帶著自信出發作文

時間：2021-04-13 09:12:12 自信我要投稿

帶著自信出發作文11篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的帶著自信出發作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

帶著自信出發作文11篇

帶著自信出發作文1

　　我端坐在座位上，專心致志得看著《西游記》。突然同桌老林戳了我一下，把我從精彩故事情節中抽出來，還故作神秘地對我說：“老陳，你知道明天要體檢嗎？”我睜著一對迷茫的眼神，愣愣地回答“啊？什么體檢？”“就是身高，視力，體重這些的檢查唄。”聽到這話，我猛然發覺，對啊，明天就是學校體檢的日子啊。本來體檢也沒什么，最主要的是我們班上的同學基本上個個身高修長，均瘦適當，唯有我的身材，實在不敢恭維。我不由低下頭望著自己那臃腫的身材，一股煩惱直上腦袋。

　　“沒事吧，老陳別灰心，有機會你還是可以瘦下來的。”老林似乎知道我的煩惱，開口安慰我起來。雖然我知道老林的好心，可我實在是高興不起來，難不成我堂堂好漢就要垮在這體檢上面了嗎，我就要像路邊的小草一樣暗澤無光，默默無名嗎。正當我思考怎么應對明天的體檢的時候，一道聲音打斷我的思緒，“老陳恭喜啊！”我一愣，回頭一看，原來是班長李明開口。天啊！我如今正在為身材而煩惱，你還在恭喜我，我難不成就這么惹你了啊。老林看到我的苦瓜臉越來越濃，忍不住輕輕推了推李明的肩膀，小聲對他說：“老陳現在正在為這事煩惱呢，你還恭喜他？”“什么？這事有什么煩惱？”李明頓時摸不住頭腦了？怎么反還是他的錯？“你不是在說為老陳明天要體檢的事恭喜嗎？”“當然不是啊？我是來恭喜老陳獲得數學競賽一等獎啊。”李明有點哭笑不得了，搞了半天敢情是誤會了。這次輪到我愣住了，經過李明的解釋，原來我上個月的數學競賽獲得了一等獎，唉，這也算明天的一點小小安慰吧。

　　走在回家的路上，我看到路邊的小草，它們沒有花兒鮮艷的外表，卻有著其它花兒沒有的東西，花兒必須經過別人的細心栽培下才能煥發出生命的活力，而小草適應環境能力極強，可以更好生存下去。對啊，我雖然身材不行，可是我的數學，語文這些科目好啊，我不是一無是處，我還有優點啊。想到這里，臉上的不悅一掃而空，自信的笑容再次披在臉上。記得有人說過，沒有人是一無是處的，只是他的優點自己還沒發覺而已。

　　是啊，面對不完美的自己，不用苦惱，人無完人，只要坦然面對，我也能煥發光彩。以后的我一定會帶著自信重新出發。

帶著自信出發作文2

　　自信，是鳥兒翱翔天空的翅膀，是船兒乘風破浪的雙槳，是猛虎追逐獵物的四肢，是奮發進取的前提。

　　我曾經也是一個“害羞”的男生，“害羞”并不是指性格內向，而是我沒有在別人面前展示自我的勇氣與自信，就像艷麗的曇花，只敢在深夜綻放自己最美麗的花朵，就像含情脈脈的含羞草，受到刺激只能退縮，不敢與之抗衡……這些都是不自信的表現。

　　但是，上初中后，我做到了。11月9日時我終于迎來了上初中以來的第一張二等獎的榮譽證書，然而，讓我最不可思議的是這張榮譽證書的內容《團結就是力量》演講比賽。

　　在小學時，我只敢在同學面前朗讀，根本不敢背誦。但是我在那一天終于做到了，我是最后一個演講的，看著前面同學精彩絕倫的演講，我心里不禁打了退堂鼓，“要是在演講途中忘詞了怎么辦？要是得分不高怎么辦？要是同學們嘲笑我怎么辦？要是我演講的不好怎么辦……”這一系列不自信的問題都出現了，我也有點懷疑自己的能力。作文

　　到我演講了，這一系列問題又出現在我的腦海中，“下面有請王元澤同學演講！”伴隨著主持人的一聲“王元澤”，我頓時充滿了信心，對，我是王元澤，我就是我，沒什么好擔心的，我以前也成功過，現在也一樣會成功！

　　“敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是初一九班的王元澤……”在面對五百多人的時候，我竟然不緊張，稿子脫口而出，心中只想著你們都聽我演講，所以說我比你們更加成功，還有什么好怕！作文

　　稿子流利的朗誦下來了，自信心頓時充滿了我的心田，我終于成功了，我突破了自己，打敗了自卑，迎來了成功！這一切都是自信的力量，沒有它就沒有我的那一張榮譽證書，沒有那一張榮譽證書，我就不可能擁有自信。

　　沒有自信，愛迪生就不會執著的挑選那一千多種可能明亮的鎢絲，因為他相信電燈一定會亮；沒有自信，居里夫人就不會在成噸的礦渣中提煉僅有0.1克的放射性元素鐳，因為她相信鐳一定會有；沒有自信，貝多芬就不會再耳聾之后依舊追求他向往的音樂，也不會創作出優雅動人的曲子。那些世界知名人士之所以會取得成功，因為他們從不放棄希望，但是支撐他們不放棄的動力就是自信的力量。

　　帶著自信出發，一定會走完坎坷的路程；帶著自信出發，一定會在困難中成長；帶著自信出發，一定會在風雨過后見到彩虹；帶著自信出發，已經會感受到勝利的美好。

　　讓我們因自信而努力，因努力而自信，帶著自信出發，相信自己也可以！

帶著自信出發作文3

　　是的，我真真切切地看到了那奔跑的汗簾里閃著自信的光輝。

　　爸爸不能算是個專業的跑步者，充其量就是打著“跑步”頭銜的菜鳥，這一次報名參加50公里5人接力賽，著實讓我惴惴不安。爸爸卻滿不在乎地揮了揮手臂：“我就是沒有肌肉嘛，倒也不是虛胖，這點自信還是要有的。”說完，四十出頭的他繼續整理比賽的行囊。我盯著他的背影，仿佛看到了一片廣袤的森林，那里有遒勁的古樹，也有深邃而悠遠的目光。倏忽間，我瞧見爸爸的行李箱里放著一條藍色的絲帶，像是藏了一條藍色的小蛇。

　　去靖江參加比賽途中，母親的臉上掛著絲絲縷縷的愁容，刻意藏住又極不情愿地寫在臉上。爸爸邊開車邊飲著熱茶，依舊咳嗽不止。陽光從車窗外擠進來，爬上爸爸的面龐。“你不要擔心，不就是個感冒嘛，有什么大不了的，我相信我可以跑下來的。”爸爸說完輕點了音樂鍵，剛剛被冰住了的氣氛終于開始有所緩和。“爸爸，你一定可以的！”我在一旁為爸爸鼓勁。

　　賽前一小時熱身準備，爸爸站在熙熙攘攘的人群里，本來身高就不占優勢的他更是難以分辨。但我看見他了，那系在手腕處藍色的小蛇在暖陽里蹁躚成風，我知道，那一定寄托了爸爸的自信！發令槍一響，爸爸作為團隊里的第一棒順勢奔出，一公里、兩公里、三公里……我注視著爸爸一圈又一圈沉著的腳步，那就是爸爸。我看見他的白發一次次被風刮到，又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，父親那被風肆虐的臉上依舊自信如初。

　　那條藍色的手帶也陪著白發的一倒一立，直至終點。爸爸跑到終點時沒有倒下，他自豪地站在離終點不遠的地方。我沖上去擁抱爸爸，瞥見他手腕上的藍色手帶赫然寫著三個字：我能行。

　　我能行，爸爸一直是這樣的一個人。

　　高考時屢屢受挫，爸爸不顧家人的阻撓，毅然決然去北京打工，他帶著自信和夢想出發了。終究現實和夢想是有差距的，年小體弱的他并不能勝任那些艱巨的工作，他選擇再次復讀，考上了財經大學。一路走來，爸爸的身心受到無數的創傷，但他告訴自己，只有帶著自信出發，付出比常人幾倍甚至幾十倍的努力，才能讓出身寒門的他不輸他人。

　　我恍惚間又回到了幾年前，那初次愛上跑步的爸爸在跑道上疾步如飛，那時的他，自信；如今，這個男人在跑道上揮灑汗簾的模樣，自信如初，讓我仍然仰望！

帶著自信出發作文4

　　教室中安靜地可怕，幾乎所有同學都低著頭，神色緊張地注視著課本。這是一節語文早自習，按照常例，應是來檢查背書情況的。

　　我就坐在教室的一個角落，雖然我已經在家中背好了書，可來到教室后還是不免緊張起來：萬一我在背書時忽然忘了怎么辦?回去該如何與父母交待……，這時，“叮鈴鈴……”的上課鈴聲打斷了我的沉思，語文老師夾著一堆書走進了教室。來了!我惶恐地低下了頭，用眼睛瞥著語文老師，生怕他看見我緊張的面孔。只見語文老師竟一反常態地找了一把椅子坐下，大聲地說：“這次我不抽查大家，覺得自己已經背的滾瓜爛熟的同學可以找我背書。不要講話。”言罷，語文老師便捧了一本書看了起來。

　　同學們面面相覷，有的甚至已經露出了幸災樂禍的神情，我也松了一口氣。可是我馬上又犯起了難：究竟去不去找老師背書呢?正值想時，已經有幾位學霸同學走上了講臺，一副胸有成竹的樣子。可是不一會兒，他們又紛紛走下講臺，垂頭喪氣，顯然是書沒有背過關。這反而更增加了我心中的矛盾：學霸們都沒有背過，我究竟去不去呢?

　　時間一分一秒地流逝，距離下課也越來越近。去了，萬一不過關，就會遭到批評;不去，又枉費了昨夜背書的一番苦心。我抬頭望向老師，卻與他的眼神碰了個正著。老師似乎看透了我矛盾的心理，對我點了點頭。老師對我的肯定，似乎打消了我心中的矛盾，我當即選擇--去找老師背書!

　　我站到了語文老師面前，準備開始背書。一開始我還有些忐忑，語速有點慢，但想起老師對我的肯定，我似乎就來了勇氣，不再懼怕背書不過關的后果。一個個文字從我口中響亮地吐出，越來越流利……不一會，我已經背完了該背的內容。

　　連我自己都感到些許驚訝。待我回到座位時，下課鈴就打響了。老師站起來身，對同學們說：“這次考查結束。沒有找我背書的同學留下來，其他人下課，剛剛那一節課我是在考驗同學們的自信心，有沒有勇氣來找我背書。如果你沒有自信，你就會陷入自我矛盾之中，這樣永遠都不可能成功。”說罷，有些同學已經露出了懊悔的神情，隨即低下了頭。

　　那節早自習過后，我明白了老師的用意。我抽出一本作業，不再遲疑，去找老師請教題目了。

帶著自信出發作文5

　　我，是一個普普通通的女孩，長得一般，學習一般，在別人面前，我并沒有什么顯眼之處，但不管怎么樣，我心里總有一種暗暗的激情——自信，相信自己都能做好的!

　　其實什么事情只要努力，下了決心去奮斗，就可能會成功，姐姐告訴了我一句話：“努力的人不一定會成功，但不努力的人一定不會成功。”這句話成為了我的座右銘，它使我明白只有努力才有可能取得成功。

　　我小時候很喜歡鋼琴，年幼無知的我覺得鋼琴彈出來的聲音十分動聽、優美。或許正因為這樣，我慢慢對鋼琴入了迷。開始，我就讓父母報了一個鋼琴班。可慢慢地我才發現，鋼琴真的十分難學。要背許多東西，對于樂譜，我總是一問三不知，還經常出一些小毛病，總受鋼琴老師的批評。或許換做別人就會退了鋼琴班，不再繼續學下去，可我并不是那樣的人，不是那種半途而廢的人，只因為自己心中的自信鼓勵著自己，讓自己勇往直前。

　　我自信!我相信：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”“是呀!自己是可以的。”于是我下定決心要把鋼琴學好。每天，我除了上課，完成功課，其余大部分時間都花在鋼琴上。以前，到了放假時，小伙伴一約，我比兔子還跑得快。可是，當有了自信、決心那一刻，貪玩的念頭再也沒有出現在我腦海里。時間總是擠出來的，我盡量把空閑的時間都用來學鋼琴。日積月累，我的自信隨時在指引著我。每次學鋼琴時，我總要說上一句：“我可以的!”

　　因為它——自信，我終于把鋼琴學好了。那時，我才知道自信的力量是多么強大。慢慢的，鋼琴伴隨了我三年，到六年級那會，因為學習壓力變重了，便沒有學鋼琴了，可那時，我確信真正地喜歡上了鋼琴。因為自信，使我真正喜歡上了它!因為自信，使我的生活里多了一份光彩。

　　現在我的學習成績不夠理想，可我回想起自己“苦學鋼琴終成功”。我決定再把那份自信拿出來，為了明日生活更好，今天需要更努力;為了明日有成就，今日需要更自信!我總是在想：“只有努力六年，或許考上個好的大學就能輕松很多。”但是我知道這不是憑空說說，也不是憑空想想就能成真的。當我在寫這篇作文時，我已經拿出那份自信，那份決心，因為我自信——我可以考上好的大學。雖然我現在成績并不理想，但我會加倍努力，讓成績更上一層樓。

　　自信是我們前進的步伐，引領我們向前沖!自信是一顆暖人的心，溫暖那些自卑的心!自信是一種激勵，激勵自己更上一層樓。

　　因自信，我努力;因自信，我奮斗;因自信，有理想;因自信，生活更美好!

帶著自信出發作文6

　　自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進的成功之路保障綠色通暢!

　　名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經千百次失敗而被人譏笑，如果不是對自己充滿了信心，就不可能堅持到最后;世界交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到人士的否定時放棄自己的正確觀點，是自信讓他奪得了桂冠。

　　我也是一個自信的孩子，在成長的海洋中，我承受過許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時地敲著我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。我永遠也忘不了那緊張的兩小時，那場生平以來第一次讓我心跳加速的數學考試。

　　考試的那天，頭場是數學，我信心滿滿地搞定前面的題目，終于到了最后一題，我噓了一口氣，太好了，就差一題了，加油!可事情沒那么簡單，那道題很難很難，我思考了半天都沒有結果，還好我做得快，時間還來得及，我又重新思索起來……

　　時間一分一秒地過去了，我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路，可都不適用于這道題目，就像是丟了鑰匙的鎖，怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場后面的時鐘，哎，只剩三十分鐘了，這題目誰出的，怎么這般費腦細胞?

　　我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對得起我這數學課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說道：加油，我是個自信的人，我一定行!十分鐘過去了，我把會寫的全部寫上了，離成功只有一步之遙……對，我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……

　　離考試結束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺得自己真偉大，繞了個彎題目的答案就出來了，我懸著的心終于放下了。試卷上交了，雖然最后一題寫的有點潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信著它。第二個星期，分數出來了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒來得及檢查，我依然興高采烈，它證實了我的自信沒有錯。

　　世上沒有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內心充滿自信，那我們就一定會看到成功在向我們招手。

帶著自信出發作文7

　　自信，是鳥兒翱翔天空的翅膀，是船兒乘風破浪的雙槳，是猛虎追逐獵物的四肢，是奮發進取的前提。

　　但是，上初中后，我做到了。11月9日時我終于迎來了上初中以來的第一張二等獎的榮譽證書，然而，讓我最不可思議的是這張榮譽證書的內容_《團結就是力量》演講比賽。

　　在小學時，我只敢在同學面前朗讀，根本不敢背誦。但是我在那一天終于做到了，我是最后一個演講的，看著前面同學精彩絕倫的演講，我心里不禁打了退堂鼓，“要是在演講途中忘詞了怎么辦？要是得分不高怎么辦？要是同學們嘲笑我怎么辦？要是我演講的不好怎么辦……”這一系列不自信的問題都出現了，我也有點懷疑自己的能力。

　　“敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是初一九班的王元澤……”在面對五百多人的時候，我竟然不緊張，稿子脫口而出，心中只想著你們都聽我演講，所以說我比你們更加成功，還有什么好怕！

　　沒有自信，愛迪生就不會執著的挑選那一千多種可能明亮的鎢絲，因為他相信電燈一定會亮；沒有自信，居里夫人就不會在成噸的礦渣中提煉僅有0。1克的放射性元素鐳，因為她相信鐳一定會有；沒有自信，貝多芬就不會再耳聾之后依舊追求他向往的音樂，也不會創作出優雅動人的曲子。那些世界知名人士之所以會取得成功，因為他們從不放棄希望，但是支撐他們不放棄的動力就是自信的力量。

　　讓我們因自信而努力，因努力而自信，帶著自信出發，相信自己也可以！

帶著自信出發作文8

　　去年的一個周六，綜研老師布置了一份宣傳垃圾分類的作業，我和樂涵、羽軒是一組。

　　初聞這消息時，我心里忐忑不安，要知道我最害怕陌生人了，我真希望老師安排我干其他的事情，比如制作宣傳小報。可是我的愿望并沒有成真，爸爸媽媽也都鼓勵我出去與人溝通，因此我和爸爸設計了宣傳小報，決定出去試一試。

　　活動在泉屋商場進行。我們小組相約在商場一樓，商場里人山人海，雖然個個面目善良但我卻不敢第一個開口。我們互相打氣并搜尋可以開口的第一個人。

　　“您好，蘇州馬上要執行垃圾分……”我極力地用我最甜美和禮貌的聲音，但是我甚至還沒有說完一句話，那人就匆匆走開了，我敢肯定他都沒看我一眼。是不是我的聲音太小了?

　　我們仨決定調整一下狀態，分別開始搜尋下一個慈眉善目的人。可是人們好像都很忙，只是簡單看了一下我的海報，稍加駐足就還給了我，并不打算聽我們進一步介紹。有些人甚至不耐煩地叫我讓一讓，甚至不知道我是干什么的。我有些氣餒，隱隱感覺剛剛走開的人在背后小聲嘟囔一句：現在這騙子真多。

　　我眼淚都要出來了，這時樂涵悠哉悠哉地來找我，決定一起找人。我倆在商場溜了一圈，找到一個“同行”——推銷員，我和樂涵像發現新大陸一般沖了上去。“您好，蘇州馬上要執行垃圾分類……”王樂涵像背課文一樣好不喘氣地說了出來，三人等待著對方的回復。可能對方沒懂我們的意思，于是我又補充了一下，禮貌地說了聲“只要您聽我們介紹完然后簽個字就行，請您配合一下”。那個推銷員微笑地接過名，在第一行簽上了字。

　　耶!我和樂涵擊了個掌為第一份簽名慶祝。此時的羽軒也找到了一個人，招呼我們過去。就這樣，我們一連又簽了十幾個，離我們的目標就差一個了!

　　這個名額落在我和羽軒之間，因為樂涵已經用她的伶牙俐齒和天真可愛的外表征服了許多人了。我發現一個帶著孩子在買垃圾桶模型玩具的媽媽，我小眼睛一轉，走上前說到：“蘇州馬上舉行垃圾分類的活動，因此班里布置一項作業要求宣傳，請您了解一下。”說完指著名單說：”如果有興趣簽個名字吧!”我把小報交給了她，又把我事先折好的折紙送給小朋友。

　　活動結束后，媽媽買了我們愛吃的糖果來獎勵我們，我們一邊享用著好吃的'糖果，一邊享用著這種成就感，心里甜滋滋的。莎士比亞曾經說過“自信是走向成功的第一步”，我戰勝了膽怯，能自信地與陌生人交流，真好!

帶著自信出發作文9

　　帶著自信出發，收獲成功的喜悅。

　　——題記

　　自信，是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只有一堆散亂的磚瓦；自信，是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只有一塊無用的金屬；自信，是熊熊大火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的木柴！

　　以前的我膽小、內向、不敢舉手回答老師的問題。就算老師點名叫我，我也只是低著頭，雙手絞著衣角，如"徐庶進曹營——一聲不吭”。老師見我不說話，就會面有慍色，老師越生氣，我干脆就越沉默。漸漸的，我發現每次同學的回答都與我心中的答案差不多。于是我認為自己可以回答問題，但每次我都會糾結一番，等下定了決心，已經慢了半拍，老師已經叫了別人。于是，我自己安慰自己："下一次，下一次一定行！”但我的手似乎有千斤重，從沒舉起過……

　　直到后來，我換了一個語文老師，他風趣，和藹，就是課堂上十分愛提問題。他教我們的第二周時，一次課堂上提了有點難度的問題。我思考了一番有了答案。我正等著同學們做答，可竟無人舉手。老師盯著"一樁樁木頭”，不僅皺起了眉頭，仿佛準備爆發的火山。在這時，我鬼使神差的把手舉起來，老師臉色好了一些，"李梓睿，你來回答！"

　　"呃……"我站起來了，可心中默念了幾遍的話卡到了嘴邊，真是"茶壺里煮餃子——有嘴道不出”。不用看，我就感到老師和同學的目光像聚光燈一樣聚集在我身上，讓我渾身發燥。教室里出奇地安靜，針掉在地上也能聽見。我十分忐忑不安，老師說："別緊張，對自己抱有信心。自信是人最美的狀態。要有‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海’的信心，學會帶著自信出發！"

　　我抬起頭，看見老師期待的眼神，同學鼓勵的目光，我深深吸了一口氣，把心中默念了多少遍的答案，平靜、自信地說出來。教室里響起了掌聲，老師贊許地看了看我，向我豎起大拇指。同時，我也明白了：有自信不一定會贏，沒自信一定會輸。從此，我漸漸開朗了，也越來越自信：課堂上積極回答問題，下課主動與同學交往。后來，我能自信地站在市內舉辦的詩詞大會舞臺上，我學會帶著自信出發……

　　自信，是成長的動力源，是促進我們走向成功的內驅力。帶著自信出發，收獲成功的喜悅；帶著自信出發，收獲不一樣的未來；帶著自信出發，收獲更絢爛的人生！

帶著自信出發作文10

　　杜甫以樂觀自信的人生態度對我們說“會當凌絕頂，一覽眾山小。”；李白隔著一千年的山丘對我們說“天生我材必有用，千金散盡還復來。”歷史證明，只有擁有自信的人，才能成為有用之人。所以我們應該擁有自信，帶著自信出發，和著時代的節拍，高唱自信的人生戰歌，這樣才能實現人生的價值。

　　只有經得起千磨萬擊的石頭，才是堅硬的；

　　只有經得起風雨打擊的花朵，才是美麗的；

　　只有內心充滿自信的我們，才是成功的。

　　縱觀奔騰不息的歷史長河，有哪個偉人不是帶著自信出發而看到勝利曙光的呢？

　　偉大的古希臘雄辯家德摩斯梯尼，小的時候聲音微弱，口吃嚴重。每當看到別人滔滔不絕的演講時，就希望自己也能成為雄辯家。他自信能夠成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊大聲叫喊；為了增加肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石頭練習朗誦；為了實現自己的理想，他在鏡子前反復練習演講時的動作和姿勢？？終于，在一次辯論大會上，他取得了極大的成功，成為了當時最著名的雄辯家之一。

　　著名的炸彈之父諾貝爾，他曾為了研究炸彈而進行了無

　　數次實驗，但是都失敗了。在一次試驗中，他的弟弟和父親都被炸得殘廢。但是他選擇重來，選擇自信，他相信自己一定能成功。終于，在他的努力下，最終研究出了炸彈，實現了自己的人生理想。

　　自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫和懶惰；自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進；自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑自如。自信使潛能釋放，使困難后退，使目標逼近。自信的人生不一般，不一般的人生有自信。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們是跨世紀的一代，我們是祖國的未來。我們應當“承前啟后攀高峰乘勝前進，繼往開來樹雄心再創輝煌。”只要你邁步，便現康莊大道；只要你揚帆，便有八面來風。讓我們帶著自信出發，向理想靠近；帶著自信出發，向偉人看齊；帶著自信出發，向未來沖擊。

帶著自信出發作文11

　　失敗并不代表你就是弱者，你應該站起來，帶著自信開始新的征程——題記

　　居里夫人在研究鐳時，經歷了一次又一次的試驗，同時她也經歷了一次又一次的失敗。但她并沒有氣餒，仍然是對自己充滿信心，最后，她成功了。古往今來，有多少人都有過這樣的經歷啊！當他們要進行艱難的挑戰時，失敗總是難以避免的。但是，每當失敗之后，他們總是堅強地站了起來，帶著充足的信心重新出發。

　　失敗時，重拾自信

　　不是每個人都可以成為上帝的寵兒，并不是每一個人都能擁有一個如意的人生。當我們在失敗時，我們是否是畏懼？困縮？消沉？放棄？不，我們要堅持說不，我們沒有那么脆弱，我們應該重新拾起被失敗奪去了的那份自信，勇敢努力地繼續出發。朋友，也許此時你正在為一次失敗的考試而悲泣，為一次輸了的比賽而苦悶，為自己不如意的人生而自憫，那么就請聽我的，努力地吹散那團圍繞在自己心頭的陰云吧，拾起自己被奪去了的自信，重新出發！

　　失敗后，請勿消沉

　　小學里我有個玩的很好的同學，那時侯，我們天天在一起學習，玩耍，學習成績不相上下。在小學升初中考試時，他卻發揮失常，考砸了。我十分清楚地記得出成績的那一幕！他的眼睛紅紅的，閃著淚花。雖然他在竭力地忍受著，但我看的出來，他一定非常的難受。對于他來說，這畢竟是一個非常大的打擊啊。我認為，他可以承受。可是，他哽咽著對我說："你說努力學習有什么用？到頭來，還不是。"我打斷了他的話："不，你這只是偶爾的失敗而已，怎么能就對自己失去信心呢？誰不會經歷失敗啊，關鍵是在失敗之后，我們應該繼續努力，而不是甘愿放棄。就像周杰倫的《稻香》中唱得好“跌倒了就不敢繼續往前走，為什么人要這么的脆弱墮落。多少人為生命在努力勇敢地走下去”我們就應該這樣做，對自己充滿信心，繼續向困難挑戰！"

　　失敗是一個人一生中在所難免的，但它也只是人生中的匆匆過客，在失敗之后，我們應該重新站起來，帶著自信出發！

【帶著自信出發作文11篇】相關文章：