原來我也很自信優秀作文（精選16篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的原來我也很自信優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　原來我也很自信優秀作文 1

　　經歷了小學六年的我，深刻發現那時的我是不自信的，但是我似乎在慢慢改變，變得更自信……

　　小學·回答問題

　　在小學，上課期間我是很少舉手的，我總覺得自己的`答案是錯的。每當老師點我回答問題，我總是十分緊張。當我答對時，我覺得自己答得并不完美；當我答錯時，我害怕同學們的嘲笑，老師的失望。盡管我知道同學們并不會嘲笑，老師并不會失望，但我還是無法拾起自信。自信，是我心中的一道坎。

　　小學·畢業典禮

　　畢業典禮在我看來它是人生中一個重要階段，因為經歷了它，就代表著你將從小學走向初中。而我萬萬沒有想到，這么一個隆重的典禮，老師居然選了我——當主持人。這對我來說亦驚亦喜，驚——當主持人，最重要的無疑是自信，而我似乎并不具備。喜——自然是老師對我的信任讓我十分感動。我也決定盡自己最大努力做好。到了這一天，我很緊張，我不想辜負老師對我的期望，我緩慢走上臺，我把眼前當做浮云，仿佛這里是我的一片天地。我心無雜念，順利進行了演講，此時我是驚呆了的，我從未想過自信，而我此時似乎嘗到了一點點它的味道，這種感覺很好……

　　初中·競選班干

　　剛步入初中，有一件很重要的事——競選班干部。經過上次畢業典禮，我朝著自信邁出了一小步，所以我決定參與競選，我競選的是學習委員。從寫稿到背稿到演講再到才藝展示，每一步，我都認真做了，因為我相信只要把事做好，就能成功。“功夫不負有心人”我如愿以償地當上了學習委員，其中最大的“功臣”就是“自信”，自信使我成功了，我朝著自信又邁出一步。

　　初中·語文作文

　　在小學，我語文并不是很好，這也就是我在初中對語文并不是很自信的原因。在第一次隨堂寫作中，我認為我寫得并不好，但出乎意料，我作文居然被老師評為“優秀作文”，這讓我很不可思意，我從未有想過的這種結果。我一開始認為只是巧合，但后面我接二連三被選中，才發現這并不是巧合，我本該相信自己實力的，可我卻缺少一份自信，我想如果更加自信，會不會使我作文更好呢？是的，想要成功，我們必須擁有自信。

　　我先邁出一步，再邁一步，慢慢的，自信一點點積累，才使我現在慢慢自信起來。在成長學習的道路上，我才發現原來我也很自信！

　　原來我也很自信優秀作文 2

　　花兒綻放它那美麗的容顏，源自于它的自信；鳥兒展翅高飛的那一刻，源自于它的勇氣；樹蔭在狂風暴雨中成長，源自于它的堅強……

　　那一年，那個秋天，仿佛注定了我要改變些什么。

　　曾經的我，是一個害羞、內向的小女孩，整日里可能也不會說幾句話，那時，我像個“空氣人”一樣，但，心中卻有一個當主持人的夢想，最羨慕的就是那些主持人登上臺的那一刻，看著臺上耀眼的他們，眼中總閃著光，就是這么個夢想，對于當時的我來說，像個“白日夢”一樣，永遠都不可能實現，哪怕只有一次。

　　但，機會總是悄無聲息的來臨。這天，老師叫我下課后到辦公室找她，我懷著忐忑的心情走進了辦公室，走到老師的面前，怯聲的問“老師，您找我？”老師笑著看著我，遞上一份寫滿字的稿子，那上面寫著“主持稿”三個大字，老師解釋道：“老師想讓你去當這次活動的主持人，你的形象挺不錯的，聲音也甜美，這次正好輪到我們班選主持人，你去試試吧！”“我……我不行，我做不好，同學們會笑話我的！”我略帶哭腔地說，老師拍了拍我的肩膀說：“老師相信你，一定行的，你不試試怎么知道呢。”我只得接過稿子。

　　后來的幾天時間，我一有空就練習，常常練到晚上十點，稿子上被我做滿了筆記，密密麻麻的，我知道，這對于我來說，是一次夢的'機會，也是一次展示自我的機會，我不想放棄，然而，演出那天，終究還是開始打退堂鼓了。

　　化好妝，穿好衣服，我在后臺緊張地準備著，一直拼命地給自己打氣，但腳還是不住地發抖，正想放棄時，老師走過來，她說：“加油！你能行的！”望著他的那充滿鼓勵的眼神，我努力的點點頭，嘿，加油，為班級爭光，決不放棄！我為自己加油鼓勁，聚光燈亮起，我走上舞臺，用微微顫抖的手舉起話筒，聲音緩緩流出，當我報幕完畢后，臺下響起了雷霆般的掌聲，我成功了，我開心的笑了！那一刻，我對自己說我做到了！原來我也可以像電視中的主持人一樣散發光芒！付出的努力換來了成功的掌聲，一股從未有過的成就感涌上心頭！

　　那是我第一次登上舞臺，轉眼間，已過去多年，那個照片上的女孩，笑著，依舊閃亮！

　　原來我也很自信優秀作文 3

　　幼時，我并不是一個很活躍的孩子，只愛看書或一個人在僻靜的地方坐著。其他孩子們都孤立我，拿我開玩笑。然而，這令我更無助、更沉默。

　　在這沉默中，我恍惚地在六年間往返于自己的心房和那扇意味著交往的，被無數條漆黑鎖鏈緊緊纏繞住的大門。我曾無數次試圖打開它，但那鎖鏈卻像是緊緊生長在門上一般：我竟無法將它打開，走進大家無憂無慮的、天真的天地。孤獨的我在一次次的嘗試中，似乎漸漸失去了什么，心中總是感覺有一塊空落落的。我很慌張，這么久以來我一直想找到那東西填補上它，但只是徒勞無獲。

　　有人說，我是天生的缺陷；有人說，只是目前的空虛而已。

　　我上了小學。

　　初踏小學的我，僅因為兒時很少與人交流而與其他激動地嘰嘰喳喳或感到不安而哭哭啼啼的孩子們顯得格格不入。“也許，我只能這樣了吧？”我想。

　　本以為小學也會一直不被人在意，不被人重視甚至唾棄的我竟然迎來了一道光。

　　這道光便是任老師。她很溫柔，與你交談時那有著長長眼睫毛、焦糖色的眼睛深深凝望著你，似乎可以將你的心思望盡。發梢微卷的一頭黑色秀發沒有用發帶扎起，而是隨意地搭在肩上，散在背上：并不凌亂。“這也許是一個好的開端，這將是我在小學時候與人交往的第一個機會吧？”我微微低下頭，心思雜亂，“但我以后又該如何與同學們交流？”

　　任老師似乎看出了我心中的糾結，牽起我的手走向木質講臺。“安靜，同學們，”她用雖然不大但足以讓孩子們安靜下來的溫柔嗓音道，“這是你們第一次進入小學。在這里，你們將會開啟知識的大門，開始學習全新的東西，認識全新的同伴和老師。小學時光有六年之長，我們也會一直陪伴你六年。我們這六年，是從每個小同學的自我介紹開始的。現在，我們一個一個地來做幾個簡單的.自我介紹吧！”

　　熱烈的掌聲和一束束期待的目光一起投向我，我竟無任何緊張之感：也許是任老師那縈繞在耳邊的鼓勵的話語，越虛是同學們期待的目光，也許是……

　　如今，當年自我介紹的詞句我早已忘記，但我清楚地記得那心中的空缺被東西填補上了的感覺。現在我終于懂得了：那是自信。

　　原來我也很自信優秀作文 4

　　“我的演講完畢，謝謝大家！”聽著臺下一陣陣雷鳴般的掌聲，望著班主任老師那一臉欣慰的神情，我不禁咧嘴一笑，想起剛上三年級的那次作文課……

　　從小的我，性格便有些內向，不自信，連一篇簡單的古詩，我也會因為當著全班同學的面朗誦而緊張得臉頰通紅，眉頭上大大小小的汗珠“爭”著往下滴，恨不得把自己“藏”起來。久而久之，老師便讓其他同學替我朗誦作文，我也就接受了。

　　但今天，久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來朗讀。呀？不是吧！我的.心中有一個大大的問號，不想在全班同學面前出洋相。

　　我慢吞吞地起身，緩緩拿起作文本，兩只手因為緊張而顫抖不已，從座位到講臺的距離竟然這么近。

　　仿佛過了一個世紀，我才平穩心情，雙腳站穩，小心翼翼地開口念：“春天，”我的話音一落，后排有的同學便小聲說道：“聲音怎么這么小！”我聽著臺下越來越多的“嗡嗡”的聲音，臉越發通紅，聲音越來越小，窘迫得快要哭了！

　　突然，我不經意看見了老師的眼神，那個眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學們永遠看不起我嗎？難道我要讓老師對我失望？不！我要告訴同學們，告訴老師，我也可以很自信。

　　于是，我鼓足勇氣，硬著頭皮往下讀，漸漸地，臺下的議論聲沒有了，我的聲音越加洪亮。結束后，臺下的同學們都在給我鼓掌，連一向嚴肅的老師，也給我了一個“大拇指”。那一刻，我的眼淚快要奪眶而出，是因為老師的一個眼神，幫我拾回“自信”。

　　如果沒有那堂作文課，沒有老師那一個充滿鼓勵的眼神，我也許永遠也不會知道：原來，我也很自信！

　　原來我也很自信優秀作文 5

　　我5歲時，爸爸和媽媽離婚了。從那以后我變得少言寡語，仿佛周圍的人都用異樣的眼光看著我。內心也變得極度自卑，沒有自信。

　　也就是從那時候起，我便不再喜歡和小朋友們玩耍。我害怕他們取笑我是沒媽的孩子。只是靜靜地坐在椅子上看著其他小朋友們玩，上幼兒園我也不愛說話。感覺自己就像被世界拋棄的孩子，孤獨無助。做事也總是擔心自己做錯了，膽小害怕，謹小慎微。

　　一次我病了，似乎疲備不堪，渾身連走路的力氣也沒有了。奶奶請了一周的假陪我，每天給我做我最愛吃的菜，可我卻一點也沒有胃口吃。

　　任老師是我的班主任，聽說我病了以后，為了讓我盡快恢復，特意請了一周的假照顧我。我知道是她看我沒有媽媽在身邊，特意多給與我一些關愛。也就是在這一周里，讓我感覺到就像媽媽在身邊一樣的.溫暖。任老師默默地照顧我一周，安慰我，鼓勵我。使我逐漸走出心里的陰影，內心，仿佛有一道光射入進來，溫暖極了。

　　一周之后，我去學，開始主動和同學們說話、玩耍。每天開心地說說笑笑，同學們也非常喜歡和我玩，上課我開始喜歡主動舉手回答問題，考試成績也進入班級前十名，不斷得到老師的表揚和大家的夸贊。我心里美滋滋的，自信一點點的在心里生根發芽，讓我變得有勇氣去面對一切。任老師看見我逐漸露出開心的笑臉，她也露出了燦爛的笑容。那笑容里，滿是溫暖和關愛。

　　這是我才發現，原來，我也是花叢中開得最燦爛的一朵花，充滿了自信向上的力量。

　　原來我也很自信優秀作文 6

　　冬天即將到來，樹枝上的葉子已經寥寥無幾，凋零的枯葉上還有一點兒潔白的霜，風是冷冰冰的，吹打在人的臉上如刀絞一般。

　　從小缺乏自信的'我，失去了很多能夠展現自我的機會，不自信就想惡魔一樣肆意地扼殺著我的心靈，讓我在人生前進的道路上，徹底的迷失自我，向黑暗屈服。

　　在一次語文課上，我們的老師在講完課后，要檢查我們的背誦情況。這時班里舉手的人并不多，我的內心是恐慌的，因為我很緊張，總怕老師會點到我，怕在課堂上當著同學們的面出丑被同學們笑話。老師是隨機提問的。提到誰誰就背，我又多了一份驚慌與緊張，頭深深的低著，眼睛死死盯著桌子，一眼也不敢往別處瞟。“朝陽”，我兩耳嗡的一下，腦子一片空白，只聽到胸腔中“咚咚”的心跳聲，緩緩的站起身子。只感覺到同學們都在盯著我，我臉上火辣辣的，嘴唇哆哆嗦嗦說不出話來。我本來是能背過的，只是不敢當著大家的面背。

　　這時，我的同桌靠過來，低聲對我說：“不要緊張，你就想象著這個教室里就你一個人，如果你過于緊張，你就閉上眼，我相信你！”我閉上眼，開始背誦，果真，我雖背得不是很順暢，但最終還是背下來了。我高興極了，一種異樣的情感從心中溢出，滿滿遍布全身，我知道那叫自信！

　　冬天是寒冷的，但我卻覺得很溫暖。原來，我也很自信。

　　原來我也很自信優秀作文 7

　　你了解自己嗎？我原本認為自己很自卑，但經歷了那件事，我重新認識了自己。

　　語文課前，我們每個人都要講一節微課。我很膽小，也沒有站在臺前給同學們講過課。唯一一次上臺演講是競選班干部的時候，可那一次因為準備不充分，演講有些糟糕。而這次，我下定決心好好準備，讓同學們對我刮目相看！

　　可這件事說起來容易做起來就難了。首先，需要確定選材。我想了半天也沒有思路，于是向媽媽求助。媽媽建議我選擇身邊熟悉的事情。我心想：我熟悉的事情？胡同和四合院！我奶奶就住在胡同里，我一定比其他同學了解得更多。

　　確定了選材，接下來就是制作幻燈片。我查閱了好多資料，一股腦兒全都粘貼在了幻燈片上，不廢吹灰之力就完成了幻燈片制作。可當我開始背稿的`時候，才發現內容太多了，而且前后沒有邏輯，只是把一堆圖片文字堆砌在上面。于是，我重新調整思路，反復修改。因為是自己的思路，所以背稿也很容易。現在萬事俱備，只欠東風。

　　到了講微課的那一天，我還是很緊張。感覺小心臟撲通撲通地要跳出嗓子眼兒了。我慢慢走上講臺，不停給自己打氣：加油！你準備的非常充分！我胸有成竹地侃侃而談，把我熱愛的胡同文化介紹給同學們。講解結束，同學們自發為我鼓掌，這次微課獲得了同學們和老師的一致好評。

　　這件事讓我明白了，機會只留給有準備的人。做了充分的準備一定能將事情做好，而這種準備讓我成為更加自信的人！

　　原來我也很自信優秀作文 8

　　成長是一個奇妙的旅程。從懵懂無知的小孩，到如今的我，不知不覺間，時間已像手中的沙子，悄悄流走。我，也在不經意間悄悄改變。

　　小時候，我是一個很怕生的人。那時牽著父母的手回老家，遇見親戚跟我們打招呼時，媽媽拽了拽我，示意我叫他一聲時，我都支支吾吾說不出話。聽見親戚說：“他小時候我還抱過他嘞！現在長這么大了”時，我心里十分內疚，可依然不敢張開口。

　　小學時，我也是個自卑的人。這種感覺不知從何處起，可深深烙印在我心中。一二年級時，當其他小朋友在外面和同伴玩耍時，我卻一個人靜靜地坐在教室里，只能看向遠方，燦爛的陽光。我不敢同他們交流，當他人的目光看向我時，便恨不得找個空鉆進去。當他們在竊竊私語議論些什么時，我便總感覺他們在說我，背后涼颼颼的，心一下子繃起來，把腦袋緊緊地塞進書中。所以，那時一直沒有什么朋友，看到別人三三兩兩玩在一起，很是羨慕。

　　時間來到三年級。開學時，我一直害怕地低著頭走過廣場，走過樓梯，正到地方時，一只溫暖的手輕輕握住了我冰冷的小手，把我牽到了教室里。我猛得抬頭一看，一個高大的身影站在我面前，在我震驚的目光下，低下頭笑著對我說：“是路一凡小朋友嗎，快找個位置坐下吧！”我一瞬間呆住了，一股溫暖的情緒迅速蔓延到我的心窩中，至今不知道我是怎么坐下的。

　　后來呀，她——我的班主任，在兩年中不斷的'照顧我，讓我心中的那縷陽光不斷擴大，最終治好了我的心病。她那溫暖的笑容，像一陣和煦的春風，緩緩刮到我心里，讓我久久不能忘懷。

　　如今，我變得自信起來了，交了很多朋友，不再在意別人的目光，勇敢地抬起了頭。回首過往，苦也好，樂也好，都是我成長中不可或缺的一部分。只有經歷磨難，方能成就更好的自己。

　　原來我也很自信優秀作文 9

　　小時候的我，不擅長運動，學業上也并不優異，因此我并不自信，失敗也常常“不負眾望”地到來，我內心的恐懼也隨之深重。自信，恐怕不會來到我身邊。

　　初升的太陽還未站穩腳跟，在東方的天際奮力撥開黑暗，此時的我便站在朝陽之下，行進在登山的過程之中。

　　許久沒有運動的我，被父親拉來爬山了，想讓我通過爬山強健體魄。我仰望著這看似不高，卻與云彩并肩的山頂，心中思想著如何找借口當逃兵，畢竟對于我來說，連半山腰都是遙不可及的奢望吧。

　　漫長的攀登是煎熬的，每邁出一步，身體便無力一分。眼睜睜看著父親從跟隨著我，到拉開我一步，再一步，而今只能隱約看見他的背影。我對到達半山腰都有失去了信心，也只得機械地跟隨著，咬著牙，邁過無窮的臺階。

　　突然，父親停下了腳步，揮手示意我上來，我疑惑地走了過去，為何在一處普通的.巖石旁停下腳步？父親只是抱著我，幫我站了上去，伸手撥開云霧中的枝葉，亭子竟在不遠處了。我驚得呆住了，父親說道：“看，你在那么久的時間都沒反應過來，我們離山頂早就不遠了，你一直沒發覺罷了。

　　原來，只要將內心中的不自信忽略掉，不巴望著停下來，前方目標的距離感就會被一點點蠶食。我發現我對登頂充滿了信心，不，其實是對自己充滿了信心。這就是自信啊，它早就在我身邊，不過從未被發掘過。

　　懷揣信心，我的步伐再次變得有力，高山屹立于大地上，我也要挺直地站在山頂上，站在過去不相信自己的我身上。最后一步，我踏進了山頂的亭子里，沉浸在喜悅中。

　　并非是過去的失敗造成自卑，而是不自信才使我失敗。因絕望而放棄，有過多少次呢？我也記不太清了，但我清楚明白，不管往后如何，從前如何，我都會將自信握在手中。我感謝我的父親，感謝那次登山之旅，更感謝我自己。那次難忘的經歷，讓我懂得了自信即巔峰，自信的人才能更成功。

　　就在那天，一個自信的我跨過了自己，因為發現了一個客觀存在：原來，我也很自信。

　　原來我也很自信優秀作文 10

　　成長有很多種：從弱小到強大，從無知到懂事，從急躁到穩重。關于我的成長，是從自卑到自信！

　　自卑的日子很痛苦。老師提出了問題，我明明已經想好答案，卻懷疑自己遲遲不敢舉手發言，結果發現自己的答案和老師的一模一樣時，又遺憾不已。心想：“唉！要是回答了，同學一定對我刮目相看！”我暗自悔恨，這樣的日子持續了四年，直到那一次……

　　“金子軒，駱宛彤，下課你們跟我走。”吉婭娜老師說。不是吧？我在音樂課上一直表現得很好呀，我心想。下課后，我忐忑地跟在娜娜老師身后，不經意間看到她手中拿了幾張紙。我問駱宛彤：“老師要帶我們干什么呀？”“不出意外，應該是做主持人。”她答道。什么！主持？我愣住了，雖然我的朗讀水平不錯，但我認為我的實力離主持的'差距不只一星半點呀！我緊張極了，好想躲過這次“災難”。可惜為時已晚，我被娜娜老師領進了會議室。果然是主持！娜娜老師把主持六一演唱節的重任交給了我和駱宛彤。出了會議室的門，我感到一股神秘的力量在助推我完成這一切……

　　六一兒童節當天，我懷著緊張激動的心情來到學校。雖然做了充足的準備，但心中還是七上八下。活動開始了，我的腿不由自主地顫抖，我咬咬牙，心一橫，挺胸抬頭走上臺。在臺上，我忘記了緊張，那“一覽眾山小”的感覺讓我無比自豪！剎那間，那股神秘的力量如潮水般將我團團圍住。沒錯！是自信！自信驅散了一切畏懼；自信讓我變得更勇敢，更堅強！

　　愛因斯坦曾說：“自信是向成功邁出的第一步。”自信，讓我收獲滿滿：我自信地站上講臺競選班干部，成功入選；我自信地報名參加征文比賽，得到了老師的認可；我自信地走上主席臺進行國旗下演講，贏得了全校師生的掌聲……自信給予我無窮的力量，自信指引通向成功的方向！

　　原來我也很自信優秀作文 11

　　“你瞧瞧你！這次考試考得這么差！還總是低著頭，板著張臉，是對我有什么意見嗎！”這是媽媽常對我說的話。

　　“你看看你，總是彎著個腰，手老插在褲兜里，也不愛笑，不知道的還以為你是個“社會人”呢，你改一下這個臭毛病，說不定人緣也不至于這么差！”這是和我玩的要好的朋友有一次語重心長的跟我說的話。

　　我也在每個落日時分望著逐漸失去光澤的天空，看著只剩星點光芒的余輝，想把它抓住，以此溫暖自己脆弱自卑的內心。

　　母親想是不忍心我這樣自怨自艾下去，為我買了一個滑板，對我高興的說：“以后周末時可以玩滑板放松一下，我買都買了，不要讓它積滿灰塵啊。”我敏感的內心，不愿傷害母親的一番心意，于是我開始學玩滑板。

　　我會在每個周末，選一個人少的地方，開始練習。從學習上板，保持不住平衡摔落，到后來能夠輕松滑行，身上雖有好幾處的傷痕，但我卻不喊疼，因為每一個歷程的勝利都值得我歡欣雀躍。

　　一次，在學習一個較難的專業動作時，沒保持住平衡，猛地就摔在地上，腿上傳來刺骨的痛意，還有手肘被地面磨掉一小塊皮的`地方炙烈得像被燃燒了般，但我卻沒有哭，沒有喊疼，只是拿出隨身帶著的藥膏。在上完藥后休息了一會兒，不久又重新踏上了板。挺直了腰板，揚起自信的笑繼續向前滑行。

　　因為在那一刻，我突然發現，疼痛并不是我路上的障礙，失敗是我成功路上的墊腳石，傷口才是我的勛章，讓我能夠更勇敢自信的走下去。

　　從那后，我開始不再害怕摔傷，盡力在一定范圍內訓練我的滑行技術，我也結交到了一些志同道合的好友一起進步。

　　一次去買奶茶，在和前臺正常開朗地交流時，我從店前的玻璃板中看到自己：背挺得筆直，嘴角翹起，眉頭也不再那么緊鎖了。原來，早在不知不覺中，我也變得自信了。

　　在學滑板中，我變得自信，讓我有了屬于自己的天空，讓我學會坦然面對生活，用最大的心愿去承擔責任。

　　天空下雨，我不打傘。我有我的天空，它從不下雨。

　　原來我也很自信優秀作文 12

　　曾經，我是一個在眾人面前講話就會臉紅心跳、結結巴巴的人，內心深處藏著深深的自卑。然而，一次偶然的經歷，卻讓我發現，原來我也可以很自信。

　　那是學校組織的一場演講比賽，班級里需要推選一名代表參賽。當老師的目光掃過全班同學時，不知為何，竟落在了我的身上。我下意識地低下頭，心里想：“老師是不是看錯人了？我怎么可能參加演講比賽呢？”可是，老師卻堅定地說：“就你了，我相信你有這個潛力。”那一刻，我的心中五味雜陳，既感激老師的信任，又害怕自己會搞砸。

　　為了不辜負老師的期望，我開始了艱苦的準備。每天清晨，我都會早早地起床，站在院子里，對著空曠的四周朗讀演講稿。一開始，我的聲音很小，還總是讀錯字，但是我不斷地給自己打氣，告訴自己一定要堅持下去。漸漸地，我的聲音越來越響亮，也越來越流暢。白天，我利用課間休息時間，向老師和同學們請教演講的技巧，比如如何運用手勢、如何控制語速和語調等。晚上，我會在鏡子前反復練習，觀察自己的表情和動作，努力做到自然大方。

　　終于，比賽的'日子來臨了。當我站在后臺，看著臺下密密麻麻的觀眾時，緊張感又涌上心頭。我的手心全是汗，雙腿也微微顫抖。我不停地深呼吸，試圖讓自己平靜下來。這時，我想起了老師鼓勵的眼神和同學們期待的目光，想起了自己這段時間以來的努力，我告訴自己：“我可以的！”

　　當主持人念到我的名字時，我深吸一口氣，挺起胸膛，大步走上舞臺。站在舞臺中央，燈光灑在我的身上，我緩緩開口，聲音清脆而響亮。一開始，我還有些緊張，但是隨著演講的深入，我逐漸沉浸在了自己的講述中。我看到臺下的觀眾們都專注地看著我，他們的眼神中充滿了認可和鼓勵。我越講越自信，手勢也變得自然流暢起來，語速和語調也控制得恰到好處。當我演講完畢，臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻，我心中充滿了喜悅和自豪，我知道，我成功了！

　　這次演講比賽的經歷，讓我重新認識了自己。原來，只要我努力去做，勇敢地邁出第一步，我也可以像其他人一樣自信。從那以后，我不再害怕在眾人面前表現自己，無論是課堂上的發言，還是參加各種活動，我都能夠自信滿滿地應對。因為我知道，自信并非天生，而是可以通過自己的努力和堅持培養出來的。

　　原來我也很自信優秀作文 13

　　曾經的我，猶如一顆被塵埃遮蔽的星星，在自卑的陰影里黯淡無光。課堂上，我總是默默坐在角落，即便知曉答案，也因害怕出錯而不敢舉手發言；集體活動時，我亦習慣躲在人群之后，生怕引人矚目。然而，一次意外的經歷，如同一束穿透云層的陽光，驅散了我心中的陰霾，讓我發現，原來我也可以綻放自信的光芒。

　　那是學校組織的繪畫比賽，熱愛繪畫的我在猶豫再三后，懷著忐忑的心情報了名。報名之后，內心的不安卻與日俱增。看著周圍同學們自信滿滿的模樣，我不禁懷疑自己的決定是否太過莽撞。但心中對繪畫的那份熱愛，又驅使我不愿輕易放棄。于是，我開始了緊張的準備。

　　每天放學，我便一頭扎進自己的小房間，沉浸在繪畫的世界里。從構思畫面布局到挑選色彩搭配，從勾勒線條輪廓到細致描繪每一處細節，我都全力以赴。每一筆都傾注了我的心血，每一幅草圖都見證了我的努力。然而，在這個過程中，自我懷疑的聲音時常在耳邊回響。我會擔心自己的創意不夠新穎，害怕自己的繪畫技巧不夠嫻熟，憂慮最終的作品無法得到認可。

　　比賽的日子在煎熬與期待中悄然來臨。當我懷揣著自己的作品踏入賽場時，心不由自主地加速跳動，雙腿也微微發軟。賽場里彌漫著緊張而又熱烈的氣氛，周圍同學們的歡聲笑語在我聽來仿佛是一種無形的壓力。我緊緊地攥著手中的畫，手心里滿是汗水，幾乎想要轉身逃離。

　　就在我內心陷入極度掙扎的時候，我偶然瞥見了畫紙上自己親手繪制的圖案。那是一幅描繪著日出的.景象，金色的陽光沖破云霞，灑向廣袤的大地，給世間萬物都鍍上了一層璀璨的光輝。那一刻，我仿佛從這幅畫中汲取到了力量。我想起了自己在無數個夜晚，為了這幅畫付出的辛勤努力；想起了自己對繪畫的那份執著與熱愛；想起了老師曾經對我說過的話：“你有繪畫的天賦，只要堅持，一定能畫出很棒的作品。”

　　我深吸一口氣，抬起頭，挺起胸，邁著堅定的步伐走向展示區。當我小心翼翼地將自己的作品掛在墻上時，心中的緊張感漸漸被一種莫名的興奮所取代。我開始專注地欣賞起其他同學的作品，不再被自卑和恐懼所束縛。在這個過程中，我發現自己的作品其實也有著獨特的魅力，它雖然不是最完美的，但卻飽含著我對繪畫的真摯情感和獨特理解。

　　評委們開始逐一評審作品，他們的眼神專注而認真，表情嚴肅而莊重。每當他們在一幅作品前駐足停留，我的心都會提到嗓子眼兒。終于，評委們來到了我的作品前。他們仔細地端詳著，輕聲交流著意見。我緊張地盯著他們，大氣都不敢出。過了許久，一位評委微微點頭，臉上露出了贊許的笑容。那一刻，我心中的喜悅如煙花般綻放。

　　最終，比賽結果公布，我竟然獲得了二等獎。當我站在領獎臺上，接過那沉甸甸的獎杯時，臺下響起了熱烈的掌聲。我看到老師和同學們向我投來的欽佩和祝賀的目光，心中充滿了自豪。那一刻，我知道，我成功地戰勝了自己內心的自卑。原來，我也可以如此自信地站在眾人面前，展示自己的才華。

　　這次繪畫比賽的經歷，如同一場心靈的蛻變之旅，讓我從一個自卑怯懦的人，變成了一個充滿自信的人。它讓我明白，每個人都有自己的閃光點，只要我們勇敢地去追尋，努力地去挖掘，自信的光芒就一定會在我們身上綻放。

　　原來我也很自信優秀作文 14

　　在成長的漫漫長路中，我猶如一顆黯淡的小星星，總是在自卑的角落里默默徘徊。不敢在眾人面前大聲說話，害怕成為焦點，對自己的能力充滿了懷疑。然而，一次偶然的演講比賽，卻如同一束絢爛的陽光，照亮了我內心深處的自信之光，讓我驚喜地發現：原來我也很自信。

　　記得那是學校舉辦的一場演講比賽，主題是“夢想的力量”。當老師鼓勵我參加時，我的第一反應是拒絕，內心的恐懼如洶涌的潮水般瞬間將我淹沒。在我眼中，演講臺就像是一座高不可攀的山峰，而我只是山腳下那個渺小而怯懦的行者。可是，老師那充滿信任的眼神和同學們那一聲聲真誠的鼓勵，讓我猶豫了。最終，我鼓起勇氣，決定挑戰自己。

　　準備過程漫長而艱辛。我日夜苦練，每一個清晨，當第一縷陽光還未完全照亮校園，我已在操場的角落，一遍又一遍地誦讀演講稿，努力糾正自己的發音，讓每一個字都清晰有力。夜晚，在那昏黃的臺燈下，我對著鏡子反復練習表情和肢體動作，力求將每一個情感都表達得恰到好處。然而，隨著比賽日期的臨近，我的緊張感愈發強烈，甚至開始后悔自己當初的決定。

　　比賽那天，我早早地來到了現場。看著其他選手們自信滿滿的樣子，我的心不禁打起了鼓，雙腿也微微顫抖起來。當主持人念到我的名字時，我感覺大腦一片空白，仿佛有千萬只螞蟻在心里亂爬。我硬著頭皮走上舞臺，聚光燈如同一把熾熱的劍，直直地刺向我，讓我幾乎睜不開眼睛。臺下那一雙雙眼睛，仿佛無數個探照燈，將我的緊張和不安無限放大。

　　我深吸一口氣，努力讓自己鎮定下來，開始了演講。起初，我的聲音還有些顫抖，像一片在秋風中瑟瑟發抖的.樹葉。但當我看到臺下老師和同學們那鼓勵的目光時，心中突然涌起一股莫名的力量。我想起了自己為這次比賽付出的無數個日夜，想起了那些曾經在心底無數次默念的話語：我可以的，我要相信自己。漸漸地，我的聲音變得越來越響亮，越來越堅定。我仿佛不再是那個膽小怯懦的自己，而是一位充滿激情與力量的演講者，將心中對夢想的熱愛與追求，通過每一個字、每一個詞、每一個句子，傳遞給臺下的每一位聽眾。

　　演講結束的那一刻，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那掌聲如同一股溫暖的春風，吹拂著我緊張的心靈；又似一場及時的春雨，滋潤著我干涸的心田。我看到老師向我豎起了大拇指，同學們為我歡呼雀躍，那一刻，自豪與喜悅在我心中油然而生。我成功了！我戰勝了自己內心的恐懼，站在了這個曾經令我望而卻步的舞臺上，并且贏得了大家的認可。

　　原來，我也可以如此自信地面對挑戰；原來，我也擁有在眾人面前展現自我的能力；原來，只要勇敢地邁出第一步，我就能發現一個全新的、充滿自信的自己。這次演講比賽，不僅僅是一次簡單的比賽，更是我人生中一次重要的轉折點。它讓我明白，自信并非與生俱來，而是在不斷的挑戰與嘗試中逐漸培養起來的。從那以后，我不再害怕成為焦點，不再對自己的能力妄自菲薄。因為我知道，只要我懷揣勇氣與信念，自信就會如影隨形，陪伴我走過人生的每一段旅程。

　　原來我也很自信優秀作文 15

　　曾經，我是個在自信邊緣徘徊的孩子，總覺得自己處處不如別人，不敢輕易嘗試新事物，害怕失敗帶來的難堪。然而，一次班級活動卻徹底改變了我，讓我發現，原來我也很自信。

　　那是一次班級組織的詩歌朗誦比賽。當老師宣布這個消息時，同學們都躍躍欲試，而我卻默默低下了頭，心想：“朗誦？我可不行，在那么多人面前朗誦，萬一忘詞了或者讀得不好聽，肯定會被大家笑話的。”可是，命運似乎并不打算放過我，老師居然點了我的名字，讓我必須參加。那一刻，我的心瞬間沉入了谷底。

　　沒辦法，既然推脫不掉，那就只能硬著頭皮上了。我開始挑選朗誦的詩歌，經過反復比較，最終選擇了一首富有感染力的現代詩。接下來的日子里，我每天都會抽出時間來練習朗誦。一開始，我讀得磕磕絆絆，聲音也很平淡，毫無感情可言。但我沒有放棄，我在網上搜索了很多關于詩歌朗誦的技巧和方法，學習如何斷句、如何運用氣息、如何把握語調的抑揚頓挫。我一遍又一遍地朗讀，仔細揣摩每一個字詞的情感表達，努力讓自己的聲音聽起來更加生動、富有感染力。

　　隨著練習的深入，我漸漸找到了感覺。我會在清晨的公園里，對著花草樹木朗誦，讓微風和鳥鳴為我伴奏；我會在夜晚的房間里，關掉所有的`燈，只留下一盞臺燈，營造出寧靜的氛圍，讓自己沉浸在詩歌的意境中。每一次朗誦，我都仿佛與詩人進行了一場心靈的對話，感受到了詩歌中蘊含的深刻情感。

　　終于，比賽的日子來臨了。我站在后臺，看著前面的同學一個個精彩地朗誦完，心里又開始緊張起來。我的手心全是汗水，心臟像一只小兔子似的怦怦直跳。我不停地在心里給自己打氣：“別害怕，你已經練習得很熟練了，相信自己一定可以的。”

　　當主持人念到我的名字時，我深吸一口氣，昂首挺胸地走上了舞臺。聚光燈打在我身上，臺下幾十雙眼睛齊刷刷地看著我。那一刻，我突然感覺自己不再害怕，反而有一種想要盡情展現自己的沖動。我微微閉上眼睛，調整了一下呼吸，然后緩緩開口朗誦起來。

　　我用清脆而響亮的聲音，將詩歌中的情感淋漓盡致地表達了出來。我的語調時而激昂，如奔騰的江河；時而低沉，如靜謐的深夜；時而歡快，如靈動的小鳥。我仿佛忘記了自己是在舞臺上比賽，而是完全沉浸在了詩歌的世界里。當我朗誦完最后一句，臺下頓時響起了熱烈的掌聲。我看到同學們向我投來敬佩的目光，老師也微笑著向我點頭。那一刻，我心中充滿了喜悅和自豪。

　　原來，我也可以在舞臺上自信地展現自己；原來，只要付出努力，我也能做到讓自己滿意；原來，我也擁有著未曾被發掘的自信光芒。這次詩歌朗誦比賽，就像一把鑰匙，打開了我心中自信的大門，讓我明白，自信并非遙不可及，只要勇敢地邁出第一步，不斷努力，每個人都能發現一個更加自信、更加優秀的自己。

　　原來我也很自信優秀作文 16

　　從前的我，是個極度缺乏自信的人，總是自我懷疑，對自己的能力充滿不信任，不敢在眾人面前表現，害怕出錯丟臉。然而，一次偶然的經歷，如同破曉的曙光，驅散了我心中的陰霾，讓我發現，原來我也可以如此自信。

　　學校組織演講比賽，同學們紛紛踴躍報名，而我卻躲在角落里默默不語。看著他們積極的模樣，我心中滿是羨慕與失落。好友似乎看穿了我的心思，她鼓勵我報名參加，說相信我一定可以。我猶豫再三，最終還是鼓起勇氣報了名，那一刻，內心既緊張又期待。

　　準備演講的過程充滿艱辛。我精心挑選了一個感興趣的話題，然后開始撰寫演講稿。每一個字、每一句話都反復斟酌，力求完美。寫完后，我又對著鏡子，一遍又一遍地練習演講。開始時，我總是結結巴巴，表情僵硬，眼神游離，聲音也小得像蚊子嗡嗡。但我沒有放棄，我不斷地調整語速、語調，練習表情和肢體語言，努力讓自己的演講更加生動自然。

　　日子一天天過去，我的'演講水平也在不斷提高。終于，比賽的日子來臨了。我站在后臺，看著臺下密密麻麻的觀眾，心開始不受控制地狂跳起來，雙腿也微微顫抖。我覺得自己快要窒息了，甚至產生了臨陣脫逃的想法。這時，好友走過來，緊緊握住我的手說：“你已經很棒了，不要害怕，相信自己。”她的話如同一股暖流，流遍我的全身，給了我力量。

　　我深吸一口氣，走上舞臺。當聚光燈打在我身上的那一刻，奇妙的事情發生了。我突然不再緊張，心中涌起一股莫名的自信。我微笑著開始演講，聲音洪亮而清晰，語調抑揚頓挫，表情豐富自然，肢體語言恰到好處。我仿佛與演講的主題融為一體，將自己的情感和想法毫無保留地傳遞給了臺下的觀眾。他們專注地聽著，眼神中流露出認可和贊賞。

　　演講結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我眼中閃爍著激動的淚花，心中充滿了喜悅和自豪。我成功了！原來我也可以在眾人面前自信地表達自己，原來我也有能力做到這么出色。

　　這次經歷，讓我深刻地認識到，自信并非與生俱來，而是可以通過努力和嘗試逐漸培養起來的。曾經那個膽小怯懦、缺乏自信的我已經漸漸遠去，如今的我，正帶著滿滿的自信，勇敢地迎接生活中的每一個挑戰，向著更廣闊的天地邁進。

【原來我也很自信優秀作文】相關文章：

原來我也很自信08-28

原來，我也很自信02-18

原來，我也很自信（經典）02-20

原來我也很自信作文01-05

原來，我也很自信作文12-19

原來我也很自信作文05-30

原來我也很自信作文[集合]07-26

原來我也很自信作文(3篇)01-05

原來我也很自信作文范文（精選15篇）07-15

原來我也很自信作文（通用31篇）04-23