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自信的力量作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自信的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的力量作文1
“哎”一路上都是唉聲嘆氣，我悵望灰天，太陽也模糊地看不見，好似已躲進(jìn)了云層里。腦子里都是79、79、79！沉重的步子已讓我無法橫跨家的大門……
世界如此的朦膿，突然，一絲的閃亮的綠光讓我的眼前變得明亮無比。我看見兩塊大大的巖石中，擠壓著一株嫩嫩的小芽，這株小芽是多么的柔弱呀！細(xì)細(xì)的莖桿傾斜著，兩片嫩黃的芽片還未完全舒展開。但是我從它抖擻的姿態(tài)中可以看出，它是一株頑強(qiáng)不息的小苗。大巖石中它也能生根、發(fā)芽，并努力地生長，它那泛著瑩瑩綠意的葉子，就像是沙漠一泓清泉，能給人希望和向前的力量！
它是怎樣沖破巖石的呢？它又是怎樣生存的呢？它又為什么長得那么好呢？這一切都源于它的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和自信。我看見它此刻的樣子，眼前仿佛出現(xiàn)了一顆粗壯挺拔的參天大樹。這顆小芽一定會長成一顆參天大樹的，因?yàn)檫@顆小芽就是參天大樹落下的自信、堅(jiān)強(qiáng)的誓言！
我心想：柔弱的小苗不畏任何困難自信生長，我卻為考了不理想的分就失去信心，以后還有更多、更大的困難等著我，那我以后就要徹底垮下去嗎？
不，我不能！所以我要像那株小芽一樣，對自己充滿信心，要堅(jiān)強(qiáng)！對！我一定能行！我不能因?yàn)榭荚嚩バ判模?/p>
那頑強(qiáng)、自信的小芽讓我知道，只有自信才能沖破云層；只有自信，才能綻放自己！此刻，我信心滿滿，大步跨進(jìn)了家門……
自信的力量作文2
世界上許多力量，你想相信哪一種？母愛的力量，團(tuán)結(jié)的力量，等等，究竟世界上有多少種力量？又有誰知道？我只知道我相信自信的力量。
我給大家講一個(gè)真實(shí)的事情吧！在我們上五年級的時(shí)候，老師組織了一次模擬競選班長的競選會。我們班的班長及幾個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)都上臺去演講了。雖然我準(zhǔn)備的很充分，但是我卻不敢上去。我怕被同學(xué)們拿去和那些成績好的同學(xué)們比較，怕被老師批評不自量力，怕自己演講失敗成了同學(xué)們之間流傳的笑柄。于是我的手舉起來又放下，舉起來又放下。當(dāng)老師問還有誰時(shí)，我的同桌把我的名字說了出來，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，火箭般地站了起來，老師讓我上去，我嚇呆了，這時(shí)候我聽見我的同桌輕輕地說“別怕，要對自己有信心，你是最棒的，我相信你，我為你加油！”聽了他的話，我暗暗對自己說“是的，怕什么啊，我就是最棒的，加油！"
于是，帶著朋友的信任，我自信地站上了講臺，開始了演講。
首先，我把班級的實(shí)際情況分析得很透徹，指出存在的幾個(gè)主要問題；然后擺出了自己的優(yōu)勢和為什么要競選；最后，如果我競選成功后，將準(zhǔn)備實(shí)施一系列的具體措施，使班級的整體建設(shè)上升一個(gè)新臺階。沒想到，我的演講完了后，誰都沒有笑話我，老師說我講得實(shí)在、有想法，同學(xué)們的掌聲很熱烈。
更沒有想到的，我的最終演講成績是第三名，僅次于兩位班長。看到這個(gè)結(jié)果我開心極了，好多人來祝賀我，特別是我的同桌。
通過這件事，我終于明白了，無論是做什么事情，最主要的是自己要有自信，要敢于去嘗試，不要畏首畏尾，要相信自己能成功，就一定渾身充滿了力量。
自信的力量作文3
學(xué)校的“雙搖”比賽結(jié)束了，跳大繩比賽即將來臨，所以同學(xué)們都開始了跳大繩比賽前的準(zhǔn)備。我為自己沒能參加跳“雙搖”比賽而“耿耿于懷”，于是心里便暗暗下定決心，這次跳大繩比賽我一定要參加。
午飯過后，我早早來到操場準(zhǔn)備和同學(xué)們一起練習(xí)跳大繩�？傻任抑懒颂罄K的比賽規(guī)則后就變得悶悶不樂了，原來這次的跳大繩比賽是要跑上去跳的，而我卻因?yàn)槿狈τ職夂妥孕挪桓彝蠜_，生怕繩子打到我，所以我站了一個(gè)中午也沒敢沖上去跳，于是我唉聲嘆氣地回到了教室。
第二天中午我又來到了操場，小伙伴們已經(jīng)跳得不亦樂乎了，我站在旁邊也想跑上去跳，可試了幾次還是克服不了內(nèi)心的膽怯，最終也以失敗告終�？粗瑢W(xué)們玩得那么開心，我心里很不是滋味。
第三天，我又來到操場看同學(xué)們跳大繩，這次我想了一個(gè)辦法，于是我決定讓同學(xué)們推我一把，因?yàn)槲覍?shí)在想?yún)⒓犹罄K比賽，也實(shí)在沒有勇氣沖上去跳，在同學(xué)們的幫助下，我成功了，當(dāng)時(shí)我開心極了。我決定自己試一次，看著不停搖動(dòng)的大繩，我想跑上去跳，可又不敢，于是我自己給自己鼓勁兒，沒事的，跑上去跳吧！剛想沖上去跳，可又被搖回來的大繩嚇了回去，我真的對自己徹底失望了，只能無助地站在一旁。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——羅楚。他竟然也在跳大繩，他以前和我一樣也不敢跳大繩的，可現(xiàn)在……看著他跳得那么高興，那么悠閑，我對自己說：“以前不會跳的羅楚都能跳了，你為什么不行，相信自己，你行的。”我便鼓足勇氣，把膽子放大了十倍沖了過去。��！我成功了！我心里樂開了花，一會兒功夫，我就能連跳二十多個(gè)了。
自信的力量真大��！
自信的力量作文4
放暑假前，老師給我們推薦了五本書：《牛角洲旅店》、《小巫婆真美麗》、《我是小丑魚》、《天使的燈火》、《像風(fēng)一樣奔跑》。來到書店，我找到了《我是小丑魚》這本書，腦海中就閃現(xiàn)出兩個(gè)問題：誰是小丑魚？為什么稱自己是小丑魚？帶著這份濃濃的好奇心，我毫不猶豫地買下了這本書。
回到家里，我便迫不及待地翻開了這本書。看完了第一章后，我就被書里的故事深深吸引住了。我愛不釋手地捧著書，簡直到了廢寢忘食的地步。只花了一天時(shí)間，我就把它全看完了，而且從書中找到了那兩個(gè)問題的答案。這本書說的是主人公費(fèi)揚(yáng)在校園和家庭生活中的一些小故事。費(fèi)揚(yáng)以前在村子里是一只非常自信的“風(fēng)信雞”，可到了縣城以后就變成了一只自卑的“小丑魚”，甚至有一次英語考試他居然考了零分。這是因?yàn)樗郧霸诖遄永锔緵]有學(xué)過英語，也是因?yàn)椤皬?qiáng)中更有強(qiáng)中手”。除了這個(gè)故事以外，書中還有許許多多有趣、難忘的精彩故事。
看了這本書，我受益匪淺。它讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要有自信，都要成為一只“風(fēng)信雞”，而不是自卑的“小丑魚”。其實(shí)“小丑魚”到“風(fēng)信雞”的距離并不遙遠(yuǎn)……我們每一個(gè)人都要自信，不論是受到什么困難，不論是受到什么挫折都要有信心去面對，要學(xué)會相信自己，相信自己是最棒的！
自信的力量作文5
愛因斯坦說：“成功等于艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話�！瘪R克思說：“萬事開頭難，每門科學(xué)都是如此�！笔前�!這些話多經(jīng)典啊!但是，無論是上臺發(fā)言，還是公布自己的推測結(jié)果，都缺少不了這個(gè)詞——自信。
沒有自信，就沒有成功。如果自己有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，卻不敢對外公布，但其他人也發(fā)現(xiàn)了，并公開表明觀點(diǎn)，結(jié)果，證明這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的，別人因此得到回報(bào)，那該多么可惜呀!
俗話說“失敗是成功之母”，此話一點(diǎn)不假，但是，失敗過后，你能從哪倒下，從哪爬起嗎?我就有一次這樣的經(jīng)歷：
一次，班上搞了一個(gè)小小新聞發(fā)布會，每組派了一位代表，本組的代表正是我�；顒�(dòng)前期，我躍躍欲試，準(zhǔn)備的十分充分，可一上臺，語句就結(jié)結(jié)巴巴，腿不停的顫抖，吐字也不太清晰，很顯然，我是一名不合格的發(fā)布人。過了一段時(shí)間，班上又舉行了一次名人故事大家談的活動(dòng)，依然是每組派一名代表，不知為什么，我竟然在努力爭取這個(gè)機(jī)會，有了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我上臺前做了幾次深呼吸，把要說的內(nèi)容回顧了一下，便邁著穩(wěn)重的步伐走向講臺。我定了定神，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，便開口了：“我講的故事是《絕不輕易放棄》。美國……”不知不覺，我已經(jīng)講完了，看著我們組成員那一張張笑臉，聽著那熱烈的掌聲，我心中大喜，想：我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!便邁著矯健的步伐回到座位。
你看，我成功的原因中少的了自信這兩個(gè)字嗎?沒有自信，我會有那種成功的喜悅嗎?答案是沒有。所以說，自信是必不可少的。這，就是自信的力量!
自信的力量作文6
“我能行，我相信我可以做好”是自信的人的口頭禪。我無論是學(xué)習(xí)，還是生活中，我都充滿了自信，愿意做個(gè)強(qiáng)者，不愿意做懦夫。
一年級時(shí)的考試，對我那時(shí)侯的水平來說，很難�？晌蚁嘈抛约海X得自己能考好�？荚嚨臅r(shí)侯盡全力，所以我考好了。
練跆拳道時(shí)打?qū)嵺`，盡管自己生了病，受了傷，我還是要相信自己，盡自己的全力，心里想著“我能行”，我可以贏，就算輸，也要輸?shù)墓鈽s，不灰心，下次就能行。
練習(xí)武術(shù)的時(shí)侯，很多動(dòng)作難，我看不清楚教練的動(dòng)作，做一好，那時(shí)灰心了，可心想：“我能行！”信心就回來了�？戳藙e人的動(dòng)作后就懂了。雖然懂了，但還是做錯(cuò)了。教練說“做錯(cuò)了沒關(guān)系，下次做好就行了�！甭犃私叹毜脑�，我信心又回來了，不怕做錯(cuò)動(dòng)作，學(xué)會了許多其他的招式。
自信是優(yōu)點(diǎn)，但過于自信卻變成了缺點(diǎn)。有一次寫觀鳥的作文，我覺得自己寫得很好，就沒有修改，后來沒評了。我把自己的作文一讀，發(fā)現(xiàn)了許多問題，所以千萬不能過于自信。過于自信會使自己疏忽大意。
觀鳥的作文沒評上，這次要選幾篇作文到《小星星》上去，我吸取了上次的教訓(xùn)，仔細(xì)檢查修改了作文，再加上老師的修改，我的作文被評上了，我真正得了自信的好處。
不自信會讓人盡不了全力，覺得自己會失敗，自信會讓人感到成功的快樂，所以請相信自信的力量！
自信的力量作文7
只要一提到“才藝大賽”這四個(gè)字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠(yuǎn)都抹不去的。
那時(shí)，我報(bào)名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂項(xiàng)目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開始只有十幾天了，我才抓緊練習(xí)。因此，我非常擔(dān)心自己在比賽時(shí)拿不到名次。有時(shí)候也會想，只要好好練就行。
讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著我來到賽場，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時(shí)因?yàn)榫o張而出了差錯(cuò)。而爸爸則在一旁不停地鼓勵(lì)我，讓我振作，不知是什么力量，使我產(chǎn)生了一種好奇的想法：找一找自己在比賽時(shí)能占據(jù)什么優(yōu)勢，就能使自己信心十足了。咦！對了，我上三年級了，在低年級中算大的，這不就是一個(gè)典型的優(yōu)勢嗎？我開始怎么沒想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來演唱了，我充滿自信地走上臺去，心理一直想著：要放松要放松。演唱時(shí)，我大膽地放開聲音，十分自信地唱著。
在比賽過后的一段時(shí)間里，由于一直沒有收到關(guān)于比賽的信息，得獎(jiǎng)的可能性也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，但我仍然抱著希望。終于，在學(xué)期末的家長會上，老師把獎(jiǎng)狀發(fā)下來了，當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書時(shí)，我簡直不敢相信——我得了一等獎(jiǎng)！
我成功了！我成功的秘訣就是關(guān)鍵時(shí)刻的自信。
自信的力量作文8
“我們是最棒的！我們一定能把他舉起來！”咦？他們這是在干什么呀？怎么？不知道了吧？哈哈！還是讓我?guī)е阕哌M(jìn)快樂作文的課堂去看看吧！
今天，我們在上課之前做了一個(gè)小游戲，游戲的名字叫做“一根手指的力量。”游戲規(guī)則是九個(gè)人一組，一個(gè)人當(dāng)裁判，七個(gè)人用手指分別抵住剩下那個(gè)人的下顎、雙手、腳尖和腳后跟，之后用力把那個(gè)人舉起來一米高。剛開始我們幾個(gè)人試了好幾次，都沒有成功。到了后來，所有人異口同聲地說道：“這不可能！”后來，老師把我們請到教室，給我們看了個(gè)視頻。那個(gè)視頻叫做《永不放棄》。在短片中，教練喊了13次“對”、15次“加油”、23次“別放棄”、48次“繼續(xù)”。就這樣主人公被蒙著眼睛，背著一個(gè)人，教練讓他在這種情況下，進(jìn)行“死亡爬行”。教練一直讓他累到昏死過去才行。這個(gè)短片看完之后，陳老師又讓我們出去試一試剛才的游戲�！�3、2、1！”“加油！加油……”就在這一聲聲加油中，我們終于成功了！后來陳老師告訴我們：只要有自信的力量，你就一定能成功！
在我的記憶中，再有一次過生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)樂高積木。我當(dāng)時(shí)就自信的告訴爸爸：“爸爸，我在你回來之前一定弄好這個(gè)玩具�！蔽乙恢睆闹形缗搅颂旌冢虐涯莻�(gè)玩具弄好。讓我堅(jiān)持了整整半天的力量就是我相信自己能行！
這堂課讓我懂得，很多事情不成功的原因不是我們沒有技巧，而是我們沒有自信。自信，是一種神奇的力量！
自信的力量作文9
我獨(dú)自坐在長椅上，咆哮著的海水不斷向我卷來，我感受我漸漸地、漸漸地被海水淹沒，那難受的窒息感不斷傳遍整個(gè)身心，我感覺我快要死了。
十幾分鐘前，我正坐在一架古箏面前，而老師靜靜地站在我身旁。此時(shí)此刻，我心中就像十五個(gè)吊桶打水―――七上八下。
終于，在我一不小心時(shí)，“啪”的彈破了一個(gè)音，心里瞬間慌了，再抬頭看看老師，感覺她的眉頭也皺了一下。由于過度慌張，我后面的彈奏更是漏洞百出。
一曲終了。老師失望地對我搖搖頭：“不行，按你這樣的心態(tài)，是不行的。”這話如同一個(gè)定時(shí)炸彈一樣在我耳邊炸開，我早已聽不清老師后面的話了，片刻之后，我麻木地走出了教室。
回過神來，我腦海里充滿了無數(shù)的“我不行的，我不行的�！�
是什么時(shí)候開始，我變得這么不自信呢？是從剛才，還是更早以前？
我迷茫地望向前方，張了張嘴，卻什么自信的話也說不出。
我想，我就要這樣一直迷茫下去了。
突然，前方傳來了一陣歡快的笑聲，我自然而然地望去。只見一個(gè)小女孩親昵地挽著她媽媽的手，說道：“嘻嘻，我一定會畫得很好！”她媽媽無奈地說道：“你啊你！”
我望著這個(gè)場面，突然感覺很熟悉，這是為什么呢？
隨著我的苦苦思索，那久違的記憶重出水面：原來，我當(dāng)初也曾像那個(gè)小女孩一樣，自信地說道：“我能行的！”
我仿佛又回到了那個(gè)海洋，當(dāng)我苦苦掙扎時(shí)，當(dāng)我快絕望時(shí)，一雙稚嫩的小手伸進(jìn)海中，將我拉了出來。我愕然一看，是她！是曾經(jīng)的充滿自信的我！她向我笑著：“你一定行的！”我也被她感染了，笑道：“我一定行的！”
在那一刻，我重燃起了自信之火，和那個(gè)小女孩手牽著手，向教室的方向奔去。
諳于苦難，笑對堅(jiān)持！我重新自信！
自信的力量作文10
自信是一種難以言語的力量，它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑了;自信是一片樸素典雅的綠葉，襯托我們生活中最美的陽光。從小，我就是個(gè)安靜的女孩。在家時(shí)，總有一些伙伴來，而媽媽不讓我跟她們在一起玩。有一次，我數(shù)學(xué)考試考的很差，回到家，媽媽就問:“考多少？”我還沒有說出來，我那爭氣的眼淚已經(jīng)流下了。媽媽看見我哭了，也沒有問我成績。到了晚上，媽媽喊我吃飯。吃飯的時(shí)候，媽媽下了一大跳，說:“你吃飯前還在哭？”“嗯”。媽媽說:“Sorry,我的女兒。都怪媽媽不好，從小就逼你，你想干的事，幾乎沒有做。我總給你報(bào)培訓(xùn)班，想讓你好好學(xué)習(xí)，這是你不想做的。
今天我見你哭的那么厲害，媽媽心軟了。媽媽一下子抱住我說:“對不起。”我怕媽媽心里難受，說:“我愛你，永遠(yuǎn)。”“我也是�！背园娠�，媽媽說:“你下一回能考嗎？”我搖了搖頭�！澳闶チ俗孕��！薄编牛遗挛蚁乱淮慰疾缓��！蔽沂峭�，媽媽就走回房間，好長時(shí)間沒有出來。媽媽從房間里那來一本書，我說:“這是什么書？”“這是我上次買來的書，準(zhǔn)備送給你�！蔽医舆^書一看是關(guān)于“自信”的一本書。上面寫到:在美國專門研究智力的人，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們在學(xué)校10000明學(xué)生里面抽出20名學(xué)生來，然后招集所有的人集中在操場上。然后點(diǎn)出20明名來，被點(diǎn)到的同學(xué)很高興，:“哇，我們是天才。
20年后，這些人都長大了，這20個(gè)當(dāng)時(shí)被成為天才的人究竟怎么樣子了？最后發(fā)現(xiàn)，他們在這10000名同學(xué)當(dāng)中最卓越的人群。因?yàn)樗麄兿嘈抛约壕褪翘觳�。從哪以后我開始自信起來，性格變了，成績進(jìn)步很多。
自信的力量作文11
寫出這個(gè)題目，自己都感覺整個(gè)人都很有勁，因?yàn)檫@么多年一路走來就是靠“自信的力量”支撐著自己,使自己保持著一份陽光的心態(tài)。
有這樣一個(gè)小典故對我的印象很深，說是：有一個(gè)書生，家里很窮，可是他就知道看書學(xué)習(xí)。一次妻子和他說：你成天看書有什么用呢？我成天給人洗衣縫補(bǔ)也不夠家里人的.吃用啊，再過三天就揭不開鍋了。聽到這些，書生走出來了戶外，慕名來到了城里首富博尤恩的家里，誠懇地對他說：“你能借給我一萬美元嗎？我要把它作為做生意的資本”
“好吧，我會借錢給你，你到市場去照顧商船，誰承攬了市場最大的商船業(yè)務(wù)，誰就會獲得最多的錢。”書生答應(yīng)后就去了市場。其他的人問富翁：“你為什么答應(yīng)借錢給這個(gè)窮鬼呢？”富翁說：“他人雖然窮，可是他的眼神告訴我，他沒有恥辱和自卑，他那洪亮的聲音說明他有一種大無畏的精神，可以知道，他是一個(gè)少見的超人男子。是一個(gè)有信心有頭腦的男人，我信得過他�！惫�，這個(gè)窮書生賺到了很多的錢，再也不為貧窮的生活而發(fā)愁了。
這個(gè)小典故深深地印在了我的腦海里，窮書生即使在那么貧窮的狀況下，都還能保持著一顆安靜地心來讀書學(xué)習(xí)。最使我受到觸動(dòng)的就是書生的自信，他怎么能在那么落魄的境遇下還那么自信呢。太難能可貴了。聯(lián)想到自己在工作中每每遇到挫折時(shí)常懷疑自己的能力，同時(shí)去羨慕別人怎么那么成功呢？多次地待明白“那人”怎樣的“成功”后，才知道并不是自己不行。多年來，命運(yùn)對自己的不公，造成了自信的嚴(yán)重受損，在受損到一定程度時(shí)，經(jīng)過反思又找到了自信，往往復(fù)復(fù)，現(xiàn)在我再也不會懷疑自己的自信了，正是靠著自己這點(diǎn)心存的自信，讓我每天笑迎東方的黎明，從容不迫地面對生活給我的一切，不論是苦，是甜。
自信的力量作文12
小瑜原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。班長轉(zhuǎn)學(xué)，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長，小瑜嚇得好幾天做噩夢。結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加勇氣夏令營。在夏令營的過程中，小瑜和伙伴們團(tuán)結(jié)互助，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難，最終，小瑜體會到了自信的魅力，變得自信起來，勇敢起來。
在閱讀這本書時(shí)，我也被自信的魅力所打動(dòng)。自信是一種積極的力量，它總能指引我們勇敢前行，讓我們無所畏懼。充滿自信的人渾身散發(fā)出的是積極的氣息，而自卑頹廢的人每天只在嘆息中度日。自信是陽光的、是積極的、是愉悅的。
起初，小瑜是一個(gè)很自卑的女孩兒，她害怕表現(xiàn)自己，害怕自己因?yàn)槟芰Σ蛔愣粍e人嘲笑。而在勇氣夏令營，小瑜在當(dāng)選副隊(duì)長，受到老師贊揚(yáng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起渡過難關(guān)……的過程中，漸漸自信起來，變得開朗。以前的小瑜，會因?yàn)椴蛔孕哦桓艺f出問題正確的答案，會因?yàn)椴蛔孕哦谧晕医榻B的時(shí)候臉紅，會因?yàn)椴蛔孕哦泼摳标?duì)長這個(gè)職位……；而現(xiàn)在的小瑜，能夠昂首挺胸的面對一切困難，能在漆黑的夜晚獨(dú)自上山尋找隊(duì)友，能帶領(lǐng)隊(duì)員走出荒山，能夠開心的大笑，能夠驕傲的說出自己的名字……這都是自信的力量。
自信的力量是無窮的，擁有自信即擁有世界。自信像一盞明燈，照亮胸膛，照亮自己，讓自己的生命閃光。在今后的時(shí)光里，我要時(shí)刻與自信為伍，讓自信點(diǎn)亮我的生活，點(diǎn)亮我的世界！
自信的力量作文13
在這個(gè)學(xué)期和往常的真的有太多不一樣了，就在過年的那幾天，突然出現(xiàn)了一種奇怪的病毒，所以導(dǎo)致我們的學(xué)校都開不了學(xué)，我們只好在家學(xué)習(xí)。
雖然我們沒在學(xué)校，但是我們依然在家里上網(wǎng)課，就像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，每天早起讀書，讀過書我們就開始上課了，還是像往常一樣刻苦，畢竟我們也要考初中了，每天在空余時(shí)間里我喜歡讀一些課外書，我在聽網(wǎng)課的時(shí)候，老師說推薦看《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我就在網(wǎng)上買了，最近我剛看完《魯濱遜漂流記》，覺得真的好好看，里面講的是魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活，他不顧父母的勸阻，決議成為了一名海員，周游世界，他經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)。
可是他在1659年登上了一艘開往非洲的船，在途中突然來了一場可怕的風(fēng)暴，他和朋友們失散了，被海浪沖到一個(gè)陌生的荒島上，他發(fā)現(xiàn)自己孤獨(dú)無援，沒有食物，無路可逃，但魯濱遜十分聰明能干，他用斧頭、錘子、槍，為自己建造房屋，制作衣服，養(yǎng)殖牧場，學(xué)會種植谷物，并在沒有烤箱的情況下烤制面包……后來，孤島旁的海上來了一艘船，那艘船上的船長被別人抓了起來，魯濱遜把他救了，船長帶魯濱遜逃出荒島，結(jié)束了在那里二十八年的孤獨(dú)生活。
我覺得魯濱遜真是一個(gè)勇敢樂觀，內(nèi)心強(qiáng)大的人，即使一個(gè)人在孤島上，他也可以讓自己的心情慢慢好起來，真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他這個(gè)故事同時(shí)又告訴我們不管做什么事都不要失去信心，應(yīng)該持之以恒，不灰心，不放棄，這樣我們才可能解決這件困難，要不然就會一事無成。
就算現(xiàn)在是特殊時(shí)期，我們的學(xué)習(xí)也不可以退步，每天認(rèn)真上網(wǎng)課，作業(yè)完成后一定要多看書，這樣還可以提高作文水平，見多識廣，希望可以考上我理想的初中。
自信的力量作文14
平時(shí)喜歡在小區(qū)的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來這個(gè)玩雙杠的正在被淘汰。看著大家一個(gè)個(gè)在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了!可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動(dòng)作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。
“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來，是叫我出去玩，那是個(gè)“老友”了，我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時(shí)，身體與手也在發(fā)生微妙的變化，動(dòng)作嫻熟。她無數(shù)遍重復(fù)這些動(dòng)作，并慢慢地將身體向后方移動(dòng)，幾遍過后，無絲毫差錯(cuò)!我都沒看清她是怎么一個(gè)動(dòng)作從上面“呼”地一下穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我頓時(shí)看呆了，朋友推我到雙杠下，對我說：“你也試試新玩法唄!千萬別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會……朋友笑著對我說：“其實(shí)沒什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實(shí)動(dòng)作并不復(fù)雜，千萬別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動(dòng)作什么時(shí)候快，什么時(shí)候慢……我開始慢慢練習(xí)，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進(jìn)步，最后在朋友、鼓勵(lì)地眼神中完成了一整套動(dòng)作。當(dāng)我又一次完成動(dòng)作穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的時(shí)候，聽到了朋友歡呼的掌聲，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶!
是啊!同樣的年齡，同樣的性別，個(gè)頭也不差上下，一直以來，我為何不敢嘗試呢?通過這次雙杠實(shí)踐練習(xí)，讓我體會到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態(tài)，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫未來美好的!
自信的力量作文15
自信是一股很強(qiáng)大的力量，人有了自信，就好像車有了動(dòng)力源，可以永不停息地飛馳在人生的原野，沖向夢想與成功的終點(diǎn)。
學(xué)校里舉辦了一場“朗讀大賽”，不過要先經(jīng)過班級篩選才能參加。我很喜歡那些好的文章，因?yàn)檫@些文章，有的像親人，能讓讀者感到溫暖；有的像朋友，能讓讀者感到快樂。所以我希望把他們傳遞給更多的人，讓大家也看見文章的魅力。于是我給自己報(bào)了名。
即使初賽是在班級里，也十分莊嚴(yán)不隨意。參賽者們會在會議室里練習(xí)，然后站到講臺前進(jìn)行朗讀。在練習(xí)時(shí)，我選擇了相對安靜的房間一角開始了我的練習(xí)，我一遍遍的練習(xí)，使自己說的更加流暢，我很重視這場比賽，所以格外認(rèn)真。
原本在一角練習(xí)的我，無意間聽見了其他選手的對話，他們的話讓我如遇晴天霹靂，瞬間沒了自信。
后來老師讓我上場，我遲遲未動(dòng)，于是老師便把我出場的名次往后排了排。她看出了我的異樣，于是詢問我怎么了。我告訴她，自己聽見其他選手的對話，他們說我聲音不好聽，上了也是白上，就算讀地再流暢再清晰也沒用。
老師聽到這話對我說，這不是美聲比賽，聲音再好聽卻讀的磕磕絆絆，那才是真沒用。要自信一點(diǎn)，不能被人三言兩語就擊垮。
我聽后，有一種浴火涅槃般的感覺。我拾起自信，站在了講臺上開始我的朗讀。在我讀的時(shí)候，我可以隱約聽見底下同學(xué)的竊竊私語，我聽見有人說，她聲音雖不好聽但讀的很好，很有帶入感……
最后，我?guī)е孕�，站在了學(xué)校里的講臺上朗讀。
我相信，這就是自信的力量，只要我與自信攜手，就一定能到達(dá)成功的彼岸。
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