自信的我作文(10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的自信的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信的我作文1
期末的時候，大家也知道，可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。
剛進入期末階段，前幾次在模擬考試我的分數(shù)很不理想。到了最后一個模擬考試，我就自信的想：這一次我一定要考出一個理想的分數(shù)帶回家。
考試開始了，我努力回想昨晚復習的東西，認真的做出每一道題，做到閱讀時候，我也認真閱讀，作文也好好思考，做完了我就認真檢查。時間到了，我又緊張又自信的交了卷。
分數(shù)也不錯，我得了99.5分，就是差0.5就100了。爸爸媽媽也表揚了我，我心想：這就是自信的結果呀，我以后都要自自信信的。
自信不僅讓我收獲了好成績，也讓我在其他方面越來越優(yōu)秀。
我去學了游泳，教練叫我把新學的泳姿游一遍給他看，雖然我還是不怎么會，但是我還是胸有成竹，自信滿滿。我認真的游了一遍，果然得到了教練的表揚。
我再也不會膽怯了，我以后都變得自信了，自信的去做每一件事情，都會有意想不到的收獲。
自信的我作文2
我是一個堅強、自信的小男生，我喜歡踢足球，我現(xiàn)在已經是云南省體隊了。
有一次我們踢足球比賽，我的隊員把球傳給我，那一刻，我滿頭大汗，最后對方把球搶走了，我有些自責和泄氣，但當教練對我說：“如果你連自己都戰(zhàn)勝不了，更何況戰(zhàn)勝別人。”這句時，我渾身充滿了勇氣和自信。最后我連進三球，幫隊員（為我們隊）奪得冠軍。
我不僅愛踢足球還愛打籃球。
聽到這，你是不是覺得我很可笑，我這么矮，這么瘦，怎么可能愛打籃球，哈哈，你錯了，我雖然很矮很瘦，但我很靈活，手上很有力氣。
有一次，我們班打籃球比賽，我?guī)е�，到了罰分時刻，我猛地一蹬地，瞄準籃筐，一投，居然進了，我興奮地跳了起來，我們班的同學都為我歡呼、吶喊，那一刻，我簡直就像一個明星似的，看到平時嚴肅的籃球教練也在為我歡呼時，我十分自豪，暗暗想：以后無論做什么事情，都要自信。
我真是一個勇敢而又自信的小男生。
自信的我作文3
大家好，我叫鄭舒陽，我長了一張圓形的小臉，一張小小的嘴。因為我的頭發(fā)披散下來像“藍蓮花”，所以就有了“藍蓮花公主”的外號。
我有很多很多的愛好，比如，彈鋼琴、游泳、畫畫、跳舞。我最喜歡的是跳舞，舞蹈老師經常夸我：“你的舞姿真是優(yōu)美，讓人看了感覺非常舒服�！痹趯W跳舞的時候，我遇到過各種各樣的困難和難以承受的痛苦，但是我一直堅信我能行，我總是對自己說：“要戰(zhàn)勝一切困難，我要堅持，堅持就是勝利�！蹦壳埃乙呀浫〉昧宋璧�1至3級的證書。跟你說，這方面我還得過全國《古典與唯美》的優(yōu)秀獎呢，是在人民大會堂領的獎狀。
在學習和紀律方面我也很有信心，雖然在學校我是班里年齡最小的，但我學習和紀律表現(xiàn)得都很好，同學們和老師都贊美我是個文靜懂禮貌的好學生。對了，我還是紀律委員呢。
怎么樣，一位自信的我，還等什么？快來和我一起學習一起游戲吧！
自信的我作文4
小時候，我是一個自卑的孩子，因為我認為我沒有一點過人之處：我的學習如同股票市場--高低起伏；我的體質更是“態(tài)生兩靨（yè）之愁，嬌襲一身之病”。漸漸地，我從一個歡樂的兒童變成了一個被遺忘的孩子，黯淡無光。老師讓我回答問題，我的聲音小如蚊蠅；課上的交流活動，我便孤單的站在一旁；課下同學們一起打打鬧鬧，我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關閉了。我猶如凋零的牡丹，沉睡的鳳凰，無聲無息，默默地生活。
自信的我作文5
我叫曾子懿，今年8歲。來自雀兒山路二小，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，好可愛哦！
我的自信驕傲，考得100分，就驕傲起來，心里美滋滋的，可得意呢！
我的優(yōu)點可多了，比如說熱愛勞動，熱愛學習，樂于助人，上課認真，坐姿端正等等。有一次，學校表演節(jié)目，我的同學李亦妍要參加舞蹈排練，正巧她跟我同一天值日，我很樂意地幫她掃地，還得到老師和同學的表揚呢！
雖然我的有點很多，但粗心可是我的缺點。考試的時候，我寫完試卷總不檢查，經常有漏題，答錯題，寫錯字，真遺憾。我下定決心，改掉這個壞毛病，爭取更大的進步。
我的理想是當個鋼琴家，從現(xiàn)在開始我要認真學習，我相信，只要好好練，為未來的鋼琴家，加油！
自信的我作文6
我是一個自信的男孩，因為我畫畫得好，玩板常贏別人的，上課發(fā)言很極積，所以我很自信！
我擅長畫素描，每次我畫完畫，老師讓我改一下就ok，有的同學就要反復改幾次才算過關。那次我在語文書最后一頁白紙上畫了個石膏柱子給同學看，看了后同學們都豎起大拇指連聲說好。
每天上課我都極積舉手發(fā)言，就算老師沒點到我，我也不會生氣，一直舉手，直到下課。
在課間休息時我和幾個同學一起玩板。在他們眼里我是弱不禁風的，不過我有辦法贏這些強硬派因為我太了解他們了。他們有個毛病就是喜歡速戰(zhàn)速決，可我在他們板上輕輕的敲，慢慢的把他逼近絕路，再一招致命，所以最后他們都說我是高手中的高手。
這就是我，一個自信的.男孩。
自信的我作文7
今年我已經九歲了，在昆吾小學上三年級。想起剛上一年級的時候，個子矮矮的，經常生病，上課的時候不愛積極發(fā)言，總是怕說明錯了，一點信心也沒有。
三年過去了，在老師和媽媽的鼓勵下，我現(xiàn)在進步多了。身體比以前強壯了，在課堂上能大膽的發(fā)言，我同學們玩的特別開心。現(xiàn)在寫鋼筆字了，張老師經常表揚我寫的好，還讓我當上了書法小組長，我非常開心，我的自信心更強了！
我長大了，以后做事情都要充滿信心，發(fā)揮我的優(yōu)點，改變我的缺點，做一個勇敢自信的人！
自信的我作文8
三年級的一天，同學們都在聊昨天的考試卷子，我一如既往的坐在角落里，靜靜的，仿佛他們說的與我無關。一會兒，老師來了，同學們都期盼的看著老師，迫切的想知道自己的分數(shù)，而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說：“這次進步最大的是默然同學，大家要向她學習，繼續(xù)努力！”我聽見老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺，小聲對我說：“你是一個很優(yōu)秀的孩子，給自己一些信心，你會做得更好�！宾畷r，我心頭一震，那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以后，我開始學著自己交朋友，嘗試著去相信自己，去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹，覺醒的鳳凰，相信自我，努力去拼搏。
自信的我作文9
我，一個充滿自信、粗心、自認為自己很帥的我，看到這兒大家都有一點無語吧……不說這些了，我們還是言歸正傳吧。
比如說前次次測驗吧，馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫錯了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8寫成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因為這個題又害我失去了六分，所以這次才考的了70多分！！
這個粗心的我不知道該怎么辦才好，怎樣才能改掉這樣的“好習慣”呢？
我便努力的改掉我的這個所謂的“好習慣”終于這次測驗把所有的公式都背下來，雖然做對了后面所有的應用題，但偏偏錯了前面的一個的一些題目，總共得了83分。
我就想啊，想啊，究竟怎樣才能改掉這個毛病呢？唉，改掉這個壞毛病真的好煩啊……
這就是一個粗心大意的我……
自信的我作文10
現(xiàn)在的我性格有了很大轉變，學習成績提高了，對自己也更有信心了。
一次數(shù)學考試，考前老師千叮嚀萬囑咐：“這次題有些難，一定要好好看，認真算……”發(fā)下試卷我趕忙認真作答，可總有一些不順心的事發(fā)生：我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會，正當我決定要放棄時，一張救命的紙條從身后遞過來，我剛想拿，轉念一想：我為何不相信自己一回，認真答題，靠自己的實力考出好成績呢？于是我低下頭，苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后，懷著好奇的心情打開紙條，上面寫著：
默然幫幫我，xxxx題怎么寫？我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后，我考了全班第一，老師為此還表揚了我呢！我猶如綻放的牡丹，飛翔的鳳凰，煥發(fā)光彩，自信的學習。
自信的力量很大很大，它不僅使花朵開放，鳥兒飛翔，萬物生長，更會使一個自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒，我找回了屬于我的那抹光彩的自信。
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