“難得”這個詞，既緊張又激動。想：這個機會老師竟然可以給我，那就說明了老師很信任我啊！但是要是我上臺丟臉了，怎么辦啊？要是我不去，那我就失去了一次上臺的機會啊！我小聲地對媽媽說：“媽媽，我害怕上臺沒吹好，給老師丟臉。要不，明年我去吧。”“孩子，你不是很想上臺嗎？要爭取好每一次機會啊！”我又開始了焦慮：哎呀，到底去還是不去啊！我想去，但又害怕沒吹好，給老師丟臉，老師以后就什么機會都不會給我了，還會……。同學(xué)們鼓勵我：“沒事，你吹的那么好，只要好好練習(xí)，就一定可以成功的！”爸爸語重心長地說：“孩子，就會不是白白而送，只要爭取了，好好練習(xí)了，上臺大方自信了，一定可以取得好名次的！加油，寶貝，爸爸相信你一定可以成功！”媽媽自信地對我說：“孩子，你只要嘗試了，就可以體驗到了成功的喜悅和自信，每個人都可以去嘗試，不論失敗還是成功，不論吹得好與壞，只要嘗試，就會有新的收獲——自信！”大家的話語讓我重新有了自信，讓我奮勇拼搏，讓我信心滿滿。我在家刻苦練習(xí)，終于，我在演出那天，手都緊張出了汗，牙使勁的咬著嘴唇，自信地對自己說了一句：加油吧，讓自己自信起來，加油！我上臺完美的吹了一曲，最后獲得了銅獎這個好成績！

　　這件事情讓膽小的'心理離我遠去，自信的種子在我心里生根發(fā)芽。自信的心里將永遠在我心里，膽小的心里將永遠被我埋在深深的土里。我知道，只要自信，就一定可以成功！

我和自信是朋友作文通用5

　　自信，是一種美；自信，是對自己的肯定；自信，是致勝的魔杖……諸葛亮曰：恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。正是因為黃公的謙虛而害了自己的兩個貌美的女兒，年過而無人聘。過度的.謙虛，可能不如只擁有自信。

　　和自信叫朋友，妙哉！從前，我并不自信，而失去了許多成功的機會。在機會面前我總是躊躇、猶豫，就是因為不相信自己，機會就似流沙從指縫流走了。有一次，在父母、老師的支持下，我去參加了一個朗誦比賽。我靜靜地站在臺下，看到臺上的人講得繪聲繪色，神采飛揚，可是我卻在我奢望已久的舞臺前不敢上去，甚至想放棄，可是一看見父母、老師那充滿希望的眼神，就幽幽地走上舞臺，看見滿滿的觀眾和比賽選手，評委用著略帶戲謔的眼神看著我這個菜鳥。頭腦頓時一片空白，我的詞忘得一干二凈。站在臺上許久，我調(diào)整好心態(tài)就情不自禁地朗誦了出來，念得深情動人……漸漸地我變得自然，盡情地享受這舞臺。不知不覺，我朗誦完了。我的心底有一股強大的力量占據(jù)著，那是自信。幾天后，傳來喜訊，我得獎了!我默默地感謝著自己的老師、父母對我的肯定，讓我學(xué)會了自信，讓我學(xué)會了不再與機會擦肩而過。

　　有一本書上說：“真正的悲劇是無法鵬搏展翅，無法將最完美的自己展現(xiàn)出來，無法將自己的實力發(fā)揮出來……”這一切源于自卑，自信煉就一切。與自信交朋友，何不妙哉？

我和自信是朋友作文通用6

　　有自信就有成功，有付出就有收獲。

　　我每天都會看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩，看著他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一只只自由的小鳥，而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

　　終于，這個周末我也學(xué)騎自行車了，媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子，這是要干啥？媽媽笑著說：“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動作要領(lǐng)后說自行車很好學(xué)，只要對自己有自信，一會兒就能學(xué)會，我開始學(xué)了，也不知道怎么回事，車子好想要和我作對似的，很不配合，累得我滿頭大汗，它一會帶著我鉆進草叢里，一會兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”，并且和磁鐵一樣，甩都甩不掉。

　　在我一次次的`的摔倒下，“陪練”斷成了兩截，我氣急敗壞，想放棄，我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷，要走到盡頭時，“咚”的一聲，我和我的車子一起倒在地上，怎么這么難呀？我不學(xué)了！我要回家！我怎么這么笨啊？媽媽看出了我的心思，說：“要有自信！”我從地上爬起來，拍了拍身上的土，重新開始練習(xí)，又是一次次的摔跤，一次次和大地、墻壁“親密接觸”，我咬著牙，倒了，爬起來；再倒下，再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話，我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了！學(xué)會了！我高興的叫了起來，媽媽的那就話給了我自信，因為自信，我有了今天的收獲。

　　今天這件事，讓我明白了，一個人，只要擁有自信，就能成功，我要永遠把自信裝進自己的口袋，因為我知道，當(dāng)收獲自信的時候，才能收獲成功！

我和自信是朋友作文通用7

　　自信是人生的風(fēng)帆，幫我們行駛到成功的海岸。時光飛逝，如白駒過隙，終于，我們一年一度的田徑運動會就要開始了。

　　我被老師選上了五十米短跑。賽前，我心里十五只水桶，七上八下。“唉，我為什么會被老師選上短跑呢？要是沒有發(fā)揮好，又要給班級拖后腿。”我心想。我是一個追求完美的小孩，任何一個比賽，我都絕不能輸給別人。一聲聲槍聲的打響，讓我越來越忐忑不安。我自己鼓勵自己：沒關(guān)系，只要盡全力就行了。終于，輪到我上場了，由我的好朋友楊澤睿陪我熱身。熱身時，我問楊澤睿：“你覺得我的實力能拿第一名嗎？”“當(dāng)然可以了，我相信你！”“真的嗎。可是這次比賽有上次的冠軍啊！“什么嘛，那個人上次才跟我比過，他胖了不少，我跑過了他。”“什么，你都能贏他，那我不就輕易就能超過他了嗎？”“對啊！”真的有那么簡單嗎，我半信半疑，心想：要是真的有那么簡單，那不就輕松多了嗎，可是，還有其他選手。沒關(guān)系，既然我能比過第一名，那就一定能比過其他選手。楊澤睿的這一席話讓我輕松了許多。這時，老師讓比賽選手做好準(zhǔn)備，楊澤睿拍了拍我的肩膀：“加油！”說完，就跑回了班級，向我招了招手。“預(yù)備，跑！”我以箭一般的`的速度沖了出去，我拼盡全力，超過了其他選手，贏得了第一名，當(dāng)我的身體觸碰到紅色終點線的時候，我感到無比的驕傲與自豪，是自信幫助了我贏得了比賽。

　　楊澤睿開的玩笑成功的“騙”了我。自信是人生的風(fēng)帆，幫我們行駛到成功的海岸，當(dāng)你認為自己不行的情況下時，一定要點亮心靈的蠟燭，找回自信，相信自己，不要畏懼，你一定能成功。

我和自信是朋友作文通用8

　　暑假我去考鋼琴六級，這是我第一次考級，心情真是又緊張又好奇。

　　去考場的路上，我一直默想曲子，手邊打顫邊彈“鋼琴”——當(dāng)然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過被同學(xué)們嘲笑，也有一點點好奇，考級的老師怎么樣？怎么才算過關(guān)了呢……問題一堆堆。

　　在長久的排隊后終于輪到我進考場了，原來，考場就是一個小琴房，這一批進場的一共有6個考生，我是第二個。聽著熟悉的樂曲，我跟著哼了起來。“下一個！”我緩緩地走到鋼琴邊，輕輕地坐下，不知道是不是直接彈也不敢按鍵，直到女老師發(fā)令，“快開始！”我手心直冒汗，心里默默數(shù)數(shù)，“一、二、三，開始！”我輕輕地彈著，有時候覺得自己都聽不清，每彈一句還偷偷看一眼老師，結(jié)果老師不僅沒有說我什么，反而耐心地拍了拍兩下手，“大聲一點就更好啦！”于是我盡可能地放大，慢慢地就像平時練琴一樣大聲地彈奏了，似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣，彈了一段很難的譜子，可能是熟練的緣故吧，我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮，老師鼓起掌來，說，“彈得真不錯！”啊，我居然受到老師表揚了呢！我吃驚地看著她，老師還對我微笑著點點頭。雖然我沒有開心地跳起來，但確實“心花怒放”，后面的`曲子，心情放松當(dāng)然彈得更自然流暢了，心里暖暖的……

　　三個月后，考級成績出來了，優(yōu)秀！30個去考六級的孩子只有3個優(yōu)秀呢！手里捧著證書，我想起每天一個小時的練琴，想起考前20天的集訓(xùn)，想起含淚放棄兩次出外旅行的機會，想起了練琴手痛時候的堅持，我心里充滿了喜悅，因為我收獲了成功，收獲了自信！

我和自信是朋友作文通用9

　　小學(xué)最后一年的金色時光不知不覺也過去了一半。在這留戀和不舍時，我決定參加湖南省青少年才藝大賽，并且決定不秀我引以為自豪的“十級”書法，而是業(yè)余愛好“爵士舞”。希望通過這次挑戰(zhàn)，為我的小學(xué)時代畫上一個圓滿的句號。

　　決定后，我好像打了“雞血”似的，天天不停地練舞，練到腿酸手麻。但我不喊苦，不覺累，心里總在鼓勵自己：我是最棒的，我一定能成功！

　　比賽日子到了，我早早來到比賽現(xiàn)場，哇，參賽的選手可真不少，有天真的小弟弟小妹妹，有傲驕的大哥哥大姐姐，還有像我一樣?xùn)|張西望底氣不足的選手。有的`小朋友表演武術(shù)，一招一式有板有眼；有的小朋友彈奏鋼琴，行云流水悅耳動聽；有的小朋友朗誦英文詩歌，搖頭晃腦自得其樂；我看著看著就越發(fā)緊張，對手太強大了，我能從中脫穎而出嗎？

　　即將上場了，我手心開始冒汗，嘴巴時不時顫抖幾下，腳丫不自覺地踏著地板，心好像僵住了，呼吸都變得困難起來，我在緊張和興奮中掙扎著，害怕中途跳錯，或是忘了動作，怎么辦？怎么辦？我用無助的眼睛看著老媽，好像放棄參賽是眼前唯一的“出路”，媽媽用她那堅定的眼神回復(fù)我，緊緊地握著我發(fā)涼的雙手，就感受到了一股力量，相信自己！加油！

　　我昂首挺胸走上舞臺，擺好POSE，調(diào)整好表情。音樂響起的那一剎那，我感覺整個世界都在觀看我表演，我就是一位充滿無窮魅力的舞者，我的心隨著躍動的音符起飛了，早已忘記了害怕。

　　我把最精彩的表演呈現(xiàn)給了觀眾和評委，最后獲得了一致好評：晉級決賽！

　　我挑戰(zhàn)了自己，完成了貌似不可能完成的任務(wù)，收獲了滿滿的自信，我給自己點個大大的贊！繼續(xù)加油！前行需要自信！

我和自信是朋友作文通用10

　　激動人心的冬季長跑到了，同學(xué)們攢足了勁兒為長跑運動員加油！可偏偏有一位選手肚子疼，老師焦急地在班里問：“誰想試一試長跑？”班里鴉雀無聲。我很想嘗試一下，但沒有信心，怕給班級掉鏈子，我斜著眼睛悄悄看著老師，慢慢的從課桌表面伸出了半個手掌。心想：老師呀！您千萬不要叫我呀！可偏偏老師的目光鎖定了我，堅定的說：“魏凡兮，你去參加比賽。”那時我的每一個細胞都緊張起來了，但是轉(zhuǎn)念一想：凡事都有第一次，堅定的在心里發(fā)誓：相信自己一定要完成比賽！

　　在賽場上，我看他們都在做著充分的準(zhǔn)備。我不經(jīng)擔(dān)心起來，所有的人都有備而來，我也學(xué)著他們的樣子壓壓腿、拉拉腰……。隨著裁判員一聲令下，所有的`人都像離弦的箭一樣，呼的一下“飛”過去了。

　　起初我精力充沛，可是跑到第二圈的時候已經(jīng)氣喘吁吁，仿佛閉上嘴就要斷氣一樣，原先兩條輕巧的腿，現(xiàn)在像灌了鉛一樣，難以提起，每一步都艱難無比。不時有同學(xué)從我身邊超過，感覺已經(jīng)沒有力氣跑下去，好想放棄！當(dāng)我邁著艱難的步伐經(jīng)過班級的時候，耳邊傳來同學(xué)們和老師的吶喊：“魏凡兮加油！”我頓時精神一振，力量倍增，猛地想起了賽前發(fā)過的誓言，調(diào)整步伐、呼吸，快速的回到比賽狀態(tài)，超越了三名選手。最后堅持的跑完了第三圈，下來之后雖然身體很疲憊，但心里特別開心。

　　回到班級同學(xué)和老師不斷拍打著我的肩膀說：“真棒！你堅持住了”。這次是我第一次參加長跑，獲得了17名這個還不錯的成績。通過這一次長跑經(jīng)歷，我收獲了自信，知道了每一件事，都有困難和絆腳石，但是努力能讓我們前行。

我和自信是朋友作文通用11

　　俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”有的人收獲了果實，有的人收獲了樂趣，有的人收獲了知識，這個國慶我收獲了自信。

　　十歲了，還不會騎自行車，這是我的一塊心病。媽媽經(jīng)常說在哪里看見誰騎車騎得可好了來挖苦我；每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛馳，我心里也是滿滿的羨慕。我也想啊，這些年，沒少用媽媽的自行車學(xué)，只是車丟了，最終也學(xué)不成了。所以當(dāng)媽媽罵我是笨蛋，也只能忍受著：唉，寶寶心里苦啊。

　　國慶節(jié)的一天，我們一家人在濕地公園散步。見那兒人少，爸爸建議開輛小黃車來學(xué)。我從來沒有學(xué)過這種車，有點害怕。想著失敗的過往，怯怯地搖搖頭。媽媽卻支持我，不由分說地去調(diào)整了座椅，試了剎車，就交給我了。我沒有再拒絕，內(nèi)心深處，我是不服輸?shù)?。

　　媽媽像往常那樣，一邊交代我各種“注意”一邊扶著車座。有了“保護”，我很快找到了“感覺”，平穩(wěn)地前進了50米。突然發(fā)現(xiàn)，媽媽不知何時落在車后五米多遠，我和車失去了保護！幾乎是同時，車不聽使喚了，像一只調(diào)皮的狗，斜著沖進路邊草叢。雖沒受傷，但我也嚇得不行，正要責(zé)怪媽媽“不負責(zé)”，媽媽不慌不忙地扶起車，叫我緊急情況要剎車墊腳。“這一片都是草地，沒有危險，你只要控制好方向和剎車就行，摔不壞的，自行車呀就是一匹野馬，馴服了它才能為你服務(wù)，去吧！媽媽看得見你。”就這樣樂其樂自如，他就像一匹戰(zhàn)馬，隨著我的意愿轉(zhuǎn)彎、掉頭、直行、剎車…我學(xué)會了！

　　自信給我勇氣，自信給我力量，我要用自信力量來戰(zhàn)勝未知的困難，一路成長！

我和自信是朋友作文通用12

　　六月的天氣像個壞脾氣的孩子，說變就變，剛剛還是晴空萬里，一下子就烏云密布，驟然間變得陰郁起來了。

　　看著剛從學(xué)校拿回來的成績單，我無力的順著身體躺在床上。此時，本來挺陰沉的天空，竟下起了傾盆大雨，我的心情也因此籠上了一層灰色。

　　多少個白天的浴血奮戰(zhàn)，多少個夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，可最后我的成績還是原地不動。望著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，我的心隱隱作痛。再過不久就要中考了，這樣的成績在中考的戰(zhàn)場上怎么去戰(zhàn)勝他人，還有希望考上理想的高中嗎？這一系列的問題在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我不知所措，心中一片迷惘，是放棄，還是奮進？雨停后，我決定走出家門，讓雨后的清風(fēng)吹吹我迷惘的心。

　　邁著沉重的腳步走在潮濕的小路上，突然，我看到了一只小小的麻雀，只見它全身濕漉漉的在地面上蜷縮著，雙翅在顫抖，卻飛不起來。此時的`它太虛弱了，就算周圍有什么侵害，它也無力反抗了。

　　我慢慢靠近小麻雀，眼前的一幕令我震驚：小麻雀嘗試著站起來，抖動著雙翅想要飛向天空，但它那細弱的腳卻站也站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次……在一次次的失敗中，小麻雀仍不斷整理翅膀。陽光透過烏云，普照在它潮濕的身上，那只受傷的小麻雀再次揮起雙翅，迎著陽光飛上了樹梢。此時，我的心怦然一動：多么勇敢的小麻雀啊！過了一會兒，它還回過頭來叫了一聲，聲音是那樣的清脆動聽。

　　驀地，我的世界春暖花開，灑滿陽光。望著樹梢上的小麻雀，我充滿自信，我相信我也會找到屬于自己的那片天空。

我和自信是朋友作文通用13

　　自信是什么？簡單來說，就是自己相信自己。自信是做好每一件事的基礎(chǔ)。但想要獲得自信，那可沒那么容易。而是要不斷的鍛煉自己。

　　我記得剛上一年級的時候，可不像現(xiàn)在這樣自信、大膽。上課時總是“默默無聞”，過著“隱姓埋名”的生活。因為我個子高最后一排“vip”座位成了我的專屬。過了大半個月時間，老師才記住我叫什么。課堂上老師提問時，我連一根手指都不敢動，害怕回答錯了。而其他同學(xué)卻把手舉的高高的.生怕老師看不見自己似的。而我卻緊張的手心發(fā)汗、兩腿發(fā)軟。恨不得一下子挖個洞藏起來。心里默念“天靈靈地靈靈，天使大姐顯顯靈，可別提問我呀！”總之膽小又不自信。

　　我必須要做出改變！有一次，我參加一個故事大賽。剛開始我并不想?yún)⒓樱�怕自己講不好。可是爸爸卻鼓勵我要積極參與。于是我認真準(zhǔn)備，沒想到我卻晉級了，還去校外登上了大舞臺。這對我的自信心有了很大提升。二年級開始，我慢慢變得自信起來。

　　到了四年級，我還當(dāng)上了我們班的班長。協(xié)助老師管理好班級就是我最大的責(zé)任。首先就是要自信，敢管、敢說。遇到同學(xué)違反紀(jì)律時，我會馬上上前制止。通過鍛煉，我變得越來越自信了。

　　這也讓我明白了自信是一個人的膽，有了這個膽，你就會所向披靡。

我和自信是朋友作文通用14

　　俗話說：“勇氣和自信是成功的一半。”最近，我就經(jīng)歷過這樣的事。

　　前幾個星期的班會課上，黃老師說：“我們班要舉行一個班委改選活動，如果誰愿意當(dāng)小隊委或中隊委，就寫個申請書交到我這兒來。”回到家里，我對媽媽說了這件事。媽媽問我：“你想?yún)⒓訂幔俊蔽覔u搖頭說：“不想，我怕選不上。”媽媽鼓勵我說：“去試一試嘛，人總應(yīng)該要求進步才行。你已經(jīng)當(dāng)過小隊委了，這回就申請當(dāng)中隊委吧。選不上沒關(guān)系，重在參與，勇敢一點，給自己一次體驗的機會，讓自己的童年留下一些值得回憶的.經(jīng)歷。”聽了媽媽的話，我猶豫了一會兒說：“好吧，我就申請當(dāng)中隊委吧。”媽媽又問我：“如果沒選上中隊長，你會不會生氣呀？”我肯定地說：“不會。”媽媽放心地說：“那好吧，你就寫申請吧。”于是，第二天我鼓起勇氣把申請書交給了黃老師。

　　過了幾個星期，評選活動終于開始了。首先是讀自己的申請書，當(dāng)黃老師叫我讀申請書時，我有點緊張，擔(dān)心選不。這時我想起媽媽說的：“只要你參與了，你就勝利了。我們注重過程，不在乎結(jié)果。”這樣想著，我就不害怕了，聚精會神地讀完了申請書。接下來是同學(xué)們提候選人和說缺點，最后是投票。當(dāng)黃老師點到我名字的時候，我真不敢相信自己的眼睛，居然全班同學(xué)都投了我一票。原來大家這么支持和信任我啊！就這樣我當(dāng)上了中隊委，心里有說不出的開心和自豪。

　　媽媽的話給了我勇氣，老師和同學(xué)們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當(dāng)選上了中隊委，這次活動讓我受益匪淺。

我和自信是朋友作文通用15

　　自信，可以讓人的四周散發(fā)光彩，也可以讓別人注意到你的才華，它是無形的，卻可以幫人扭轉(zhuǎn)性格和命運。

　　在這學(xué)期之前，每學(xué)期老師的評語都會寫道：“希望你大膽、自信一點，上課多發(fā)言，這樣你會更棒”，可是，我一次次地想嘗試，卻又不敢。

　　這學(xué)期因以前的老師有事，我們換老師了，王老師是新的語文老師。她每次都會指出我們的不足和鼓勵我們，給我們成長的動力，可我依然不敢在課堂上舉手發(fā)言。上語文第11課“永遠的白衣戰(zhàn)士”時，老師說要請一組同學(xué)輪流讀課文，我心里祈禱千萬不要是我們這組，可事與愿違，抽到我們組了！老師從后面一個個抽查朗讀，我非常緊張。同桌朗讀完后，老師用手敲了敲我的.課桌，我立馬站了起來，捧著書朗讀起來，讀完后，老師說：“讀得很好，非常有感情，繼續(xù)努力，上課多多舉手”。我聽后，有點激動和驚訝，因為老師對朗讀要求非常高，能得到老師的肯定，讓我心里樂開了花。自從聽了王老師的這句話，我就變得自信起來，上課要讀書時，總會積極舉手，其他同學(xué)現(xiàn)在也認為我讀書好聽呢，讓我越來越肯定自己。

　　自從經(jīng)歷了這件事，我更覺得自信很重要，它改變了我的性格，從前，我喜歡掩蓋自己，不善于表達，上課從不舉手，現(xiàn)在的我，自信大膽，不論是語文課，還是數(shù)學(xué)和英語課，我都會積極地舉手，讓我們和自信交朋友，沿著自信的路走向閃耀的未來吧！

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