小學學生自我介紹15篇
當碰到陌生人時候，常常要進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的小學學生自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
小學學生自我介紹1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫錢曉悅，是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界里，我度過了10個春節。
我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的臉上，嵌著一雙充滿好奇的眼睛，眼睛上面有兩道淡淡的八字眉，眼睛下面有一個矮矮的鼻子，它可靈敏了，只要一有好吃的，它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的長相外貌了。
我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆，而是把鉛筆平臥著畫。一開始，我很不習慣，后來經過培優班老師的指導和我不斷地練習后，這兩年我的進步很大，不僅熟練的掌握了握筆姿勢，還愛上了素描，我現在還經常利用課余時間練習畫素描畫。
我還是一個關心班集體的孩子喲！有一次，輪到李怡然同學做清潔，可晨讀鈴快打響了，他還沒來，怎么辦？作為班干部的我非常著急。突然，我靈機一動，我可以替他作呀！于是，我拿起了掃把，把我們班的包干區全部打掃干凈了。這時，李怡然來了，他和陳明翔一起把地拖好了，終于完成了清潔任務。為這老師還表揚了我和陳明翔是個關愛班集體的好孩子。
這就是我，一個愛畫畫，關心班集體的孩子。怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？那就來我們學校四三班來找我吧！
小學學生自我介紹2
大家好！我叫xx，不要以為我是個男孩子啊，我不過個可愛的小女生哦，我的名字是外公取的，來源于“謙受益，滿招損”，外公是希望我在謙虛中持續成長進步呢！我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭哦，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦！”
我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，很多動作不過我自創的呢，這學期媽媽給我報了舞蹈班，不過每次都是練基本功，我有點點不習慣，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最向往的事情！我平時也喜歡幫大人做家務。
喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物，我奶奶家養了只小狗叫tom，名字還是我取的呢……我長大了要做醫生哦，這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天！
小學學生自我介紹3
我今年7歲，上小學一年級了。
我來到了一所新學校，認識了一些新同學、新老師，還交了幾個新朋友，我很高興。
一年級的生活跟幼兒園的生活有很多不一樣，一年級的學生比幼兒園的學生多，學習的內容也比較多。現在在學校，我們每天都要上很正式的課，語文、數學、品德、體育、美術等等。下課以后，同學們就到操場上玩自己喜歡的游戲，跳皮筋、扔沙包、打球、跳繩……同學們玩得都很開心。
作為一年級的學生，我們不能再像幼兒園的小朋友一樣整天玩耍了，但是我學到了很多知識，一年級的生活中有學、有玩、也有累，但更有趣。
我喜歡讀一年級。
小學學生自我介紹4
各位老師各位同學：
大家好！
我叫鄭xx，今年12歲，下面我自我介紹一下。
我的膽量很小，跟老師溝通的時候都很害怕，我自己的興趣愛好就是寫作文，我的作文在全四年級得到二等獎，可我還是很不滿意，我對自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎，可是這次只是拿二等獎……真的很不滿意自己的成績。
我的第二個興趣愛好就是唱歌，雖然我沒有參加過歌唱比賽，但是在音樂考試我的成績還是挺好的，所以我沒有氣餒，我想完成我自己的音樂夢想。
我自己最大的缺點就是賴床，我的鬧鐘雖然響，我雖然醒來，但是我還是得賴一兩分鐘的床，不賴不行，還有一個缺點就是經常忘事，媽媽叫我干的家務活我有一些都忘，有些容易記住的我卻記住……
我的優點就是寫字好，我寫字往往都是排全班第一名，可我太追求完美，我就慢慢寫，可是我們的英語老師就說，停筆，收卷，那個時候我就慘，因為還沒寫好。
這就是懶懶的我，可愛的我，追求完美的我！
小學學生自我介紹5
我長了一個圓圓的蘋果臉，彎彎的柳葉眉下有一雙烏黑發亮的大眼睛。
我的脾氣很怪，發完脾氣之后十秒就忘了，會主動跟人和好，我的速度很快，得過長跑冠軍呢。我的.膽子很大，愛看恐怖片，還去過很多次真人鬼屋。
我也有一些缺點，比如不愛學習，所以成績總是80多分。我規劃不好時間，每次寫作業都得寫到八點多鐘，所以媽媽經常會批評我，因為這樣我要改變我的壞習慣，做一個十全十美的少先隊員。
我讓媽媽給我買了一張時間表，我把每天要做的事情寫在上面，這樣我就不會規劃不好時間了。這就是又調皮又可愛的我。
小學學生自我介紹6
小學生自我介紹范文一年級小學生自我介紹大家好！我叫常茹，今年8歲，已經是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1。38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。
眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。
紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。
我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。
我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
三年級小學生自我介紹大家好！我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來。
小學學生自我介紹7
大家好，我叫冀澤權，我是一個愛貪玩的孩子，我的優點是不驕傲，我老是不聽老師的話，是個壞孩子，但我認起真來是很好很好的好學生，我今年九歲了，個子很低，大家都說我是小不點和西瓜頭，媽媽和爸爸說：“把這個頭發換個小寸發吧!不要媽媽不要，媽媽說：“不行，我說好吧!媽媽給我弄了一個小寸發，我覺得很難看，有時候自己不知不覺很想勞動，在家里我會幫媽媽干活去，我有一個特點是按時完成作業，我是好孩子和一個好學生，過個幾個月，我讓我媽媽又給我留西瓜頭，我還是覺得西瓜頭好看完。
小學學生自我介紹8
我叫梁蕊，是一個活潑、可愛又開朗的小姑娘。
我今年11歲了，有著一米四的身高，一對閃閃發光的眼睛，在有著高聳鼻梁的鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃形的小嘴巴，笑起來還掛著小酒窩。
我是一個粗心大意的小姑娘。記得有一次數學小測驗的時候，我考了87分。原本我可以考90分以上的，都是因為我粗心大意，把兩道應用題的得數算錯了，最終那兩道題使我丟了兩分。我的爸爸媽媽和老師總是叫我“小馬虎”呢。
我又是一個特別愛看書的小姑娘。呵呵……不是我吹牛，現在，我家的書可以搭一間房子那么高。每次讀完一篇文章，我就會將我的想法寫下來，最后再用一個筆記本把我從書中學到的一些知識寫下來。
我還是一個愛運動的小姑娘。經常早上去公園圍著花壇跑三十圈，我以前還在學校的運動會上得過獎，就是我經常跑步鍛煉的結果。
聽了我的自我介紹，你們應該了解我了吧?嘿嘿!這就是一個多姿多彩的我自己，怎么樣，不錯吧!
小學學生自我介紹9
想了解我嗎?讓我來告訴你吧!你好，我叫劉洋清，今年12歲，在海南省東方市鐵路小學就讀，上六年級(1)班，已經進入了畢業階段摸索儀學習非常緊張。
我非常喜歡彈琴，一旦我傷心時，伴著優美的琴聲，我的心情會暢快許多。同時我會把一切煩惱都拋到九霄云外去。
在我家中，有一位慈愛的母親，快樂的哥哥和一個活潑可愛的我。咦!你們一定會感到奇怪，每個人介紹家庭時總會提到爸爸，我為什么沒有提到爸爸呢?我從小就是和媽媽，哥哥生活在一起，從不曾與爸爸一過一點兒接觸，因為爸爸在外地。
從小媽媽對我的學習就十分嚴格，從不怠慢，一定要我考95分以上，這對我來說十分困難。不過為了不讓媽媽失望，我刻苦鉆研，毫不松弛，終于在2年級，3年級，4年級……都取得了全班過全年級總分地一名，因此我成了媽媽，老師的驕傲，同學們的榜樣。有時候我的學習也有不足點，例如：有時候不懂的題，我也不會問老師，我楔子的時候也時常寫錯別字，經常在家學習時，也要看看，吃吃，玩玩，鬧鬧。媽媽有時候看見了也會罵我。
在上學期間我比較習慣按定好了的時間表起床，上學，放學了，我也會極快的回家，不讓家長擔心。當然壞習慣我也是有的，就是在學習上，有時不怎么積極，總是寫一下作業，做一些小動作。因此經常被挨罵。
我這個人比較開朗，不高興的事我過一兩天就可以看開了，不是有這樣一句話嗎?叫做：昨天的事就讓它過去吧，一切將成為歷史，今天還是要過的，新的一天，就等于是新的生命開始。我就是這樣一個開朗的人，什么事都可以坦然面隊。
一個善于交友的我希望得到更多的好朋友，只要別人愿意個我玩，我毫不拒絕，一定會成為一個植得信賴的好朋友。然而，我也希望我交的是一個可靠，不騙人，可信賴的知心朋友。
說到這里我也應該停筆了!大家再見了!拜拜!
小學學生自我介紹10
我叫張軒境，今年八歲了。
我長得白白凈凈，一雙大大的眼睛，雙眼皮，很漂亮。我個子高高的，不胖也不瘦。我梳著一條馬尾辮。我天生一張瓜子臉，配上水靈靈的大眼睛，誰見我都要夸我兩句。
我的愛好有兩個，一個是看書，一個是寫作。我最喜歡看書了，如果你來我家，就會看到，我的書架和寫字桌上，包括媽媽臥室的書架上，全是我看的書。可我還是覺得書非常少。你說，我是不是很愛看書。說起寫作，我可是有點不好意思。因為我剛剛才愛上寫作。寒假里，老師就讓我們建立校訊通博客，要求寒假寫博客，可我總覺得沒什么可寫，于是寫的就很少。開學了，老師在班里講了我們班同學寫的博客，張卓寫得最多，其他同學也寫了。我看看他們的博客，突然之間就很想寫。于是，我只要有想法就趕緊記錄下來，寫在本子上，再讓媽媽給我輸入到博客里。每天，我都會關心我的博客，看看是不是又有人給我留言。就這樣，我越來越想寫博客了。
這就是我，一個很愛讀書，也愛寫作的女孩，希望能和你們做朋友！
小學學生自我介紹11
我叫劉一欣，是五年級3班的副班長，也是英語課代表。我是一個活潑樂觀、充滿自信的女孩。我熱愛學習，學習成績優秀。在五年的學習生活中我養成了愛看書、愛動腦、敢發言的良好學習習慣；具有一股勤問、勤思的學習鉆研精神，正是這種積極向上的學習態度使我各科成績均名列前茅，我曾多次榮獲學校“三好學生”“學習標兵”等榮譽稱號。
小學學生自我介紹12
我，是一個富有雙重性格的女孩兒，一個是開朗一個是內向，如果你看見了我，一定看不出我的內向，因為，大部分與我熟悉的人，都認為我是一個活潑，調皮，膽小的女孩子，可是，我的心又有誰知呢?
我喜歡看電視，喜歡看書，喜歡爬竿，喜歡英語，嗜好打電腦，寫作文，畫畫等。
我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢!
我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了。
我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學都說我倔，都勸我改，可每當這時，我的牛脾氣又上來了:“這叫個性，像我這樣的人還不多呢!”
看，這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒!
小學學生自我介紹13
我不漂亮。我有一張瓜臉，一雙小眼睛，一個小小的短鼻子，經常微笑。我通常穿校服。
我非常喜歡閱讀。因為閱讀不僅能豐富知識，還能使心靈平靜。簡言之，閱讀有著不可言喻的好處&“一本書讀一百遍，其意義不言而喻”，這是我的座右銘。學習應該像讀書一樣仔細。為了更好地掌握全文，你應該多讀書、多思考、多閱讀“書籍是人類進步的階梯”；人無知識，魚無水。在這種情況下，知識對人們來說很重要。今天的認真努力可以換取明天的完美生活和未來。因此，每個學生都應該努力學習。有時候，我會被閱讀迷住！
我的學習很好，我的品德也很好。我還曾經獲得過全縣三名優秀學生！在老師眼里，我是一個好學生，也是同學們的好榜樣。作為班長，大家都說我很簡單，學習很努力，但我唯一的缺點是我太膽小，上課很少說話。
看，這是我，一個膽小安靜的女孩。聽了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎
小學學生自我介紹14
大家好，我叫江驁，在南京市長江路小學分校3膢曇秥5班講課或聽課。千千萬萬的人都以為我是韓國人，實際上我是個土生土長的中國大男子，然而就是留著一個小辮子而已，令人惋惜的是下一年10周歲就要辮子給剪了，咳！我興致喜好廣泛，如羽毛球、籃球、足球、潛泳都是我心愛的運動項目。我還有一個絕活“動耳神功”！這“動耳神功”啊，還有一個既可笑又好玩的故事呢！有一天晚上我和父親母親一塊兒看電視的時刻，父親忽然說：“我的聽覺會動。”母親繼續說：“那你動給我們看看，對吧？兒子”“嗯。”這時我還在目不轉睛地看電視呢！父親就演出起來了，而我也被父親那聽覺給吸引了。母親趕緊問：“怎么動的？”父親自滿地說：“靠聽覺邊上的肌肉。”而我說：“切，我也會。
”不想的是，我的聽覺實在會動了。憐惜的母親怎么也不會動。我感到聽覺自覺積極很非常奇妙，所以我就把動聽覺起名為“動耳神功”。有機緣我可以給你演出呢！大家都意識我了吧！老師評論的話：你是一個幽默感十足的中國大男子。讀你的作文就像閑逛玩園同樣新奇有趣兒。尤其在描畫你的絕活時，你給它起了“動耳神功”這么一個如雷貫耳的姓名，吊足了讀者的胃口，讓人急不可待想要接著讀下去。真棒！期望你的下一篇“大作”哦！
小學學生自我介紹15
我叫李毓，今年8歲，是平樂一小的三年級學生。我的名字聽起來很簡單，可寫起來卻很難。“”字是提王旁加一個“旬”，意思是一種美玉，“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三點水。爸爸、媽媽希望我永遠象一塊純潔、美麗的玉。我是生在兔年，兔兒性格溫柔，我也差不多。兔兒喜歡和伙伴們在一起，我也是喜歡跟同學來往。和學習好的玩得很多，和功課差些的同學也親密無間;和性格靦腆的同學相處，我毫不拘束，和性格開朗的同學更是無所不談。
兔兒聰明能干，我也聰明，也能干。畫畫，不用老師指點就畫得很好;唱歌，學一遍就能唱了;在珠心算方面的學習，我小有成就，5歲就能用指算法做100以內的加減法，今年暑假我參加了廣西區珠心算比賽，還獲得了季軍的榮譽。
在我們班讀書我很高興，希望老師和同學能喜歡我。
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