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找回自信作文

時間:2024-02-29 13:19:30 自信 我要投稿

找回自信作文【精品15篇】

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的找回自信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

找回自信作文【精品15篇】

找回自信作文1

  剛上初中那會兒,我的成績就好得出奇。第一次期中考試,不知是老天爺眷顧我,還是神仙姐姐發了善心,竟讓我坐上了“班級第二”的寶座上。從此,我的“仕途”可謂是一帆風順啊,大考小考從來是名列前茅。

  可是好景不長,初一升初二的期末考試讓我從云端掉到深淵,讓我措手不及。我哭過,痛苦過并安慰自己:沒什么嘛,只不過是數學差了點,這又有什么關系呢。抱著僥幸的心理考完了初二的第一次測試,可結果,不盡如意,我開始懷疑自己的能力了。但這時,媽媽在旁邊鼓勵我:這次比上次進步了呀,你想要一步登天是不可能的,慢慢來嘛。我的心漸漸平靜了下來。

  我開始努力,我會在心底為自己打氣,每天晚上,我邊做習題,邊幻想我的未來。我的心有著前所未有的平靜。

  但人算不如天算,我再一次被失敗擊中。我找出了我的失敗原因:數學。這次才考了97分,天哪,我是不是眼花了,這張卷子怎么可能是我的呢?可是現實就這么殘酷。當爸媽得到這消息,他們沉默了,這無言的沉默就像一把利箭刺穿我的心,讓我心痛得不能自已。夜深人靜之時,我看著那張卷子,無助,惶恐涌上了我的心頭。我下定決心,努力學習數學。

  可是,漸漸地,我在數學課上抬不起頭了,我開始越來越不自信,對自己已越來越沒有信心。面對著那些“+-×÷”我甚至產生了害怕的念頭。媽媽發現了我這些微妙的情緒。總是不乏時機的在我身旁鼓勵我,為我打氣,默默忍受著我的冷酷。其實我不是想傷害媽媽,我只是不想讓媽媽再度為我失望。

  有一次數學課上,老師說學校成立了一個數學小組,希望有興趣、決心想把這門學科學好的`人參加。

  當我聽到這個消息,我的心漏跳了兩拍。我其實真的是有一點,只有那么一點噢,想參加,但是我又怕失敗再來降臨在我身上。而且只有10個名額,平時數學拔尖的不止十個,而我又算什么呢?我于是喪失了這次機會。

  回到家,媽媽聽到我的話,沉默了。

  晚上她打給了我們的數學老師。

  第二天,數學課上完,老師將我叫到了辦公室。

  從辦公室出來,已過了十幾分鐘,耳邊還回響著老師的一席話:……你是不是對數學這門學科感到越來越吃力呢。甚至會很怕……如果你想去的話,你以就……沒關系的……老師這番話,讓我舒了一口氣。這幾天,甚至是幾個月來籠罩在我心頭上的陰影都消散了,當然這里面也有媽媽很大的功勞。

  是他們,讓我重新認識自己,審視自己。心情從未有過的舒暢。

  無論成功與否,我都會帶著自信勇敢走下去。

找回自信作文2

  海鷗立志要飛過大海,它不僅需要勇氣和力量,它還需要自信。不知為什么,“自信”這兩個字漸漸在我的字典里模糊了,我發現自己越來越不敢相信自己,更或許,我從來都沒有相信過自己。為此,我也付出了一定的代價。

  因為我的不自信,我被同桌捉弄了許多次。可惡,只覺得自己又好笑又好氣。那是一節自習課,起先,我和同桌都在學習生物。我拿出生物書,攤開,放在桌上。后來,同桌拿起筆在我的書上亂畫,我甚是惱怒,道:“這是我的書,你干什么呢?”同桌理直氣壯的說:“這是我的書。”我有點猶豫,心想:應該是我的,怎么他說是他的。于是,我翻開書的第一頁,看見上面醒目的寫著我的名字,我很是高興,正準備證明給同桌看,他卻笑得不行了,說:“明明就是你的,為什么非要翻開看看呢,你也太不相信自己了。”我真的感到自己好傻,書一直在自己的胳膊下壓著,怎么會是同桌的呢。我應該相信自己,我確定當同桌說書是他的的時候,我確實動搖過,我在懷疑書到底是誰的。現在想想,自己真的好笨呢。

  我告訴自己,要相信自己,但我卻總是懷疑自己。又做習題,不敢相信自己的答案,總是猶豫,總是徘徊。這一天,又是一節生物課。我有一道不會做的題,我問了同桌,又聽見別的同學問了老師,同桌說得和老師說得不一樣。同桌堅信自己是對的,于是決定和老師爭論一番。我在一邊看著好戲,還和同桌打賭,他若對了,我就給他買果汁。同桌堅持自己的看法,老師也堅持著,這一爭論就是兩天。我想:同桌為什么如此自信呢?這樣沒有結果的到了又一節生物課,生物老師最終戰敗,確定同桌是對的。我很驚訝,驚訝同桌的能力,也驚訝同桌的自信。我告訴自己,要相信自己,同桌的自信值得我去學習。

  也許,在很多年以前,自信屬于我,只是越來越多的人和事,越來越多的'錯誤使我失去自信。如今我決定找回原本的自信,做一個真正的自己。

  黑夜里,我摸索著行著,任風雨擊打著我,我依然堅持,我在努力尋找自己,尋找自信的我。我相信總有一天,我能走出黑夜的迷霧,踏上通往光明的大道,那一刻,我將無比的自信,相信自己,不要懼怕錯誤。

  站在大海面前,我在聆聽海的聲音,海浪拍打著巖石奏出美妙的樂章,海風溫柔的拂過,挑起海鷗的翅膀,它勇敢地飛了過去,自信的展開雙翅,不怕海浪將羽毛打濕,不怕風雨閃電將它擊倒,他自信的飛了起來,立志要飛過大海。我深吸了一口氣,努力找回我的自信。

找回自信作文3

  她,一個膽小、不自信的女生卻在一堂生動的奧數課上改變了自我,又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課能夠讓她重新找回那遺失的自信呢?

  她翻開那本自我心愛的日記本,向它訴說著心中的波瀾,似乎那是她唯一能夠傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上方認真地寫著:

  “這天又上奧數課了,但是這天老師為了調動我們的用心性決定開展一場男生女生pk賽。規則是讓每隊同學分別派出一名代表上講臺講題,誰講的精簡明了,就給他所在的隊加一分。

  比賽開始了,開講被男生隊搶了先,只見他在臺上邊制圖,邊講解過程,用簡潔的語言把一道題講的詳細透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領先得到了一分。當然,我們女生也毫不甘示弱,我們派女生隊的隊長上臺講題,她在黑板上一邊板書一邊講解思路,講的男生們心服口服。‘嘩’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著她們,羨慕她們能夠在講臺上表現得那么簡單自如、有條不紊。

  接下來一道難題向我們撲面而來,大家看著這道題都面面相持、不知所措,我仔細的把題審了一遍,發現這道題以前在一本奧數全解的`書上見過,我濾清思路,把這道難題完美的解了出來,我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題,對于一個從沒上過講臺的我,心里很緊張。剛想要推辭,但當看到她們那一雙雙期盼的眼神時,只好勉強接下了這個對我來說‘艱巨’的任務。

  我留意翼翼的走上講臺,拿起一支粉筆邊在黑板上板書,邊細心地講解。在我講解的同時,偷看了同學們一眼,立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自我的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停,頭上布滿虛汗。最后在不自信的狀態下將這道難題講完了,居然還不到2分鐘,而我卻覺得自我像過了半個世紀那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續了很久…很久…當我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學們對我鼓勵的掌聲,心中感到波瀾起伏。我想,其實上臺講題并不是一個難過的坎,而真正阻礙你的,并非別人,是你自我!但當你勇敢地跨過這道坎時,就已經戰勝了自我。

  這堂奧數課真的帶給了我很多的收獲,這些收獲不僅僅僅只是知識,而我認為更多的收獲是自信,一個值得大家肯定的自信!”

  一篇日記寫完了,她滿意的合上日記本,我感到在她的嘴角浮現出一絲甜甜的微笑。我也笑了,因為……這個女孩就是我。

找回自信作文4

  “自信”這個詞語在大多數人的身上都能體現出來,只有少數人的身上缺少自信。在這少數人的里面就有一個我,我也是缺少自信的。正因為缺少自信,我才會經常做事做得半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅持到底,中途停頓,有始無終。]。然而,有一件事改變了我,也正因為這件事,讓我找回了我的自信。

  這件事就發生在這學期開學這幾天里,我讀了幾天由于愛玩就不想讀了,然后就回家了。

  記得要開學的前兩天,我想到就要開學了,今年要讀初三了,早就聽說初三學習特別枯燥,特別的苦,我自己的成績也不是很好,就打算放棄了。但是開學時,我還是到學校去報到了,想體會一下初三的滋味,過了兩天后,感覺真的比以前更苦了,我又不想再繼續讀書了,就跟媽媽說:“我成績也不好,努力也學不上,何必再學校里浪費時間,還不如現在找個工作上班呢?”媽媽對我說:“暑假里我不是給你找過一次工作嗎?那種苦你也不是沒有吃過,幾天你都受不了!你可是答應媽媽回來以后好好讀書的,怎么又反悔了呢?”可是,我的態度很堅決,弄得媽媽最后也沒有辦法,只好答應我了。我就去學校一趟,把書和桌椅都搬了回來。我知道這是我任性的做法,但也沒有辦法。后來,由于沒有跟班主任說,傍晚的時候,班主任給我的.爸爸打了電話,爸爸堅決要我去學校讀書,說班主任王老師想跟我談一談。我就去了一趟,老師們正在開會,我于是就回家了。爸爸又打電話給媽媽,說班主任又和他通了電話,讓我去學校。這次,媽媽跟我一起去的。在老師的辦公室里,班主任王老師和我談了很多,講了很多道理,可是我就是聽不進去。

  回到家里,媽媽要求我去上班,我也一口答應了。我去做了一天,感覺著工作還是蠻輕松地,挺高興。姑姑聽說我上班了,沒有去讀書,特地從響水縣城趕回來勸我讀書。我跟姑姑的感情最好,小時候都是她帶我玩,她工作以后常買東西給我。別人的話我可以不聽,但我不能不聽姑姑的話,姑姑告訴我,她小時候讀書少,現在想讀書都不可能了。一個人連初中都沒有讀完,說出去都會被別人笑話,人學了知識,有了學問,做事情才會有信心。我聽了姑姑的話,就重新回到了學校。

  之前我是覺得讀書沒有希望的,我也考不上重點高中,現在我明白了,我的成績也不是很差的,何況我也不一定要考上高中的。學習可以給人帶來生活的信心,將來可以找一份好的工作,讓自己的生活的更好。現在我已經讀到了初三,怎么可以半途而廢呢,我對自己說:我一定要繼續努力!

  現在我找回了自信,不再懼怕學習上的任何困難,我一定會把初三讀完的,我也相信將來我的生活一定會更美好。

找回自信作文5

  在我的書桌上 放著一張照片,它是我與小學老師們的合影。每當我看到這張照片時,就會想起老師們對我的諄諄教誨,還有他——體育老師帶給我的自信……。。

  上小學之前的我,是一個非常內向,膽小而又懦弱的女孩。不管看到什么動物都要怕上三分,即使是學習機上動物發出的聲音,聽到后也會嚇得心驚膽戰,哇哇亂叫,更是不敢嘗試著去做一些沒有做過的事情。

  記得剛上一年級時,第二節體育課老師就要選體育委員了。我聽到這個消息以后,心里十分矛盾:相當,但是對自己沒有自信,手像一塊沉甸甸的石頭,怎么也抬不起來;不當,但是自己心里又癢癢,十分不甘心。許多同學去嘗試著喊隊,他們有的是因為聲音太小,有的是因為在喊的時候結結巴巴,練了半天還是沒有改正。最終,老師也沒找到一位令自己滿意的同學。

  此時,我正低著頭在當與不當體育委員中矛盾著。自己心里邊默念著:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”。邊想象著,自己站在隊伍面前喊隊的瀟灑形象。同時,這十一個字在我心里不停地重復著。我想,等自己練熟了再站到隊伍面前喊吧!

  于是,我稍稍抬了抬頭,想看看到現在為止,有沒有令老師心滿意足的同學。我看到老師向我投來了信任的目光,老師緊接著說道:“同學們,誰還上來試一試?要記住,最可怕的敵人是自己,只要對自己有信心,就能戰勝自己。自信是邁向成功的`第一步!”老師說完又沖我點了點頭,給了我一個會心的微笑。頓時,我不只是哪兒來的勇氣和自信,勇敢地舉起了手。老師示意了一下,我便大步走到同學們的面前,清了清嗓子,聲音洪亮而流利地喊道:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”我連著喊了幾遍以后,老師滿意地點了點頭,微笑著對我說:“很好!就選你啦!”我頓時興奮極啦。激動地手舞足蹈,像一只快樂的小兔子,蹦到了自己的位置上。

  這時,我感覺自己像完成了一項神圣而光榮的任務,看到同學們向我投來羨慕的目光,我的心里感到無比的自豪!因為老師鼓勵的話語讓我找回了自信。因為自信讓我邁出了成功的第一步!這六年來,我一直擔任著這項神圣而又光榮的職責。

  從那以后,我在學習生活中,無論有什么樣的活動,比賽,我都積極參加,而不再懦弱膽小;無論遇到什么困難,當自己想退縮的時候,體育老師的那番激勵人心的話,立刻蕩漾在我的耳邊,使我信心倍增,勇往直前!

  如今,事情已經過去了許多年,那位老師已經不再教我了,但是,老師給我的機會,給我的自信,我還依然擁有著。

  每當我坐在書桌前,看到這張照片時,我就想起這位老師,讓我找到的那份自信……。.

找回自信作文6

  在我童年的生活中,值得回味的瞬間并不多。但有那么一刻,深深地銘刻在我的記憶中,讓我難忘。因為,那一刻,讓我找到了勇氣,找回了自信。

  我學習跆拳道,風風雨雨苦練了三年,最終成為了紅黑帶級別。我的成績得到了教練的肯定,我的堅韌讓教練青睞。不論是難度多大的動作,不論是遇到怎樣的坎坷、艱辛與困境,教練都會給予我鼓勵與厚望。

  有一次,道館舉行跆拳道實戰對決。那次對決,我恰巧與我勢均力敵、難分雌雄的對手相遇。對手當然對我的實力也是了如指掌,不敢小覷。為了這場對決,我做了很充分的準備,練力氣,練眼力,練耐力,練反應......沒有一點敢疏忽和大意。

  比賽時間到了。那天,我們兩人都全副武裝走上賽場。兩強相遇,狹路相逢,表情凝重,殺氣騰騰,大有“華山論劍”“一決天下”之氣勢。周圍的觀眾瞬間鴉雀無聲,屏住呼吸,定睛凝視,似乎一場“生死之戰”即將拉開序幕。

  “1,2,3,開始!”裁判一聲令下,我來個先發制人,滑步橫踢,加上反身后踢的'一組連環動作,擊中對手身體的要害部位,先得1分。對手也不示弱,瞄準我的要害頻頻出擊。我機敏躲過,還擊對手。對手也巧妙躲閃,主動出擊。觀眾席上,掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。決戰的激烈可想而知。

  幾個回合下來,沒有進展。為了加快決勝的速度,我便采取了主動出擊的策略。對手似乎猜透了的心里,也毫不讓步,爭取奪回敗績。激戰進入了白熱化。激戰中,對手發現了我防御的漏洞,突然來了個下“劈”,恰好我剛抬起左腿,躲閃不及,“噗”正好“劈”到我的右小腿部。頓時疼得我難以支撐自己的身體,倒在場上,嘴里“嘶嘶”地抽著涼氣。對手奪回2分。場上比分“2”比“1”,對手反敗為勝。

  然而,這是最后一個回合。此時已經倒地的我,如果在規定的時間內起不來,就沒有挽回敗局的機會了。“10,9,8,7......”裁判開始倒計時。場內觀眾也一下子把目光凝聚到我的身上。此時,我幾乎失去了自信,打算放棄比賽。“站起來!堅強些!”教練吶喊道。隨之,“嘩——”一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。頓時,我似乎被注射了一針強心劑,全身充滿了力氣。當裁判倒計時數到“4”時,我“噌”地站了起來,抖擻抖擻精神,以迅雷不及掩耳之勢,猛出連環組合拳,讓對手只有招架之功,沒有還手之機。幾套組合下來,我擊中對手要害部位數次,連得3分。“嘩——”又一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。

  “當——”一聲鑼響,比賽時間到。

  “哇,我贏了!”我歡喜若狂。

  教練的吶喊、觀眾的掌聲,讓我在倒地的那一刻,讓我找回了自信,鼓足了勇氣,反敗為勝!

找回自信作文7

  每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽,哪怕是僅會反射陽光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無邊際的空間游蕩。

  我曾試著安慰自己:這不是我的世界,自然不會存在屬于我的光亮。安慰只是言語,存在于這個世界上卻會是亙古不變的現實,也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現在所能做的也只會是等待、沉默。

  別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生,事實上又有誰會比我更了解我自己的心情:漠不關心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”,我只想一人承擔著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲。看到成績單的`那晚,我保持異常的冷靜。十一點一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻,窗旁的書櫥卻異常鎮定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側了一點,依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動,黑暗中,他們似乎在等待著。

  將會有怎樣的的未來,如此切近又如此遙遠,伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時,卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會像泡泡般的炸裂,從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過,我害怕結局,甚至害怕過程,甚至害怕開始一個新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機器人dd機械和單調;在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單,幻想著躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說: 如果有沒有盡頭的路,我一定去走, 如果有永遠做不完的事,我一點去做, 如果有永遠不會改變的愛,我一定去追求。 我沒有發現,我已經這么消極了。 我小心翼翼而又萬分謹慎,害怕每一次摔跤。

  我也沒有發現,我開始愛上黑色的夜dd一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆,我會用自己的心去作畫;黑夜會給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔。現實會被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢。 生命對已是何其簡單,而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說,就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢,我又怎能去承受、面對低沉的嘆息和空蕩的目光…… 即使是身處黑暗,上帝賜我的機會依然還在。我可以去創造實物,可以用肌膚去真正的接觸的實物,是啊,我怎么可以去這樣消極。 所謂當局者迷,旁觀者清。也許我跳了出來,真正的開始審視我的人生,仿佛看到未來的我是多么的懊悔,又看到未來的我又是多么的滿足。

  我明白,在后來的生命中,我要擁有屬于自己的光亮,屬于自己的一幅閃光的作品……

找回自信作文8

  "歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。?

  她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里,她知道家里托了很多關系,花了不少的錢。可是,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。?

  她要奮發,她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了

  久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

  又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"?

  寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

  漸漸地,她的.成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友…?

  她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?

  "人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……"?她就是我。?

  固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

  點評:用第三人稱來寫的考場佳作少之又少,本文則有意識地而且成功地做到了這一點。文章選材貼近生活,立意深刻獨到:通過"她"(我)尋找自信的過程,表達了當代中學生積極進取、努力向上的精神風貌,同時也突出了"自信"對于人生的巨大作用。日記本這一道具的運用,既交代出時間變化,又使文章脈絡清晰、完整。文章語言流暢,條理清晰,三段富有哲理的日記內容以及結尾有力的議論生發,成為文章突出的亮點。

找回自信作文9

  “自信”是每個人都想得到的東西,只要得到它,就可能得成功。可失去了,還找得回來嗎

  我曾經是個自信的女生,可是前幾個月的鋼琴比賽讓我失去了自信,我失敗了。就只因為忘記了一個小節,與成功失之交臂。

  “叮零零……”下課鈴聲響了,同學們像出了籠的小鳥“飛”出教室,只剩我一個人失落地趴在桌子上。我愣愣地望著黑板上的字—明天競選值日班長,不知所措。值日班長是我夢寐以求的職務,不知多久前就為它不斷地努力。可是快要競選了,我又不禁猶豫了:到底要不要去競選呢值日班長“對我來說是一個遙不可及的,在班上平平凡凡的我怎么可能被選上呢簡直是白日做夢。更何況,是失去自信的我……我自嘲地冷笑了一聲,那次鋼琴比賽的失利又涌上腦海:在鋼琴邊手足無措的我,觀眾們的冷嘲熱諷,爸爸媽媽失落的眼神……這一切就像一把利劍狠狠地刺向我的心。我漫漫背上書包,落寞地走出教室。

  “寶貝,回來啦!”剛推開家門,爸爸就迎上來,“今天在學教怎么樣,發生了什么事”我愣了,別過頭說:“沒,沒有。”爸爸輕輕地接過我的書包,溫和地說:“我已經知道了,你們明天要競選值日班長,你想不想參加”我心頭微微一震,垂下了頭,咬咬牙說:“

  不想。”我不敢看爸爸期待而略帶失望的眼。“是因為那次鋼琴比賽吧!”爸爸把我拉到他身邊,語重心長地說,“失敗了沒關系,俗話說:‘失敗是成功之母。’不就是一次小小的挫折,何必放在心上呢只要有一顆想為班級服務的心,不論是選上還是沒選上,都沒關系的!只要你曾經嘗試過,努力過,爸爸媽媽就已經滿足了。加油,一定要找回自信,找回那個樂觀開朗,不畏艱險的你!“我愣了,心中朵朵的`“烏云”仿佛照到了溫暖的陽光,一下子就煙消云散了。我松了口氣,釋然了:是啊,何必為了一點點微不足道的小事就對自己失去信心,失去了向前進的斗志呢我又重新拍起自信的頭,迎上爸爸期待的目光,堅定地說:“爸爸,我一定會全力以赴的!”爸爸對我點點頭,欣慰地笑了。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了第二天競選的日子。“誰要上臺來競選值日班長”老師環視了教室一周。“我”我高高舉起右手,語氣堅定。同學們都詫異地回過頭,向我投來驚訝的目光。老師也愣住了,隨即向投來贊許的目光。我小跑到講臺上說:“大家一定會很驚訝吧,平時平凡的我怎么敢上臺競選是的,以前的我是不敢,但我現在找回了自信。我有一顆為班級服務的心,我想為班級作出貢獻……”我話音剛落,班上響起雷鳴般的掌聲。最后,我如愿以償,全票通過,當上了值日班長。

  我笑了,笑得如此燦爛。我不但當上了值日班長,還找回了從前的自信!

找回自信作文10

  我以前是一個沒有自信的人。可一件事讓我改變了自己。

  首先要從我為什么沒有自信開始說起。那天班上進行一次小測驗,滿懷信心的我第一個交了答卷。可第二天,老天似乎跟我開個玩笑,我不但不是滿分,甚至考了個倒數。

  當老師把試卷發下來的時候,同學們的哄笑聲鋪天蓋地而來,老師的眼神里寫滿了失望。我接過這張印滿了恥辱的卷子,恨不得找個地縫鉆進去。但是,無處可逃。年紀小小的我,受不住這樣的挫折,從此,一蹶不振,做什么事都再也不相信自己能做得好;甚至很長一段時間,總感覺只要我做什么事,同學們都會嘲笑我;以為自己就是一個差學生,做什么事都沒有自信,覺得自己總是做不好。

  自卑的陰影就這樣一直伴隨著我到四年級。

  四年級,我換了一所學校,身邊換了同學和老師。以往的陰影仍然盤桓在我的腦海里,我依舊自卑,沒有自信。耳邊時時是那哄笑聲,眼前常常閃出師長失望的眼神。我不敢,不敢嘗試任何一種稍微需要一點自信的活動。我的`自信仿佛冬眠了,一點點,一點點消失,我卻早已不知道。

  但是新老師悉心關照,新同學熱情幫助,他們沒有人知道我的過去,沒有誰嘲笑我。我慢慢地開始接受新群體,漸漸的有了新朋友,融入了新的大家庭。我開始懷疑自己:我是不是太沒有自信了?是不是我該找回丟失的自信?

  一個偶然的機會,讓我邁開了找回了遺失已久的自信的腳步。

  那是班級主持人競選。在老師的鼓勵下,我勇敢地站上了講臺。開口的那一剎那,一種無法言語的感覺涌上心頭:似乎是憋了很久的心,一下子得到了釋放。我越講越帶勁,連自己也沉醉其中,出乎意料地,同學們大部分的票都投給了我。這就意味著我將代表我們班去參加最終的年級主持人競選!看著臺下黑壓壓的人頭,看著張張熟悉的笑臉,我讀出的是羨慕與肯定,傳遞的是信任與鼓勵!

  那一刻,我發現,我找回了自信。回家后我苦練主持人基本功:對著鏡子練臺風,對著主持人的音頻資料練習自己的主持臺詞,對著朗讀材料練習自己的普通話……一次次練習,一次次感受到:原來我也很自信!鏡子里那個從容自若的男孩就是我!確實是自信從容的我!

  競選結果出來,我如愿以償地成為年級廣播體操比賽的男主持人。

  從這里啟航,我重拾自信,以后又先后主持了班會,家長會,歌曲比賽等等。在這一次次的磨練中,我再也看不到自己自卑的影子。

  我發現我并不是變得優秀,讓別人羨慕。而是找回自信,讓我發現了優秀的自己。找回自信,教會我成長:生活中的優秀者,最基本的優點就是自信加努力。

找回自信作文11

  生活中的事,離開的離開,逝去的逝去,但是只有其中一件常常浮現在我的腦海里中像電影一樣閃過。自從那件事以后,我就找回了屬于我自己的自信。

  還記得那一次,一年級的時候,我很自卑,不愛和別人說話,所以班上沒幾個人跟我一起玩。我的成績一直是中等,也不會向同學和老師問問題。但現在二年級了,我踏進了新學期的門檻,我走進了校門,走到了二年級四班。我走進教室,隨便找了一個后排的位置坐下。這時,我們的班主任周老師,滿面春風地走了進來。

  全班同學都安靜了下來,周老師說:"大家都到齊了吧,新的一學期到了,什么都要是新的,新學風、新班規、新的班干部、新的目標、新的計劃。""我們今天要重新選班干部,同學們都要大膽發言,我們由同學們投票選舉,接下來給大家10分鐘時間。你們好好想想自己想要當什么,一會兒上來演講,不超過1分鐘。"周老師清了清嗓子繼續說道。

  "咦,以前不是老師來選嗎?今天怎么變成大家投票了?"我同桌拍了拍前面的一位同學對他說。"是啊,不知道今年又是誰當班長了。"那位同學回答說。我從來都不熟悉班上的同學的名字,我經常都是一個人來來往往,在班上一點存在感都沒有。而我同桌是紀律委員,在班上存在感很高。我真羨慕他們,我想活躍也活躍不起來,我在班上沉默慣了。這時,我同桌拍了我一下,我嚇了一跳,生氣地說:“你干嘛呀!”“沒啥,只是問你一下你想當什么。”

  我愣了一下,我從來也沒有想過這個問題,確切地說,應該是我從沒認真考慮過這個問題。我正想著,同學們突然鼓起掌來,我一看,是一位成績較差的同學演講完了,他想要當數學課代表。他都敢上去講,我也一定行。我慢慢在心里給自己打氣,我英語比較好,就當英語課代表吧。

  我還是有點緊張,所以我怯生生地舉起了手。但是老師的目光一下就掃到了我這里,點了我上去。我大步大步地走上去,盡量避開同學詫異的'目光。我開始講了:“我想當英語課代表……謝謝大家!”我鞠了一躬,小跑地下了臺,周圍響起了熱烈的掌聲。我回到了座位上,心砰砰的跳,過了好一會才平靜下來。

  同學們都講完了以后,老師開始一個一個點評。當老師點評到我時,老師說:“嘉穎同學雖然沒有當到她想當的,不過她還是講的不錯。”我最后當了生活委員,經過那一次我變了,變得很活躍了,我在又一次選拔當上了我所希望的職位。

  我找回了自信,脫下了自卑的外衣,穿上了由自信編織的外衣,走向更好的自己!

找回自信作文12

  歲月如流水,似白駒過隙,恍惚間沖淡了四個春夏秋冬。現在又回到這個寒冷的季節,不久又要飄起久違的漫天雪花了吧,這讓我不禁想起了往事。

  那天數學試卷發了下來,考前時,我根本沒有復習,考試的時候遇到了許多不會做的難題,這讓我的心里開始忐忑不安。

  我的試卷發到了桌子上,心里懸著的石頭更是越抬越高,我用滿是汗的手指小心翼翼的翻開卷子分數的一角。顫顫抖抖的手,不知該不該繼續掀。

  然而,一個大大的紅紅的“64”分,映入了眼簾,雖然已經能料到會很差,但我還是一驚:“怎么會考的`這么差,我怎么考成這樣的!”我鼓足了勇氣看這瞅都不想瞅的試卷,一個個紅色的大叉,壓的我喘不過氣來,淚水也奪框而出,信心瞬間崩塌。

  下課后,老師把我叫到了辦公室,狠狠地批評我:“你這次是怎么搞得啊,這么差……你是一個好學生,不是嗎?”我的頭狠狠低著,一股熱氣漲紅了我的臉,淚水再次奪眶而出。

  我決心在下次考試中力挽狂瀾,彌補這次的分數,然而我期盼已久的考試成績,卻又將我打入冷井,這次我真的感覺渾身發冷,伴隨著寒冬,說不出的不自在。真的已經心灰意冷了,絕望了……

  隨著之后的幾次考試,我考的一次比一次差,想著我已經無力回天,數學成績也因此一落千丈,對自己已經完全失去了信心。

  直到有一次,我們一家人在吃晚飯,爸爸突然問:“最近感覺成績怎么樣啊?”我頓了一頓,心里像是有一只兔子蹦蹦跳跳,但表面裝出一副淡定的樣子,說:“都還行,就是數學有一點……”剛說完的話,我就立刻后悔了,心想:“我干嘛說實話呀,卷子又不用簽字,這次爸爸肯定又要啰嗦半天了。”沒想到爸爸面目淡然,說:“數學講究的是方法,我相信你,只是有一點小失誤,90多分,對你來說還是可以達到的!”

  我被深深震動了一下,爸爸對我的信心這么大,我竟然對自己都喪失了信心!顫抖地說:“爸爸,我這幾次數學考試……都沒……沒及格……我覺得我已經跟不上優生的腳步了。”爸爸的眉毛皺了皺,稍微緊鎖了一下,過了一會兒又松開。這些我都看在眼里。“我說了,你上90分一定一定可以,你的實力,我這個當爸爸的還不知道嗎?”爸爸嚴肅而又溫柔的說道。

  晚上,望著天上寥寥無幾的星星,躺在床上思考者一系列關于數學成績的事,似乎想通了什么?——以前的我,對自己的成績無比自信,就因為這幾次考試對自己失去了信心,沒有信心,何談努力?所以我在之后的學習中,認真仔細的掌握了每一個知識點,考到九十分兒以上已經綽綽有余了。這時我恢復了信心。

  我,找回了信心。

找回自信作文13

  “初一八班同學……準備……跑!”

  只聽一聲響,八班全體同學都像趕集似的往上跑。而正當我們班同學在高興地歡呼時,一旁的我卻怎么也高興不起來。

  這次趣味運動會,哪個同學不是欣喜萬分呢?而我卻不同,也許我在學習方面充滿了自信,而在運動方面,那只有自卑了。因為我的身材導致我的運動能力下降,本來我什么項目都沒有參加,可這勇攀高峰卻成了我這次運動會唯一的絆腳石。

  眼看八班的同學已經跑完了,那音響里又傳來討厭的聲音——初一七班準備!

  天哪,此時我興奮的心情迅速跌落谷底,緊張的心情瞬間達到巔峰。如果跑在最后,該有多么尷尬。看著同學們一一走了下去,我也不情愿地站了起來。

  哪知剛一站起來,身體便迅速向下墜,差點就趴地上。才想起這是四十多度的陡坡,比平地還要難跑好幾倍。此時,我緊張的心已經懸到嗓子眼,我的心跳加速,仿佛要蹦出來似的。

  同學們先后邁開步伐向前沖,我也邁開了那千斤的腿。著名女作家林海音的父親不是說過:“只要硬著頭皮做就闖過去了”嗎?想到這里,我便發瘋一般向上沖去。可沒跑兩步,就累得不行了。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳,兩條千斤腿好像不聽使喚似的僵在那里,不一會兒我就落在最后了。所有人的目光仿佛都盯緊了我,我的心跳更快了。我又使出全力,拖著兩條沉重的腿艱難地向上跑去。此時的我,感到呼吸已經沉重起來,一種生來都沒有經歷過的痛苦。我的心在胸腔里跳來跳去,由剛開始的健身操,換成了街舞。即使我手臂拼命地擺動著,兩條千斤重的腿一步一步的向上爬,可前進的速度依然很慢,眼看著有的同學已經快到終點了,而我卻才跑了一半多……我想放棄了,我堅持不住了。開始還沸騰的心現在也變得絕望了。可這時,同學們的加油聲卻響了起來。不知怎的`,聽到了這聲音,我就仿佛有了自信。我逐漸加快了疲憊的步伐,心里像很多人一樣,默念著“我能行”!

  于是我拼命地擺動雙臂向前跑,管你有多高,管你有多遠,管你傾斜多少度,我也不怕!就這樣,我一下超過了我前面的一些同學,這樣的結果出乎我的意料!于是,一瞬間我充滿了信心,再次加快了速度——一種從未體驗過的速度,多年的自卑終于在一瞬間被打破,自信充溢了我的心。最后的結果是——我沖到了人群的前面。

  當困難已經發生或即將發生而又不可避免時,與其躲避放棄,不如頑強拼搏,興許你還會成功。

  這次趣味運動會,我很快樂。最重要的是,我終于找回了丟失已久的自信。這哪是一個“趣”字就能體現的呢?

找回自信作文14

  愛因斯坦說過:天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感構成的。是的,勤奮很重要。但僅有這一點,是不夠的。要想取得真正的成功,自信是必不可少的。然而,在我漫長的成長道路上,也曾丟過自信。

  回到童年的小溪,尋找自信的浪花。找著找著,我的指尖停下了動作,思緒也回到了從前。

  記得在五年級的時候,我的體育成績就非常的好,籃球更是一絕。每次在進行籃球比賽的時候,同學們都會搶著要我加入他們的球隊。因此,籃球就成為了我最大的愛好。但是,就在我的籃球技術在最高水平的時候,災禍也隨之而來。

  在一次友誼籃球比賽中,我從中鋒被降到后衛。這令我十分的惱火,便去質問教練。教練說:“因為你的籃球技術好,個子也高,而且聽說這次的對手十分兇悍。自從他們創隊以來,失敗的次數不超過三次。所以把你調成后衛,是讓你當最后的防線,懂嗎?”“知道了,我這就去準備。”我說道。雖然我嘴上這么說,可心里還是不服氣。比賽開始了,對方的.實力果然如教練所說。個個人高馬大,球技不凡。連身經百戰的我都吃了一驚。這時,前面的幾名隊員已經快頂不住,我急忙趕上去支援。可就在我要搶到球的時候,對方的隊長見此時場面混亂,就推了我一把。我腳下一陣打滑,膝蓋一下撞在了一塊突兀的石頭。只覺得膝蓋一陣濕熱,就失去了知覺。

  當我醒來時,旁邊站的是父母。再看看我的腳,上面纏滿了繃帶。“我……我以后還能打籃球嗎?”“醫生說你以后不能再做這樣劇烈的運動了!”“啊。”父母的這句話徹底打消了我最后的希望。從此,我一見到籃球,膝蓋仿佛就在隱隱作痛。每當這個時候,我都會跑開或找個借口溜走。每當親友問我為什么不繼續打籃球的時候,我就會沖提問者笑一笑,然后離開。

  有一次,表弟問我為什么不打籃球時。我沖他笑了一笑,然后就要逃開。這時,他拽住了我的手,問我:“為什么不說話?”我甩開他的手,繼續往前走。他望著我離去的背影,沖著我喊道:“你如果在自暴自棄,你一定會后悔的!”這句話怔住了我。我回過頭去,說:“真的?”他說道:”貝多芬從小就聽不見,可他不還是堅持下來了!你有那么好的功底,現在放棄,你一定會后悔的。

  聽了表弟的這番話,我抱起那積滿灰塵的籃球。同時,我也抱起了那久違的自信。

  現在,我又在籃球場上生龍活虎。如果沒有表弟的那番話,我現在依然沉在悲傷中。表弟的話,在我的心里縈繞著,縈繞著。

找回自信作文15

  成功,是每個人所向往的,然而,它不是路邊的石頭,隨處可揀;也不是田地里的一棵小草,隨意可得。想擁有成功

  人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數的困難挫折。但是如果你擁有了自信和勇氣,學會大膽嘗試,那么,你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。

  “什么!!我的一模模擬化學竟然得了55分,有史以來最低的分數!!!”我被眼前這個成績嚇傻了。以前,我的化學成績非常優秀,一直在班級前三名。唉,這也難怪,誰叫我最近迷上了電腦游戲呢?!這學期開學后,我學會了電腦游戲。每天放學后的

  就像是一只失去方向的鳥兒,在雨霧中徘徊。窗外,幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中,一閃一閃的.,似乎在同情我的遭遇,也像在對我眨眼睛笑。看,連星星都比我好,可以無憂無慮地,哪像我啊,一個失敗者......

  晚上,媽媽回來看到我哭得又紅又腫的眼睛和化學考試卷子,立即明白了一切。本以為他要大發雷霆,但他沒說一句話,留給我一張紙條,就去干自己的事了。我看了看那張紙條,上面寫了四句話:再長的陰雨天也應該有放晴的日子;使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子;除了你自己,沒有人能讓你貶值;自暴自棄是自己最大的敵人。看了后,我似懂非懂,只是朦朦朧朧地知道:堅持不懈、勤奮學習才可能取得成功。

  于是,我給自己定了個計劃:上課認真聽講,下課不懂就問,回家溫習前邊學過的課文并預習下一課。就這樣,我每天堅持做一套化學真題。按照自己制定的目標努力。轉眼又一次考前熱身考試到了,功夫不負有心人,我的化學得了74分。經過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!在最后的一模考試中,令我意想不到的是,我竟得了73分!73分,年級排名63!!!它是我每天晚上熬夜換來的,是我用辛勤的汗水換來的。

  作為學生的我們,誰沒有在學習上遇到過挫折?在挫折面前,我現在終于明白了媽媽的意思:當面臨絕望、失意時,一定要點亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

  我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠伴我走遍天涯!

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