自信的作文【范例3篇】
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的自信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文 篇1
自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀；而是激勵自己奮發進取的一種心理素質，是以高昂的斗志，充沛的干勁，迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
確立自信心，就要正確到評價自己，發現自己的長處。肯定自己的能力。人們常說人貴有自知之明。這個“明”，既表現為如實看到自己的短處，也表現為如實分析自己的長處。如果只看到自己的短處，似乎是謙虛，實際上是自卑心理在作怪。“尺有所短，寸有所長”。每個人都有自己的優勢和長處。如果我們能客觀的估價自己，在認識缺點和短處的基礎上，找出自己的長處和優勢，并以己之長比人之短，就能激發自信心。
我曾在報紙上看到這樣的一則報道：在一個高中生因承受不了考試給他帶來的壓力，就在考試的那一天而跳樓自殺。這樣的事實際上是自卑心理在作怪。
史鐵生在雙腿殘廢后的最初幾年，一直都很憂郁、自卑。那時他找不到工作，找不到發揮自己才能的地方，忽然間覺得天空又低了一層，世界又縮小了一半。在此刻，他只能獨自一個人搖著輪椅靜靜奔向地壇。或許他覺得地壇就是他的歸宿，在那里他思考著生命的意義，并不斷的自我反思，自我解剖，使他重新點亮了心中被那自卑所泯滅的自信的明燈。他在面對刊刻的人生時，并沒有一蹶不振，而是以豁達的思想面對死亡，以平靜的心態看待死亡。正因如此，我們文壇上才多了一位對生命充滿自信的文人。
自卑的.對立是自信，自信就是自己信得過自己，自己看得起自己，別人看得起自己，不如自己看得起自己。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”人們常把自信比作發揮主觀能動性的閘門，啟動聰明才智的馬達，這是很有道理的。
世界著名交響樂指揮家小澤征二在一次歐洲指揮大賽的決賽中，按照評委會給他的樂譜指揮演奏，突然發現有不和諧的地方，他認為是樂隊演奏錯了，就停下來重新演奏，但仍有不如意。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士都鄭重地說明樂譜沒問題，而是小澤征二的錯覺，面對一批音樂人士和權威人士，他思考再三，突然大吼一聲“不，一定是樂譜錯了！”話音剛落，評判臺山立刻報以熱烈的掌聲。
原來這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確判斷，小澤征二正是擁有阿基米德“給我一個支點，我將移動地球”那種豪邁的自信才得到他們的一致掌聲，才邁上成功的階梯。
我們要學會欣賞自己，表揚自己，自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己戴花朵，自己該自己發錦旗，還要保持那種奮發向上的自信精神。
自信像一匹白色的駿馬，揚鬃甩尾，帶你奔向成功，讓我們在自信中尋找那盞永不熄滅的明燈，讓我們心中的自信就像“癌細胞”一樣無限增限，成為全世界人們心中最亮的一盞“燈”。
自信的作文 篇2
曾經有一位著名的心理學家說：“自信心是成功的保證。一個人如果沒有自信，他即使贏了，也會輸得徹徹底底；一個人如果有自信，他即使輸了，也總會勝利的。”古今中外，哪一個偉大的人物不是充滿自信地爬上勝利的頂峰？哪一個名人不是靠著自信克服了種種困難？
也許有人會問：“自信心真的有這么大的作用嗎？”你還別說，我以前也是對這句話半信半疑，但通過那次經歷后，讓我徹底改變了這個看法。
我清楚的記得那次上美術課，由于我畫畫畫得不是很好，被我同桌給嘲笑了，她說：“光數學比我好有什么用！畫畫畫得那么遭，這是給人看的東西嗎？”她地這一句話，給我留下了重大的打擊，當時，我也承認了我畫得很糟，但我正在努力學畫畫啊！難道你就看不到我的努力嗎？我傷心透了，默默地低頭繼續完成我的畫。從那次遭到了重大的打擊后，我再也沒有畫過畫，除了上美術課的時候也只是隨便寥寥幾筆，從來沒有認真畫過一幅真正的畫，我完全是對我的畫技失去了信心。
有一次，學校比賽畫手抄報每班至少要有三人上交手抄報，老師交了我們班畫畫畫的很好的兩個人，至于還缺少一人，其他人都不愿意畫，后來，老師就把這項任務交給了我。我當時很吃驚，心想：老師怎么會把這項手抄報的“重任”交給我呢？我畫畫這么差勁。放學回家后，我把這件事告訴了媽媽，我媽媽說：“是因為老師看得起你，所以才把這次手抄報的.人物交給你呀！”聽到這句話，我的內心突然燃起了一種堅強的勵志，讓我有了勇氣，讓我自信心十足：這次一定不能讓老師失望，一定要給班級爭得榮譽，我一定能畫好的。熬了一整夜，終于把這幅畫畫好了，第二天，我交給老師，老師夸我畫得很好，聽到這句老師對我鼓勵的話語，我對我的畫技重新又有了自信。而且還是自信心十足。
果然，只要對自己有自信，什么事都難不倒自己。通過這件事，我敢肯定：自信心是成功的保證。
自信的作文 篇3
我漫步在廣場上，在熙熙攘攘的人群中，看著時間，如沙子般，在我手中流逝著，心頭涌起一陣無措。
我輕輕地勾起了嘴角，臉上露出了一抹嘲諷的笑。冷風陣陣吹過，廣場上的人越來越少，而我卻仍舊像一個靈魂般的在廣場上游蕩著。
忽然，一陣輕快的音樂在這個人煙稀少的廣場上響起，我的腳步頓了頓，隨即，便又毫無留戀的離開。
但是，為什么，我兜兜轉轉卻又回到了這個原點，或許，心里還是期盼的吧，我這樣安慰著自己。
彈琴的，是一個年輕人，但是，他卻坐在輪椅上。他單薄的身子，在秋風中瑟瑟發抖，我的心里生出一絲不忍，但隨即又被我否定了，“這個世界，有那么多的人需要可憐，而我，為什么要同情他！”一個聲音在心底響起。
我站在人群外，靜靜地聆聽著。這音樂，活潑之中微微參雜著許些寂寥，他邊彈邊唱，沙啞的嗓音卻不帶著病態，我的心頭微微顫了顫。
我的視線再次投向了他，不同與上次，這次是帶著探究以及羨慕。他有著一頭柔順的頭發，戴著墨鏡，使人看不清他的神情。他身著咖啡色的加長版風衣，黑色的棉質長褲。懷中抱著一把木制的吉他，這把吉他，看起來，似乎不是很新、不是很好，但是它彈奏出的'聲音卻是如此的空靈，以至于我，早已深深陶醉在著音樂中。
一曲過后，他推動輪椅，準備離開，我急匆匆地趕上去。我不好意思地開了口：“哥哥，你好，我想和你交個朋友，你、你愿意嗎？”我鼓足勇氣，結結巴巴的說完了整句話。
只見他笑了笑，露出兩個淺淺的小酒窩，這個笑容似乎帶著魔力，我不自覺地又沉醉在了其中。他開口了，“當然愿意了，小朋友，哥哥看你好像很不開心的樣子，發生了什么事呢？你愿意跟哥哥講嗎？如果，你不愿意，哥哥也不會勉強你的。”
我用力的點了點頭，說道：“我當然愿意啦。”
我們并排坐在廣場的長椅上，看著這如詩如畫的風景，各自講述著自己的悲慘遭遇。
或許，是我自閉自己太久了，好不容易才找到一個知音，我跟他好像是一對多年未見面的老朋友，總是有說不完的話，那些不愿對家長與朋友說的話，對他，我卻毫不猶豫的一股腦兒的全跟他說了。
“我好煩，每天看著他們一個個都笑得那么燦爛，看著他們學習成績那么好，我好自卑。”我低聲說道。
“呵呵，小妹妹，這么點困難就把你打倒了嗎？你知道向日葵嗎？它呀，特別喜歡明媚的陽光，所以，它總是面朝太陽。我們也應該像向日葵一樣，看著陽光，你要相信你自己，你可以的哦，哥哥也相信你。”
“真的嗎？”我似懂非懂的問了一句。
“恩，當然了。”說完，他看了看手表，對我笑了笑，說：“再見嘍，小妹妹，哥哥要回家了，你也要早點回家哦，再見。”接著，他對我用力的揮了揮手，消失在這金色的陽光中......
讓我們揚起自信的帆，在人生的汪洋大海中，開辟出一塊屬于自己的新天地，告訴人們，讓人們知道——風景這邊獨好！
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