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自信的作文

時間:2023-08-30 12:44:44 自信 我要投稿

關于自信的作文15篇(必備)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關于自信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于自信的作文15篇(必備)

關于自信的作文1

  讀了《女孩的發夾》這篇頗有教育感的文章后,我大有感悟——自信,原本就是一種美麗。

  《女孩的發夾》中的主人公可娜是個自卑到極點的女孩,因為她覺得自己很丑,因為她覺得自己家里很窮。

  有一次,可娜拿著自己覺得很不可思議的圣誕禮物——20美元去一個商店買了一個發夾,頓時,帶著美麗的發夾正在照鏡子的她,覺得自己美麗無比。

  可娜鼓起勇氣,去見了自己心儀已久的一個男孩,平時正眼都不瞧自己的一個男孩。

  令可娜不敢相信的事情發生了:那個男孩邀請了可娜做他的舞伴。而可娜的發夾,在不知不覺中掉落了。

  讀完了這個故事,我覺得可娜的自卑改變了自己的`天生麗質,當可娜昂首挺胸時,她又是多么的美麗啊!

  自信,是照亮屬于自己的天空的寶物。

  自信的人器宇軒昂,百折不饒,置身于滾滾紅塵中而心如止水。他們笑看世間百態,洞悉世事,始終高昂著頭邁向生命的輝煌。

  自信,是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一樣,若她不自卑,變的自信的話,她將是多么的貌美如花?啊!

  自信,原本就是一種美麗!

關于自信的作文2

  我們走路有很多的轉角,轉角之后常常會發現一片新的天地。那一天,我從書法老師的夸獎中,找回了屬于我的自信,老師的夸獎真是一道讓我感動的轉角。

  也許,你們會感到驚訝:誰都會有自信!沒錯,以前我也自信無比。但是,那一次考試的慘痛,使我的信心迷失了。

  一月的一天,我高興地去領成績冊。我想:這次肯定是97分以上,不,應該是100分吧!總之,考得很好!想著不禁一陣得意感油然而生。

  當領到成績冊時,我慢慢地打開那寶貝。突然,一種失落感鉆進了我的心里。因為,成績冊上用紅筆寫著我有史以來最差的分數——95。這一刻,我真是思緒萬千:我對不起老師,更對不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績。我只覺心涼涼的,就在這個時候,以往的自信隨之飄走了。

  拿著成績單回家時,我一點頭緒也沒有。幸好媽媽跟我一起分析成績下降原因后,只提出讓我去學書法的要求,可我不想去,認為自己不行,肯定學不好的,在媽媽的再三勸說下,我抱著試一試的心理,去開始了書法學習“課”。

  書法課真是讓我從“山重水復疑無路”中,感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。

  第一節課書法,雖然從寫一橫開始,也許你覺得枯燥,可我又開始認為學習很快樂了。特別是第二節課,老師夸獎我的姿勢正確,字也寫得好,一些有筆鋒的.字還被老師畫上了大大的紅圓圈,在那一道道的轉角處,我找回了屬于我的自信。

關于自信的作文3

  我,一個自信的男孩,在成長的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續地敲著我的門,接受者風雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘記考試的緊張。那天,當我將語文考卷全做完時,心中的石頭也是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當我讀到作文時,我驚呆了,我離題了。要重寫嗎,還有半個多小時,重寫還是有可能的,我的自信告訴我,要不然這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的,不管了,痛苦就痛苦吧。離下課還有半個多小時,我拿起稿紙,一拿到筆,我就已經開始飛快地寫起來。我飛快的構造起一篇文章。

  慢點,慢點,時間別過去得那么快。我的內心暗暗祈禱著。我的手再抖,我的內心再抖,我覺得我全身都在努力。終于,這篇盼看許久的文章就要出爐了,還沒下課,我覺得自己太偉大了,在這么短的時間里,竟然成功了,這簡直是個奇跡。試卷交上之后,我依然自信滿滿的相信它,相信自己,這次不會考砸。

  過了幾天,要去那成績單了,我拿到成績單,我的.作文竟然只扣了2分,我興高采烈,那是我第一次在極度緊張的時間內完成的作文試題。他證實了我的自信沒錯。世界上沒有不可能,不可能只是不敢去做。自信的我繼續著我成長路程,依舊接受著風雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

關于自信的作文4

  我有一個好朋友,她就是方馨可。

  她有一張秀氣的瓜子臉,一個飽滿的額頭,一雙透亮的大眼睛,最喜歡扎一把干凈利落的馬尾辮,小小的個子,看上去乖巧伶俐。

  別看她個子小巧,但能力卻很大。她可是班級里宣傳板報的主要負責人呢!每每在出黑板報時,她總是會比其他宣傳部同學更加迅速地完成自己那份工作,然后下來看我們在黑板上寫寫畫畫。她在下面挺著身子,叉著小腰,昂首挺胸地仰望著站在柜子上出板報的我們,倒有幾分像總裁在檢閱自己的士兵。如果稍有一些不如意,她就會果斷地闊步走上前去,指正我們不夠完美的地方。“應汶曉,你的那個藝術字是不是位置偏了?”她在我去拿粉筆的時候,她那炯炯有神的`大眼睛專注地看著我,并皺了皺眉頭,用手抵著下巴,“你應該把字移過去一點。”她又從容而淡定地補充了一句。如果不是她有時候會突然口若懸河地高談闊論,給人一種高高在上的感覺,她那風鈴般清脆清晰的聲音,還是很動聽的。

  可能她表面上給人一種驕傲的錯覺,也或是她會直截了當的指出別人的缺點,所以相對投緣的朋友不是很多,總會在無意間給人留下一種霸氣驕傲的印象,但這無傷大雅,因為她就是她,一個渾身上下都散發出自信的小總裁,方馨可!

關于自信的作文5

  哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會,為什么我的學習那么差。聽!哪個女孩又在埋怨了,女孩長得很漂亮,很善良。可是,她的學習從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數。因此,她認為自己就是一個笨蛋,盡管自己有多么的愛學習,卻總學不好,認為自己沒有學習天分,在同學的.面前抬不起頭來,面對家長也慚愧不已,因為自己的成績差而去抄作業。她以完全對自己失去了信心。

  有一天,她準備回家時,班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說道;最近我看你在班上學習成績還算不錯,上課很認真,作業寫得也很好,所以我想讓你來當學習委員,你看怎么樣?什么?學習委員?我……其實我根本沒有這個資格。這時,老師摸著她的頭語重心長地說:“你并不差,只是你對自己沒有信心,諸葛亮不是說過一句話叫做;恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚志士們的氣概,不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會相信你。那個女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當上學習委員的她。變得開始努力學習,不到半個學期,她的成績突飛猛進,乃至進了班上的前十名。每當遇到困難與挫折時,她總是會拍著自己的胸脯說;沒有什么能難得到我的,我能行!

  夜深,女孩睡著后,她做了一個美夢,她夢見自己在學校領著一沓厚厚的獎狀、她夢見自己站在一個舞臺上盡情歌唱……而這個女孩就是我。

關于自信的作文6

  自信是生命的基石,是人生的根本。有了自信,我們才能像黑色的海燕一樣,在暴風雨來臨之時,不怕困難,勇敢頑強地拼搏;有了自信,我們才能在人生道路上昂揚奮進,創造輝煌!

  記得一年級剛上學時,我十分膽小,跟誰都一聲不吭的,那時候,我很孤單、寂寞,一個好朋友也沒有,但是,那一件事卻徹底改變了我。

  那是一次語文課,課堂上,所有同學都積極地舉手發言,唯獨我,一聲不吭地坐在那兒發呆。突然,語文顧老師望著我說:“曹鑫宇,你起來把第二小節讀一遍給大家聽。”在大家看來,這應該是一件很榮幸的事,而我卻頓時傻了眼,不知所措,但很快回過神來,好不容易斷斷續續讀完了。老師卻走到我身旁,輕輕地說:“聲音大點,再讀一遍,好嗎?”我很不情愿地點了點頭,不知是什么原因,全班突然響起了響亮的掌聲,頓時,一股暖流涌入我的心田,我充滿了自信,大聲地朗讀了第2小節,剛讀完,全班響起了更為熱烈的`掌聲,我高興地坐下了。

  自信是一塊指南針,引領我走向成功的大道;自信是一盞航標燈,為你找回迷失的方向;自信是一面堅固的盾牌,使你勇往直前;自信是一塊手表,讓你在分分秒秒中慢慢成長……只有充滿了自信,才能成功!

關于自信的作文7

  我們56朵民族之花雖各有不同,但是各民族的美好友誼是任何困難都割不斷的。因為我們是祖國母親疼愛的孩子,是炎黃的后代,更是龍的傳人。

  雖然我們56個民族有著不同的生活,不同的語言,但我們匯聚在一起,就會形成巨大的力量,去保護國家,去把祖國的大地裝扮得五彩斑斕,去把祖國的天空描畫得壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有民族音樂的歡快旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助。漢族同學和少數民族同學有著彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,風雨同舟的新型民族關系。在生活中,無論是在鄉村還是城里,和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的.同學講講鄰里關系,熱情好客,彼此尊重,一定是大家共有的話題。民族團結平常而又溫馨,多得講也講不完。

  如今,十一國慶節來了,白鴿飛翔,傳遞著各族人民之間的思念之情。紅旗飄揚,象征著祖國正以矯健的步伐邁向世界。今天,既是祖國誕生的日子,又是一個紀念抗日戰士們的日子。媽媽對我說過:“你要好好讀書,將來報效祖國。”祖國是我們中國人的母親,無論是誰,我們都要去奮力拼搏。決不能讓悲慘的歷史重演。

  我們是多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代,我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創造著共同的未來!

關于自信的作文8

  在無比長遠的人生道路上,我們會遇到無比多的荊棘和坎坷,也會遇到很多的嘗試與失敗,同時,在這些事情之間,我們還有過成功與喜悅。而在人生道路中,我們曾想過要做一件事情,你們有過不自信嗎?我想,每個人都有過不自信的時候,因為不自信,便不敢嘗試。但無論做什么事,我們都要放開自我,對自己自信起來。

  如果我們對自己都不自信,還怎么讓別人贊賞我們呢?在豐富多彩的生活之中,我們認識了許許多多的'事物,也懂得了許許多多的事情,我們從懵懂變得成熟。但,自信這項東西,并不是因為年齡的改變而改變,自信,它源于我們的心底處,源于我們對自己的信任。

  如果,我們不相信自己,認為自己很不行,覺得自己做什么事情都不會成功,或者是因為自己曾經失敗過,又或者是因為自己不夠膽量。也許這些都是你不自信的原因,但我想對你們說,自信起來吧,請相信自己,失敗不可怕,可怕的是你失敗了而不敢接受失敗。自信是對自己信任的體現。

  在做什么事情都時候,不要因為要接觸那項從來都為嘗試過,或者認為很難就感到自己不行。這樣之會讓自己變得越來越自卑,甚至是不斷消沉下去,也許因為這樣,你的身心會被變得越來越狹隘,最終將自己封閉起來。因此,請自信起來吧,著眼看未來,放飛自己的心。

  自信,無時無刻不使我們對生活充滿信心,它使我們不斷地熱愛生活,對生活充滿樂趣。想要自信起來,必須要相信自己,只要相信自己可以辦到,自信就隨之油然而生。

關于自信的作文9

  高傲的玉蝴蝶都乘著一陣清風飛走了。飛到它們認為是天國中最美麗的花朵中去了。樹上只剩下那只從來沒有飛翔過的假蝴蝶。它其實并不是一只假蝴蝶,它是只真蝴蝶。只是樹上的朋友都叫它‘假蝴蝶’。它并不在乎,它根本不知道自己是一只真蝴蝶,它只是非常羨慕那些高傲的玉蝴蝶。它在樹枝上依舊擺著出生時的姿態,在樹上偽裝著枯葉,就算有天偽裝的把戲會被揭穿,它也并不在乎。似乎所有的人都不會注意到它。因為它不是一只玉蝴蝶,沒有玉蝴蝶那樣的.美麗。它從不飛翔,它不是不想飛翔,也不是怕跌倒,更不是怕別人嘲笑。它只是缺少一種相信自己的力量。

  它常常妄想自己是飛鳥,是玉蝴蝶。哪怕是一只普通的蝴蝶。現在想想;就算自己長得像蝴蝶,也不過是一只假蝴蝶,也就是一只毛毛蟲。永遠成不了高傲的玉蝴蝶。曾經有棵很老的松樹爺爺告訴它;你是一只真蝴蝶,有可能是還是一只玉蝴蝶。包括美麗、飛舞、稱贊。它只是不相信別人,也不相信自己,因為它總缺少那么一點點的——自信!

  每天,它就會像一只復制機器一樣,克隆著每天的生活。直到有一天,天使告訴它;如果它能找到自信,知道究竟什么是自信?天使就答應把它變成一只玉蝴蝶。它抱著惟一的信念和美夢,想到:如果我成了玉蝴蝶,我就不用天天偽裝著自己了,我就可以向美麗的花朵飛去,可以自由的翩翩起舞,可以得到別人的贊美。

關于自信的作文10

  小愛因斯坦望著慍怒的老師,不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳,解釋著:“這是我第一次做的;這是我第二次做的,剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強一些。”

  這個熟悉的故事,我們一讀過不止一遍了。可是如果輪到你我,我們會怎樣回答老師的詢問呢?

  漲紅了臉,用低低的聲音說:“這可是我做的第三只了……我費了很大的勁,已經盡了最大的努力了。”或者干脆垂下腦袋,把關于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去,心里悲哀的想:“唉,為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的'東西來呢?”于是,我們就開始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。

  可小愛因斯坦那時說:“雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強一些!”那意思就是說:“我沒有什么可難為情的,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了進步,雖然進步是很微小的。”

  這不能不算自信啊!坦然,誠實,毫不自慚形穢——把自己走每一步路,每一次成功和失敗都認真地放在世人面前,不加掩飾也不作夸大,清楚地看到自己的成績和不足,熱情鼓勵自己繼續前進。這種精神我們是非常需要的。

  面對著愛因斯坦的“第三次只凳子”,任何實實在在做事的人,都沒有妄自菲薄的理由,沒有自慚形穢的理由,沒有不熱情奮斗和勇往直前的理由。

關于自信的作文11

  在我的記憶里有一件事最令我難忘,因為它讓我收獲了自信。

  暑假來臨了,隨著我的鋼琴水平不斷提高,老師建議我參加三級鋼琴考級,我欣然同意了。為了順利過關,我在暑假里放棄了許多玩樂的時間,刻苦練習著我喜愛的鋼琴,把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。

  考級這天終于到來了,在考點我領取了13號的牌子,坐在椅子上等的時候,心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的那么優美,我既緊張又羨慕。不一會,我聽到叫我的'名字,我趕快坐到考試的鋼琴前,感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情,彈起了考試曲目《康定情歌》。優美的音符從我指尖滑出,每個音符都像一個可愛的小精靈,在我周圍輕歌曼舞,我的心情平靜下來,完全沉浸在這動人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試,周圍的一切我都全然不知。

  出了考場,媽媽一下抱住我說:“你彈得太棒了!”果然,不一會老師說:“王蔚晢,你通過了三級考試。”一種自信的感覺涌上心頭,我好像飄了起來,飄到了藍色的天空。

  通過這次鋼琴考試,讓我收獲了自信,也讓我懂得了只有辛苦的付出,才能獲得自信的快樂。

關于自信的作文12

  什么是自信?自信心就是自己相信自己的愿望或理想能夠實現得一種心理狀態。有人說自信是自負的一種體現形式,可以藐視一切。

  我不能扭曲別人的觀點是對是錯,我只能說我不是這樣認為的。

  美國總統尼克松在連任選拔時,由于第一任的'卓越成績,是本次最有希望登上總統職位的。但是由于前幾次失敗的經歷,他對自己不自信,于是派人到對手所住的賓館里搗亂,污蔑對手,使其信譽度降低。

  如他所愿,他成功當上了總統。但事后調查在此事時,他又派人進行層層阻撓,妨礙調查工作,以掩飾事情的真相,最終又不得不辭職。

  著名音樂家小澤征爾曾有這樣一段往事,在一次大型演奏比賽中,彈奏中的他突然發現一種不協調的聲音,起初,他認為是奏樂師的失誤,于是只好重來一遍。

  但是到了那個地方那個不協調的聲音仍然出現了,他站出來對評委們說樂譜有問題。德高望重的評委們一口咬定樂譜沒有半點問題,正當眾人要叫罵小澤征爾時,評委走上前緊握小澤征爾的雙手,面向觀眾鄭重的說道:“你,小澤征爾就是本次比賽的冠軍。

  樂譜確實是錯誤的,這是評委設置的一個考驗眾選手的圈套。只有自信的人才能通過考驗,而小澤征爾便是那個自信的人。

  狹路相逢勇者勝,勇者便是自信者,對自己充滿信心的人才能戰勝對手。一開始便抱有失敗的心理,你又怎么會勝利呢?對自己沖滿自信你才會—走向成功!

關于自信的作文13

  聽老師說,祖國要強盛,需要把愛國主義精神和民族氣節方面的觀念深入人心,要有永不放棄的民族氣節才好!于是我們這樣做:

  那天,我們學區舉行經典誦讀比賽,天公不做美,一大早下起蒙蒙細雨,似天女灑下的淚水一般。各個學校的參賽選手,盛裝登場,像一只只花蝴蝶,華麗無比,又像花兒盛開,嬌艷奪目。大家都想亮出絕活,一爭高下。比賽開始了,選手們來勢洶洶,如同身披鎧甲昂首挺胸的戰士。這架勢,真像久經沙場的勇士們,注定今天的比賽是一場沒有硝煙的殊死搏斗!

  看到了嗎?有的表演精彩絕倫的“弟子規”;有的表演“花木蘭”;有的表演“少年說”……他們的`表演讓我眼睛應接不暇,真是驚呆了。可當輪到我們學校表演時,我卻退縮了,因為我扭傷了腳,疼得走不了路。指導老師猶豫者說:“實在不行,就放棄比賽,身體要緊。”我想起了林則徐,那永不放棄的精神,于是我忍著疼痛,信心滿滿地走進舞臺,我們將國旗舉起來,擺好隊形,開始表演,八分鐘的“彩云追月”的誦讀比賽,我們帶著老師的期望,帶著學校的榮譽,帶著一陣陣的掌聲,也讓評委老師們大吃一驚。最后我們得了第二名,大家都開心極了。

  永不放棄的民族節氣,在我們身上,是那么的熠熠生輝!

關于自信的作文14

  一個人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信,只有告訴自己“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰。找到自信后行動得越快,離成功也就越近。

  記得兩年前,我的成績只在學校的80名之間徘徊,對自己要求上進的我,是不希望自己的名次出現在這列的,我希望可以更前進些。起初我的目標是進入前十,為了這個目標,我開始奮斗,我想在小學階段闖出自己的“一片天”。此后,我上課不走神、回家認真作業、復習……我的成績在一次次的.小考中有了起色,雖然偶爾會有下降,可是我告訴自己不可以氣餒!不許認輸!

  就這樣,我迎來了期中考。終于!我看見了自己的名字進入了前20!我有種想哭的感動……原來付出真的會得到回報的!呵呵,我嘗到了奮斗的勝利果,也懂得了自信對我的鞭策有多重要!

  自這以后,我便把自信看作學習中很重要的一部分。上課時,別人不敢站起來發言,而我會舉起我的右手,就算答錯,那又有什么關系,至少我思考過啊,而且這會使我思想不走神,集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經常踴躍發言的同學,因為他們和我一樣擁有著這樣的自信。

關于自信的作文15

  一個人最大的敵人就是自己,要想獲得勝利,就得先戰勝自己。——題記

  很多時候我覺得自己不如別人。不知不覺,“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻,沉重得使我喘不過氣來。

  不怕大家笑話,至今我很少主動舉手回答過教師的提問,由于每次在大庭廣眾下講話,我都會緊張、常鬧笑話。因此我非常害怕在課堂上被教師點到,害怕被同學嘲笑。

  可那天的.課堂經歷,卻改變了我的這一想法——語文課上,教師如往常一樣提出問題。話音剛落,很多同學爭先恐后地舉起手。這個問題在預習時我已經考慮的很成熟。于是也想舉手回答,可又怕會答錯。我抱著僥幸的心理想:“這么多人舉手,不一定會點到我的……”猶猶豫豫中,我還是舉起了手。

  還不等我做好心理準備,教師就點到了我!

  教室里頓時安靜了下來,幾十雙眼睛“刷”地朝我看過來。我慢慢站起來,心中緊張極了,連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來,但又不敢看教師和同學,只好將注意力集中在白板上。

  好在我做了認真的課前準備,回答完問題,我緊張地瞟了瞟了教師,只見他扶了扶眼鏡,微笑著沖我點點頭:“你今日很不錯,不僅主動舉手回答問題,而且答得非常好。”教室里響起了一片熱烈的掌聲。我終于放松下來,感受到了勝利的喜悅。

  我戰勝了自己心中的“自卑”,向勝利勇敢地跨出了第一步。

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