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有關(guān)自信的作文（通用46篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的有關(guān)自信的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信的作文 1
自信是一朵花，可以使人相信自己；自信是一種藥，喝了它會(huì)變得相信自己；自信是一句話 ，聽(tīng)了這句話會(huì)變得相信自己；自信是通往成功道路上不可缺少的一朵花！
記得前幾天我們英語(yǔ)班要考英語(yǔ)測(cè)試卷，因?yàn)槲沂莿側(cè)W(xué)，所以很害怕自己考得不好，被別的同學(xué)笑話。回到家里，我悶悶不樂(lè)的，媽媽問(wèn)我怎么了，我把自己的心情告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要有自信，你就想著我一定能比別人考得好，干一件事要是沒(méi)了自信，就等于什么都沒(méi)了，媽媽相信你，你也要相信你自己一定可以的，因?yàn)樽孕啪褪莿倮甭?tīng)了媽媽的話，我的心終于平靜了下來(lái)，然后去把書(shū)看了一遍，就安心的睡覺(jué)了。
第二天早上，我起床后對(duì)著鏡子大聲喊：“加油，你一定可以的，相信自己！”喊完后，我就抱著滿滿的信心迎接考試，每當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候我就想：“我一定能想起來(lái)的！”我抱著這種自信的心態(tài)結(jié)束了考試。考試成績(jī)下來(lái)了，我的`成績(jī)是95分，雖然不是最好的，但是我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槲抑懒耍鹤孕啪褪亲畲蟮膭倮 ?/p>
每當(dāng)以后我再遇到這種事情時(shí)我都會(huì)想起媽媽的那句：“自信就是勝利！”
自信的作文 2
一天，蛹看見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕，就問(wèn)：“我能不能像你一樣在陽(yáng)光下飛翔?”蝴蝶告訴它：“當(dāng)然可以。不過(guò)你要記住：第一，你必須渴望飛翔;第二，你必須要有掙脫溫暖、安全的小屋的勇氣。”
從上文可以看出理想和自信是分不開(kāi)的，沒(méi)有其中一個(gè)就不可能成功，沒(méi)了理想，就失去了人生中的指南針，沒(méi)了自信，就只會(huì)說(shuō)不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的人。
我的理想是進(jìn)入一個(gè)好的高中，別人一問(wèn)我，我就這樣說(shuō)，可是我沒(méi)有自信，我根本就沒(méi)有照我說(shuō)的去做，因?yàn)槲液ε伦龅牟缓茫寗e人恥笑。
媽媽為了讓我有自信，經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我做一些很簡(jiǎn)單的事情，我雖然做成了，媽媽鼓勵(lì)我，我還是沒(méi)有自信，我總覺(jué)得，我不行，我不如別人。
現(xiàn)在，我的自信心找回來(lái)了，在課堂上演講的時(shí)候聲音變大了，腰板挺直了，眼睛俺看大家了學(xué)習(xí)慢慢地也上去了，我也整天為我的.理想而學(xué)習(xí)，我的理性也不會(huì)再遠(yuǎn)在天邊了，有了自信，不用每天向別別人空說(shuō)自己的理想了，我的理想也肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。
在人生的道路中處處長(zhǎng)滿了荊棘，我們需要自信，沒(méi)有了自信和理想，魚(yú)兒永遠(yuǎn)躍不出水面，雛鷹永遠(yuǎn)不能自由翱翔，溫室里的花朵永遠(yuǎn)不能在風(fēng)雨中成長(zhǎng)……
自信的作文 3
人生之初，猶如一朵花苞，我們?cè)谏臍v程中不斷汲取養(yǎng)分,等待花季的到來(lái)，然后綻放。而自信，是那溫暖的陽(yáng)光，它不可或缺，同時(shí)堅(jiān)定著我們心中的意志，一起迎接花開(kāi)。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在發(fā)現(xiàn)了“相對(duì)論”后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂的名流，對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁。可是愛(ài)因斯坦仍然相信自己的理論，對(duì)反駁者不屑一顧。他說(shuō)：“如果我的理論是錯(cuò)誤的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”就這樣，他選擇相信自己，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論。所以，我們一定要對(duì)自己有信心，因?yàn)樽孕艜?huì)成為通往成功大門的'鑰匙。
我們都希望自己的人生能夠精彩紛呈。只是有時(shí)候，我們會(huì)佇立在一旁目睹著別人的成功，而去嘆息自己的平庸和無(wú)能。其實(shí)，每個(gè)人都是埋藏于沙土中的金子，都有著自己特別的閃光點(diǎn)。在付出了相同的努力后，他人可能早于你而成功，但那也許是因?yàn)樗麄儽宦癫卦谳^淺的位置，容易被人發(fā)現(xiàn)罷了。請(qǐng)相信自己，并且朝著自己的目標(biāo)努力著，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沖破了層層的沙土，看見(jiàn)了清晨的第一縷曙光。
自信是一種難以言語(yǔ)的力量，它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑;自信是一艘堅(jiān)固耐用的小船，載著我們?cè)诿ＣW(xué)海上漂泊;自信是一盞輕輕搖曳的明燈，為我們?cè)诤诎蹬c迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅(jiān)持，等待輝煌的到來(lái)。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”的確如此，如果沒(méi)有自信來(lái)堅(jiān)定著我們心中的意志，又有幾人能夠堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢?所以，就讓我們與信心一起前行，一起揚(yáng)帆起航吧!
自信的作文 4
記得自從小時(shí)候聽(tīng)了這么一個(gè)故事，我就從此昂起了首，挺起了胸：有一位女歌手，第一次登臺(tái)，她內(nèi)心十分的緊張，一想到自己馬上要上場(chǎng)、要面對(duì)上千名觀眾，她渾身在抖，甚至手心不停地冒汗。她心想：要是待會(huì)兒上臺(tái)時(shí)，唱著唱著忘了歌詞怎么辦?那可會(huì)糗大了!她越想越發(fā)緊張，心跳得越快。此刻她已經(jīng)準(zhǔn)備打退堂鼓了。
就在她上臺(tái)的那一刻，一位前輩向她走來(lái)，微笑著塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對(duì)她說(shuō)：“這里面是你要唱的歌詞，一會(huì)兒要是你忘詞兒了，就悄悄打開(kāi)看看，也許對(duì)你有幫助。”女歌手謝過(guò)前輩后，緊緊地握著這張紙條，就像是她的救命稻草。她匆匆上了臺(tái)，或許是因?yàn)橛心莻�(gè)紙卷握在手心，她的心里尤其的踏實(shí)。而且在臺(tái)上她不僅沒(méi)有失常，還發(fā)揮得相當(dāng)好，博得了許多觀眾的青睞。
她心情異常的興奮，蹦著下了臺(tái)。對(duì)那位前輩再次致以感謝，前輩卻笑著說(shuō)：“你找回了自信，其實(shí)是你自己戰(zhàn)勝了自己。我給你的不過(guò)是一張白紙而已，上面根本沒(méi)有什么所謂的歌詞。你握著的只是你的自信啊!”女歌手倏地有些詫異。她展開(kāi)手中的紙卷，真的'只是一片空白。她竟憑著一張白紙，順利的突破難關(guān)。
從今往后，這位女歌手就憑著自信，走向了成功……這就是自信，自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功;自信也使我從一個(gè)膽小懦弱的兒童，長(zhǎng)成了一個(gè)充滿自信、充滿熱情和陽(yáng)光的青少年。
最后，告訴大家：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇!請(qǐng)所有人都要充滿自信，昂首挺胸，頑強(qiáng)向著困難大喊一聲：“再大的難題我不怕，因?yàn)樽孕旁谖疑砼?”
自信的作文 5
俗話說(shuō)的好：一個(gè)人擁有了知識(shí)，不一定能走遠(yuǎn)，而擁有自信的人，卻能走遍天涯海角。是的，人生最寶貴的不是知識(shí)，除了身體健康，我想，最寶貴的就是自信了！
我在學(xué)笛子，我把笛子當(dāng)成我的朋友。我對(duì)吹笛子的前程充滿信心。我曾兩次登臺(tái)表演，獲得七級(jí)證書(shū)。我第一次登臺(tái)表演時(shí)，媽媽特別緊張，但我卻特別有自信。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“兒子，主要是你在表演前對(duì)自己說(shuō)三個(gè)字‘我能行’，我相信你一定能成功！”我在心里默默地說(shuō)：“我能行！我能行！我能行！”在臺(tái)上的表演我超常發(fā)揮，贏得了大家的掌聲和稱贊！
“信心”是風(fēng)帆；“信心”是催化劑；“信心”是財(cái)富；我相信，我能行！
美國(guó)的美孚石油公司在我們中國(guó)挖井找石油。可是一無(wú)所獲。所以，美孚石油公司斷定中國(guó)沒(méi)有石油。
年青的李四光不信這個(gè)邪，他覺(jué)得中國(guó)一定有石油。他利用三年的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了“大慶油田”，后來(lái)又先后找到了“勝利油田”和“汗北油田”。就連石油最少的'西北都發(fā)現(xiàn)了“新疆大油田”。雖然要放棄許多玩耍的時(shí)間，但在自信中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣。
自信是一座有特異功能的橋梁，帶你走向成功。自信的光芒照耀到哪里，哪里就會(huì)豁然開(kāi)朗；自信的春風(fēng)吹拂到哪里，哪里就會(huì)春回大地。自信的威力為何如此強(qiáng)大呢？那是因?yàn)樽孕攀强朔щy；尋求真理的結(jié)晶；讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
自信的作文 6
古往今來(lái)，有多少英雄豪杰和名人，他們的成功的原因不只是汗水和聰明，還有對(duì)自己的自信，當(dāng)你對(duì)自己足夠自信時(shí)，那么你就已經(jīng)成功了一半。
“你真的要去嗎？失敗可是很丟臉的！”“別去了，去丟臉啊。”耳邊傳來(lái)了嘰嘰喳喳的嘲笑聲，我的心如同被一刀一刀的扎著，無(wú)比的疼痛。事情還得從昨天說(shuō)起，老師宣布征文比賽的消息，全班便如同炸開(kāi)了鍋一樣，湊在了一起。我決定去報(bào)名，結(jié)果便遭來(lái)了大家對(duì)我的冷嘲熱諷。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，冰涼的秋風(fēng)撲面而來(lái)，光溜溜的樹(shù)枝在風(fēng)中像一位老人一樣，左搖右晃的，滿天不同顏色的樹(shù)葉，隨著風(fēng)在空中翩翩起舞，像一只只顏色絢麗的蝴蝶，形成一道美麗的風(fēng)景線。可我的心情卻糟透了，我對(duì)自己的`想法也開(kāi)始懷疑起來(lái)，難道我真的錯(cuò)了嗎？我對(duì)著自己?jiǎn)枺唬∥覜](méi)有錯(cuò)，我只是不夠自信而已！于是我決定向著自己的目標(biāo)努力！
我開(kāi)始大量的閱讀，像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見(jiàn)一泓池水一樣。最好了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃，并且堅(jiān)持了下來(lái)。知識(shí)讓我漸漸地自信起來(lái)，上課自信地回答老師的問(wèn)題，不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了，變得自信無(wú)比，這是一個(gè)驚喜，但還有一個(gè)更大的驚喜等著我。
隔天老師宣布，我的征文發(fā)表了！全班一下課便過(guò)來(lái)向我道喜，有的甚至開(kāi)始嫉妒起來(lái)。我在心里慶幸道，還好當(dāng)初我沒(méi)有放棄！
自信，讓我更出彩，讓我對(duì)自己做出的事更加自信，也讓我在以后的困難中更加輕松，因?yàn)樽孕潘晕页霾省?/p>
自信的作文 7
多少次奮斗，多少次拼搏，多少次被風(fēng)浪打翻，多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船，多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我，但絕不是失敗的我。
我也曾經(jīng)告訴過(guò)自己“你是一個(gè)敗者”，也曾在失敗面前懦弱過(guò)；我也曾望著那所謂的“成功之船”，望著茫茫之海彷徨過(guò)。我也曾淚如雨下，感嘆命運(yùn)不公過(guò)。但最終自信告訴我，成功是船，自信是帆。
于是我努力地去尋找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老師我參加書(shū)法大賽，我在老師不斷地鼓勵(lì)：“你一定行，你平時(shí)最刻苦，寫得也很好，只要你參加，一定會(huì)成功。”之類的話下，我信心十足，也是第一次那樣自信地拿起了浸滿墨，也浸滿汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字：攜手共進(jìn)。一個(gè)月后，比賽結(jié)果傳回，我獲得了全國(guó)書(shū)法競(jìng)賽金獎(jiǎng)。我淡然一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但我卻知道，我找到自信了，原來(lái)它就在我心中，那個(gè)不起眼的.角落里；我也明白了，原來(lái)自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的；我也徹悟了自信告訴我的，成功是船，自信是帆。
于是，我再次登上了成功的船，臨航前，我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆，帶著自信上了路。仍舊是那條重復(fù)了多少次的、充滿艱難與挫折的路，我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處，我雖不知自己是否會(huì)在最后抵達(dá)成功的小彼岸，但是我很自信，因?yàn)槲业拇恰俺晒μ?hào)”的，在它的上方，還有一個(gè)不朽的自信之帆。
自信的作文 8
從小到大，我都是自信的交朋友，自信的走，和我一起長(zhǎng)大，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自信是成功的第一秘訣。
雖然我是一個(gè)自信的女孩，但我沒(méi)有音樂(lè)天賦。今年暑假開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲。第一節(jié)課，老師發(fā)現(xiàn)我的小指比常人短，不適合玩樂(lè)器，也就是說(shuō)我在音樂(lè)上有缺陷。老師教我爬樂(lè)譜最常用的方法，叫我回家把七音節(jié)的爬練透。但是回到家，發(fā)現(xiàn)自己連最基本的`攀巖練習(xí)都做不完。我開(kāi)始泄氣，真的很想放棄吹葫蘆絲。我媽媽悄悄地把我叫到電視機(jī)前，電視機(jī)正在播放智障指揮家周舟在紐約卡耐基音樂(lè)廳指揮交響樂(lè)團(tuán)。我愣了一下，不敢相信自己的眼睛。他原來(lái)是一個(gè)“蹣跚學(xué)步的孩子”，既不會(huì)認(rèn)字，也不會(huì)認(rèn)路，智商相當(dāng)于5歲。然而憑著他的音樂(lè)感，毅力和自信，他最終成為了一名優(yōu)秀的指揮家。
我回到辦公桌前，拿起葫蘆絲，一根一根按著手指，慢慢地小心翼翼地練習(xí)攀爬，一次，兩次，三次……十次，手都麻了，但我不害怕。“我有信心我能做到！”可能別人練攀巖只需要十分鐘，我會(huì)花一個(gè)小時(shí)，一天甚至更多的時(shí)間練好。
從此以后，你晚上一走進(jìn)我的院子，就一定會(huì)聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。
五個(gè)月過(guò)去了，有一天葫蘆絲老師對(duì)我說(shuō)：“你是我教的所有孩子中最好的，真的！”我心里有一種說(shuō)不出的驕傲。
我相信有一天我會(huì)飛得更高，無(wú)論是吹葫蘆絲還是做其他事情，只要我有堅(jiān)定的目標(biāo)和信心！
自信的作文 9
我們爬山，來(lái)到了山腳。我在2000多米的高空看著山頂，心中樹(shù)立了“征服山頂”的目標(biāo)。“走吧，我下命令的時(shí)候，我跑到山頂，卻沒(méi)有欣賞到周圍如畫(huà)的風(fēng)景。我離開(kāi)父母很遠(yuǎn)，爬啊爬，豆的汗水順著臉滾下來(lái)。我的心跳像鐵軌上飛馳的火車，全身肌肉酸疼如醋。終于，由于骨骼的過(guò)度勞累，我終于支撐不住自己龐大的身軀。我坐在地上，無(wú)法被束縛。我向山下望去，兩個(gè)熟悉的'身影慢慢浮現(xiàn)在我眼前。我爸媽追上來(lái)了，看到我這么狼狽會(huì)笑話我。于是我深吸了一口氣，體力差不多恢復(fù)了，心里升起了新的目標(biāo)。——《繼續(xù)征服山頂》。主陽(yáng)光明媚，強(qiáng)烈的陽(yáng)光包圍著我的全身，我無(wú)所謂。于是我繼續(xù)爬行，離山頂?shù)木嚯x逐漸減小。
爬完最后一步，我宣布成功。我爬上并征服了山頂。我回頭看著蜿蜒的石階。每一個(gè)石階似乎都印著我成功的腳步。我唯一想說(shuō)的話就是：“我很棒”！我相信人生總會(huì)有磨難。如果沒(méi)有爬不上去的山，苦難總會(huì)結(jié)束，新的一天總會(huì)到來(lái)。很多人認(rèn)為面對(duì)別人一定要很謙虛，不能說(shuō)什么贊美自己的話。如果是的話，那就是驕傲。但我不這么認(rèn)為。當(dāng)我們完成一件我們引以為豪的事情時(shí)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己大聲說(shuō)：我很棒！
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。把自己的缺點(diǎn)放大一百倍就沒(méi)用了，但是把優(yōu)點(diǎn)放大一百倍就星光四射了。
自信的作文 10
我趴在課桌上，死死地盯著那張布滿了紅叉叉的試卷，試卷上方鮮紅的分?jǐn)?shù)像一支箭，刺入了我的`眼睛。頓時(shí)，我感覺(jué)天都塌了，自信全沒(méi)了。
“這些題目你都會(huì)嗎？”老師問(wèn)，我搖了搖頭。耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嗤笑，讓我的苦悶又多了幾分，鼻子也酸了起來(lái)。我默默地將試卷收了起來(lái)，將頭埋得更深了。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，一個(gè)人蹲到后院，呆呆地望著墻外出了神。忽然，我瞟見(jiàn)了一棵樹(shù)，說(shuō)它是樹(shù)，還不如是一根朽木。它本來(lái)長(zhǎng)得就歪歪扭扭，去年因?yàn)猷従訑U(kuò)建，將它鋸了一半，不知何時(shí)，它的身上又多出了一個(gè)樹(shù)洞。
這個(gè)樹(shù)洞丑陋無(wú)比，有許多蟲(chóng)從洞里爬出來(lái)，還有很多蜘蛛在里面生活，可怕又讓人惡心，活生生地像一個(gè)蟲(chóng)洞。原以為它會(huì)枯敗走向死亡，但我錯(cuò)了，它還活著，每天都向著陽(yáng)光，雖然現(xiàn)在是初秋，但它枝丫上卻又竄出了一些新綠，自信地傲立在那里。這棵樹(shù)任刀鋸，蟲(chóng)蛀，卻依舊沒(méi)有讓它失去地生活的信心。再想想我自己，真是慚愧啊！一點(diǎn)小挫折就將我打倒了，想到這兒我不由得地這棵樹(shù)產(chǎn)生了敬意。
我站起身來(lái)，心情豁然開(kāi)朗，覺(jué)得渾身充滿了信心。我不會(huì)再害怕，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上注定不會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，而自信將帶我闖過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨；我不會(huì)再猶豫，因?yàn)槿松穆飞蠙C(jī)遇可遇而不可求，而自信將帶我把握機(jī)遇；我不會(huì)頹廢，因?yàn)樯蜃孕哦省?/p>
夕陽(yáng)西下，只看見(jiàn)一個(gè)背影，朝家中走去，是那么自信，那么大步流星。
自信的作文 11
為自己鼓勁揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的.鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊！為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
自信的作文 12
用手指快速敲打著鍵盤，看似很忙碌，而我，卻不覺(jué)得很累，因?yàn)椋@件事在我的成長(zhǎng)道路上至關(guān)重要。
去年的暑假里，我讀了楊紅櫻老師的很多作品，知道了她的個(gè)人微博。那里有很多召集作文，許多人都參加過(guò)。我有一個(gè)作家夢(mèng)，我也想成為像楊紅櫻、曹文軒那樣的作家。于是，我點(diǎn)開(kāi)了微博，看到了作文要求：萬(wàn)字作文，我決定嘗試一下這前所未有的事情。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，這以后，我每天攢出一些時(shí)間，除去寫堆成山的暑假作業(yè)的'時(shí)間，我都在電腦前打字，樂(lè)此不疲。有一次，奶奶問(wèn)我：“你累不累？”我快速地回答：“不累，累就完成不了了！”簡(jiǎn)潔的回答，是因?yàn)椴辉咐速M(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
學(xué)習(xí)、整理文章成了我的必修課。每天晚上，我總會(huì)去百度那兒看看、品品楊老師的文章，來(lái)看看她的文品，看看她是怎樣的喜好，怎樣寫文章。對(duì)比之下，我會(huì)有選擇性刪除一些沒(méi)用的內(nèi)容。而這樣，字?jǐn)?shù)也會(huì)減少，我只能再添加。每天修改，每天增加，每天……
終于，當(dāng)我修改到我最滿意的時(shí)候，我相信可以了！當(dāng)出現(xiàn)“投稿成功”這四個(gè)字時(shí)，我瞬間欣喜若狂。因?yàn)椋@個(gè)萬(wàn)字之作有我的辛苦，有我的經(jīng)歷，我的感受。那一刻，我感覺(jué)到與楊紅櫻比肩了！
這件事鍛煉了我，也讓我在夢(mèng)想的道路上，變得更自信了，走得更堅(jiān)定！
自信的作文 13
我們走路有很多的轉(zhuǎn)角，轉(zhuǎn)角之后常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地。那一天，我從書(shū)法老師的夸獎(jiǎng)中，找回了屬于我的自信，老師的夸獎(jiǎng)?wù)媸且坏雷屛腋袆?dòng)的轉(zhuǎn)角。
也許，你們會(huì)感到驚訝：誰(shuí)都會(huì)有自信!沒(méi)錯(cuò)，以前我也自信無(wú)比。但是，那一次考試的慘痛，使我的信心迷失了。
一月的一天，我高興地去領(lǐng)成績(jī)冊(cè)。我想：這次肯定是97分以上，不，應(yīng)該是100分吧!總之，考得很好!想著不禁一陣得意感油然而生。
當(dāng)領(lǐng)到成績(jī)冊(cè)時(shí)，我慢慢地打開(kāi)那寶貝。突然，一種失落感鉆進(jìn)了我的心里。因?yàn)椋煽?jī)冊(cè)上用紅筆寫著我有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)——95。這一刻，我真是思緒萬(wàn)千：我對(duì)不起老師，更對(duì)不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績(jī)。我只覺(jué)心涼涼的，就在這個(gè)時(shí)候，以往的自信隨之飄走了。
拿著成績(jī)單回家時(shí)，我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。幸好媽媽跟我一起分析成績(jī)下降原因后，只提出讓我去學(xué)書(shū)法的要求，可我不想去，認(rèn)為自己不行，肯定學(xué)不好的.，在媽媽的再三勸說(shuō)下，我抱著試一試的心理，去開(kāi)始了書(shū)法學(xué)習(xí)“課”。
書(shū)法課真是讓我從“山重水復(fù)疑無(wú)路”中，感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。
第一節(jié)課書(shū)法，雖然從寫一橫開(kāi)始，也許你覺(jué)得枯燥，可我又開(kāi)始認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂(lè)了。特別是第二節(jié)課，老師夸獎(jiǎng)我的姿勢(shì)正確，字也寫得好，一些有筆鋒的字還被老師畫(huà)上了大大的紅圓圈，在那一道道的轉(zhuǎn)角處，我找回了屬于我的自信。
自信的作文 14
人生的旅途處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前，路是人踏出來(lái)的，自信讓你成功。
誰(shuí)一生來(lái)便會(huì)走路、便會(huì)寫字，知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練，這些都是靠后天性的刻苦努力而換來(lái)的。
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表出自己的.見(jiàn)解，即使未必是正確的，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌，因此你遠(yuǎn)比那些只敢在課桌上指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)的人要了不起!一個(gè)生活的勇士，是用于在別人面前展示自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事都是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧的面對(duì)挑戰(zhàn)，賣出決定性的一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步……運(yùn)動(dòng)會(huì)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧！別因身體儒弱而退縮，經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)，更矯健，不必?fù)?dān)心失敗。通往勝利的路上充滿坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾嘗試過(guò)一千多種燈絲，每次失敗，他從不放棄，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪的說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲，這是怎樣的勇氣和自信啊！困難在強(qiáng)者面前只是一只紙老虎。
不要讓美好的青春浪費(fèi)在一片不行當(dāng)中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)雙鬢已白，別讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
一切因自信而成功，因拼搏而精彩！
自信的作文 15
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频氖赝嗔艘环蓍e適悠然；朝霞因?yàn)橛辛嗽葡嫉氖赝嗔艘环萘鞴庖绮剩灰雇淼氖赝嗔艘环莅惨荨Ｔ诎档臒艄庀拢也恢欠衲芾^續(xù)守望著夢(mèng)想。
仰望蒼穹，看著那些沒(méi)有名字的云朵，沒(méi)有目的地在天空中流浪。“你不行”“你怎么能和別人比呢？”每當(dāng)閉起雙眼，這些刺耳的聲音就會(huì)在耳邊徘徊。像一只只黑色的蟲(chóng)子，撕咬著我心底唯一的自信。慢慢的，我的心累了，想起昔日在燈光下的執(zhí)著；想起昔日在課間奮筆疾書(shū)的手；想起昔日在昏暗燈光下的書(shū)；想起昔日在書(shū)柜的那一份份白花花未做的試卷，難道，我所做的一切，都是徒勞的嗎？難道，我離自認(rèn)為很偉大的理想，缺了一份守望，多了一份遙遠(yuǎn)嗎？
一陣風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，吹亂了我的思緒。突然看見(jiàn)路邊的菊花正頂著寒風(fēng)微微顫抖，那瘦弱的枝干托著那充滿力量的`花朵。我苦笑著，有什么用呢？看著那些行色匆匆的人們，即使你們盛開(kāi)的再美麗，又有誰(shuí)會(huì)懂得欣賞呢？它們似乎未聽(tīng)到我的心聲，依然倔強(qiáng)地迎風(fēng)而立，驕傲地昂著頭。似乎有什么話要對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)娜Φ亻_(kāi)花，是使命，責(zé)任。”這短短的一句話，觸到了我的內(nèi)心深處，并且點(diǎn)燃了它，照亮了它。
那是——自信，自信有了一份守望。我的心已經(jīng)釋然。我知道，在同一個(gè)屋檐下，生長(zhǎng)著一叢叢叫做自信的花，還有一簇簇叫做守望的草。
自信的作文 16
沒(méi)錯(cuò)，自信成就夢(mèng)想。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？
有兩個(gè)人，他們都?jí)粝雽?lái)可以上天堂。有一天，他們真地獲得了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，但是，上帝要讓他們利用梯子爬上去。終于，再有一步之遙就可以到達(dá)天堂了，當(dāng)然，最后一步有些難度。其中一個(gè)人很自信他滿懷希望輕輕地跳了上去，他成功了，他站在了天堂的大門前。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)另一個(gè)人說(shuō)：“喂，朋友！為什么不跳上來(lái)呢？很簡(jiǎn)單，跳一下就成功了！”但是那個(gè)仍在梯子上嚇得臉色蒼白，并喃喃地說(shuō)：“我向下一看是無(wú)底深淵，我害怕掉下去摔死，我不敢！”接著，渾身顫抖著向后退去。
很多人聽(tīng)了這個(gè)故事覺(jué)得那個(gè)主動(dòng)放棄的人很可笑。可是，當(dāng)你剛聽(tīng)完這個(gè)故事的時(shí)候，你需要的不是嘲笑他，是努力的反省自己。在生活中，我們的確碰到過(guò)這種情況，明明離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想僅有一步之遙，卻功虧一簣，原因就在于在困難面前主動(dòng)選擇了放棄。他們失敗的原因只有一個(gè)——缺乏自信！其實(shí)，到了最后時(shí)刻，距離成功的夢(mèng)想只有一步的`時(shí)候，我們應(yīng)告誡自己的不應(yīng)當(dāng)是退縮，而是“我能行！”只要勇敢的試一試，就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的美好景致。
記住，“想唱就唱，要唱得響亮，不管舞臺(tái)下多空曠，總有一天會(huì)出現(xiàn)熒光棒！”要時(shí)刻提醒自己“我能行！”
別忘了，自信，成就夢(mèng)想！
自信的作文 17
每個(gè)人都是有些自信有些不自信而我呢卻是一個(gè)非常不自信的人每天都喂不自信而煩惱。
在新的一學(xué)期中，我高興的去上學(xué)校，對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)校才是我最好的成長(zhǎng)之地，但被分到一個(gè)實(shí)力非常強(qiáng)的班級(jí)，我感到有些自卑，因?yàn)槲覀儼嗟陌嘀魅慰墒窃趯W(xué)校中出了名的`好老師，在這位老師教出來(lái)的學(xué)生都非常優(yōu)秀的，而我卻是一個(gè)一點(diǎn)也不優(yōu)秀的學(xué)生，雖說(shuō)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)還在優(yōu)秀，但是對(duì)我而言舉手發(fā)言是我的最大克星，因?yàn)榕e手發(fā)言是一個(gè)很糾結(jié)的問(wèn)題，在老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，我明知道這題怎么寫，怎么回答，可我就是沒(méi)有勇氣，有時(shí)候知道答案卻又怕，做有時(shí)候準(zhǔn)備舉手時(shí)，已經(jīng)被別人給先發(fā)言了。有時(shí)因?yàn)槲覜](méi)有積極回答問(wèn)題，成績(jī)就下降了，從95分降到90分以上，又從90分降到80分……就這樣，一直持續(xù)下去，家人為我沒(méi)有勇氣發(fā)言而感到痛苦。不過(guò)，在這位冉老師的教導(dǎo)下，我又從差生變成了一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
自從來(lái)到這個(gè)班級(jí)，我從一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)又活潑，又自信，又開(kāi)朗，的女孩在課堂上，以前我總是想，想到怎樣退縮，或者心里祈禱老師不要挑到我，但是，現(xiàn)在我總是舉手發(fā)言，雖然老師有時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)我，或者是沒(méi)有挑到我，但是，我還是很自豪的，現(xiàn)在，我從一個(gè)內(nèi)向不愛(ài)回答問(wèn)題的女孩，變成了一個(gè)活潑可愛(ài)開(kāi)朗的小女孩。
我想謝謝老師，因?yàn)槔蠋熚也庞辛俗孕牛庞辛擞職猓蚁Ｍ⒄Z(yǔ)老師能給我們班級(jí)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們好好表現(xiàn)，我會(huì)讓老師看到一個(gè)不一樣的我。
自信的作文 18
自信心，是一種相信自己的心態(tài)，是相信自己，是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望的心態(tài)，是對(duì)自己力量的充分肯定。
——題記
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，我們要不被淘汰，就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。
無(wú)數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣：毛澤東，周恩來(lái)，李小雙……不自信的人就永遠(yuǎn)不會(huì)相信別人，也就無(wú)法走出自己的誤區(qū)。人需要自信，也需要?jiǎng)e人的信任，只有你自己相信自己，然后別人才會(huì)相信自己。
著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中，他按照評(píng)委給他的樂(lè)譜指揮演奏時(shí)，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了問(wèn)題，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他就覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和應(yīng)約會(huì)的權(quán)威人士都堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，最后斬釘截鐵地說(shuō)：“不，一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委立即站起來(lái)報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”。小澤征爾因?yàn)槌錆M自信而摘取了桂冠。
這個(gè)故事讓我們看到了自信的'重要性，自信是成功者必備的條件，可以說(shuō)只有自信，才能成功！
人生不如意的事十之八九，可以說(shuō)自信是最好的解決方法。相信自己的能力，并從現(xiàn)在開(kāi)始不斷努力，必然回一步步接近成功！
自信的作文 19
充滿自信對(duì)原來(lái)的我來(lái)說(shuō)是多么的困難，而現(xiàn)在的我已經(jīng)蛻變了。然而充滿自信是多么的簡(jiǎn)單容易。
有一次，我們學(xué)校舉行演講比賽，每班一個(gè)人參加，老師決定讓我去參加比賽。雖然我很想?yún)⒓樱俏液芎ε拢遗氯绻逸斄耍蠋熗瑢W(xué)們會(huì)討厭我，會(huì)不和我在一起玩。
正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，老師好像明白我心中所想，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，只要你對(duì)自己充滿自信，就能成功。自信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。一個(gè)人只有充滿自信才會(huì)有勇氣站在舞臺(tái)上，讓自己發(fā)光、發(fā)亮。然而那些沒(méi)有自信的人，只會(huì)在過(guò)程中退縮，最終也只能羨慕那些取得成功的人……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話語(yǔ)讓我找回了自信。
那天之后，我一直為演講比賽努力地準(zhǔn)備著。老師看到我的努力和汗水，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！老師相信你一定能行！”我堅(jiān)定地說(shuō)：“老師放心，我會(huì)努力的！”老師欣慰地笑了。一個(gè)星期后，演講比賽開(kāi)始了。我站在后臺(tái)正在練習(xí)演講內(nèi)容，忽然聽(tīng)到一位老師說(shuō)道：“五年級(jí)一班代表，請(qǐng)上臺(tái)。”我聽(tīng)到后，心想我一定會(huì)成功的，加油！我走上臺(tái)后看到臺(tái)下老師期盼的眼神。我定了定神，開(kāi)始了我的演講：“大家好，我是……”我順利地演講完了，松了一口氣。聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下傳來(lái)熱烈地掌聲，看到老師微笑的臉，我的臉上洋溢著喜悅的笑容。
幾天后，比賽結(jié)果下來(lái)了：我獲得了二等獎(jiǎng)，內(nèi)心十分高興。
那次比賽之后，我懂得了自信的意義，我要告訴那些缺乏自信的人：“加油！留點(diǎn)自信給自己，你就會(huì)成功！”
自信的作文 20
“擁有自信是成功的一半！”我以前不是一個(gè)很自信的女孩，但是上個(gè)星期的演講徹底改變了我，使我不再膽怯，變得更加自信勇敢。
那天，老師告訴我們，四年級(jí)開(kāi)始，鍛煉我們的`語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。以后，每天都會(huì)有一位同學(xué)，在課前進(jìn)行成語(yǔ)故事的展示。記得上學(xué)期，我演講的時(shí)候非常緊張，心里就像揣了一只小兔子，聲音也很小，眼睛不敢看著同學(xué)們，只好低著頭看自己的紅領(lǐng)巾，手也不知道往哪里放，只好緊緊地抓著衣角，整個(gè)人看起來(lái)很不自然。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我相信一定可以完整、流利地給大家展示成語(yǔ)故事。當(dāng)天晚上，我在家里做好了充分的準(zhǔn)備，給媽媽講了兩遍，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，你講得很好！相信自己。”第二天早上，我早早把課件考好。上課了，我走上講臺(tái)，心里給自己加油：我一定能完整、流利的把故事講完。
“今天，我給大家講的成語(yǔ)故事叫《明修棧道，暗度陳倉(cāng)》……”同學(xué)們被我的故事吸引，都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。我仰著頭，流利地把整個(gè)故事講完了，臺(tái)下傳來(lái)熱烈得掌聲，老師也向我投來(lái)了贊許的目光。我地演講得到了老師和同學(xué)們的肯定。
我真高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我！經(jīng)歷了這件事后，我收獲了自信。以后，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，你永遠(yuǎn)是最棒的！”就是這句話帶領(lǐng)我一步一步走向成功！也將成就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)而自信的我！
自信的作文 21
人生就是一個(gè)不斷收獲的過(guò)程，在一次經(jīng)歷中，我收獲了自信。
幾天前，老師讓我們準(zhǔn)備第23課《京劇趣談》的資料。我們組選擇了關(guān)于京劇的歷史，老師對(duì)我們提出了幾個(gè)建議：“回答90秒，字?jǐn)?shù)不超過(guò)80個(gè)字。”聽(tīng)了這一句話，我的心里已有幾只兔子在蹦跳了。
回答問(wèn)題的那天到了，其他組已經(jīng)上去三個(gè)人，他們都得到了一致的好評(píng)。突然老師點(diǎn)到了我的名字，我心里像藏了無(wú)數(shù)只兔子，我碰了一下胸口，我的心臟跳的飛快，我的腳像有人在后面拉住一樣，十分艱難地走上了臺(tái)。同學(xué)們的'眼睛齊刷刷地看向我，像無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)照在我身上。
這時(shí)我輕輕地喊了一聲：“目光！”隨后“聚焦”我的眼睛，我不敢看向他們，直直地盯著演講稿，準(zhǔn)備演講京劇的歷史。開(kāi)始了：“京劇是我國(guó)的國(guó)粹，至今已經(jīng)有兩百多年的歷史了……”我的語(yǔ)速飛快，耳邊只剩下了我的聲音和同學(xué)們輕聲的“哇！”我讀完了一段后，老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，一看就是之前有所準(zhǔn)備的，繼續(xù)。”
我的心突然涌進(jìn)了一股暖流，接下來(lái)我的語(yǔ)速仍然快，但文章開(kāi)始變得抑揚(yáng)頓挫，我朗讀完了，迎接我的是一陣整齊的掌聲，從老師的那一句話起，我就變得自信起來(lái)。
現(xiàn)在想起那一次，我會(huì)感謝我的老師！是他的一番話，讓我變得自信起來(lái)，讓我收獲了自信，使我在人生道路上一步步走向成功。
自信的作文 22
不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過(guò)去要自信。我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng)，能有陽(yáng)光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著！
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因?yàn)樗屛沂斋@了自信。
暑假來(lái)臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí)，我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂(lè)的時(shí)間，刻苦練習(xí)著我喜愛(ài)的鋼琴，把考級(jí)的曲子彈得滾瓜爛熟。
考級(jí)這天終于到來(lái)了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì)，我聽(tīng)到叫我的名字，我趕快坐到考試的鋼琴前，感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的.小精靈，在我周圍輕歌曼舞，我的心情平靜下來(lái)，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè)中了。我甚至忘記了這是在考試，周圍的一切我都全然不知。
出了考場(chǎng)，媽媽一下抱住我說(shuō)：“你彈得太棒了！”果然，不一會(huì)老師說(shuō)：“王蔚晢，你通過(guò)了三級(jí)考試。”一種自信的感覺(jué)涌上心頭，我好像飄了起來(lái)，飄到了藍(lán)色的天空。
通過(guò)這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂(lè)。
自信的作文 23
夜晚，天氣陰沉沉的，樹(shù)葉比大樹(shù)媽媽的懷抱中落下，月光照在教學(xué)樓上，我無(wú)精打采地回了家。
我回到家，就來(lái)到了小花園里去靜靜心，沒(méi)有鳥(niǎo)叫也沒(méi)有知了的叫聲，它們好像都藏了起來(lái)，突然想起來(lái)了早上的籃球比賽，比賽進(jìn)入了白熱化，1：1，就差一個(gè)球，當(dāng)我在前方準(zhǔn)備接球，可是傳球的人卻給了小張，他不知道到了白熱化，小張的的運(yùn)球總是很很大的力氣，這樣會(huì)減少進(jìn)球的機(jī)會(huì)，當(dāng)小張上籃的.時(shí)候，不出我所料，被對(duì)方小黃搶球了，對(duì)方使出三角陣，我方被動(dòng)了，我大聲說(shuō)：“各防各的”，馬上進(jìn)入了防守，田康立被兩人防住，三人在三角陣，我在防守中，一個(gè)跳帶球，搶到中，三個(gè)人來(lái)到我的面前，我一個(gè)突破，一個(gè)后轉(zhuǎn)身，三步上籃可是進(jìn)不去，最后對(duì)方的小黃三分球進(jìn)了，我們輸了，
當(dāng)我來(lái)到小花園時(shí)，我看到了被我踩于是的小草，又站了起來(lái)，這株小草，給我?guī)?lái)了希望與自信，我便把小草帶到家中養(yǎng)了起來(lái)。
第二天，我再一次上場(chǎng)比賽，我們做了好多配合，最后又進(jìn)入了白熱化，雙方耗盡了很大的體力，最后在關(guān)鍵的一球，三個(gè)人又來(lái)防我，我方三人，不幫我突破，三步上籃，球進(jìn)了，我開(kāi)心極了。
從這成人高考，陽(yáng)光燦爛，天氣雨進(jìn)天晴，彩虹都與我招手，小草似乎向我微笑。
自信的作文 24
從前，有一戶人家家里養(yǎng)了兩只狗兄弟。這倆兄弟長(zhǎng)的非常像，簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。它們有著金黃發(fā)亮的皮毛，兩只黑色的耳朵，小尾巴像驕傲的火車頭一樣翹在這兒。它們的爸爸媽媽還給它們戴了同樣的項(xiàng)圈。人們經(jīng)常夸它們是一對(duì)既漂亮又可愛(ài)的小兄弟。
有一天，旺旺對(duì)咪咪說(shuō):“弟弟，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩玩吧！回來(lái)時(shí)把自己看到的有趣的事說(shuō)一說(shuō)，看誰(shuí)說(shuō)的多。”“好！”咪咪欣然同意。
進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)，旺旺就走進(jìn)了一片草叢中，而它走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)閃光的`東西，它過(guò)去一看，原來(lái)是一面凹鏡呀！旺旺抬頭看了一下，不由的嚇了一跳，站在面前的是一只又高又大又威武的狗。旺旺搖搖尾巴，大狗也搖搖尾巴。旺旺想：這是我嗎？原來(lái)自己這么高大威武呀！連大象都敵不過(guò)我了。
咪咪走進(jìn)一個(gè)游戲廳，它被一個(gè)閃亮的東西刺了眼，原來(lái)那是一面凸鏡。在鏡子里有一只跟螞蟻差不多矮小的狗。咪咪向它點(diǎn)點(diǎn)頭，它也向咪咪點(diǎn)點(diǎn)頭。咪咪心想：哎呀！這不會(huì)是我吧？原來(lái)我這么矮小呀！
到了家門口，旺旺像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)一樣叼著個(gè)煙斗，手背在身后，大搖大擺地走在路上。而咪咪低著頭，慢吞吞地從路的另一端走來(lái)。旺旺見(jiàn)了咪咪，大聲吼道：“滾開(kāi)！別擋路！”咪咪只好讓開(kāi)路，它的腿不禁顫抖了起來(lái)。
這兩只小狗真是讓我發(fā)笑，它們不相信自己的眼睛，卻去相信那鏡子。同學(xué)們，我們要好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，及時(shí)改正自己的短處，千萬(wàn)不要像旺旺和咪咪這樣哦！
自信的作文 25
其實(shí)每一次成功的背后，都有很多努力和汗水，可能還有更多。但是，給予的同時(shí)要有明確的目標(biāo)和指標(biāo)。只有知道你的真正目的和你開(kāi)始的地方，你才能證明你的天賦和能力。
成功的機(jī)會(huì)非常渺茫。可能你在背后很努力，付出了很多汗水和辛苦。但是成功是渺茫的，你的努力可能得不到別人的認(rèn)可和肯定，那么你該如何應(yīng)對(duì)，如何面對(duì)？是放棄？是抑郁？是氣餒？還是墮落？還是逃避？但是，成功人士不是這樣的。他們一直在不知疲倦地工作。他們的努力沒(méi)有得到肯定。他們沒(méi)有放棄，而是一直在努力。他們的努力沒(méi)有得到認(rèn)可，也沒(méi)有沮喪。他們?nèi)匀粓?jiān)持努力工作。他們的努力沒(méi)有得到別人的贊揚(yáng)，也沒(méi)有氣餒。他們?nèi)匀粓?jiān)持努力工作。他們的'努力沒(méi)有得到別人的關(guān)注，他們依然沒(méi)有墮落，他們依然在不停的嘗試……那是因?yàn)樗麄冎雷约耗苄校欢〞?huì)成功！他們知道自己還不是最好的，要越努力越努力。經(jīng)過(guò)努力，他們從成就中看到了光明。更多的是因?yàn)樗麄冇行判模袌?jiān)持！
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生活中，我就像茫茫沙漠中的一粒沙。在我成名之前，誰(shuí)會(huì)關(guān)注一個(gè)平凡又平凡的我？但我一直相信，我會(huì)成為一顆吸引世人目光，散發(fā)魅力的珍珠！因?yàn)槲易孕牛∫驗(yàn)槲覉?jiān)信我能做到！請(qǐng)記住，你的旅途需要自信！需要勇氣！需要努力！
自信的作文 26
1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對(duì)他們說(shuō)：“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。”三位老師高興地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們，對(duì)待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的，老師們都答應(yīng)了。
一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。這時(shí)，校長(zhǎng)告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過(guò)是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過(guò)是隨機(jī)抽出的.普通老師罷了。
這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的：這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對(duì)教學(xué)工作充滿了信心，工作自然非常賣力氣，結(jié)果肯定非常好了。
在做任何事情以前，如果能夠充分肯定自我，就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你不妨告訴自己：我就是最優(yōu)秀和最聰明的。
自信的作文 27
自信在我們的成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用。從小學(xué)升入中學(xué)意味著你邁出了人生新的一步。在適應(yīng)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學(xué)會(huì)自信。
課堂上不敢大膽地發(fā)言，課下遇到老師有意回避，見(jiàn)了生人手足無(wú)措，考試時(shí)更是緊張得滿頭大汗。我也有過(guò)缺乏自信的經(jīng)歷，在我上一年級(jí)的時(shí)候，我常常不敢舉手回答問(wèn)題，在老師、父母的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，我第一次起了手，回答了疑問(wèn)，猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)回答問(wèn)題并不可怕呀!從此我便勇于發(fā)言了，為此我還得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，更加喜歡回答問(wèn)題了。
但是我在一本作文中看見(jiàn)，一個(gè)人膽小，不敢回答問(wèn)題，和媽媽約定一定要回答問(wèn)題也依舊還是不敢回答問(wèn)題，任何越來(lái)越緊張，一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。像這樣的`人還有很多，比如：我的前前任同桌——羅云，和前前前任同桌——?jiǎng)⒓鸦邸Ｋ齻兌际?沉默主義者"，雖然她們都是“沉默主義者”，但前前前任同桌——?jiǎng)⒓鸦郾惹扒叭瓮馈_云，活潑一點(diǎn)，當(dāng)然有我勸說(shuō)的一點(diǎn)功勞，而對(duì)羅云改革尚未成功，她只在老師趕鴨子上架的時(shí)候才回答。在此奉勸希望她們能從沉默主義者變成活潑主義者。
只有擁有了自信，我們才會(huì)克服猶豫不決的弱點(diǎn)。自信的人的心中永遠(yuǎn)都是晴空萬(wàn)里。
自信的作文 28
自信是萎?dāng)〉氖杠嚲盏却?yáng)光時(shí)的虛笑；是劉偉在遭遇病痛折磨后演奏出的流暢音符；是李白失意時(shí)高唱的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”自信是人生中不可或缺的精神力量。
擁有自信，一個(gè)人哪怕 遍體鱗傷也能在挑戰(zhàn)和挫折中迎來(lái)勝利的曙光；擁有自信，一個(gè)人哪怕面臨千軍萬(wàn)馬也能怡然自得，無(wú)所畏懼；擁有自信，一個(gè)人哪怕即將死去，也會(huì)驕傲這一生他不曾留有遺憾。自信是快樂(lè)生活的保障，現(xiàn)代生活所必須的。
想要自信，必須首先認(rèn)識(shí)自己像荒漠中的矢車菊，它知道自己是可以再度盛開(kāi)的，于是黑夜便不再漫長(zhǎng)。一個(gè)人自信的源泉不再他人而在自己，相信并認(rèn)可自己的能力，才能將自信堅(jiān)持到底。
自信在于自己，關(guān)鍵在于培養(yǎng)，并不是每一個(gè)自信都是相同的，就像兩個(gè)勇敢的武士，他們依舊要遵循狹路相逢，只有更勇者才能勝出的原則。所以在平常的生活里要重視小事，制定小的目標(biāo)，并盡力去完成。從小出發(fā)，培養(yǎng)自信。
自信如同矢車菊，拒絕了甲蟲(chóng)的嘲諷和打擊，最終等來(lái)了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。我們也應(yīng)該如矢車菊一般，當(dāng)他人對(duì)我們冷嘲熱諷時(shí)，不要因?yàn)檫@些打擊就動(dòng)搖，要明白這是對(duì)自信的.挑戰(zhàn)，我們要做的就是堅(jiān)定自己，任人流言，我自充耳不聞。
擔(dān)憂和彷徨就像一對(duì)黑色的墨鏡，戴上它，世界便只剩下了灰與黑，讓我們用自信摘去蒙蔽自己的墨鏡，這樣世界在人們眼中便會(huì)恢復(fù)它原本的明媚亮麗，愿自信的光輝陪伴我們堅(jiān)持到底。
自信的作文 29
自信是一種決定勝負(fù)的心理，我終于在一次英語(yǔ)比賽中收獲了自信。
那一次，學(xué)校舉行了一次“超級(jí)杯”英語(yǔ)考試，我原本對(duì)自已是沒(méi)有信心的，沒(méi)想到選我去復(fù)賽。若不是人的生命只有一次，我早就興奮的跳起來(lái)，沖破了大氣層了。機(jī)會(huì)難得，我就報(bào)名參加了。
經(jīng)過(guò)一段車程，我到了成都的一所大學(xué)。就好奇的`走進(jìn)學(xué)校，東瞧瞧，西望望。忽然，我的目光落在一張長(zhǎng)桌上。我拉著爸爸走近一看，原來(lái)是領(lǐng)自已的考場(chǎng)卡片。我拿到卡片后，就走到了我的考場(chǎng)，考場(chǎng)里坐滿了考生，有的看上去比我大，有的看上去比我小。比賽一開(kāi)始，從耳朵里進(jìn)來(lái)的聲音傳入大腦。
緊張感頓時(shí)布滿全身，因?yàn)樗麄兌贾v得太好了，口齒清晰，話語(yǔ)流利。我心跳加速，當(dāng)念到我的名字時(shí)，傳來(lái)了強(qiáng)烈的窒息感。這時(shí)傳來(lái)了爸爸的低語(yǔ)聲：“孩子，不要緊張，你用什么證明他們比你好呢？”是呀，我也是準(zhǔn)備過(guò)的呢，可我又想起前面的同學(xué)表演的那么好，我又緊張起來(lái)。自信心像浪潮一樣退了下去，可我又想起爸爸的話，深思起來(lái)，既然我是準(zhǔn)備過(guò)的，我也可以表現(xiàn)得更好啊！超越別人，提高自已。我的自信之火重新點(diǎn)燃。我自信滿滿的走上演講臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的英語(yǔ)也很好啊！最終，我獲名次，進(jìn)入四川總決賽。
我非常感謝爸爸，因?yàn)槭撬屛颐靼祝孕庞卸嗝粗匾沧屛沂斋@了自信。
自信的作文 30
快樂(lè)是一種自信的心理狀態(tài)，在生活中，學(xué)習(xí)上，我們都會(huì)遇到許多困難的事情，一但有了自信，所有的困難都會(huì)被自信消滅掉。
有一天，我和哥哥一起去公園打籃球，我看見(jiàn)一個(gè)籃筐，它又高又小，仿佛離我非常的遙遠(yuǎn)似的。我那時(shí)候個(gè)子比較矮，好多人都取笑我，捉弄我，我非常傷心。
過(guò)了一會(huì)兒，哥哥開(kāi)始教我打籃球，我內(nèi)心很是激動(dòng)。他教我如何拿住球投進(jìn)筐里，哥哥對(duì)我說(shuō)：“你要用全部的力氣去投進(jìn)籃筐里，一定要瞄準(zhǔn)再投，就像打槍一樣，瞄準(zhǔn)才會(huì)中。”我回答道：“知道了。”但是，我每次用全部的力氣去投球都投不進(jìn)去。我內(nèi)心感到崩潰，一度想就此放棄。我哭喪著臉對(duì)哥哥說(shuō)：“我想放棄打籃球，因?yàn)槲颐看味纪恫贿M(jìn)球！”哥哥說(shuō)：“你不應(yīng)該遇到一些困難就立刻選擇放棄，要對(duì)自己有信心，不應(yīng)該退縮。”經(jīng)過(guò)哥哥苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)，我感覺(jué)自己身上瞬間充滿了自信。我冷靜下來(lái)，一直在心里默念“你能成功的.，要相信自已！”我一投球結(jié)果進(jìn)了還穿針了，我非常的高興。
我現(xiàn)在喜歡上了籃球，籃球使我快樂(lè)，還讓我找到了屬于我自己的自信。每次在學(xué)校我都會(huì)和同學(xué)們一起打籃球，讓自己快樂(lè)起來(lái)。從此，籃球就伴隨著我成長(zhǎng)。
我們一定要相信自己，把所有的困難都消滅的干干凈凈。
自信的作文 31
自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們可以主動(dòng)、積極地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題，并使我們保持心情寧?kù)o，從容地享受生活的樂(lè)趣。
過(guò)去，我不曾認(rèn)為自己擁有它，但是，如今我擁有了它。
過(guò)去在小學(xué)里，我屬于上課從不發(fā)言的一類人。“楊溢笑，你會(huì)不會(huì)讀？為什么總是這樣坐在那兒？”語(yǔ)文老師一聲大“吼”，把我嚇了一跳，只能二腿戰(zhàn)戰(zhàn)地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地讀了起來(lái)，其實(shí)，我可以讀得很好、流暢、有感情，可是，每當(dāng)我在課堂上時(shí)，想舉起手又止住，總沒(méi)有充足的自信去表現(xiàn)自己，看著他人的精彩發(fā)言、優(yōu)秀口才，我只能夠望而興嘆。
六年級(jí)的那一次主持，讓我大膽展示了自己的口才及才能，徹底地改變了我。
英語(yǔ)老師讓我當(dāng)全區(qū)英語(yǔ)比賽的主持人，當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)兒害怕，但想想這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，便馬上答應(yīng)了，比賽那天，我表現(xiàn)得十分自然，一點(diǎn)兒也不緊張，即使是原本讀得不順暢的.語(yǔ)句，也能讀得很好。我受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委的稱贊，我有自信了！
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，同時(shí)，我的自信心更足了！
如今，我在課堂上能夠大膽發(fā)言，表達(dá)自己內(nèi)心的想法，不再是死死地坐在那兒，一言不發(fā)。同時(shí)，我的朗誦得到了一次次地鍛煉機(jī)會(huì)，雖然僅僅是幾句話，但是卻讓我能在更多的人的面前展現(xiàn)自我。
我如今已真正擁有了自信，但我不會(huì)就這樣止步，我會(huì)繼續(xù)參加各種鍛煉，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，大膽表現(xiàn)自己，相信吧，成功就在不遠(yuǎn)處！
自信的作文 32
俗話說(shuō)得好：“自信是成功的基石”你沒(méi)有自信，怎能相信自己能成功，我不敢肯定自信就一定能成功，但我敢肯定成功的人絕對(duì)有自信！
自信是什么？自信是相信自己，但是，如果你沒(méi)有自信，那么你將難成大器。同樣的遭遇和生活，不同的人都有不同的'感受。一個(gè)貧窮的人相信自己可以賺大錢，所以他每天都在努力，即使是失敗，但也不氣餒。一個(gè)富二代，他不喜歡學(xué)習(xí)，也不努力，但他的爸爸媽媽都是厲害的人物，所以即使他不學(xué)習(xí)，也能無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)完這一輩子。他一畢業(yè)他的爸爸就叫他去公司里上班，鍛煉自己，但他卻游手好閑的，做什么都不認(rèn)真，一次意外，讓他爸爸的公司瞬間陷入了危機(jī)，他的爸爸因此進(jìn)入了醫(yī)院，重病在床，他媽媽不懂公司的事，所以現(xiàn)在就只能靠他自己了，但他卻不知道該怎么辦，他很后悔沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解公司的事。他的媽媽告訴他，你要相信自己，你可以的，去吧，去解決公司的危機(jī)吧，這話讓他滿血復(fù)活了，他去公司，想盡一切辦法去救公司，終于他成功了。自信能讓你成功，能讓你收獲你意想不到的事，能讓你走向人生正軌！
如果你沒(méi)有自信，那么請(qǐng)你看看那些成功的人，如果你沒(méi)有自信，那么請(qǐng)你看看那些努力的人，如果你沒(méi)有自信，那么請(qǐng)你看看那些拼命的人。你還能不自信嗎？自信，在于自己，自己真正的努力過(guò)，自信了，才能對(duì)得起自己。心存自信，可以成功！
自信的作文 33
許多人都會(huì)問(wèn)成功最需要什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是自信，一個(gè)人如果連自信都沒(méi)有，他怎么會(huì)成功呢？”自信，顧名思義，就是自己對(duì)自己有信心，每件成功事情的背后，都少不了自信。
記得那是二年級(jí)下學(xué)期，暑假的時(shí)候，爸爸媽媽讓我去參加夏令營(yíng)。到了夏令營(yíng)，老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)介紹自己，說(shuō)一說(shuō)自己的姓名，家鄉(xiāng)在哪里。輪到我旁邊的同學(xué)上臺(tái)了，她說(shuō)：“大家好，我今年就要上二年級(jí)了，我的名字叫李天營(yíng)，我的家鄉(xiāng)在湖南懷安。”她下來(lái)的時(shí)候，我心想：她的膽子真大呀！才上二年級(jí)，比我還小，說(shuō)話那么流利，聲音那么洪亮。沒(méi)事，她可以，我也可以的。輪到我了，果然我也像李天營(yíng)那樣，說(shuō)得非常好，讓我體會(huì)到自信很重要。第二天，老師把我和李天營(yíng)叫過(guò)去，老師說(shuō)：“你們兩個(gè)的聲音很好聽(tīng)，唱歌也一定好聽(tīng)，老師為你們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，你們倆合唱《百善孝為先》，夏令營(yíng)結(jié)束的那天為大家表演。”我們倆很爽快地答應(yīng)了，后來(lái)老師教我們練習(xí)了那首歌，很快我們就學(xué)會(huì)了。老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“好，唱的非常好，上臺(tái)會(huì)唱得更好。”我們聽(tīng)了心里喜滋滋的`。
到了第七天，我和李天營(yíng)第一個(gè)上臺(tái)表演，我們唱完，全部人都給我們熱烈地鼓掌，聽(tīng)到這些鼓掌，我真開(kāi)心。讓我明白了做事一定要有自信。
人生不如意的事十之八九，可以說(shuō)自信是最好的解決方法。相信自己的能力，并從現(xiàn)在開(kāi)始不斷努力，必然會(huì)一步步接近成功！
自信的作文 34
馬洛H。斯梅比與阿馬斯W。塔米恩指出針對(duì)不同的情況和對(duì)象，存在不同程度的自信，最低限度的自信，只能讓你堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，不讓其他人控制你。例如有人想插隊(duì)到你面前，你只是指了指隊(duì)伍的后面，告訴他最好是排在后面。
高一層次的自信表現(xiàn)如：你知道他人在一件事情上的.立場(chǎng)，也明白她的感受，但你還是堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，這樣做并沒(méi)有惡意。例如，一個(gè)朋友讓你為他撒一個(gè)謊，你回答：“我理解你的感受，也明白你為何要我這樣做，如果我不答應(yīng)你會(huì)很失望，但是我實(shí)在不想這樣做，這很可能會(huì)給我?guī)?lái)麻煩，所以我希望你不要叫我這樣做，實(shí)際上你叫我撒謊，讓我有些不安。”
更高一層次的商討是自信，你依然堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，同時(shí)也盡量顧及對(duì)方的想法，能夠做出某些妥協(xié)。例如，你可以對(duì)那個(gè)讓你幫他撒謊的朋友說(shuō)：“我理解你的感受，也明白你為何要我這樣做，如果我不答應(yīng)你會(huì)很失望，但是我實(shí)在不想這樣做，這很可能會(huì)給我?guī)?lái)麻煩，你現(xiàn)在知道我的感受，以及我不愿意做的原因，但我想可以通過(guò)其他方式幫助你，我還是要說(shuō)實(shí)話，但我會(huì)盡量說(shuō)服那個(gè)老板給你一份工作，他會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你很能干，即使你缺乏他所需要的經(jīng)驗(yàn)，我還是會(huì)建議她將這份工作給你。”
針對(duì)不同的場(chǎng)合，運(yùn)用幾種不同層次的自信，不但可以讓你按照自己的心意做事，還能夠使你與他人保持良好關(guān)系，甚至是非常友好的關(guān)系。
所以，我們也可以說(shuō)，自信是成功的一半。
自信的作文 35
“是什么讓你獲得成功？”我的答案是：自信讓我獲得成功。自信是成功的秘訣，每個(gè)人如果能夠培養(yǎng)自信，并且擁有自信，他就會(huì)成功。
曾經(jīng)的我非常自卑，從來(lái)不相信自己，特別是不敢舉手回答問(wèn)題，因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)誤，被老師罰站到下課，所以我從來(lái)不敢舉手發(fā)言，我的膽子就越來(lái)越小。
從自卑到擁有自信是源于有一天的中午上的思想教育課。
思想教育課的主題是：今天，你舉手了嗎？老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)谀墓?jié)課上舉手？舉了幾次手？”同學(xué)們都紛紛發(fā)言，聽(tīng)完了學(xué)生的回答后，老師又說(shuō)：“只要你舉手那就代表你在認(rèn)真聽(tīng)課，即使答錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明你很勇敢。”
老師的話深深地觸動(dòng)了我，老師說(shuō)的是真的嗎？我決定試一試。
在下午的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)題自己好像會(huì)，心想：“反正老師也說(shuō)過(guò)了，即使答錯(cuò)了，也不會(huì)罰站，只管試一試”。
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我終于克服內(nèi)心的恐懼，我是怎么舉的手，又是怎么回答的'問(wèn)題，怎么又坐下的，我都是腦袋蒙蒙的，只有一點(diǎn)我是清醒的，老師不僅沒(méi)讓我罰站，還告訴我正確答案，讓我改正，原來(lái)回答問(wèn)題不是我想象的那么可怕。
自卑和自信僅一步之遙啊，失敗和成功也是如此。
這件事告訴我一個(gè)道理：成功需要自信。對(duì)于發(fā)言，我克服了自卑的心理，再也不膽怯了，奇怪的很，從此我就有了自信心，做任何事都愿意去嘗試，成功體驗(yàn)就是如此的神奇。
自信的作文 36
我從小就很含蓄，但隨著一天天的成長(zhǎng)，我漸漸地變自信了。
在小學(xué)，因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的排斥，所以那時(shí)我不敢在公眾場(chǎng)合講話，在臺(tái)下總會(huì)聽(tīng)到有人在嘲笑與諷刺我，而我的不成熟與自棄就會(huì)令我被這些聲音打倒，變得緊張最后走向失敗。其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不以為有什么不好，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，在這樣長(zhǎng)時(shí)間的影響下我變得很自卑。
在我的成長(zhǎng)中，遇到了省實(shí)一個(gè)很好的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槲疫�有一顆敢于嘗試的心，所以我開(kāi)始在學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中不斷表現(xiàn)自己，雖然可能有或多或少的失敗，但是對(duì)于我而言都是在進(jìn)步。在我抓住每一次機(jī)會(huì)時(shí)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是以前的`我了。我從不自信變成了自信，也不再懼怕任何一次發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。
在這一基礎(chǔ)上，我便把目光投向了更廣的平臺(tái)——模擬聯(lián)合國(guó)，這是一個(gè)考驗(yàn)多種能力的活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)有很大的幫助。我現(xiàn)在也不知從何時(shí)起，我便再也不會(huì)懼怕上臺(tái)發(fā)言、即性演講等那些公眾發(fā)表自己看法的機(jī)會(huì)，我慢慢地積極地去創(chuàng)造這些機(jī)會(huì)。雖然在臺(tái)下可能還會(huì)有嘲笑與諷刺的聲音，但是我的自信總會(huì)掩蓋住這些不和諧的聲音。
我的改變都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持，比起以前，我發(fā)現(xiàn)我越長(zhǎng)大越自信了，我不再是那個(gè)自卑的男生了。成長(zhǎng)中，也許會(huì)有多多少少的困難，但總是能戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)光明的那一刻！而我越長(zhǎng)大越自信，戰(zhàn)勝以前自卑的我，自信會(huì)對(duì)以后的生活受益匪淺！
自信的作文 37
十六歲，朝陽(yáng)升起，蓓蕾綻放，春意盎然，一段詩(shī)情畫(huà)意，且有激情澎湃的歲月。昂首挺胸，帶著春風(fēng)般灑脫的微笑，我踏入進(jìn)了十六歲的門檻。
撩開(kāi)歲月的帷幕，放在身后，驀然間回首，曾經(jīng)的唯唯諾諾，曾經(jīng)的優(yōu)柔寡斷讓我歷歷在目。
曾經(jīng)，我因害怕答錯(cuò)而不敢在課堂上舉手；曾經(jīng)，我因懷疑自己的觀點(diǎn)不對(duì)，而總是人云亦云，跟著別人的思維在動(dòng)；曾經(jīng)，我因怕說(shuō)錯(cuò)話而面對(duì)陌生人不敢交談；曾經(jīng)……
通過(guò)十六歲的`窗，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)別樣的自己。
今天，面對(duì)一次次挫折，我不氣餒，我相信成功在對(duì)岸向我招手；今天，面對(duì)別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，我不會(huì)止步，我相信我是正確的；今天，面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，我不會(huì)懼怕，我相信自己是最棒的；今天……
曾經(jīng)揮手而過(guò)，流入了記憶的長(zhǎng)河。十六歲，我揚(yáng)起風(fēng)帆，踏上了新的征程，我不怕會(huì)迷失方向，也不怕風(fēng)雨的侵襲。我開(kāi)始明白什么是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這段征程雖然艱辛。但我很自信，我相信“天生我材必有用”，我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的“舵手”。
我相信，無(wú)論是朝陽(yáng)的升起，還是蓓蕾的綻放，它們都堅(jiān)信自己的力量和美貌，所以它們有了美麗的明天。我更相信，我不會(huì)輸。
十六歲，帶上自信，鼓起風(fēng)帆，向著雨季邁進(jìn)。
自信的作文 38
現(xiàn)在提起這件事，表妹還會(huì)情不自禁地臉紅呢！
有一年暑假，舅舅、舅媽帶著表妹來(lái)了我家。
舅舅、舅媽都特別喜歡我，總讓表妹學(xué)我這學(xué)我那。這不，剛從我媽口中得知我之前學(xué)過(guò)游泳，二話不說(shuō)直接給表妹報(bào)了游泳班。表妹很興奮，在前往游泳館的路上對(duì)我不停地問(wèn)這問(wèn)那，我害怕實(shí)話實(shí)說(shuō)會(huì)讓她打退堂鼓，所以只能敷衍幾句。
但她的這股興奮勁兒在剛進(jìn)館時(shí)便消退了一大半，因?yàn)樗^的“游泳”不過(guò)是每節(jié)課上讓你戴著各種浮板、浮袋在游泳池邊上碰碰水而已。還有一個(gè)對(duì)她最大的挑戰(zhàn)是憋氣，在練習(xí)憋氣時(shí)她死活不肯把臉埋進(jìn)水里，還為此大哭了一場(chǎng)。最終在老師和家人們的鼓勵(lì)下，她終于肯自己嘗試憋氣了。只見(jiàn)她緩慢地把頭埋進(jìn)了水里，可就在這看起來(lái)一切安好的'時(shí)候，意外發(fā)生了。也許是因?yàn)樘o張了，她在要抬頭換氣時(shí)居然猛地吸了一大口水，等在池邊的老師趕緊把她拉上了岸，使勁地拍著她的背，表妹把水都吐了出來(lái)，她一邊哭一邊瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“我再也不要游泳了！再也不學(xué)了！”我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“如果你真不想學(xué)了，那也再堅(jiān)持一下，把這節(jié)課上完，好嗎？”她猶豫了很久，但還是下定了決心，走到了泳池邊，再次嘗試了一下憋氣。這次非常成功，表妹信心大增，又多做了幾次，都十分成功。她終于自信地笑了。
后來(lái)的每節(jié)課里她都笑著面對(duì)，她變自信了！
自信的作文 39
喊，每個(gè)人都會(huì)，但你喊得有價(jià)值嗎？或許有人因憤怒而大喊；有人因著急而大喊……今天，唐老師就給我們布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)——大聲喊出自己的名字。
我們排著隊(duì)，走向了青青園附近，心里總有些惴惴不安，感覺(jué)喊自己超級(jí)別扭。到了目的地，有些同學(xué)就迫不及待了。
“趙——博——倫！”這聲音響亮而短促，而且聲音還略有拖長(zhǎng)，但和楊壯的喊聲比起來(lái)真是弱爆了，就像是猛獸碰上了小兔，一百個(gè)也抵不過(guò)。楊壯的可謂是難得一見(jiàn)的“獅吼功”啊！快了，快到我了。我握住旁邊張鵬的手，似手他也擔(dān)心，手冷得像塊冰似的。到我了，到我了，我在大家的注視下，閉上了眼睛，“楊明！”像是爆炸了的聲音如同回聲一樣射到了每個(gè)人耳里。因?yàn)檫@已經(jīng)是我的極限了，我沒(méi)有想到我會(huì)成功。是什么給了我力量？我不知道。也許是我心中的'那股勇氣吧！
等女生都喊完后，我是讓我們朝著她又喊了一遍。這次，應(yīng)該不是喊，而是吼，簡(jiǎn)直無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。又到我了，這一次我和上次不一樣，上一次是扯著嗓子，而這一次我是把所有的憤怒轉(zhuǎn)化成力量發(fā)泄了出來(lái)。
喊出的不光是名字，而是戰(zhàn)勝困難的勇氣和自信，只有兼?zhèn)淞诉@兩者，以后的人生路途中再多的坎坷也不會(huì)困住自己，才能做一英雄，一個(gè)成功者！
自信的作文 40
以前的我是一個(gè)懦弱的小女生，沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)困難，困難在我面前好似一座大山，我不知道該怎么去翻越它!那個(gè)懦弱的小女生，今天已經(jīng)不復(fù)存在了，今天的我外表是充滿自信的，內(nèi)心則充滿了勇氣!想知道我轉(zhuǎn)變的原因么?就請(qǐng)往下看吧!
四年級(jí)的暑假媽媽送我學(xué)了游泳，當(dāng)時(shí)的我很興奮!自小我就喜歡大海里的魚(yú)兒羨慕他們的自由，可以在大海里馳騁!羨慕他們生存的環(huán)境，純凈的海水，沒(méi)有大都市的白色污染，汽車尾氣!很小的時(shí)候我總是吵著媽媽送我去游泳班學(xué)游泳，那時(shí)的我，學(xué)游泳便是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，很快到了四年級(jí)，有一天媽媽說(shuō)。暑假我送你去學(xué)游泳當(dāng)時(shí)別提多興奮了，一個(gè)小小的夢(mèng)，終于可以實(shí)現(xiàn)了!
第一天我見(jiàn)到了教練，一個(gè)20歲左右的哥哥，他很和藹，很親切，于是我便親切的稱呼他為哥哥!第一天她讓我到水中體會(huì)一下感覺(jué)，水中涼涼的，清爽極了。在夏天，游泳絕對(duì)是消暑的一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)!隨后幾天哥哥便交給了我蛙泳的.動(dòng)作我很熟練的學(xué)會(huì)了，差不多過(guò)了半個(gè)月，哥哥讓我下水試著去游，我膽怯了。哥哥變語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，這個(gè)世界上有很多你想去嘗試卻沒(méi)有勇氣去嘗試的東西。那么，如果你不去嘗試，你變終生遺憾，這是你就需要信心，和勇氣。你要磨練自己!讓自己成為一個(gè)自信的女孩!我心里頓時(shí)醒悟，一次，兩次，三次...經(jīng)過(guò)很多次的努力，我成功了!
我再也不是那個(gè)懦弱的小女生了，游泳，教會(huì)了我，做人就要有自信!
自信的作文 41
漫漫人生，翻開(kāi)歷史的卷歷，有哪篇詩(shī)不是用自信寫出?有哪一幅畫(huà)不是用自信繪出?有哪首歌曲不是用自信的音符譜出?自信是前進(jìn)的動(dòng)力，我從競(jìng)選少先大隊(duì)委中收獲了自信。
這天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們臉上掛著永遠(yuǎn)不會(huì)消失的笑，我興奮地走在回家的小路旁，一想起老師讓我競(jìng)選大隊(duì)委，我心里就樂(lè)開(kāi)了花，我腳下恨不得生了風(fēng)，踩上風(fēng)火輪，趕緊飛回家去，告訴爸爸媽媽這個(gè)好事。
我一回到家，就興奮無(wú)比地告訴了爸爸媽媽這件好事后，匆忙趕回了房間，馬不停蹄地寫稿子，經(jīng)過(guò)一中午的“奮斗”，一篇可以說(shuō)是完美的稿子終于出爐了，我轉(zhuǎn)念一想：再寫一篇吧!萬(wàn)一再寫的好呢，那我可就吃虧了!我剛想完，我的靈感就像永遠(yuǎn)不會(huì)停的洪水，又寫了一篇稿，我仔細(xì)一對(duì)比，還是第一篇好，于是我把它背得滾瓜爛熟。
終于等到了競(jìng)選的.日子，我懷著興奮的心情來(lái)到了階梯教室，一進(jìn)門，看到黑壓壓的觀眾，我的心就怦怦直跳，忐忑不安。當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我鉆出人山人海的觀眾區(qū)，走到舞臺(tái)上，我深吸了一口氣，心里默念愛(ài)默生的名言：自信是成功的秘訣。對(duì)!相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來(lái)，那聲音不再顫抖，而是抑揚(yáng)頓挫，感情豐富，我不知不覺(jué)地演講完了，臺(tái)下響起了一陣掌聲，那掌聲十分熱烈、響亮。我知道，我成功了。我戰(zhàn)勝了自己，收獲了自信。
愛(ài)因斯坦從縱向中收獲了自信;李開(kāi)復(fù)從一次與領(lǐng)導(dǎo)講話中收獲了自信;我，從這次競(jìng)選中收獲了自信。
自信的作文 42
自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切
以前我上課不愛(ài)發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說(shuō)錯(cuò)了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)罵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就乘虛而入，一會(huì)兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來(lái)了幾分“生氣”。經(jīng)過(guò)媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后，爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我談了一會(huì)，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？
這回又要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我反復(fù)想著爸爸的.話，腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會(huì)考好，不會(huì)考差”這幾個(gè)大字，仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒(méi)有自信心，我不會(huì)做到這些；如果沒(méi)有自信心，我的成績(jī)不會(huì)提高的這么快；如果沒(méi)有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了！
沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，自信是成功的一半。這句話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，朋友，您也試試吧？
自信的作文 43
我是一個(gè)活潑的女孩，可小時(shí)侯的我卻是個(gè)既害羞，又不善交際的人，缺乏自信成為了我成長(zhǎng)道路上的絆腳石。
我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)還好，但英語(yǔ)卻差得一塌糊涂，沒(méi)有一丁點(diǎn)的自信可言。每次上英語(yǔ)課，只要老師一提問(wèn)題，我就頭疼，即使會(huì)也不敢舉手。記得第一次英語(yǔ)考試，我只考了60幾分。我認(rèn)為自己與英語(yǔ)無(wú)緣，學(xué)不好它。從此以后我更加畏懼英語(yǔ)，也沒(méi)有考好過(guò)一回，母親也十分得焦急。
為了幫我找回自信，父親開(kāi)始帶我出席一些社交場(chǎng)合，找一大堆的朋友與我說(shuō)話。起初我的嘴像是被貼上了封條，一句話也不敢說(shuō)。后來(lái)，那些叔叔阿姨讓我覺(jué)得親切，話自然也就多了起來(lái)，也經(jīng)常主動(dòng)找些話題。父親對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你只有去戰(zhàn)勝它才能贏，但是盲目地去做也是沒(méi)有用的，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有自信；沒(méi)有自信心的人是永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。”那一段話猶如一陣春風(fēng)漂進(jìn)我的'心田，又像一團(tuán)火點(diǎn)燃了我的自信。
從此，我不再寂寞，上課主動(dòng)回答問(wèn)題；下課，也主動(dòng)找一些同學(xué)交流。為了鼓勵(lì)我，英語(yǔ)老師還讓我當(dāng)了課代表，這更增添了我的自信心，隨之而來(lái)的是自信帶來(lái)的進(jìn)步：我的英語(yǔ)成績(jī)提高了；有了許多的朋友；升“官”了 —— 當(dāng)上了班長(zhǎng)……
自信帶來(lái)的進(jìn)步使我不再自卑，現(xiàn)在的我，不再是一個(gè)羞澀的小丫頭，而是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。不是嗎？
自信的作文 44
自信是英雄的本質(zhì)，每個(gè)成功的人都充滿了自信，每個(gè)人生下來(lái)都很自信，從幼年算起，由于環(huán)境的不同而受到了各方面的限制，想想我們從小就在父母身邊受到了種種限制，這不行那不行，不小心做錯(cuò)了事還有可能挨罵，甚至挨打，上學(xué)以后老師學(xué)校又給我們了許多限制，走上社會(huì)后更加難過(guò)，許多表現(xiàn)都是為了迎合別人，迎合上司，久而久之，漸漸的就失去了自我，生活中遇到許多挫折的人都產(chǎn)生了自卑的心理，這個(gè)世界上大多數(shù)的人都會(huì)靠素別人，“你不行”，“這不可能”等等愚蠢的語(yǔ)言。越是親近的人，越在你耳邊說(shuō)這種話。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講找回自信是十分重要的'，每個(gè)人身上都有巨大的潛能，只要激發(fā)出來(lái)任何人都可以成就一番事業(yè)。
我們經(jīng)常看到一些不凡成就的人就會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，以為他們擁有某種特別的天賦，可是深入探究后，發(fā)現(xiàn)他們異于常人的乃是自信，而且他們知道應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)。
一個(gè)人連自己都不相信他就不會(huì)有信望，一個(gè)推銷員買不出去貨物，只有一個(gè)原因就是不相信自己，不相信自己比不相信貨物更可怕，成功者一再向我們指出，我們的人生不手指于先天的環(huán)境，而受制于所抱的態(tài)度，所以你是自己的主宰，除非你自己認(rèn)命，否則任何事情對(duì)你都均無(wú)所用，遺憾的是，許多人任其能力閑蕩。找回自信，就會(huì)找回我們的能力，我們要重掌自己的命運(yùn)，扭轉(zhuǎn)我們的人生。
自信的作文 45
生活是動(dòng)力的源泉，然而自信又是生活中不可缺少的力量，生活中自信也是很重要的，自信可以改變你的生活。
生活中充滿自信，會(huì)讓你整個(gè)人看起來(lái)煥然一新，它將帶動(dòng)你全身的每一個(gè)細(xì)胞，讓你的血液加速，動(dòng)力十足。
早晨起來(lái)，對(duì)著每個(gè)人說(shuō)聲：“早晨好！”底氣十足，聲音洪亮，讓聽(tīng)到你招呼的人都迎著你的朝氣。因?yàn)椴蛔员埃宰孕牛灰驗(yàn)樽孕牛躁?yáng)光；因?yàn)殛?yáng)光，所以動(dòng)力十足。
每天堅(jiān)持鍛煉，聽(tīng)著音樂(lè)跳起健康操，身上的力氣永遠(yuǎn)用不完！充滿動(dòng)力的生活，每一天都很開(kāi)心，學(xué)習(xí)的時(shí)候干勁十足，老師講的`話恨不得全部抄起來(lái)帶走!
若是缺少自信，整個(gè)人都悶悶沉沉地，甚至連身邊的人都會(huì)感到氣氛的壓抑，走在大街上，遇熟人打招呼都會(huì)不好意思開(kāi)口道聲好。因?yàn)椴蛔孕牛钥偸亲咴趧e人的后面，因?yàn)椴蛔孕牛匀狈?dòng)力，做任何事都提不起勁兒，整天迷迷糊糊，就像個(gè)悶葫蘆。
如果像個(gè)悶葫蘆，生活中就缺少一份樂(lè)趣，人人都說(shuō)：“殘缺的人生不完美，沒(méi)有色彩的世界太孤單。”生活也是這樣，缺少樂(lè)趣，你的生活也會(huì)不完美，所以打起精神，讓你每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)。
如果世上每一個(gè)人都動(dòng)力十足，對(duì)生活充滿期待，那么我想就根本不會(huì)存在憂郁癥患者了，走在大街上，每一個(gè)人都動(dòng)力十足，用熱情的雙眼觀察每一個(gè)事物。
來(lái)吧，用自信挺起你的胸膛，用動(dòng)力去灌注你的血液，踏著音樂(lè)的節(jié)拍，加入我們。我們的標(biāo)語(yǔ)是：“動(dòng)力十足，我做主！”
自信的作文 46
今天是周末，爸爸媽媽帶我去釣魚(yú)，我特別興奮，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)時(shí)間帶我去。這一次釣魚(yú)讓我收獲了自信——
到了魚(yú)塘，我一下車就被兩只小貓吸引住了，可是，爸爸不停地叫我去釣魚(yú)，我這小小的心靈經(jīng)不住誘惑，只好跟著爸爸去了。走到了魚(yú)塘，爸爸馬上拿出魚(yú)餌——蝦。我自己拔出蝦頭，串到魚(yú)鉤上，就開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸也弄好魚(yú)餌開(kāi)始釣魚(yú)了，可是，炎熱的夏天總是讓我想吹空調(diào)。
不一會(huì)兒，爸爸的第一條魚(yú)上鉤了，是一條大魚(yú)，只見(jiàn)爸爸一收一放，熟練地操縱著魚(yú)竿，終于，魚(yú)被爸爸釣了上來(lái)。可是，我的`魚(yú)竿卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，爸爸接二連三地釣上了一條又一條的魚(yú)。我非常生氣，也是因?yàn)樘鞖獾目釤幔且驗(yàn)槲乙粭l魚(yú)也沒(méi)有釣著。我心想：不如不釣了，回去吹空調(diào)該多好。
我扔下魚(yú)餌，收起魚(yú)竿，轉(zhuǎn)身就要走。爸爸放下魚(yú)竿說(shuō)：“站住！”說(shuō)完就把我拉了回來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，如果你做事半途而廢，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，記得毛澤東爺爺?shù)脑挘骸郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’。”
我重拾信心，鼓起勇氣，又串了魚(yú)餌，丟下魚(yú)鉤，開(kāi)始釣魚(yú)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，果然不出我所料，釣上了一條小魚(yú)。雖然魚(yú)不大，卻讓我收獲了自信。
今天，我收獲了自信，明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的含義，它使我受益終生。
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