自信作文

時間：2022-04-24 17:40:46 自信我要投稿

【精品】自信作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的自信作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】自信作文匯總6篇

自信作文篇1

　　自信，是鳥兒翱翔天空的翅膀，是船兒乘風(fēng)破浪的雙槳，是猛虎追逐獵物的四肢，是奮發(fā)進(jìn)取的前提。

　　我曾經(jīng)也是一個“害羞”的男生，“害羞”并不是指性格內(nèi)向，而是我沒有在別人面前展示自我的勇氣與自信，就像艷麗的曇花，只敢在深夜綻放自己最美麗的花朵，就像含情脈脈的含羞草，受到刺激只能退縮，不敢與之抗衡……這些都是不自信的表現(xiàn)。

　　但是，上初中后，我做到了。11月9日時我終于迎來了上初中以來的第一張二等獎的榮譽(yù)證書，然而，讓我最不可思議的是這張榮譽(yù)證書的內(nèi)容_《團(tuán)結(jié)就是力量》演講比賽。

　　在小學(xué)時，我只敢在同學(xué)面前朗讀，根本不敢背誦。但是我在那一天終于做到了，我是最后一個演講的，看著前面同學(xué)精彩絕倫的演講，我心里不禁打了退堂鼓，“要是在演講途中忘詞了怎么辦？要是得分不高怎么辦？要是同學(xué)們嘲笑我怎么辦？要是我演講的不好怎么辦……”這一系列不自信的問題都出現(xiàn)了，我也有點(diǎn)懷疑自己的能力。

　　到我演講了，這一系列問題又出現(xiàn)在我的腦海中，“下面有請王元澤同學(xué)演講！”伴隨著主持人的一聲“王元澤”，我頓時充滿了信心，對，我是王元澤，我就是我，沒什么好擔(dān)心的，我以前也成功過，現(xiàn)在也一樣會成功！

　　“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是初一九班的王元澤……”在面對五百多人的時候，我竟然不緊張，稿子脫口而出，心中只想著你們都聽我演講，所以說我比你們更加成功，還有什么好怕！稿子流利的朗誦下來了，自信心頓時充滿了我的心田，我終于成功了，我突破了自己，打敗了自卑，迎來了成功！這一切都是自信的力量，沒有它就沒有我的那一張榮譽(yù)證書，沒有那一張榮譽(yù)證書，我就不可能擁有自信。

　　沒有自信，愛迪生就不會執(zhí)著的挑選那一千多種可能明亮的鎢絲，因為他相信電燈一定會亮；沒有自信，居里夫人就不會在成噸的礦渣中提煉僅有0.1克的放射性元素鐳，因為她相信鐳一定會有；沒有自信，貝多芬就不會再耳聾之后依舊追求他向往的音樂，也不會創(chuàng)作出優(yōu)雅動人的曲子。那些世界知名人士之所以會取得成功，因為他們從不放棄希望，但是支撐他們不放棄的動力就是自信的力量。帶著自信出發(fā)，一定會走完坎坷的路程；帶著自信出發(fā)，一定會在困難中成長；帶著自信出發(fā)，一定會在風(fēng)雨過后見到彩虹；帶著自信出發(fā)，已經(jīng)會感受到勝利的美好。讓我們因自信而努力，因努力而自信，帶著自信出發(fā)，相信自己也可以！

自信作文篇2

　　在跑道上，有四個人影，我就是中間那一個，雖然我們剛跑完步，但臉上卻寫滿了快樂與成就。

　　當(dāng)時我還是個小學(xué)生。十月初，老師告訴我們學(xué)校將要舉行運(yùn)動會，頓時班里一片歡騰。老師好不容易讓班里安靜下來，緊接著又說：“大家看看我們的光榮榜，咱班各種獎狀都有，可惜就差一張接力跑的獎狀。所以……”說完老師的目光就投在了我的身上。不僅如此，老師這么一看還引發(fā)了連鎖反應(yīng)，全班同學(xué)都看著我，仿佛在告訴我：王銘浩，這個重任就交給你了，你在跑步上可是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”呀！

　　經(jīng)過精心策劃，我又從班里找了三個同學(xué)，他們在我們學(xué)校跑步速度也算得上前十。有了他們的加入，頓時我感到了勝利觸手可得。但是在比賽的.前一天，一個“好”消息讓我猶如五雷轟頂。

　　正所謂樂極生悲，我們的第一棒發(fā)燒了，老師又找了一個同學(xué)替補(bǔ)。我們班體育兩極分化很嚴(yán)重，我們四個是跑進(jìn)全校前十的，但其他人也就中等，這下我感覺到了壓力。經(jīng)過我們周密的考慮，替補(bǔ)同學(xué)被安排在第二棒。

　　比賽開始了，我們的第一棒很給力，為第二棒贏得了更多時間。不過最讓我擔(dān)心的是第三棒，因為他雖然位居全校第五，但他的對手卻是一位“高手”。果然不出我所料，當(dāng)我拿到第四棒時，我們已經(jīng)從第一輪落到倒數(shù)第二。頓時我感到壓力山大，大腦都已經(jīng)一片空白，那時的我有些不知所措，甚至感到自己十分弱小，弱小得就像一粒沙子，無力回天。直到一聲“加油，王銘浩！”喚醒了我，這句吶喊，就像黑暗中的一個火把，這個火把點(diǎn)亮了更多的火把，將黑暗的世界照亮。在一聲聲吶喊聲中，我手握接力棒，以前所未有的驚人速度奔跑。四周的觀眾就像一道道光影從我眼前劃過，而我的速度也在不斷的提升，在離終點(diǎn)五十米的地方，終于超越了對手，為班里贏得了全校接力第一的獎狀。

　　賽后，同學(xué)們回憶說，當(dāng)時他們只看見一個白色的影子在跑道上“飛過”，除了一抹殘影外，只能聽見一陣陣輕盈的腳步聲……后來那位對手問我，為什么我會有那么快的速度，我說：“因為我相信希望，它一直存在。”

　　成功與失敗是一念之間的事，因為自信與我同行，所以我取得了成功。

自信作文篇3

　　人當(dāng)自信，定見明，自信篤，可以處大事。——題記

　　有人說堅持是一種美麗，還有人說樂觀是一種美麗，更有人說寬容更是一種美麗，但我認(rèn)為自信更是一種美麗。

　　自信能使人創(chuàng)造奇跡。培根曾說過：“只有對自己有足夠的自信，就會發(fā)覺一切奇跡在自己。”美籍物理學(xué)家錢致榕來華時談起他中學(xué)時代的一段經(jīng)歷。那時很多學(xué)生作弊，不求上進(jìn)。又遇到一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師，老師去的第一天就從300名學(xué)生中挑出30名學(xué)生說你們是我十分看好的有潛力的學(xué)生，其中就包括錢致榕。當(dāng)時他們被選中的30名學(xué)生突然感到自己充滿了自信，往后努力學(xué)習(xí)，都沒有作弊和不求上進(jìn)的，他們所有人都以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，后來大多成才，直到錢致榕再一次見到老師才知道那30名學(xué)生是老師隨機(jī)挑選的。

　　這個結(jié)果令人深思，真的是老師對他們說你們有潛力？不是的，是因為自信使他們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自信心，因而自信創(chuàng)造了他們每個人的奇跡。所以說自信能使人創(chuàng)造奇跡。

　　自信能使人迎難而上。雨果曾說過：“一個人只有有自信，他就會完成他想完成的。”19世紀(jì)之前的300多年間，有無數(shù)的數(shù)學(xué)家都在研究一元四次以上方程是否有解而忙碌，可惜他們不是望而卻步就是知難而退。后來，挪威一位16歲的阿貝爾在研究前人有關(guān)的一元四次以上方程時，他對他的教授霍姆伯格說：“我將解開一元四次以上方程是否有解的迷。相信我一定可以。”阿貝爾通過大量的計算反復(fù)驗證，最后用6年的時間解開了這個迷并說明了一元四次以上方程沒有代數(shù)解的結(jié)果，是世界為之一震，成為了著名的阿貝爾魯菲尼定理。

　　這個結(jié)果令人深思，真的是那些數(shù)學(xué)家不行嗎？不是的，是因為他們沒有自信，沒有像阿貝爾那樣的自信。阿貝爾正因為自信而使他迎難而上。所以說自信能使人迎難而上。

　　自信能使人改變形象。莎士比亞曾說過：“自信是走向成功的第一步。”歷史上最大膽的總統(tǒng)——西奧多·羅斯福，他給人永遠(yuǎn)是一種光芒四射的形象。可誰知道他小的時候竟是個自卑、膽怯、神經(jīng)質(zhì)、體弱的人，他從小怕大灰狼、劣馬到士兵。甚至老師叫他起來讀課文，他都是顫顫巍巍的站起。直到他讀到一本書，書上寫著如果你讓自己自信起來，你就不會害怕了。后來他按照上面說的做真的不害怕了，他開始自信起來，并正視自己的不足勇敢面對，并成為了一代總統(tǒng)，留下了光芒四射的形象。

　　這個結(jié)果令人深思，真的是書上的話那么靈嗎？不是的，是因為羅斯福對自己有了自信，自信讓他改變了自己膽小的特點(diǎn)成就了光芒四射的形象。所以說自信能使人改變形象。

　　肖伯納曾說過：“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”自信能使人創(chuàng)造奇跡，迎難而上，改變形象。所以我認(rèn)為自信更是一種美麗。

自信作文篇4

　　人生擁有自信，奮力拼搏，才會精彩。

　　有一天下午的作文課上，一位同學(xué)問老師：鞠字怎么寫？老師想了想說：哪位同學(xué)會寫這個字呀？聽完老師的提問，同學(xué)們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字。看著黑板上端端正正的鞠字，老師高興地說：這位同學(xué)寫得非常好，以后，我們每個同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學(xué)習(xí)和生活才會做得更出色。聽完老師的話，我的心里美滋滋的。

　　我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學(xué)生一個表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵自信樹。

　　我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文，這篇課文的題目是？？做一個最好的你？？，她告述我們：要做好每件事，就必須先樹立信心。自信就像蓋樓房的地基，如果地基不扎實(shí)，那高樓你就別想蓋好。

　　著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過一過一個實(shí)驗。他來到一所小學(xué)，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學(xué)生，并告訴老師，這些學(xué)生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過了一個學(xué)期，羅森塔爾再次來到這個學(xué)校，這位老師信奮地告訴他：你的眼光真好，他們確實(shí)很聰明。可羅森塔爾卻說：這只不過是我隨便挑選的，我對他們是一無所知。

　　是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學(xué)習(xí)的動力就會越來越強(qiáng)，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。

　　自信就像是號角，激勵我們前行;自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧

自信作文篇5

　　著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優(yōu)秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優(yōu)秀，足夠自信，自卑感會被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒，而自己的實(shí)力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

　　我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優(yōu)點(diǎn)大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發(fā)現(xiàn)，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑感，也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)，她會指導(dǎo)我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優(yōu)秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當(dāng)我?guī)缀跖c他們肩并肩時，我知道，我內(nèi)心的自卑感正在一點(diǎn)一點(diǎn)被瓦解。我少了當(dāng)初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

　　你現(xiàn)在是自卑亦或是自信呢？都沒關(guān)系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

自信作文篇6

　　昨天中午，爸爸給我講了這樣一個寓言故事：太陽公公把燦爛的陽光灑在地上，小老鼠出來曬太陽。小老鼠說：“太陽公公，你真?zhèn)ゴ螅隳馨盐視竦呐秃偷摹！碧柟f：“我不偉大，白云一來，我的陽光就沒有了。”一片白云飄來遮住了陽光，小老鼠說：“白云，你真?zhèn)ゴ?”白云說：“我不偉大，風(fēng)一吹，我就被吹跑了。”一陣風(fēng)吹來把白云吹跑了，小老鼠說：“風(fēng)，你真?zhèn)ゴ?”風(fēng)說：“我不偉大，你后面有一堵墻，他能擋住我。”小老鼠說：“墻，你真?zhèn)ゴ?”墻說：“我不偉大，你能在我身上打好幾個小洞。”小老鼠想：我應(yīng)該是最偉大的呀!

　　從這個故事中我明白一個道理：我們可不能像小老鼠那樣只知道說別人偉大，最重要的是我們要相信自己，只要努力我們就能成功。

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