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自信的作文

時(shí)間:2023-12-31 16:12:59 自信 我要投稿

自信的作文【優(yōu)秀6篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的自信的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

自信的作文【優(yōu)秀6篇】

自信的作文 篇1

  我是一個(gè)膽子跟米粒一樣小的女生,就是一只小蟲子,都會(huì)把我嚇得“魂飛魄散”,更別說面對(duì)一些大的場(chǎng)合。可是,如今的我卻越來(lái)越自信,不管是上臺(tái)演出,還是做主持人,我都不害怕,更不緊張。這一切,還要從那次說起。

  我們孩子們都久久期待的“六一”兒童節(jié)即將到來(lái),我有幸“被”選為了主持人。我一聽老師的安排,馬上就要拒絕,可是,老師仿佛看穿了我的心思似的,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“沒事的!你只要認(rèn)真練習(xí)就可以了!你的能力在那兒呢!”老師說著離開了,可我還是有一點(diǎn)害怕。我的確有那能力,可我沒那膽氣啊!哎,看來(lái),我只能死馬作活馬醫(yī)了!

  我回到家,告訴了媽媽這件事,媽媽開心地對(duì)我說:“你現(xiàn)在就像一棵小樹苗,只有澆水和施肥才能長(zhǎng)大。所以,你只有敢于上臺(tái)表現(xiàn)自我,才能給自己澆水和施肥。我也知道你能力非常優(yōu)秀,我相信你一定能成功!”

  媽媽的這些話,成了激勵(lì)我向前的明燈,我頓時(shí)充滿了自信,充滿了力量,充滿了勇氣。于是,我便開始了練習(xí)。此刻的我,好像一匹勤奮的小馬,一刻也停不下來(lái)。我不僅在沒事的時(shí)候反復(fù)練習(xí),在吃飯的時(shí)候心里也在練習(xí)。當(dāng)然,距離“六一”已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我練習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,才過幾天,就迎來(lái)了一場(chǎng)真真切切的'彩排。

  我和其他主持人走上臺(tái),確定好點(diǎn)位,看著臺(tái)下微笑著。盡管我表面上表現(xiàn)得十分平靜,其實(shí)心里已經(jīng)十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。我開始念我的臺(tái)詞,把老師告訴我的表情神態(tài)手勢(shì)全投入進(jìn)去了。不知不覺,幾個(gè)小時(shí)的排練完了。下舞臺(tái)的時(shí)候,老師只是對(duì)我說了兩個(gè)字:“真棒!”我倒有點(diǎn)不好意思了。

  到了“六一”的那一天了,要開始演出了,我深吸了一口氣,從容上了臺(tái):“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,六一快樂……”當(dāng)我說完這句話,我心想:你真棒,這是你戰(zhàn)勝膽小的第一步,這是勝利的開始,這是成功的序幕!

  不一會(huì)兒,“六一”表演就進(jìn)入高潮部分,一班表演班歌,二班表演跳舞,三班四班接著上,大廳內(nèi)燈光明亮,掌聲起伏。兩個(gè)多小時(shí)的表演很快就結(jié)束了,我終于離開了舞臺(tái)。

  走下舞臺(tái)的那一瞬,我開心地朝媽媽揮了揮手,從媽媽慈愛的目光里,我仿佛聽到“真棒”二字。

  “你真是好樣的!你不再膽小了!不再害怕了!不再認(rèn)為自己做不好了!擁有自信難道不是成功的跑道嗎?再高的山峰難道不能被我們征服嗎?堅(jiān)持難道不會(huì)成功嗎?”我在心中對(duì)自己說。

  隨著年齡的增加,我的膽子越來(lái)越大,人越來(lái)越自信。自信像媽媽慈愛的目光把我照亮,自信像爸爸寬大的手掌把我托起,自信像老師的微笑讓我充滿力量!

自信的作文 篇2

  每個(gè)人都應(yīng)該有信心,當(dāng)失去信心的人,就會(huì)失去生命的全部,失去美好的生活。

  要有信心就要有自信的力量,人有三種不同的信心。第一種人,他的信心力得不強(qiáng),遇到困難的事沒事堅(jiān)持,從沒享受成功的快樂。第二種人,他的自信心很容易滿足,只要有一絲的成功,他就會(huì)放棄,這樣半途而費(fèi),也沒有享受成功的樂趣。第三種人,他的自信心得強(qiáng),遇到任何事情都不會(huì)放棄,都會(huì)堅(jiān)持,這種人也常常會(huì)享受成的樂趣。

  信心再次讓我走向成功。小時(shí)候,什么都不懂,遇到困難的事就會(huì)選擇放棄,從沒堅(jiān)強(qiáng)。直到我懂事之后,每次正想著放棄,母親都會(huì)告訴我,做事要有信心,如果沒有信心就會(huì)失去美好的一切。記得在五六年級(jí)的那時(shí),學(xué)校組織的那一次考試。當(dāng)考試之前,我認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),本來(lái)想著沒機(jī)會(huì)再參加下一次的決賽。因?yàn)樵嚲淼脑囶}有點(diǎn)難,但都已經(jīng)過去了。然而,又要準(zhǔn)備下一次的.決賽。在那時(shí),我再次失去信心,然后在媽媽的一次告訴我,慢慢的想明白了。“失敗乃是成功之母”這句話一直在我心中。再經(jīng)過這一次的決賽,我終于找到了信心。因?yàn)橛凶孕牛拍芟硎苊篮蒙睢?/p>

  自信會(huì)使人成功,自信會(huì)使人有希望。桑德圣的一句名言:沒有希望,誰(shuí)能生活。是啊!沒有希望就沒有信心,沒有信心就沒有生活的樂趣,沒有生活樂趣誰(shuí)能活得開心。

自信的作文 篇3

  自信是我們每個(gè)人都必須具備的品質(zhì),相反,自卑可能會(huì)使我們錯(cuò)失人生許多來(lái)之不易的機(jī)會(huì),自信的人,往往不會(huì)在乎失敗的次數(shù),因?yàn)闄C(jī)會(huì)隨時(shí)都會(huì)降臨在他們身上,他們敢于做自己,敢于拼搏,因而他們足夠自信,與自卑的人也形成了鮮明的對(duì)照。

  我們每個(gè)人都要有自信,因?yàn)槲覀兠總(gè)人生而不同,倘若我們自卑的話,那我們便一事無(wú)成,自信可以讓我們把握生活中一些來(lái)之不易的機(jī)會(huì),有自信的人機(jī)會(huì)隨時(shí)降臨,自卑的.人有可能偶爾一兩次幸運(yùn)之后機(jī)會(huì)便停滯不前,它不會(huì)向你走來(lái),你必須自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢觸碰他,大大方方走出自己的路,這就是自信,有了自信可以讓我們更好與機(jī)會(huì)相連,就算經(jīng)歷了許多失敗,自信的人還是有許許多多的選擇,這么多機(jī)會(huì)成功是遲早的事。

  如何才能自信,我們應(yīng)該先有一個(gè)大的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)努力打拼,每天都要有進(jìn)步,千萬(wàn)不要停滯不前,你在停滯不前的時(shí)候你就會(huì)迷茫,迷茫了你可能就會(huì)對(duì)自己失去信心,就不能自信起來(lái)了,倘若你每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你不僅看自己容光煥發(fā),更有自信了,別人對(duì)你也會(huì)向你投來(lái)羨慕的目光,這樣,你就會(huì)越自信,你越自信,你的機(jī)會(huì)就會(huì)越多,這樣,不管你失敗了多少次還是能夠拍拍胸脯重新站起,享受自信帶給你的幸福。

  自信,并不是自負(fù),如果你常常愛開別人玩笑,不尊重人,覺得自己獨(dú)一無(wú)二的話,你就已經(jīng)丟了自信的面貌了,你就是一種自我,一種清高自負(fù)的表現(xiàn),完完全全不是自信的行為,雖然自負(fù)也有幾分自信的內(nèi)涵在里面,可是跟自信完全是兩個(gè)截然不同的概念,倘若你不能意識(shí)到這個(gè)問題的話,你便會(huì)與自信擦肩而過,一步步地成長(zhǎng)為一個(gè)自傲自負(fù)的人,這樣比自卑還可怕,這種人一般沒有真摯的友誼,因?yàn)樗麄冏约憾疾欢谜湎А?/p>

  自信,能讓我們擁有許許多多無(wú)形的財(cái)富,但是錯(cuò)把自信當(dāng)做自負(fù),也會(huì)使我們停滯不前,最終只是沉浸在自己美好的幻想里,自信的本質(zhì)是什么呢?可能就是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)自己的肯定吧!當(dāng)然,這時(shí)候你就會(huì)懂得尊重自己,懂得尊重自己了,自然而然也就知道了怎么和他們相處,怎么尊重他人,太過自我可能會(huì)忽視他人的感受,所以懂得怎樣是真正的自信還是非常重要的。

  自信是一顆璀璨的鉆石,給予我們無(wú)形的財(cái)富,擁有自信,就像是擁有了一件致勝的法寶,時(shí)時(shí)刻刻不會(huì)被困難打倒,不會(huì)因失敗而停滯不前。

自信的作文 篇4

  這一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我躺在床上,突發(fā)奇想,想開一個(gè)賣自信的專賣店。說干就干,首先要思考怎樣吸引顧客呢?對(duì)了,可以弄一個(gè)吸引人的標(biāo)題!于是,我寫上了一個(gè)這樣的標(biāo)題:沒有自信的人來(lái)了這里,保證你會(huì)擁有自信。就這樣,我在家門口開了一個(gè)賣自信的小店。

  這一天,一個(gè)女孩兒來(lái)了,她在門口看見了我的標(biāo)牌,垂頭喪氣的'臉上突然充滿了驚訝。她低著頭,紅著臉小心翼翼地走了進(jìn)來(lái),但是卻一直沉默不語(yǔ)。

  我對(duì)她說:“你想買什么?”

  小女孩兒這才開了口:“你這里真的可以賣自信嗎?”

  “當(dāng)然!你為什么想買自信?”

  小女孩兒愁眉苦臉地回答:“我沒有信心,上課不敢回答問題。”

  我這里的自信商品各種各樣,有的藏在盒子里,有的藏在水杯的飲料里,有的甚至還藏在鞋里呢。小女孩兒是在學(xué)習(xí)的方面不自信,所以我拿出一本小書,遞給她:“這本書里有告訴你怎么變成自信的人,你買了這本書,看了之后就會(huì)變得自信。”女孩兒連聲道謝,給了我錢之后轉(zhuǎn)身走了。

  過了幾天那個(gè)小女孩兒又過來(lái)了,不同的是她這次是跑過來(lái),大聲對(duì)我說:“謝謝你,買了你的自信,老師表?yè)P(yáng)我了,朋友也跟我玩兒了,我感覺世界是美好的是快樂的!”我跟她說:“世界是美好的是快樂的!你說得對(duì),你身邊的一切其實(shí)都是快樂的,令人激動(dòng)的。”

  我認(rèn)為人一定要有自信,有自信,你的世界將會(huì)永遠(yuǎn)快樂!

自信的作文 篇5

  在生活中,我們常常會(huì)遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句:“保持一顆自信心,是在比賽中正常發(fā)揮、取得好成績(jī)的關(guān)鍵”讓我受益匪淺。

  那是參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽的時(shí)候,父母就用這句話來(lái)激勵(lì)我。盡管我在家里做好了充足的準(zhǔn)備,可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發(fā)抖,手心不斷地出汗。媽媽溫柔的'對(duì)我說:“兒子,不要緊張,勝負(fù)都不重要,但只要你盡了力,不管最后取得怎樣的成績(jī),對(duì)你來(lái)說都是一次鍛煉的機(jī)會(huì),要自信地面對(duì)這場(chǎng)比賽!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。想起媽媽所說的話,我忐忑不安的心漸漸平靜下來(lái)。那一瞬間,空氣仿佛凝固了。在我耳邊只聽到畫畫的沙沙聲。我也慢慢進(jìn)入了狀態(tài),開始忘我的創(chuàng)作,靈感如泉涌。我時(shí)而揮比速寫,將人物的大致輪廓描繪出來(lái);又時(shí)而細(xì)細(xì)雕刻,將人物的動(dòng)作、神態(tài)、五官全部展示出來(lái);我又輕輕地適當(dāng)添上頭發(fā),衣服上的褶皺,樣貌,使整幅畫面變得豐富、飽滿。時(shí)間在一分一秒地過去,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái)。我放松自己,相信自己是最棒的。經(jīng)過這一場(chǎng)比賽的磨煉,我一定會(huì)得到更大的進(jìn)步,我要以自信地態(tài)度迎接這場(chǎng)比賽,果然,在自信心的作用下,我取得了有史以來(lái)最好的成績(jī)!

  當(dāng)我用顫抖的雙手接過獎(jiǎng)狀時(shí),我熱淚盈眶。這張獎(jiǎng)狀,我是用汗水和辛苦換來(lái)的!如果沒有媽媽的鼓勵(lì),沒有我對(duì)自己有足夠肯定和信心的話,我就不會(huì)有今天的成就!

  媽媽的這番話會(huì)讓我終身受益,陪伴著我去迎接人生中更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)……

自信的作文 篇6

  我的物理基礎(chǔ)很差,物理課上老師幾乎每堂課都要提問,但很少叫坐在后排的我回答問題。可有一次,老師問了一道我不懂的問題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,我想反正我舉手老師也不提問我,受虛榮心的支配,我也舉了手,結(jié)果老師偏偏叫我回答,我起立后啞口無(wú)言,當(dāng)眾出丑,同學(xué)們哄堂大笑。

  放學(xué)后,我一個(gè)人坐在教室里琢磨那道題,耳朵里始終回響著同學(xué)們的哄笑聲,不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)。物理老師進(jìn)來(lái)了,他深入淺出地給我講了那道題,然后和藹地說:“學(xué)習(xí)時(shí)不要不懂裝懂,農(nóng)村出身不是你的過錯(cuò),那反而是你的一種資本。你不要自卑,以后我提問時(shí)遇到你懂的問題舉起左手,不懂的問題就舉起右手,你懂的題,甚至可以把手舉得比別人高一點(diǎn),我就知道該不該叫你回答。”老師的話使我深受感動(dòng)。

  此后的`物理課上,我就按老師說的做了,期中考試結(jié)束后,老師對(duì)我說:“這段時(shí)間你舉左手的次數(shù)25次,舉右手的次數(shù)為10次,再加把勁,爭(zhēng)取把舉右手的次數(shù)降到5次。”細(xì)心的老師竟統(tǒng)計(jì)了我舉右手和左手的次數(shù)!我暗下決心爭(zhēng)取不舉右手,從此遇到難題,我寧可不吃飯不睡覺也要把它攻克。期末考試我考了全班第一名,老師欣慰地對(duì)我說:“你終于不舉右手了!”

  后來(lái),老師調(diào)到外地教書了。臨走時(shí),他把我叫到辦公室對(duì)我說了一句話:“別讓自卑打倒你的自信,換只手,高舉你的自信。”我終于明白了老師的良苦用心。在人生的道路上不免遇到許多困難,但如果不能舉右手,那我們做的第一件事就是舉起自己的左手……

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