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我找回自信作文（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我找回自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我找回自信作文 1
“歲月在無(wú)聲地熘走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門(mén)檻中。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝梗屗刍采w在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜中，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。
她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這中，她知道家中托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)。可是，在這中她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：?"人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"
寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜中，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地，她的'成績(jī)直線上升，她也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友…
她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：
“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。
固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
我找回自信作文 2
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽開(kāi)始教我滾鐵環(huán)。
一個(gè)人，面對(duì)他面前的困難時(shí)，就應(yīng)該拿出自己的勇氣和自信，可那時(shí)的我卻沒(méi)有。
我失敗了一次又一次，媽媽也鼓勵(lì)了我一次又一次，為我演示了一次又一次。看著媽媽如燕子般輕盈的樣子，她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠--悠--”的聲音，如同甜美的歌聲。但在我聽(tīng)來(lái)，卻是對(duì)我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑，十分刺耳!
媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的手中，滿懷期望地看著我。我又嘗試了一次……
“當(dāng)啷!”鐵環(huán)還是不聽(tīng)話地躺倒在地上。
我又一次失敗了!眼淚像斷了線的珠子一樣，撲簌簌地落了下來(lái)，落在了冰冷而堅(jiān)硬的地上。媽媽把我抱在懷里，不停地安慰我。她具體安慰了
我什么話，我已經(jīng)記不清了，只記得我哭完以后對(duì)媽媽說(shuō)的一句話:“媽媽?zhuān)覀兝^續(xù)!”
我那句話的'語(yǔ)氣是凄涼的，甚至是悲愴的。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子，我手把手來(lái)教你。”
媽媽握著我的手，我們一起跑了起來(lái)。我第一次有了飛一般的感覺(jué)!但是，當(dāng)媽媽松開(kāi)手之后，我一個(gè)人向前跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，“當(dāng)啷……”，鐵環(huán)再一次跳動(dòng)著，慢慢地躺倒在地上。
我無(wú)助地躺倒在地上，開(kāi)始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來(lái)，我卻死活都不肯起來(lái)。
“兒子，起來(lái)!我們?cè)倮^續(xù)。”媽媽說(shuō)。她的語(yǔ)氣既不凄涼也不悲愴，而是一種鼓勵(lì)和慈愛(ài)交織在一起的感覺(jué)。
我從地上爬起來(lái)，媽媽看著我的眼睛說(shuō):“你要相信自己、相信我，相信--我!”說(shuō)著用手指了指我的胸口。
雖然接下來(lái)還是“當(dāng)啷”之聲不絕于耳，但媽媽的話如同一團(tuán)火，在我胸中燃燒，趕走了我心中冰冷的惡魔……那團(tuán)伙的名字，叫做“自信”。
那一天，媽媽給我上的，不只是如何滾鐵環(huán)的課，更是一節(jié)人生的課。我將這是銘記在心，成為我永遠(yuǎn)的記憶。
我找回自信作文 3
努力無(wú)處不在，自信心中永存。
——題記
自從四月的那次失利，自己都不愿意原諒自己，心情很差，整日沉沉悶悶的，大約持續(xù)了半月之久。直至那一天——
天空由明轉(zhuǎn)暗，云層不滿的撞擊著——轟隆隆，轟隆隆。樹(shù)葉、花朵都垂下了頭，等待天空的洗禮。
頃刻間，大雨如期而至。天地仿佛融為一體，朦朦朧朧，水氣茫茫。愈下愈猛，無(wú)數(shù)朵水花濺開(kāi)在土地上、樹(shù)葉間、花叢中，還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝；樹(shù)葉為水花的氣勢(shì)而顫抖；花朵為水花的美麗而甘拜下風(fēng)，不禁抖落花瓣，來(lái)做陪襯。漸漸地，漸漸地，雨勢(shì)減退了許多，有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著，拼盡全力。
雨停了，整個(gè)世界都安靜下來(lái)，到處都是大雨肆虐過(guò)后的痕跡——一些不堪重負(fù)的樹(shù)葉落滿大地；弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全，凌亂無(wú)比；小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎，掙扎……
“出去散散步吧。”我自言自語(yǔ)道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來(lái)，貪婪地吮吸著，心情突然說(shuō)不出的暢快。路過(guò)一片花叢，殘花散發(fā)著憂傷。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一只蝴蝶，它微微顫動(dòng)的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。
蹲下身來(lái)仔細(xì)地看著它，它一定是貪玩忘了回家吧，可轉(zhuǎn)念一想，或許它是為了向別人證明生命的`價(jià)值呢？蝴蝶看起來(lái)很累了，卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動(dòng)，急促的扇動(dòng)，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有思考，是那么果斷。它的心中只有一個(gè)念頭：我要沖破束縛，我要重獲自由！
它掙扎著，掙扎著，奮不顧身，拼盡全力！
終于，泥土斗不過(guò)它，也沒(méi)能留住它，它依靠這小小的翅膀，這薄如紗的翼，沖破了泥土的束縛！
望著它遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶濕潤(rùn)了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅(jiān)定不移，我的失利算什么？遇到這點(diǎn)小困難就沉沉郁郁，真是慚愧。
不過(guò)現(xiàn)在，所有的沉郁都即將消失，因?yàn)槲冶貏俚男判脑诤麙昝撌`的一剎那也掙脫了心底的束縛，飛回來(lái)了。
我找回自信作文 4
啊！轉(zhuǎn)眼又到了期末。還記得上一個(gè)期末考試我考了一個(gè)非常糟糕的成績(jī)。我怕這次會(huì)重復(fù)上次的悲劇。
果然怕什么來(lái)什么，昨天的數(shù)學(xué)小卷我只得了98.8分，我把6看成了5。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，同學(xué)說(shuō)陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前，低著頭，眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是，陳老師竟然溫和地對(duì)我說(shuō)：“清锜，我知道你在害怕什么。其實(shí)，不用怕。”啊？陳老師有透視眼嗎？她怎么會(huì)知道我在害怕？“清锜，只要你認(rèn)認(rèn)真真地審題，想好了再寫(xiě)上去，檢查時(shí)利用好檢查紙仔細(xì)地檢查，肯定難不倒你的。還有一個(gè)秘訣，那就是考試時(shí)不要老想著要100分，因?yàn)槟菢訒?huì)讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力，就一定可以得到理想的成績(jī)的。”陳老師的話就像窗外的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，原來(lái)的緊張害怕一下子就不見(jiàn)了，我覺(jué)得我可以像陳老師說(shuō)得那樣把試考好。
我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我：“清锜的英語(yǔ)最讓我放心了，因?yàn)樗偰艿玫?00分！”我又想起了林老師在我的寫(xiě)話本上寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)“小作家”，我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說(shuō)：“朵拉，我在你的頭上發(fā)現(xiàn)了三個(gè)100分的光環(huán)，期末考試你一定能考到好成績(jī)的'！”老師們的鼓勵(lì)和肯定就像十五的圓月，讓我在黑夜中看到了光明。
終于到了考試的日子，我做好了所有的準(zhǔn)備，來(lái)到了考場(chǎng)。
成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文99.5分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分！
我終于找回了珍貴的自信！
我找回自信作文 5
自從我畢業(yè)考試得了第一名，有多少同學(xué)和家長(zhǎng)都曾羨慕我，夸贊我。“沒(méi)問(wèn)題，你一定能考上實(shí)驗(yàn)班的。”每當(dāng)學(xué)期末回家時(shí)，耳邊聽(tīng)到的都是這樣一些說(shuō)法。但想不到最終落榜了！我的同學(xué)因?yàn)闆](méi)考上，心理過(guò)意不去，覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，扒在屋子里很傷心。
我就有臉見(jiàn)人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的捫心自問(wèn)：自己沒(méi)有能考上實(shí)驗(yàn)班，出去有臉見(jiàn)人嗎？可好不容易將我養(yǎng)活了13年，弄得為我著急的父母怎么辦？還有老師，那只知勤勤懇懇，勞苦了6年子的老師呢？思前想后，竟不知如何才好。
爸爸媽媽為了我考上一個(gè)好的中學(xué)，給我費(fèi)勁了心血，每天日日夜夜都出去給我打聽(tīng)，他們就像欠別人錢(qián)似的.，給我咨詢著中學(xué)，我的心有點(diǎn)過(guò)意不去，心理很內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起父母。
等我考完，我的爸爸來(lái)了，他慢慢地走進(jìn)來(lái)。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著自己呀！”父親說(shuō)，聲音有些發(fā)顫。之后，父親便又沉默了。沉默的父親便長(zhǎng)久地呆在那里。
“你休息吧。”很久，很久，父親緩緩的起身，卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，他的頭顱深深地低下了，不易察覺(jué)地嘆了口氣，慢慢地轉(zhuǎn)身，走出屋子，將房門(mén)又輕輕地掩上。在父親走出房門(mén)的瞬間，我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。
我眼里涌滿了淚水。
我找回自信作文 6
自信是一盞燈，在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明；自信是知心好友，在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn)；自信是一座燈塔，在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉松校孕啪褪悄阕詈玫呐笥眩辛俗孕牛阕鍪裁词露际切判氖悖掳牍Ρ丁?/p>
那是一個(gè)很久以前的事情了，我只有六、七歲，是一個(gè)天真、活潑，對(duì)什么事情都很感興趣的孩子。
我有一輛嶄新的自行車(chē)，只不過(guò)它是四輪的，在后輪的'兩邊各有一個(gè)小輪，起平衡作用。看到別的孩子都學(xué)上了二輪車(chē)，就是普通的自行車(chē)，我的心也癢癢的，希望自己也能夠?qū)W會(huì)騎車(chē)。
我的自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪廢，成為了普通自行車(chē)，從此，我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯，就由爸爸陪著到樓下練車(chē)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡，腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于，我在爸爸的鼓勵(lì)下騎走了一小步，但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿信心，我以累了為借口待了一會(huì)兒，心想：別人騎車(chē)我不一定必須騎，可以以后再學(xué)嗎！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“琦琦，你學(xué)騎車(chē)半途而廢，別的事情你會(huì)成功嗎？你這樣會(huì)被別的小朋友看不起的！”聽(tīng)了爸爸的話，我深受鼓舞，終于敢騎走了，雖然摔倒了，但我站起來(lái)了，是自信讓我站了起來(lái)，在不斷努力之后，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
我找回自信作文 7
在我六歲時(shí)，癡迷地愛(ài)上了架子鼓這項(xiàng)樂(lè)器，總是像狗皮膏藥似的粘著父母買(mǎi)許多架子鼓的高級(jí)配件，如果不買(mǎi)的話我就會(huì)大哭上三天三夜，直到他們同意為止。
在十歲那年，一場(chǎng)演出改變了我。在演出兩個(gè)月前，我看見(jiàn)門(mén)上貼的：去天津與一位來(lái)自日本叫津田志郎的大師同臺(tái)演出。我雙眼放光，像一只對(duì)主人癡愛(ài)的狗一樣，貼著海報(bào)看。
“怎么樣？報(bào)名不？”媽媽拍拍我的.肩膀說(shuō)。“報(bào)名，無(wú)所畏懼！”我拍拍胸脯說(shuō)道。
比賽前一周，我們飛到了天津，玩了兩天，練習(xí)了兩天。到了比賽那天，我從幕后看見(jiàn)剛才空無(wú)一人的座位，現(xiàn)在早已坐無(wú)虛席，下面人頭攢動(dòng)，我大驚失色，原先充分準(zhǔn)備的才藝早已化作一縷青煙飛向藍(lán)天。我默默地在心中對(duì)自己說(shuō)：“不緊張，不緊張，我要有自信。”
“下一個(gè)節(jié)目，孫琦策的《try》。”播音員用甜美的聲音播報(bào)著。
“去吧，孩子，別緊張，自信在，你可以的。”我一轉(zhuǎn)頭，簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛，竟然是那個(gè)來(lái)自東京的架子鼓大師。他用不太流利的漢語(yǔ)說(shuō)：“try（嘗試），就像你演奏的這首歌，終要嘗試的。”
我終于有勇氣登上了舞臺(tái)，超常發(fā)揮地演奏完了《try》。結(jié)果最后有些記者蜂擁而入，采訪了選手們。甚至有媒體專(zhuān)門(mén)采訪了我，好象對(duì)我有看頭。
一句簡(jiǎn)單的話卻對(duì)我的架子鼓“生涯”有著巨大的推動(dòng)作用－－不只是那句不流利的漢語(yǔ)，還有送給我的滿滿的自信。
我找回自信作文 8
我是一個(gè)很不自信的男孩子，最讓我不自信的就是我的成績(jī)。特別是我的英語(yǔ)成績(jī)最差，英語(yǔ)拖了其他科的后退，于是每次成績(jī)表排出來(lái)，我的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的'尾巴上。每當(dāng)想到這件事情，我都有一種莫名奇妙的壓抑感，似乎在我的前面的名字壓有千萬(wàn)斤東西似的，壓得我就快要窒息了。
于是，我要努力；我要奮發(fā)；我要拼搏！我要無(wú)愧于我的父母；我要無(wú)愧于我的爺爺奶奶。于是，我不再整天空想那些無(wú)用的虛幻，因?yàn)槲抑溃何冶仨氁鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，不能成為空想主義者。于是，我上課精力集中了，也踴躍地回答問(wèn)題了，也認(rèn)真完成作業(yè)了！回家也認(rèn)真地做家庭作業(yè)了。果然，我的成績(jī)有了一定的起色了，我的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，我堅(jiān)持著這樣一直地做下去，我的成績(jī)竟然到了中游。這些都太令我高興了。人人逢喜事精神爽，漸漸地，我又喜歡上了寫(xiě)作，申請(qǐng)注冊(cè)了，成為的一名會(huì)員。我寫(xiě)的《心》、《給遠(yuǎn)方媽媽的一封信》在上發(fā)表了，我也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友！就連也對(duì)我的投稿的成績(jī)加以肯定TG投稿周榜第一名；投稿月榜第一名；評(píng)點(diǎn)月榜第二名。有了這些成績(jī)，我更加自信了。我的寫(xiě)作也同時(shí)更加努力了，我在上已經(jīng)投稿150多篇；我還力爭(zhēng)在暑假里投稿達(dá)到200篇的目標(biāo)。我自信通過(guò)我的努力，一定能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的！
同學(xué)們！成功源自自信。一個(gè)人連自信都沒(méi)有如何去談成功呢？我希望同學(xué)們，也行動(dòng)起來(lái)吧！找回自信，超越自我！
我找回自信作文 9
上帝無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在狡猾的注視著我們，時(shí)不時(shí)給我們開(kāi)一個(gè)不大不小的玩笑，因?yàn)閳?jiān)持，所以自信，因?yàn)樽孕牛猿晒Α?/p>
——題記
看著卷子上那刺眼的紅色分?jǐn)?shù)，我的腦子里是一片空白，小學(xué)一向成績(jī)不差的我這次居然考砸了，不僅是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)英語(yǔ)也一樣，一下子愣住了。數(shù)學(xué)老師上課講了什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容日益加重，我曾多次在內(nèi)心呼喊：沒(méi)事兒，只不過(guò)是意外而已，下次一定能考好。可是多次的意外接踵而來(lái)，漸漸的我覺(jué)得我周?chē)黄诎担录艍阂謱⑽野鼑饋?lái)。
不，我不甘心，我要突破自我，不知不覺(jué)中，我為自己點(diǎn)了一盞心燈。雖然每天依舊是三點(diǎn)一線的忙碌著，但我不再疲憊，充滿動(dòng)力，上課不再走神，精神集中，踴躍回答問(wèn)題，在接下來(lái)兩次小測(cè)驗(yàn)中，我竟不知不覺(jué)的有了提高。原來(lái)，是否成功不在乎單純的知識(shí)灌輸，最珍貴的是，你們心中是否點(diǎn)燃了自信的火焰，這才是成功的源泉。我心中的那個(gè)聲音再次響起來(lái)了：加油你能行。
在我滿懷自信的過(guò)程中，成績(jī)有了明顯的'提高，找回自信是成長(zhǎng)中必備的一課，是一種內(nèi)在的生命力量。
若沒(méi)有失敗，自信也就無(wú)所附麗，我終于找回那個(gè)快樂(lè)充滿陽(yáng)光的我，找回來(lái)那個(gè)被我丟掉的自信，我的心像一只回歸森林的小鹿，四處亂撞，充滿期待，踏上了這條充滿陽(yáng)光的道路。
我找回自信作文 10
自信，生活中處處都需要;從一件小事中也能找到自信。下面，我為大家講一個(gè)我是怎么找到自信的故事。
有一天，媽媽教我騎自行車(chē)。其實(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)了，是因?yàn)槟谴挝胰ヅ笥鸭业穆飞希?chē)了，而且翻到了田里，弄得渾身臟兮兮的，從那以后，我就再也沒(méi)騎過(guò)車(chē)。這次，我要好好學(xué)。開(kāi)始，我要重新復(fù)習(xí)一下拐彎。拐彎，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小case，不就是把龍頭往左右拐。媽媽先掩飾給我看，掩飾的時(shí)候，我沒(méi)看，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，隨便看看路旁的風(fēng)景。到我了，我騎上自行車(chē)，吹著口哨，哼著小曲，根本沒(méi)把這事當(dāng)成那回事。到了轉(zhuǎn)彎口，“轟”的一聲，摔在了田里。媽媽看見(jiàn)了，趕緊把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)有點(diǎn)難，要不，換一個(gè)跟簡(jiǎn)單的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“現(xiàn)在，我們來(lái)訓(xùn)練一下基本功---剎車(chē)。”媽媽大聲地說(shuō)。說(shuō)完，她不再重復(fù)的演示，叫我直接練，因?yàn)檫@太簡(jiǎn)單了。上次我摔了，這次我心里一直在祈禱著：希望我不要摔。我越想越可怕，這時(shí)，我的手腳好像不聽(tīng)使喚了一樣，抖得不停，而且抖得厲害，“轟”，又摔了一跤。這是為什么?我心里想，我以前騎自行車(chē)是那么勇敢，那么輕松，那么有自信!對(duì)啊，是自信，我缺少的.是自信。我爬了起來(lái)，繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)3天的訓(xùn)練，我的騎自行車(chē)的技術(shù)大大提高，不僅會(huì)拐彎，剎車(chē);甚至?xí)T車(chē)帶人過(guò)橋，一人獨(dú)自到大橋買(mǎi)菜。
你們聽(tīng)了這個(gè)故事，你一定會(huì)覺(jué)得自信很重要吧?如果缺少了自信，你將一事無(wú)成。請(qǐng)相信我!
我找回自信作文 11
自信是一盞燈，在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明；自信是知心好友，在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn)；自信是一座燈塔，在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉松校孕啪褪悄阕詈玫呐笥眩辛俗孕牛阕鍪裁词露际切判氖悖掳牍Ρ丁?/p>
那是一個(gè)很久以前的事情了，我只有六、七歲，是一個(gè)天真、活潑，對(duì)什么事情都很感興趣的孩子。
我有一輛嶄新的自行車(chē)，只不過(guò)它是四輪的，在后輪的兩邊各有一個(gè)小輪，起平衡作用。看到別的孩子都學(xué)上了二輪車(chē)，就是普通的自行車(chē)，我的心也癢癢的，希望自己也能夠?qū)W會(huì)騎車(chē)。
我的'自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪，成為了普通自行車(chē)，從此，我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯，就由爸爸陪著到樓下練車(chē)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡，腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于，我在爸爸的鼓勵(lì)下騎走了一小步，但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿信心，我以累了為借口待了一會(huì)兒，心想：別人騎車(chē)我不一定必須騎，可以以后再學(xué)嗎！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“琦琦，你學(xué)騎車(chē)半途而廢，別的事情你會(huì)成功嗎？你這樣會(huì)被別的小朋友看不起的！”聽(tīng)了爸爸的話，我深受鼓舞，終于敢騎走了，雖然摔倒了，但我站起來(lái)了，是自信讓我站了起來(lái)，在不斷努力之后，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
自信是一個(gè)人一生中不可少的，有了自信，你就會(huì)在人生的道路上勇敢走下去，不要懼怕，讓我們的信心陪著我們一起成長(zhǎng)！
我終于找到自信了。
我找回自信作文 12
是誰(shuí)給了我自信？是誰(shuí)讓我明白了許多道理？是仙人掌。它沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G，沒(méi)有牡丹那樣高貴，沒(méi)有桂花那樣清香，但它卻有頑強(qiáng)的生命力和克服困難的決心，它給我?guī)?lái)了希望，帶來(lái)了勇氣和力量。
仙人掌，是一種植物。穿著一身綠衣裳，扎著滿身的刺，在荒涼的沙漠中也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。
看到仙人掌，我不禁想起了練書(shū)法時(shí)的一幕幕。剛開(kāi)始我的書(shū)法一團(tuán)糟，練習(xí)時(shí)，總是剛練一會(huì)兒，就沒(méi)有耐心了。記得第一次練書(shū)法時(shí)，前后加起來(lái)不到十分鐘，我就不耐煩了，放下手中的筆走到陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣，突然，一股寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，陽(yáng)臺(tái)上的`花兒被風(fēng)吹得東搖西擺，而仙人掌肅然起敬，我心想：連仙人掌都能克服風(fēng)雨的襲來(lái)，難道我不行嗎？于是我重新走進(jìn)房間，繼續(xù)練書(shū)法。我靜下心來(lái)，重新拿起毛筆，一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫(xiě)下來(lái)，一分鐘、二分鐘、三分鐘……光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我輕輕地放下毛筆，看著我的“杰作”不禁笑了，笑得不是我的書(shū)法大有進(jìn)步，而是我終于克服困難了。現(xiàn)在我終于明白：困難面前要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，要有不屈不撓的奮斗精神。
仙人掌，真是我的好朋友，良師益友。良師，教給我許多人生道理，幫我找回了自信；益友，陪伴著我攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，邁向那漫長(zhǎng)的人生。
我找回自信作文 13
在生活中，往往在不經(jīng)意間，就容易失去一些寶貴的東西，比如：自尊、自信、友情……然而，只要用心去找，也會(huì)有意外的收獲。
我曾是一個(gè)靦腆的男孩子，因?yàn)槲也簧糜谏吓_(tái)演講發(fā)言，所以每節(jié)班會(huì)課感覺(jué)都是我的克星，站在這么多同學(xué)面前，難免會(huì)有些難為情。
這天，又是一節(jié)班會(huì)課，語(yǔ)文老師還是一如既往地叫同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。靦腆的我坐在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕動(dòng)作大了會(huì)引起老師的注意。但老師可能也是發(fā)現(xiàn)了我的“異樣”，眉毛一挑后露出一絲絲微笑，突然對(duì)我說(shuō)：“小鐘，你來(lái)講講！”
我背上冷汗涔涔。唉！果然還是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五啊！我緩緩地走到講臺(tái)上，緊張而艱難地發(fā)表了自我介紹。同學(xué)們立馬送來(lái)了鼓勵(lì)的掌聲。這時(shí)我仿佛放下了心頭大石，感覺(jué)上臺(tái)發(fā)言也沒(méi)什么可怕的，不會(huì)癢更不會(huì)痛，干嘛我要害怕呢？此時(shí)，我的眼珠一轉(zhuǎn)，忽而明亮了幾分，既然來(lái)了為什么要白白走這一遭呢？我鼓起了勇氣歇盡全力說(shuō)完了我的`演講，深深鞠了一個(gè)躬然后下了臺(tái)。
老師一定看到了我火紅的臉頰，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把熱烈的掌聲送給他。”教室里頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。
生活中不經(jīng)意失去的東西太多了，也往往被人們忽略，當(dāng)你尋找失去的東西的過(guò)程中將意味著你有所收獲了，我今天收獲了屬于我的自信，你們呢？
我找回自信作文 14
自信是成功的秘訣，是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。居里夫人曾說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事的，無(wú)論代價(jià)多大，這件事必須做到。”
有一次，我們?nèi)胰艘黄鸬浇∩砉珗@打乒乓球。我剛開(kāi)始非常的感興趣，可是幾個(gè)回合下來(lái)，我每一輪都接不到球，便開(kāi)始失去自信，變得沮喪起來(lái)。回家路上，我有些悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲乙粋�(gè)球都沒(méi)有接到。
回到家后，我坐在電視機(jī)面前，被殘運(yùn)會(huì)上的一幕深深吸引了：只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的叔叔正在打網(wǎng)球，他們只需要把球打過(guò)網(wǎng)就可以了。突然，球快落到地下了，我擔(dān)心那位叔叔接不到球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一拍，輕松地打過(guò)網(wǎng)去。看著看著，我忽然明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有自信，那他就是真正的贏者；如果一個(gè)人對(duì)自己都失去了自信，那他才是真的.輸了。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？每當(dāng)我在打乒乓球，因?yàn)闆](méi)有接到球而變得沮喪時(shí)，在學(xué)習(xí)中遇到困難想退縮時(shí)，在跳健美操碰到難的動(dòng)作堅(jiān)持不下去時(shí)，我就會(huì)想起這兩位殘疾人叔叔，便充滿信心地堅(jiān)持下去。
我相信任何事情，只要充滿信心，就會(huì)成功。我努力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，成績(jī)慢慢地提升了。健美操比賽中，多次獲得了全國(guó)及市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在一次次經(jīng)歷中，我找回了自信。
我找回自信作文 15
在生活中，我們總會(huì)有失去自信心的時(shí)候，我也有失去自信的時(shí)候，但經(jīng)過(guò)奶奶的一番勸解，我找回了自信。
那一次，我參加了學(xué)校的合唱隊(duì)，發(fā)了譜子以后，我十分努力地練習(xí)，但總是跑調(diào)。起初，我自信滿滿，覺(jué)得只要堅(jiān)持下去，就一定能夠成功。但逐步地，我失去了耐心和自信，覺(jué)得再也唱不好了。奶奶看到了我失魂落魄的.樣子，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我覺(jué)得我再也唱不好譜子了。”奶奶聽(tīng)了，便對(duì)我說(shuō)：“我記得有一句諺語(yǔ)，叫做寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寶劍只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練才能顯示出他的鋒利梅花每年凌寒開(kāi)放，十里飄香，不怕冷，堅(jiān)強(qiáng)不屈。要經(jīng)過(guò)這些磨難多苦啊，但他們并沒(méi)有失去自信，并不放棄，因?yàn)樗鼈冎溃@些困難只有經(jīng)歷過(guò)，才能把自己做到。你現(xiàn)在經(jīng)歷的磨難和他們比起來(lái)，是多么微不足道啊。但你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有恒心和自信，才能幫你做到。”我問(wèn)：“不過(guò)，怎樣才能擁有自信呢？即使有了自信，還唱不好怎么辦？”奶奶又說(shuō)：“你只要相信自己，在氣餒時(shí)你要告訴自己：“我一定能行，那樣你一定能成功。”我聽(tīng)了，開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝您，奶奶，我知道了。”
在奶奶的一番教誨下，我找回了自信。以后我在生活中，不管遇到什么事，都要像奶奶說(shuō)的那樣，相信自己，擁有自信和恒心。因?yàn)橹挥羞@樣，才能把事情做到。
我找回自信作文 16
緊張忙碌從前的數(shù)學(xué)考試過(guò)去了，一切中途都回到了從前往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)有忘記考試時(shí)的緊張。
幾天過(guò)去了，數(shù)學(xué)老師拿著試題，靜靜的走進(jìn)教室，坐在講臺(tái)桌前，等著上課鈴聲的響過(guò)。我坐在位置上才心撲通撲通地跳個(gè)不停，緊張急了。就好像十八個(gè)吊桶----七上八下。
終于，上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)分，直至報(bào)道我的名字“王森”，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄錯(cuò)了。當(dāng)拿到試卷時(shí)，我傻了，這可怎么辦，要怎么想爸媽交代呀！放學(xué)時(shí)，我的腳步很慢，仿佛背著18噸的'石頭。
吳浩浩浩浩好像明白了我的心思，跑到我的面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)；"雖然你這次同入砸了，但還有下次，下次再努力嘛！”說(shuō)完，便跑向校門(mén)口。望著他遠(yuǎn)去的貌似，才恍然大悟；一次考砸了，要樹(shù)立新風(fēng)，爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)。
從此，我便認(rèn)真起來(lái)，每一次數(shù)論作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)都仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)待；每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講；每一句老師的話都銘記在心。
漸漸的，我的數(shù)學(xué)佳績(jī)提高了，我高興極了，想到吳浩浩當(dāng)天說(shuō)道的話，我竟明白了一個(gè)道理：當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出像生命的本色。
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周?chē)ǖ能?/p>
香、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯！
我找回自信作文 17
百合，自信的百合，又回來(lái)了！
一次，彩虹仙子來(lái)到植物世界，準(zhǔn)備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了，她太累了！仙子看百合很樂(lè)于助人，賞給了她濃郁的芬芳，可是，小百合沒(méi)有得到美麗的色彩，她傷心地哭了。
她把自己藏在山谷中，收起雪白的衣裙，隱身為一株小草。小草阿悠很想安慰百合，它輕輕地對(duì)百合說(shuō)：“小百合，不要再難過(guò)了！我和你不也一樣嗎？其實(shí)，白色也沒(méi)有什么不好？我只有綠色，照樣活得很快樂(lè)呀！”小百合哭得更傷心了，說(shuō)：“可我連綠色也沒(méi)有呀！”小悠又慢慢地說(shuō)道：“仙子在給你清香的同時(shí)也給了你綠色啊！”小百合低頭看了一眼，抽泣著說(shuō)：“你還有很多同伴啊！我什么也沒(méi)有了！”小百合跑了出來(lái)，她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小悠的話——“你也是我們的同伴，不是嗎？”
小百合無(wú)意間撞上了梨樹(shù)姐姐，梨樹(shù)姐姐說(shuō)：“百合，還鬧脾氣呢？姐姐不和你一樣只有白色嗎？”百合苦笑道：“你還有堅(jiān)硬的身體，而我沒(méi)有。你能結(jié)出果實(shí)，而我不能。”梨樹(shù)姐姐啞口無(wú)言。小百合走出植物世界，來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)。
她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊，一個(gè)人靜一靜。忽然，她看見(jiàn)了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央，雪白的.羽毛柔順地生長(zhǎng)在她的身上，修長(zhǎng)的脖子優(yōu)雅地彎著，雙蹼輕輕劃動(dòng)，撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使！那是天鵝吧！小百合想，白色原來(lái)可以這樣得美！
小百合連忙回到植物世界，回到家長(zhǎng)。終于，小百合綻放了屬于自己的美麗，她找回了自信。
我找回自信作文 18
風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
一個(gè)春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上，心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升，似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了！我將自己與陽(yáng)光的精靈融合，一起歡歌，一起樂(lè)舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。
同學(xué)走過(guò)來(lái)，拿著一道題目走過(guò)來(lái)，請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的，我竟然沒(méi)有回絕，接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì)，終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō)：“你真棒！”
似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話了，告訴自己：“你行的！”抬頭，天更藍(lán)了，云更白了；低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺(jué)，是自信嗎？我不知道，留著問(wèn)號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺(jué)真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！
蠶，破繭成蝶，在無(wú)邊的花海上飛翔，周?chē)ǖ?芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)得住雷電的磨練，自信在為我加油，為我吶喊！
我找回自信作文 19
“歲月在流走，人生很漫長(zhǎng)，如總是不自信，那么，到來(lái)的將是黑暗，我要點(diǎn)亮心里的燭火，驅(qū)散黑暗。”他把這句話埋在了心中，同時(shí)自信也埋在在了心里。
他是一個(gè)內(nèi)向、人際交往差、不愛(ài)舉手的男孩兒，自然，他沒(méi)有什么朋友，成績(jī)也差。可他并不放棄。他努力還是失敗了，他每天都想著自己成功的樣子，可他不能空想要付出行動(dòng)，于是他在堅(jiān)持他在努力，可以想一下：一個(gè)人不自信，成績(jī)又不太好，沒(méi)有朋友，那么他的人生到底要怎樣？他每天不再空想，決定嘗試著舉手回答問(wèn)題。可那實(shí)在是太難了，他試了試又放棄了，畢竟還需要過(guò)程需要勇氣，這一次，他舉手回答問(wèn)題了，老師讓他答，他剛站起來(lái)全班同學(xué)的目光向他看來(lái)，他有些緊張同時(shí)又有些害怕，他知道只要他敢回答，那么人生的路就會(huì)改變，他克服了自己在那么多人的`目光下回答了問(wèn)題。同時(shí)聲音也很洪亮，回答后他的心情變得輕松，有些激動(dòng)，從此以后他經(jīng)常回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)。考試之后，成績(jī)出來(lái)啦，他露出了笑容，成績(jī)有了起色，過(guò)后幾個(gè)月他都以這種態(tài)度去學(xué)習(xí)，成績(jī)直線上升，同時(shí)自信就在他邊。
“人生的命運(yùn)是可以改變的，就像我一樣，就看你敢不敢做，敢不敢嘗試？”他又把這句話埋在了心中，而這個(gè)他就是我。
當(dāng)自己失落，絕望時(shí)，一定要點(diǎn)亮心中的燭火，找回自信。
我找回自信作文 20
今天是我們五年級(jí)體育抽測(cè)的日子。一聽(tīng)體育，我就心中發(fā)慌，出一身冷汗，何況是抽測(cè)。馬上到我們組跑“五十乘八”了，我這個(gè)小胖子焦躁不安，急得亂蹦亂跳。沒(méi)辦法我只好硬著頭皮拼命。我現(xiàn)在的愿望是：跑步一定要在兩分鐘之內(nèi)，體育總評(píng)得到良好。
“預(yù)備，跑！”我閉上眼睛，頭使勁向前，胳膊前后狂擺，腿邁到。我睜開(kāi)眼一看，天呀！短短幾秒我竟然已經(jīng)跑完了五十米。我以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)閉眼跑步速度超快呢？沒(méi)一會(huì)兒，我又跑了二百多米，勝利在望！胖子畢竟是胖子。此時(shí)，我兩腿又酸又疼，像打了鉛，步伐很沉重。我的胃也有些痛，跑一步要費(fèi)許多力氣。正應(yīng)了老爸那句話：“一萬(wàn)的'一半是九千九百九十九。”我越跑越累。我心想：拼了！跑步不會(huì)累死人的。老太爺不是說(shuō)過(guò)嗎：“勁是奴才，使了還來(lái)。”我要用全力，為了未來(lái)，為了跑步得到優(yōu)的成績(jī)！我報(bào)著這個(gè)念頭，拼命沖向終點(diǎn)。終于到頭了，我像跑了一萬(wàn)里路，累得氣喘吁吁，一下子癱倒在地上。我雖然很累，但關(guān)心的還是我拼命的成果。“任維梁，一分三十七。”啊？是我嗎？比平時(shí)快了二十多秒。“噢，噢！”我瘋狂地吶喊著，高興的又蹦又跳，沒(méi)有了一絲疲憊的感覺(jué)。
這次抽測(cè)讓我找回了自信，我不在討厭體育，生命在于運(yùn)動(dòng)，我每天都堅(jiān)持鍛煉。通過(guò)這次抽測(cè)我明白了：只要有信心，所有困難都能克服。
我找回自信作文 21
記得那一次，班上舉行一次英語(yǔ)考試，老師說(shuō)：“這張卷積有好多‘陷阱’，請(qǐng)大家注意。”我心想：英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟，有再多的“陷阱”也不怕！我很快就做完了卷子，早早地交了卷子，就離開(kāi)了教室。
下午，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看到成績(jī)，就如晴天霹靂一樣。78！78！我居然考了那么低的分?jǐn)?shù)，連李嘉辰都不如！這可是我英語(yǔ)考試中有史以來(lái)最低的成績(jī)！我徹底失望了！我徹底崩潰了！我傷心地哭著，同學(xué)看穿了我的心思，就說(shuō)道：“隋熾，別哭了，我考得也不高呀！”‘可我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，78，對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)本來(lái)就很好的人來(lái)說(shuō)就是要了自己的.命，你懂嗎？”我回了他一句。“可是，你還會(huì)考好的呀！”另一個(gè)同學(xué)安慰我說(shuō)。但是，他們?cè)桨参课遥铱薜迷絽柡Γ蠹铱吹轿疫@樣，只好走了。
突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我一看，原來(lái)是英語(yǔ)老師，老師看到我這樣，問(wèn)：“你怎么在這里哭？”“因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)考試成績(jī)是78分，我非常傷心。”“其實(shí)我知道，下次要注意那些陷阱，讓我們一起分析錯(cuò)題吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和老師一起分析錯(cuò)題。“這里，你忘加‘s’了……”最后，老師說(shuō)道：“以后不管遇到什么事，自己做得不好或不對(duì)時(shí)，都不要自卑，要勇敢地去面對(duì)事實(shí)。好了，快去找回你丟失的東西吧。”這時(shí)，我終于找回了我丟失的東西——自信。
我找回自信作文 22
三年前開(kāi)學(xué)的第一天，我是一個(gè)膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵(lì)我和其他同學(xué)一起玩，結(jié)果我交到許多新朋友，一下課我們幾個(gè)就粘到一起，笑聲不斷。
在課堂上，我膽怯心里沒(méi)有跑開(kāi)，剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想：回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？……所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯(cuò)了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵(lì)的`口氣和我說(shuō)：“要舉手發(fā)言”，我膽怯地答應(yīng)了，但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們紛紛踴躍舉手，唯獨(dú)我沒(méi)有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的目光撞個(gè)正著，老師用期待而鼓勵(lì)的目光看著我，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，老師請(qǐng)了我，我的手在桌子上絞來(lái)絞去，勉強(qiáng)答完了問(wèn)題，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我噓了一口長(zhǎng)氣，心想回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難，接著我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問(wèn)題，贏得了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊賞和掌聲。
通過(guò)一次次的競(jìng)選演講，我當(dāng)上了中隊(duì)委、宣傳部長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委，通過(guò)自己的努力，獲得了五星少年的稱號(hào)，我更有自信了，自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂(lè)……自信是陽(yáng)光，自信是快樂(lè)，自信是美好的開(kāi)始……
我找回自信作文 23
自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。人要想取得成果，首先要有自信，自信不是過(guò)度提高自己的價(jià)值，而是以自信給自己鼓勵(lì)。
過(guò)去的一天，無(wú)論遇到什么挫折和困難，都喜歡放棄退縮。失去了自信。但是當(dāng)自己難過(guò)的時(shí)候，窮困的時(shí)候，失去自信的時(shí)候，同時(shí)事業(yè)意味著你的每個(gè)人都已經(jīng)走向了最起碼的進(jìn)步。
同時(shí)，人。生來(lái)就不太聰明，貝多芬。當(dāng)他面對(duì)耳聾的時(shí)候。如果他決定放棄自己的夢(mèng)想。放棄了自己的命運(yùn)。那樣就不會(huì)有今天的貝多芬了。那激昂的命運(yùn)交響曲誰(shuí)來(lái)演奏？海倫·凱勒。著名女作家小時(shí)候發(fā)高燒，結(jié)果是天生的盲聾。但是他沒(méi)有放棄。因?yàn)樗邪盐账膭?lì)自己勇敢面對(duì)。因?yàn)樗裁炊疾蝗保灰葎e人多努力就行了。給我三天光就行了。小小的`愿望。意味著他從未放棄過(guò)自己。他活得那么自信，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是這么健康的人。怎么能不羨慕她某佩服他呢？
現(xiàn)在我聽(tīng)到那么多文人的事例后，我知道了自信的重要性，更加自信了。不管是在生活方面還是學(xué)習(xí)方面，我們都不要讓自己輸在起跑線上。要勇敢相信自己，相信自己，讓自己更加進(jìn)步。
我們應(yīng)該像貝多芬一樣創(chuàng)造自己的事業(yè)。要對(duì)海倫·凱勒那樣做。活出人生的真諦。讓這短暫的生活發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。
困難又怎么樣。失敗怎么樣。只要自己有自信。勇敢堅(jiān)持下去。我們永遠(yuǎn)是最時(shí)尚的驕傲
我找回了人生的意義。找回了失去的自信。
我找回自信作文 24
“自信心戰(zhàn)勝失敗的源泉，也是成功的支柱。”在這句話的鼓舞下，讓我度過(guò)了人生中的困難，學(xué)會(huì)做強(qiáng)者。
現(xiàn)在，“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根。”唉！不用說(shuō)你也知道我的煩惱是——考試，但那一次考試我永遠(yuǎn)忘不掉。
考試來(lái)到了，教室里靜悄悄的，連針掉到地上也能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭“刷刷刷”地寫(xiě)著。前三題真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，可是第四題卻把我“攔”住了，我郁郁寡歡，坐如針氈，我一會(huì)兒雙手托下巴，一會(huì)兒搔了搔頭皮，一會(huì)兒咬著嘴唇，差點(diǎn)把嘴唇給咬破了，一會(huì)兒望著天花板發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，快下課了，沒(méi)有辦法我只好往下寫(xiě)。考試結(jié)束了，我松了一口氣。
第二天，發(fā)試卷了，我邁著沉重的步伐去講臺(tái)上領(lǐng)試卷。天呀！紅紅的“85分”映入我眼簾，完蛋了，這一次肯定少不了媽媽的批評(píng)，我一定會(huì)被罵得狗血淋頭。
之后每一次考試我都“崔鶯鶯送郎——一片傷心”說(shuō)不出來(lái)呀！看著一張又一張打滿了紅叉叉的.試卷，我的信心早已灰飛煙滅了。
這時(shí)，陳老師拍拍我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不要怕任何困難，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，要有自信心，才會(huì)贏。”聽(tīng)了老師的話，我身上的大山好像沒(méi)了，自信又回來(lái)啦。后來(lái)，我每次考試都越考越勇。
自信，是打開(kāi)智慧的大門(mén)，你有了自信，你就不怕任何困難。
我找回自信作文 25
因?yàn)橛心悖屛腋拥挠谢盍Γ灰驗(yàn)橛心阕屛业娜松迂S富多彩。
————題記
也許在我們生活的世界里會(huì)有很多不幸的事物會(huì)發(fā)生在你我的身邊。也許你不了解他們的心靈，其實(shí)他們真的很悲哀。
自信有時(shí)是一陣帶著暖意的風(fēng)，讓你更加有動(dòng)力；而有時(shí)他也會(huì)像一把你淋雨時(shí)急救地雨傘，讓我感到無(wú)比的安慰。
并不是每個(gè)人都是無(wú)憂無(wú)慮的活著，每一件都是通過(guò)努力才會(huì)成功的，其實(shí)如果我們真正擁有自信，你會(huì)感到也許你的敵人只是你自己，沒(méi)有別人。
年少的小姑娘——我，以前跟內(nèi)向，而且面對(duì)苦難從來(lái)都選擇躲避而不敢面對(duì)，因?yàn)槲遗峦饷娴囊磺小：诎底屛颐允Я朔较颍⑶艺於际亲约涸谏睿瑒e人走不進(jìn)我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我面前，并且說(shuō)“咱們一起去跳舞好嗎？”我卻說(shuō)“我可以嗎？”小女孩說(shuō)：“當(dāng)然可以。”然后拉著我跑向前面。
一次朋友的鼓勵(lì)讓我更加有信心，并且代表班級(jí)參加演出，面對(duì)觀眾我不會(huì)害怕，并且很有信心的跳著那歡快的舞步，真的很美。
從那時(shí)之后我找回了我的自信，并且我們還贏了第一名，讓我真的.很高興。是朋友幫了我，讓我認(rèn)清道路，而且堅(jiān)持不懈勇敢的走向前方。
我找回了自信，找回了光明，找回了我遺失了好久的方向。
相信自己，不放棄，我們的青春都會(huì)一樣的鮮艷，一樣的美，一樣的耀眼！
讓我們的花兒永遠(yuǎn)開(kāi)的那么美，永遠(yuǎn)都是那永不凋謝的花兒。
I believe myself!!!
我找回自信作文 26
上個(gè)星期，英語(yǔ)第八單元測(cè)驗(yàn)后，老師公布成績(jī)時(shí)，我腦子里一片空白，才考了個(gè)89分，這成績(jī)宛如晴天霹靂！完了！這段時(shí)間，英語(yǔ)課上我和同桌郁熙總是你爭(zhēng)我吵，有一次還被miss吳點(diǎn)名批評(píng)，課上講的什么內(nèi)容，我也只有少數(shù)聽(tīng)進(jìn)腦子里，現(xiàn)在怎么辦呀？回家怎么向老媽交待？我邁著沉重的步伐，一邊走著一邊踢著路旁的小石子，我的心情糟糕透頂了！我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)不會(huì)就因這一次而一落千丈呢？我懊惱不已，我都不敢回家了。走著走著，突然我想起了暑假里我家對(duì)門(mén)玲玲阿姨教她六年級(jí)的兒子黃施杰騎自行車(chē)，在樓下的停車(chē)場(chǎng)上，黃施杰一開(kāi)始在他媽媽的扶持下騎了幾步之遙，“咚”的`一聲，他從車(chē)上摔倒在地，他都有點(diǎn)眼淚汪汪了。你要知道學(xué)騎自行車(chē)可不容易，一定要保持平衡和速度。他把車(chē)扶正再次坐上了車(chē)，這一次又沒(méi)騎多少米又摔了一跤，我見(jiàn)狀，立馬跑過(guò)去，剛想拉他一把，可玲玲阿姨卻說(shuō)：“沈陽(yáng)，不要幫他，自己摔倒了就讓他自己爬起來(lái)。”黃施杰站了起來(lái)，拍拍身上的泥土重新坐上了車(chē)，這一次，他騎了好幾十米遠(yuǎn)。最后，經(jīng)過(guò)他的不懈努力終于在開(kāi)學(xué)之前學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。回想起那一幕，我心中豁然開(kāi)朗！
一次失敗并不可怕，關(guān)鍵在于不要自暴自棄，只要努力振作，還是能重新趕上去的。我終于又找回了自信。
我找回自信作文 27
一次次考試，一次次失敗，前途感覺(jué)好迷茫，世界變得如此黯淡。這次的摔倒讓我再也無(wú)力硬撐下去，我徹底趴下去了。老師刺耳的批評(píng)聲仍回蕩在耳邊，這次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)竟然只得了八十七分，我拖著沉重的腳步，艱難地走在回家的路上，時(shí)間真的'太慢了，每走一步，心都好像跳了兩百多次了。
天空陰沉沉，晚來(lái)之風(fēng)確實(shí)很急，路邊的小草成群結(jié)隊(duì)的對(duì)我搖頭。小鳥(niǎo)嘰嘰叫，飛得很低，才高出我半個(gè)頭，難道連它們也要嘲笑我嗎？我真的太沒(méi)用了，我仍在想上課的情形。
看來(lái)我就是笨蛋，我斷定自己長(zhǎng)大后肯定沒(méi)出息，“篤，篤”這是拐杖掉落的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一陣狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，沙子進(jìn)了我的眼睛，天空下起雨。我定下睛來(lái)，原來(lái)是位青年，雖然十分明顯地看見(jiàn)他右腿包起了繃帶，但是上下的服裝是十分整齊的，長(zhǎng)得也十分清秀，他用力而嫻熟地將左腳跳起，再將拐杖向前移一點(diǎn)。
隨著牛毛似的細(xì)雨，我的思緒萬(wàn)千，好像他前半生經(jīng)歷都浮現(xiàn)在我眼前：他因?yàn)橐淮我馔庥彝葰垙U了，然而他依然不放棄，到處找工作，比常人千萬(wàn)倍的苦他都承受了，于是他的毅力感動(dòng)了一家公司的董事長(zhǎng)，聘他成為了總經(jīng)理，從此走向了成功之路。
雖然這只是我的猜想，但我卻覺(jué)得我明白了很多，他，一個(gè)殘疾人都有自信，相信自己能夠成功，難道我一個(gè)正常人要在這點(diǎn)小事上放棄嗎？
我立刻飛快地向家里跑去，感覺(jué)一切豁然開(kāi)朗，心也變得寧?kù)o很多，就在我抵達(dá)家的那一刻，天空掛起了一道絢爛的彩虹，好美，好美……
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