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我找回了自信作文

時間:2024-04-22 07:21:34 自信 我要投稿
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我找回了自信作文通用

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我找回了自信作文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我找回了自信作文通用

我找回了自信作文通用1

  我們從小到大,都會有許多的轉折點,而這些轉折點可能會改變我們的性格,命運……它們可能會使我們找回自信、尊嚴、快樂……而我找回的就是自信。

  我的思緒回到了小學三年級的時候。記得在那時,我的學習成績是非常差的,我每天都與班上的一些調皮搗蛋的同學在一起玩,每天晚上回家把書包一丟就看電視。有作業和沒作業對我一點影響也沒有。老師經常給我父母打電話,爸爸媽媽也對我說讀書的好處,可我一句也聽不進去。有時候真把爸爸媽媽惹急了也打我,可是他們越打我越覺得自己無藥可救了。最后,老師索性也不管我了。

  可到了四年級的時候,我們班來了一位新的.數學老師,她也代替了我們的班主任。可我還是一天到晚無所事事。有一天,她突然把我叫到了辦公室,我以為她要訓我,心里非常緊張,可她卻微微一笑,指著一把椅子讓我坐到她對面。我不知道她要干什么。她笑著對我說,不要緊張,我今天叫你來不是訓你的。可能是她那和藹的笑容感染了我,我竟一點也不緊張了。

  她問我:“你怎么整天的不學習呢?”我對她說,我從前的老師都覺得我無藥可救了。而她卻說:“怎么會呢?你看你腦子很聰明啊,反應很快,你看你的數學不是學得挺好的嗎?其實你很聰明,只是不認真學罷了,如果你從現在開始好好學習,你肯定會比班里的xxx的成績好呢!”“真的嗎?真的可以和xxx比嗎?”我興奮地問。我對別的科目不是很感興趣,可我就對數學感興趣。班里有興趣小組,我選了數學興趣討論小組。“是啊,你真的很聰明啊。”老師微笑著說。我說:“我知道了,老師,從現在開始我一定好好學習,把各科成績都提上去。”老師高興地拍了拍我說:“嗯,覺悟真好啊,加油!”我出了辦公室,感覺自己信心滿滿,那一刻,我找回了自信。

  現在,我已經在班里名列前茅呢,我非常感謝我的小學四年級的班主任。他幫我找回了自信,人有了自信就會有沖向成功的激力,使我們離成功更近一步。

我找回了自信作文通用2

  曾經,我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個自信快樂的我。

  可是,進入初一以后,面對著升學,學習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:沒關系,這只是意外罷了。可是,許多的意外過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。

  風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

  一個春光明媚的早晨,偶然間,我發現一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的`精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

  同學走過來,拿著一道題目走過來,請我幫忙解決。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,終于解答出那道題目。同學翹起大拇指說:你真棒!

  似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:你行的!抬頭,天更藍了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發現了那份似曾相識的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號在腦海里打轉。

  經過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

  蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經得住風雨的考驗,經得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

我找回了自信作文通用3

  自信是通向成功的第一道階石,能夠讓人激發出無窮的潛能,從而讓人踏上自己的萬里成功之路。而我,就是在我心里的“海洋”之中,找到了那一條屬于我自己的“成功之路”。

  我的自信,是在一片蔚藍、美麗又充滿了奧秘的海洋中成長的。我的父親是一位十分優秀的潛水員教練,他精通海洋的知識,被他的學生們叫做“海洋的神明”。我從小生活在這里,就經常和父親穿戴好潛水用具,一起進入“海洋神宮的大門”卻探索海洋的奇異奧秘了。

  我因為常常與父親下潛到海里面去玩耍,和他學習了各種游泳的技巧,所以是游泳的“精英”。我熟識水性的“本能”使我在各種游泳比賽上獲得金牌和獎牌,從未有過一次第三名。可是在這一次大型的游泳比賽中,我卻差點兒丟了自信心。

  原來那是一場兒童游泳的淘汰賽,需要各位家長的鼓勵和贊揚,而我卻落后成了第三名。

  在這之前,我們距離比賽的日期是一月之差,我天天都在練習呢!吃完飯了就練上兩三個鐘頭;夜深人靜之時,我點了一盞燈,就在游泳池中無聲無息的練習游泳;甚至在上廁所的時候也在背游泳的十大注意事項和五大要點。可是沒想到熟知水性的'我明明已經很努力很努力了,可還是落了第三名。

  我失望透頂了,便沒有再學過游泳。父親鼓勵我說:“孩子,不要灰心喪氣了啊!我看這次淘汰賽是要讓你們知道,失敗、成功皆是常事!”我恍然大悟,又勤奮“修煉”起來,為下一次游泳大賽做新的準備。

  游泳大賽終于來了!經過我對自己進行的“魔鬼式”游泳訓練,終于得到了我夢寐以求的“縣級游泳賽”資格了。我拿著獎品和獎狀,高興得熱淚盈眶。

  這次的比賽后,我重新找回了我的自信。在我耳邊時常回蕩著一句話:“生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。”將永遠印在我臉上的,就是那找回自信后仍如山泉般清澈的笑容!

我找回了自信作文通用4

  自信是激活動力的源泉;自信是戰勝自我的動力;自信是邁向成功的關鍵……自信使我更加耀眼。“自信是成功的第一秘訣。”缺乏自信的人,那么那個人的生命將會是黯然無色的。

  曾經的我是個自信的女孩,可是,許多的“意外”過后,我對自己失去了信心。我覺得自己是那么的冷漠孤寂,于是我將自己緊緊地隱藏封鎖,像蠶一般作繭自縛,久而久之,自信便變成了我自己的陌生人。雨,無情地打在馬路上,也同樣打在我冰冰冷冷的心上。我低著頭,無助地走在通往家的路上,莫名的淚水和雨水擁抱著滑下了我的臉頰。

  “哇哇……”一陣哭聲在雨幕中隱約地傳來,我不由加快了腳步。一個鏡頭躍入我的眼中,一個四五歲的孩子跌倒在路中,無助的手伸向他旁邊的人。那也許是他爸爸吧!但在孩子兩旁我看到了一副小小的拐杖。噢,這孩子的腳受傷了,做爸爸的應該扶他起來,難道他忍心讓孩子在冰冷的在公路中哭泣?出乎意料,那父親也撲倒在路中,用孩子的.拐杖再支起身,對孩子說:“來,聽話,像爸爸那樣站起來!”孩子將信將疑地望著父親,雙手握緊了拐杖,他父親一次又一次地站起身來,終于,孩子的身子在拐杖的支撐下搖搖晃晃地站了起來。那父親一把抱住孩子,輕聲說:“還疼嗎?好孩子!以后也要這要,跌倒了要有勇氣站起來,懂了嗎?”

  我愣住了,耳邊的那句話響起,是啊,跌到了就應該站起來,就應該有勇氣站起來。一個人有了勇氣,那么那個人離成功還會遠嗎?我不再流淚,我堅信,下一次我定會成功的!

  抬頭向上看,天更藍了,云更白了;低頭向下看,草更綠了,花更艷了,瞬間,又發現了那份似曾相識的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號在腦海里打轉。

  經過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺是自信。蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經得住風的考驗,經得住雷電的磨練。自信在為我加油,為我吶喊!

我找回了自信作文通用5

  自信是我人生宴席中最不能缺席的,是它一把手教會我重新站在我曾經最熱愛的地方。

  因為那次,我意外獲得了我最討厭的禮物:舞臺恐懼癥。我熱愛著舞臺,曾經自豪的站在只屬于我的舞臺。但是,因為一次失敗,我不再是那個最自信的女孩。然而人生,卻再次給了我機會,讓我變回了曾經的那個讓我引以自豪的我。

  有一次,學校要舉行一次只有一個人跳的.單人舞比賽。我的朋友說我一定得參加。我拒絕了,她卻用一句話頂回了我。(想知道的話,看作者有話要說。)

  我為了那一線希望,只得硬著頭皮上了。

  在那一個多月的訓練中,我找回了當初只有舞蹈才可以帶給我的快樂。訓練的時間即將結束,我也該拿出這一個多月努力的成果了。訓練的最后一天,在結束之前,老師將出場的順序表給我們念了一遍。我注意到,我出場在最后那一位。對于我來說,這是個非常理想的順序。

  我在那天化好了妝,穿好了演出服,坐在觀眾席上看著前面的演出。看著看著,我突然間感覺,好像我最草,最沒用。輪到最后一場了,我不敢上臺躲在觀眾席里,埋著頭。

  朋友看著我的反應,生氣的說:“**,你這個懦弱的人,你忘了當初是怎么答應我的了嗎?”“我記得,但是……”結下來,我卻不敢說了。

  朋友說:“說到就要做到,做不到是小狗。”我被激怒了,說:“做就做,誰怕誰。”我向舞臺走去,老師在旁邊鼓勵我:“加油,相信自己,你可以的。”我站了了舞臺,全身都在抖,手心在冒冷汗。心里不知為何,很難受。可我的心卻告訴我:你可以的,你一定可以,你不要當小狗,不要被嘲笑,不要辜負老師的鼓勵。借著這個心態,勉勉強強的跟著音樂跳了起來。

  老師在下面看著,大聲喊:“放松心態,融入音樂。”我一聽,將身體放松,從音樂中尋找只屬于我的旋律。慢慢的,身體似乎變成了一只蝴蝶,盡情擺動著自己的身體。

  音樂結束了,舞臺下響起了一片雷鳴般的掌聲。我為自己自豪,也感謝,自己通過了別人的幫助尋回了自己的自信。

我找回了自信作文通用6

  李老師是我所報的語文課外班的老師,以前我很害怕上語文課,但自從上了李老師的語文課后,我便找回了自信,并且喜歡上了語文課。

  第一次去課外班上課,那天天空烏云密布,我拖著沉重的腳步向上課地點走去。由于我在學校上語文課時,經常因為回答錯問題而站在那里,很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。

  我忐忑不安地進了教室,看見一個胖胖的、笑瞇瞇的.老師坐在椅子上。看著她,我的心放下了一半,心想:這個老師看起來挺和氣的,她的課應該好上吧!我抱著這樣的心態坐在椅子上。“丁零零”上課鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開講義的第一頁,一看,還好,是閱讀,我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒想到,老師卻要求同學們站起來說出答案。老師提了第一個問題,我戰戰兢兢地說出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答對了,這下,我有了些信心。老師一連問了好幾個問題,我都答對了。“嘻嘻,我還不錯!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說:“答案基本上是正確的,如果能再準確一些就更好了,繼續努力!”這時,我望了望窗外,烏云已經被吹散了,太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節課很快結束了。

  通過兩個月的學習,在李老師的啟發與鼓勵下,我學到了很多,收獲了很多,最重要的是我找回了自信。在學校的語文課上,大膽地舉手,積極地發言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表揚和鼓勵。

  我想起學過的一篇課文《唯一的聽眾》,內容講的是老教授無私地幫助、鼓勵年輕人,使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發與鼓勵下,我由害怕上語文課到喜歡上了語文課,并能在課堂上積極地發言,自信地走進魅力無窮的語文天地。

  我為自己找回了自信而高興!

我找回了自信作文通用7

  在生活中我們總會遇到不順心的時候,令我們失去信心和斗志,但是某些人的一句話或一些事情亦可以讓我們重拾信心,找回自信。

  記得有一次數學單元測試我考得十分不理想,我非常失落也很忐忑。失落是因為數學成績一直是我的強項,這次竟然考得不理想;忐忑是因為我的成績一直是爸爸的驕傲,這次該怎么和他交代。

  行走在蕭瑟的秋風中,我感到異常寒冷。我的心情糟糕透了,不知不覺,我走到了家門前。我悄悄地換完鞋,向里屋望了望,沒有看到爸爸的身影,立刻像一支離弦的箭一樣沖進了書房。可是,我還是被鷹一樣銳利眼睛的爸爸給“抓”到了。

  爸爸充滿期待地問道:“這次數學成績一定也不錯吧!”我心驚膽戰地低著頭呈上了那張十分“沉重”的試卷。爸爸拿著試卷,欲言又止。這時我的眼淚奪眶而出。我們都沉默了一會。爸爸拍拍我的肩膀說:“走,我帶你出去走走。”我疑惑不解。

  我跟隨爸爸來到山腳下,我們開始往山頂前進。由于山路崎嶇并且跌宕起伏,我爬到半山腰就累得滿頭大汗,我想放棄了。爸爸又拍拍我的肩膀,語重心長地說:“學習就和爬山一樣,在學習的道路上也不可能總是一帆風順,也會有跌倒的時候,也會遇到坎坷。就看你怎么去面對這些坎坷了。如果你能鼓起勇氣爬起來,抱著不氣餒,不放棄的'信念,一切困難都會迎刃而解。”聽完這番話之后,我感覺全身都充滿了力量。隨后,我調整好心態,在爸爸的鼓勵下,我再次向山頂發起了進攻。

  在山頂上,我感受到了山頂特有的那股清新涼爽的微風;也看到了山頂特有的美好風光。

  回家后,我重拾了信心并認真分析了我考砸的原因。功夫不負有心人,在我的不懈努力之下,我在期末考試獲得了全年級第一的好成績。

  凡事預則立,不預則廢。人生難免有一些挫折,但只要有信心和恒心,自強不息,就能達到成功的彼岸。其實人生中最重要的不是結果,而是你曾為之努力過。

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