(熱)關于自信的作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關于自信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于自信的作文1
自信,是人不可獲免的一部分。有了它,我們才有勇氣去戰勝困難;有了它,我們才可以堅強;有了它,才可以使我們邁向成功。
我自信,我快樂。因為,我無論在什么時候,都是十分自信的。
在困難面前,我自信。曾多次,我遇到了許多險阻,但在我面前,我認為它們是多么渺小。因為,每當面臨挫折的.考驗,我總是挺起胸膛,自信滿滿地向前走去。無論他多么尖利,鋒銳,我都要向前邁,因為我自信,沒什么困難和挫折時打不敗的,只要我勇敢努力地去闖。
在批評面前,我自信。想想以前,我一直都是桀驁不馴的小孩,不管大人怎么勸我,批評我,我總是置之不理,因為我認為我不管怎樣努力也不會進步,所以我整日在班級的中上游徘徊不定,有時候會跑到第一名,但有時又會跌到二十幾名。就因為這種漂浮狀態老師找了我談話,并對我平時不好的行為習慣做了深刻的批評
就這一次批評,它改變了我。我變得努力上進起來,因為,我認為,只要我努力學習,一定會有更好的成績。從那次批評以后,我一直懷揣著這個信念,為當時自己許下的承諾而努力,我自信我能做到。
到今時今日,我想我達到我的目標了,但我覺得又沒有完成自己當年所期許的承諾。所以,我還要努力上進,裝著滿滿的信心向前走。因為——我自信!我快樂!
我自信、我快樂。
關于自信的作文2
哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會,為什么我的學習那么差。聽!哪個女孩又在埋怨了,女孩長得很漂亮,很善良?墒牵膶W習從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數。因此,她認為自己就是一個笨蛋,盡管自己有多么的愛學習,卻總學不好,認為自己沒有學習天分,在同學的面前抬不起頭來,面對家長也慚愧不已,因為自己的成績差而去抄作業。她以完全對自己失去了信心。
有一天,她準備回家時,班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說道;最近我看你在班上學習成績還算不錯,上課很認真,作業寫得也很好,所以我想讓你來當學習委員,你看怎么樣?什么?學習委員?我……其實我根本沒有這個資格。這時,老師摸著她的頭語重心長地說:“你并不差,只是你對自己沒有信心,諸葛亮不是說過一句話叫做;恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚志士們的氣概,不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會相信你。那個女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當上學習委員的她。變得開始努力學習,不到半個學期,她的.成績突飛猛進,乃至進了班上的前十名。每當遇到困難與挫折時,她總是會拍著自己的胸脯說;沒有什么能難得到我的,我能行!
夜深,女孩睡著后,她做了一個美夢,她夢見自己在學校領著一沓厚厚的獎狀、她夢見自己站在一個舞臺上盡情歌唱……而這個女孩就是我。
關于自信的作文3
暑假里,我發現有許多小伙伴們都已經會騎自行車了,于是,我下決心,一定要學會騎自行車。
那天天氣非常炎熱,太陽炙烤著大地,好像有數不清的太陽似的,真想舒舒服服地洗個涼水澡。∥液蛬寢審臉堑览锿瞥鑫业淖孕熊,來到一個平坦的地方,開始練習騎自行車。
媽媽讓我先從最簡單的滑步開始練習。我坐在后座上,雙腳一步一步地劃,眼睛直直盯著前方,雙手緊握車把,生怕自己摔倒,摔傷了。可是,我掌握不住自行車,它一會兒把我帶到草叢,一會兒又讓我撞上墻,我往左它卻非要往右,感覺它總是和我不配合,不讓我和它好好玩,總想把我摔下去。這時,前面有塊大石頭擋住了我的去路,我來不及躲閃,“撲通”一聲,摔倒在地上,自行車還壓在了我的身上,痛得我不知是汗水還是淚水像雨點一樣落下來,心想:“騎自行車好難。∥业耐人さ暮锰郏是不學了吧,放棄吧!”剛想扶起自行車準備回家,忽然想起媽媽之前說過的一句話在我耳邊想起“困難像彈簧,你若他就強。遇到困難一定要有自信,積極努力克服困難,你才能成功!蔽宜查g打消放棄騎自行車的念頭,開始繼續練習。
經過一次次摔倒,一次次爬起來,耳邊又想起了媽媽的`話,心里暗暗為自己打氣:“加油!你一定行的!”終于,我掌握了平衡和方向,可以蹬上腳踏,也能像大家一樣輕松快樂地騎自行車了,我高興地叫了起來,美滋滋地騎著,在風中快樂地奔馳著。
只要擁有自信就能成功,這是多么大的收獲!
關于自信的作文4
每個人都應該有自信,如果人沒有自信,那么那個人必將一敗涂地,一無所成,自信使人成功。
在一次數學測試中,我未能排進全班前五,受到了老師的批評,同學的嘲笑,甚至家長的指責,經過這一系列的挫折,我下定決心,一定要考到全班前三,讓同學們好好瞧瞧我的真本事。
在期末前的最后一場考試,我再次收到了同學們的白眼:“看來,他這次又要挨批了,就他這成績,還想考進班級前三,簡直是在白日做夢!蔽掖蟛阶呱锨罢f:“我這次絕對能考到前三名,到時候我們走著瞧!庇谑俏覀冇纸涍^了一次小考,分數并不在我的預料之中,居然才考了91分,這下,同學們更加瞧不起我了:“這次期末,他90分也上不了了,等著被她的父母揍一頓吧!”我心中很不爽,心想:真是有眼不識泰山,到時候,我一定要讓你們大跌眼鏡。
對于我的成績我是很有信心的,可為什么這兩次總是丟分呢?在期末考試的前一天,我仔細尋找著自己失敗的原因,最終,我找到了原因,是因為我把我不滿的心情放到考試中,每次都心不在焉,我反思后,便進入了夢鄉。
到了第二天,我大步流星的走進了考場,剛坐到考位上,就收到了一位同學的指責:“他還有臉來考試,真是給班級丟人!蔽野崔嘧⌒闹械呐穑米孕诺难凵窨戳艘谎勰俏煌瑢W,便等待著試卷的'到來……
考試結束之后,我邁著自信的步伐走到同學面前,微笑著說到:“我要讓你們看看我的真本事。”過了幾天,試卷發下來了,97分,我拿著試卷走到同學中,用自信的眼神看了看周圍同學,沒有一位同學再指責我。
“天生我材必有用!笔前,只要相信自己能行,一切事情都不在話下。
關于自信的作文5
你若花開,蜂蝶自來。
——題記
五年前,看著鏡子里的自己,充滿了自卑——為什么?才剛剛開學一個禮拜,我的文具盒就被同學摔得粉碎,才剛剛開學一個禮拜,我就被這種氣氛壓得喘不過氣……這可是我上小學的第一個禮拜!
我哭著去找媽媽,媽媽也很生氣,但她對我說:“人,只要有一咱信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境也都能適應。你要努力,讓其他人心服口服!”
于是,我開始了我的學習“魔鬼計劃”:
每天早晨六點起床,開始晨跑,上、下學路上不浪費碎片時間,背一些老師要求背的口訣、公式或課文,晚上必須七點之前完成作業,剩下的時間復習、預習,晚上八點半夜跑。天天如一,雷打不動。
一年級,上下兩學期,四次大考,我都是雙百,可惜一年級還不太注重學習,大家還是不跟我玩,他們還是跟那些長得漂亮、性格開朗的人一起玩。
二年級,有了英語,四次大考,四次滿分,大家慢慢地開始跟我友好地交談。
三年級,大家開始以學習為主,我的優勢終于顯出來了!我是班里學習最好的同學,也是朋友最多的同學。我那內向、靦腆的性格也慢慢發生了改變。
四、五年級,我在班里慢慢有了威信,大家都聽我的,都主動來找我玩。小學五年,我發生了翻天覆地的變化,唯一不變的`,還是我的“魔鬼計劃”!
五年后,我再次站在鏡子前,充滿了自信——一個容光煥發、陽光向上的女孩!一個讓朋友們自豪的女孩,每次遇到外班同學,我的朋友們都會說:“看!這是我們班的學霸!”
看到現在的我,媽媽欣慰地說:“你,只需負責精彩,上帝,自有安排!恭喜你!收獲了成績,收獲了名譽,收獲了朋友,更收獲了自信和堅強!”
關于自信的作文6
自信,多么美好的一個詞眼。自信,能給人一種特殊的力量。自信,是一個。什么,你說是假的!!!士可忍,孰不可忍。不信,咱們騎驢看唱本——走著瞧。
這一天,天氣晴朗明媚,剎那間,烏云密布,我正想使用我的第七感探知一下,誰知,遭到一陣強大的小宇宙阻擋,我 欲殺出生天,突然,一股寒氣逼來,我提起真氣卻暗叫不好,這人真賴,竟然用暗器,我暗罵一句,抬頭一看,一切問題都迎刃而解,原來是老班正拿著一疊試卷面 無表情的說:“今天考試,記住‘寧可丟分,不可丟人’!笔獠恢,有人卻在心底說:“‘寧可丟人,不可丟分’這句話太經典了。”
這時我卻在回憶著我們所學的內容。不好,當試卷發到了我的面前時,我抱怨了一句,有一題不會,于是我拼命的 想,想累了,休息一會再接著想,Long long time later。終于以耗時2分鐘的代價換回這非常的特別的重要的.4分。但是,到后面的時候我真的傻眼了,轉而一想,我是什么人呀,我一定能想出來。自信 這時的威力就突然爆發出來。時間一點點過去,我頭上的汗也越來越多,眼看就要下課了,我就打起自信,你一定能行的,你一定能行的,你一定能行的。我一 遍又一邊鼓勵自己,就快了,就快了,還有一點點。好了,寫好了。我長吸一口氣,再呼出去。“叮叮。.”真幸運呀!
其實呢,自信能給人帶來一種特殊的內在氣質,如果你是一個自信的人,你一站在講臺上,就會有一種氣質散發開來,讓人忍不住多看你一眼。
如果你足夠自信,那你也將成為一個美麗的人。你就可以在別人面前自信地說:“我美麗,因為我自信!”
綜上說的,我認為美麗的人不一定自信,自信的人一定美麗,盡管她長的丑,但這并不是阻礙她蛻變為一個美麗的人。
關于自信的作文7
我長得很高,已經有一米七二左右,是全班最高的一個,在以前幼兒園時,我的身高就已經在全班稱冠,我為自己的身高感到自信。
一些矮個子同學的頭只能夠到我腰間,連班級里第二高的小L都跟我差著半個頭。
走在路上,有一些路上的大人都沒我高,還有一些過往的鄰居見我就問:“孩子你多高了,你幾歲?”你媽媽到底給你吃些什么東西才變得那么高?”我只是笑而不語,但是有些好奇的行人見到我會竊竊私語,大概也是在議論我長得高大吧。
長得高在家里很有用,媽媽想拿一些高處放的東西,要站在在椅子上才可以夠得著,而我只用踮著腳尖就可以輕而易舉地將東西拿下來。
長得高玩“撕名牌”時也有優勢,長得高手也很長,可以容易的把手伸到“敵人”的名牌上,一把撕掉,而長得矮小的'人還要費勁跳起來才能碰到我的名牌,得用盡吃奶的力氣才把它撕下,長得高真是占了大便宜。
雖然我長得高很自信,但是我也很同情那些因長得矮小被嘲笑的人,知道他們渴望長高早日擺脫被人嘲笑的迫切心情,所以,我幾乎從不嘲笑那些長得矮小的人。
因為我個高力壯,運動會老師會叫我參加投沙包項目,一般老師都會請那些班里高個子來參加投沙包項目,我當仁不讓。
我長那么高,幾乎班里每個人都羨慕我,這使我很得意。
關于自信的作文8
當我真正愛自己,我才明白,我一直都在正確的時間,正確的地方,發生的一切都恰如其分,由此我得以平靜。今天我明白了,這叫作“自信”。
從前,有一次上作文課,老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺做起了自我介紹,終于輪到我了,我害怕極了,迅速地躲到了桌子下。這時老師和氣地幫我介紹道:“他叫支璽寧,作文寫得很棒……”等老師說完,我才從課桌下爬出來,心驚膽戰地坐好了。寫完作文,我的心情才完全平靜下來,跟著媽媽回家了。
又是一次作文課,老師講了很長很長的時間。忽然,老師提到了一個問題,說:“支璽寧,你來回答。”我又害怕起來,連滾帶爬地躲到了桌子下,特別害怕。老師只好叫另一個同學上去回答。我看見那位大哥哥很自信,決定向他學習。
還有一次,我在悅作文課堂,學的是古典名著《西游記》。課上到一半,到了分享環節,老師說:“支璽寧,上臺朗讀一下好嗎?”我一看是古文,有點害怕了。老師走到我面前,很和氣地問:“支璽寧,不上去嗎?”我低聲說:“不上去!苯又蠋熃辛肆硪粋同學。這是一位大哥哥,他讀得真好,我要向他學習。
作文課又到了,老師講到一半又叫:“支璽寧,上來讀一下!边@次我上去了,用書遮遮著臉。讀完了,老師卻叫我再讀一遍,而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來,再讀了一遍。讀完后,老師叫我回座位,我開心地回到座位,坐了下來。第一次在臺上展示自己,說實話,我真開心。
我終于懂得了自信,自信使我快樂,我以后也要自信地面對課堂分享,還有一切的`人和事。
關于自信的作文9
面對物理剛剛及格的成績,我的眼睛在分數面前停留了好久,好久。 68分 ,這個成績不僅讓同學們吃驚,也讓我吃驚。 怎么考這么低,如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發問。看得別人卷子上的高分,心里好是羨慕,在佩服得同時又開始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是,失誤一次正常,勝敗乃兵家常事,下次就好轉了。然而一連幾次,成績都如此穩定,方差極小。一次又一次的失敗,讓我為自己的智商產生了懷疑,也幾乎對自己失掉了信心,每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖,壓得我喘不過氣來。 ***,你到底怎么了,成績一落千丈。 信心也跌到最低點。
經過了幾次失敗,我知道怨天尤人是沒有用的,關鍵還是靠自己。我試圖找自己的.原因,總結經驗,回顧課本,溫故知新,請教老師,不懈努力,終于在后來考試中取得了優異的成績,看著卷子上的分數,我知道這是我這些天的汗水凝結成的,為這久違的成功深感高興。信心有所恢復。而再后來,成績上升也很快,比較穩定,我也更加努力,我的自信心在這一剎那一齊回歸。
其實,你的自信心是建立在你的意志上的,幾次考試就能將你打垮真是懦夫,自信心的有無全靠你自己的意志,進則有,退則無,什么東西也不能將他覆滅,只要你守住這一方凈土,再大的艱難險阻也不屑一顧,相信長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
關于自信的作文10
風,吹亂了思緒,雨,打碎了記憶,惟有你那自信的力量震撼著我!
——題記
自信,是一種力量,在愛的深處蔓延。
自信,是一種激動,在內心深處繁殖。
自信,是一種希望,在內心深處擴散。
自信,我無它,則無法在人生的道路上邁下堅定的腳步,播下希望的種子,收獲成功的果實。
自信如同星辰,在無邊無際的夜幕鑲上希望的寶石;自信如同力量的源泉,為我一次次提供重生的力量。
一次次的失落,一次次的失敗,一次次的唾棄,支撐著我的唯有那份自信的力量,自信的鼓勵;自己的失誤,自己平常的`不認真,老師那否定的目光,同學那無助的眼神,惟有父母眼下那信任的目光震撼著我,鼓勵著我。他們那希望的種子,愛的鼓勵,愛的熏陶,愛的璀璨,讓我重新充滿了自信,再次鼓起勇氣,沖上戰場,馳騁沖鋒,百戰不殆。古之成大氣者,自信當首其一。
自信+努力+天賦=成功
失敗孕育成功,從失敗走向成功,這其中用多少坎坷,有多少磨練在等著我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步,而停止了蔓延,成功就此告終。于是,終日萎靡不振,行尸走肉,成為社會的棄兒。
在這艱難的歷程中,有人說,要有過高的心理素質。
在這段艱苦的歷程中,有人說,要堅持不懈的努力,避免失敗早日到來。
在這段人生必經的道路中,我要說的是,只需帶上自信。
回望過去,是李白的“天生我材必有用,千斤散盡還復來!
展望未來,是趙翼的“江山代有人才出,各領風騷數百年!
讓我們立足現在,帶上自信的力量邁過片片荊棘吧!
關于自信的作文11
假如生活是一塊畫板,自信就是畫筆,為生活增添色彩;假如生活是一列火車,自信就是能量,使它不斷向前。生活,因自信而精彩。
“誰會這個問題?”在課堂上,老師的問題一個又一個的拋了過來,同學們也是一次又一次的舉手,而我,沉默地坐在自己角落里,看著積極的同學一次次的展示自己,心里有一種說不出來的感覺。終于,老師想到了我,問了我一個關于公式的問題,原本,在課下我背的滾瓜爛熟的,老師一叫道我,我的腦海里立馬浮現出了這個問題的答案,但是,一站起來,覺得全班同學都在看著我,所以,我的大
腦里一片空白,語言及不清晰,本來三十秒的事,被我硬拖到了一分鐘,還沒打出完整的答案。
所以,從那以后,我決定改變自我,但是,具體我還是不會的,所以,我請教了老師和家長。
爸爸對我說:“上課要積極發言,用于表達出自己的想法,這樣,才可以上課不走神,把老師講的全部會了,成績才能提高!”老師對我說:“上課時要踴躍發言,并整理筆記,這樣以后就好復習了!
聽完后,我沉思了,這樣做,聽起來好像很難的.樣子,但是,不行,我一定要做到!
在新的一周的第一節課,我第一次和自已有了思想斗爭,對于老師發出的問題,我的心里第一時間就有了答案,但是,放在桌子上的右手還是沒有勇氣舉起,經過我一番激烈的思想斗爭,放在桌子上的右手緩緩的舉起了,這是我的一大突破,當老師教起我時,正確的答案脫口而出,這種感覺,是我第一次感覺到的。
現在,我變得自信多了,在課堂上可以積極發言,對同學展示新的自我,正如政治所學,我的朋友圈現在也有內圈向外圈拓展了。
朋友們,請記。阂欢ㄒ錆M自信,因為人生需要自信,自信讓人成功。
關于自信的作文12
自信是陽光,照亮了陰暗的角落;自信是雨露,拯救了干涸的大地;自信是戰鼓,敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石,揚起自信的風帆,成功就在眼前。
在暑假我終于得到了盼望已久的旱冰鞋,想著自己神氣的滑著心愛的旱冰鞋,我早已迫不及待的穿上了它,不料,剛站起來走了一步,便重重的摔倒了,幸好一旁有沙發,摔得不太疼。唉,出師不利!還是小心一點好。我便一步一步的,小心翼翼的扶著窗臺走,絲毫不敢馬虎,可這樣畢竟不是辦法,雖然沒在摔倒,可十分鐘過去了,腿已經有些麻了,但是一點兒長進也沒有。我有些喪氣了,一頭載在了床上真想永遠不起來,可我又有些不甘心:為什么別人可以滑得那么好,我就不行呢,我比別人笨嗎,不,不是的,每個人的能力都是一樣的。相信自己“我能行”,就一定能行。于是,我重新站起來,漸漸邁大了步伐,想著那些高手們標準的姿勢,一點點的向標準動作靠攏,漸漸的,我覺著自己的穩定性有了一些提高。我對自己充滿信心,變得更加大膽了,我相信通過自己的努力,一定也能像高手們一樣如行云流水,輕巧自如。
功夫不負有心人,經過努力,我的技術大有長進,雖不能和高手相比,但也算個中等水平。我為自己的進步感到高興。我相信:自信+努力=成功。
別看事情小,只要進步了,都是我們成長的'足跡,印記著我們克服惰性、戰勝自己的業績。
戰勝自己,勇于嘗試,向自己發起挑戰,接受挑戰,戰勝挑戰。
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。讓我們揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸吧!
關于自信的作文13
我是最后一天上講臺宣誓的同學,說實話自己實在不想當著一百多名同學的面發言。但是,幾天前班主任老師就問了我:“準備好了沒有?”我搖搖頭,默默地走開了。接著,班主任老師又給媽媽打電話,問我宣誓練習的怎么樣。媽媽馬上對我展開突擊訓練,就這樣我對著手機練,自己看視頻,再接著練。媽媽只在隔壁屋里說:“再大點聲!蔽以囍糯舐曇,媽媽不時地給我加油。該給全家人表演了,我還是有點緊張,第一遍語速過快。奶奶聽不明白,問我說的什么?表弟說道:“很胖,很胖,我真的很胖!”一句話逗得大家一陣大笑,我也覺得是自己的問題,就清清嗓子,一字一句的說道:“努力,努力,我一直在努力!很棒,很棒,我真的很棒!”一陣掌聲,激起了我的信心:我準備好了!
宣誓那天,段老師給我們極大的鼓舞,再三示意我們加油!我鼓足勇氣,站在凳子上,舉起右拳,大聲宣誓。一陣掌聲響起,我頓時感到渾身有了力量,信心倍增。下課后,我又到班主任老師粗心測試處進行了測試,其實前幾天我就測試了一次,但是由于超時,我沒過關,后來就沒有信心再去測試,今天成功宣誓的完成帶給我極大地自信,我完全投入在做題中,一點也沒有分心,所以測試也順利過關。
真沒想到自信竟然有如此大的力量。我要帶著段老師幫我建立的自信去努力拼搏,嘗試做最好的自己。下面是我的`增強自信計劃:
1、每天大聲朗讀經典文段,做到像成功宣誓那天一樣有氣勢。
2、練習專注的寫作業,像粗心測試過關時一樣認真。
3、多和人接觸,有意識的與人交流,鍛煉自己的膽量。
感謝段老師給我們創造的機會,和對我們的鼓舞,我將破繭成蝶,塑造自信的我。
關于自信的作文14
一個人要想成功,首先要自信。怎樣才能使自己自信呢?我覺得離不開旁人對他的鼓勵。
我是一個幸運的男孩,生活在一個幸福的家庭。我膽子很小,從我記事的那天起,我就從來不敢一個人去做一件事,原因很簡單,我害怕失敗。父母對此十分著急,不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信,最后他們決定試一試鼓勵。
我十分喜歡體育活動,特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望著腳下的八個鐵輪子,害怕極了,心里想這溜冰好難啊!我一定無法學會的,還是不學好了?蛇@時父親走了過來,拉著我的手,溫和地對我說:"別害怕,萬事開頭難。但老爸相信你,你有著較好的天賦!一定能成功的!"我疑惑地看著父親:"我真的能行嗎?"他點了點頭。于是我在父親的鼓勵中成功地站了起來,邁出了穿著旱冰鞋的第一步……
我有一副好嗓子,上小學的時候,老師想讓我上臺領誦,但我拒絕了,因為我覺得比我強的人好多,我在他們面前只是一只丑小鴨,根本不行。老師知道我的這一想法后,把我叫到了辦公室,微笑著對我說:"丑小鴨雖丑,但卻成了白天鵝。你有著優越的條件,老師相信,只要你相信自己,那站在臺上的`你就一定是一只引入注目的白天鵝。"我答應了老師的要求,在老師鼓勵的目光下,我成功地走上了講臺……
就這樣,我在父母、老師、親朋好友的鼓勵下慢慢長大,由原來那個缺乏自信的小孩長成了一個有著充足自信心的少年,我的自信使我贏得了許多機遇,成功地走到了今天。
十二年的歲月,我得到的是無數的鼓勵,換來的是我的自信,我相信這份自信將帶我走向成功。
關于自信的作文15
D杜根是美國橄欖球聯合會前的主席,他曾經提出這樣一個說法:強者未必是勝利者,而勝利者遲早都屬于有信心的人。這便就是心理學上的“杜根定律”。
堅強的自信,是偉大成功的源泉。無論才干大小,天資高低,有了自信和自強,就有了成功的可能。如果你去分析研究,那些成就偉大事業的,卓越人物的人格特質,就會發現這些卓越人物,在開始做事之前,總是具有充分堅定的自信心!深信所從事業必能成功。這樣,在做事時他們就能付出全部的精力,克服一切艱難險阻,直到取得最終的成功!
假如你有自信,你就會獲得比你的`夢想多得多的成功。
我們在生活中常會見到這樣的人,他們總是對自己所在的環境不滿意,由此產生苦惱。例如:一個學生沒有考到自己滿意的成績,覺得自己不如別人,很自卑。于是書也念不下,一天天無精打采得混日子。
其實,一個人如果對自己目前的環境不滿意,唯一的方法就是讓自己戰勝這個環境。就拿走路來說,當你不得不走過一段狹窄艱險的路段時,你只能打起精神,克服困難,戰勝艱險,把這段路走過去,而絕不是停在抱怨之中,或索性坐在那里聽天由命。
成功者有一個顯著特征,或是他們無不對自己充滿了極大的信心,無不相信自己的力量。堅定地相信自己,絕不允許任何東西,動搖自己有朝一日,必定事業成功的信念,這是所取得偉大成就人士的基本品質。
……
在生活中,強者不一定是勝利者。但是,勝利遲早屬于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。換句話說,當你真正建立了自信,你就已開始步向事業的輝煌。
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