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六年級揚起自信的風帆作文

時間:2021-08-12 15:42:38 自信 我要投稿

六年級揚起自信的風帆作文

  導語:自信是力量的泉源,往往是自卑束縛了我們的手腳,小編整理有關揚起自信的風帆作文,歡迎閱讀。

 

六年級揚起自信的風帆作文

  第一篇:揚起自信的風帆

  漫漫人生路上,難免有坎坷、有曲折、有困難,在布滿的道路上,你是否曾因為無數(shù)次的挫折而放棄?你是否因為無數(shù)次的失敗而痛哭?你是否因為接踵而來的打擊而后退?你是否因為如影隨來的考驗而征服?你是否因為不斷涌來的災難而灰心?當你身處絕境時,請揚起自信的風帆,請樹立自信的航標,請揮起自信的旗幟!

  自信是黑暗中的閃閃星光,是迷茫中的方向指標,是絕境中的點點希望,是生命給予我們戰(zhàn)勝阻撓的勇氣,是生命賦予我們氣魄靈魂的堅韌,是生命賜予我們對美好事物的渴望……

  在學習中我會以自信的笑容面對每一次挑戰(zhàn),我相信自信永遠不等于驕傲!不管前面的道路有多么的崎嶇,我依然會用自信托起一個與眾不同的人生,用自信串聯(lián)成一條長長的人生路,路中有銀鈴般清脆的笑容,那是我對自信的詮釋!

  第二篇:揚起自信的風帆

  雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷進取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

  自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

  馬克,吐溫曾說過這樣一句話:“19世紀有兩位杰出的人物,一位是拿破侖,一位是海倫,凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫,凱勒用筆征服世界,她成功了。”海倫,凱勒在沒有光明,沒有聲音,沒有語言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個如此殘酷的生活中,她沒有怨天尤人,而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對,結果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強悍!

  自信是不斷進取的信心。

  毛遂原是平原君手下的無名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋沒。于是,當秦國進攻趙國,趙王派平原君出使楚國時,毛遂主動要求與平原君一起出使楚國,并且成功的說服楚王援救趙國。“毛遂推薦”才會成為流傳千古的佳話。所以,只有擁有不斷進取的信心,才會取得成功。

  自信是擁有克服困難的毅力。

  “雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學家。在他科學研究過程中,曾遇到過政治風暴的險惡,不深究環(huán)境的惡劣,遭受過科研攻關的挫折,品嘗過天倫親情割舍的愁苦。然而面對困難他從不低頭,以堅強的毅力頑強攻關,終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風雨過后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚起自信的風帆,揚帆遠航!

  第三篇:揚起自信的風帆

  古人云:“自知者明,自信者強。”回望昨天,歷史因自信而創(chuàng)造了偉人。回首今日,自信依然為我們鑄造著新的偉人。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個歌手第一次登臺。演唱前,他嚇得手里全是汗,害怕“要是忘了歌詞怎么辦?”有個老大爺走過來給了他個紙團,說“上面有你唱的歌詞。”他握著這張紙條,像握著救命稻草似的,后來,他果然沒忘記歌詞,而且因為歌喉婉轉,打動人心,獲得了好評。唱完歌下臺,他攤開那張紙,卻發(fā)現(xiàn)那張紙上只有6個字,“你能記住歌詞”。一次愉快的登臺經(jīng)歷讓他找回了自信:我能記住歌詞。于是,自信的他一步步走向輝煌,走向事業(yè)的巔峰。

  自信是什么?自信就是堅信我能。自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會能夠的!”自信是人生成功的奠石。人的成功之路中須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界。

  有一次,我們要舉行一個小型的班級朗誦比賽。我是15號,眼看14號快比完了,我的心就如同是波濤洶涌的大海,久久不得平靜。

  “15——俞靜”。我們的語文老師喊道我的時候,我在心里默默地祈禱著,在心底里說著:“你能行!”

  在上臺的一瞬間,原本心驚膽戰(zhàn)的我,忽然內心平靜如水,朗誦那首《南鄉(xiāng)子》時,我忽而情緒高昂,忽而沉穩(wěn)壓抑,似乎我就是那位憂國憂民的詩人。下臺時,教室里想起了震耳欲聾的掌聲。在那一刻,我明白了自信也是一把鑰匙,可以讓你打開成功這扇門。

  自信是力量的泉源,往往是自卑束縛了我們的手腳,也許那時,成功離你只有一步之遙,可是,由于你的“不自信”讓你與它擦肩而過。

  李白有一首詩曾這樣說過:“天生我才必有用,千金散盡還復來。”讓我們坐上自信的船,揚起自信的帆,駛向成功的彼岸吧!

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