小學自我介紹【薦】
當來到一個新環境時,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編整理的小學自我介紹,歡迎大家分享。
小學自我介紹1
我,一個性格開朗的小女孩,一個喜歡與別人交往的小女孩,一個大家公認的完美女孩。我一個生于20xx年2月5日的小女孩,一個大方的小女孩,一個不愛管閑事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友,請來看看我,記住,我叫靜靜,在陽光小學讀二年級。
我喜愛跳舞,喜愛看書,喜愛游泳,但最喜愛的還是看書。所以,我有一個外號——“書蟲”。只要書柜有一本我沒看過的書,馬上就會被動我“啃”得一干二凈。有時,家里的書看完,馬上就去鄰居家借一本來“啃”。鄰居家的書被我“洗劫一空”,沒辦法,只得讓爸爸帶我去書店看書。有時,我在書店看書,看著看著,不知不覺時間就過去。有時,爸爸喊:“靜靜,吃飯!”我還邊看邊說:“哦,來。”結果,常常是一出門就撞爸爸個滿懷。怎樣,我是不是個名副其實的“書蟲”呢?
對,剛才為什么說我是個漂亮女孩呢?因為我有一頭烏黑發亮的頭發,既雪白又光滑的皮膚,細長的眉毛長在一雙水靈靈的大眼睛上面,一個略扁的卻十分可愛的鼻子,我的櫻桃小嘴特別不愛說廢話,理所當然,我的耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長筆直的手,又細又長的腳非常非常的白皙……每當別人問我為什么長得那么出眾的時候,我總是這樣回答:“這也許是因為我從兒時就開始練跳舞的緣故吧。”別人又會問:“這兩件事有什么關系呢?”我又會回答:“因為跳舞可以保持形體啊。”
我還非常大方。有一次,一個朋友來我家寫作業,我知道她特別喜歡吃甜點,于是,我想一個絕妙的辦法。對她說:“我家有你喜歡吃的甜點,而我現在又不想吃,也不喜歡吃。你現在吃得下嗎?”她一聽到我家有甜點,馬上回答我:“吃得下,只要有甜點,再多我也吃得下。”聽她的話,我才可以放心的把甜點拿出來給她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日的時候請她吃蛋糕。
怎樣,現在你也承認我是一個完美、漂亮、大方的小女孩吧?記得來和我交朋友,我熱情歡迎你!
小學自我介紹2
我叫吳康琪,今年八歲了,我是個男孩。我的頭發黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。
我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚,我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁問爸爸:“海水
怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博,也沒答上來。
第二次去游泳的時候,爸爸給我買了一個游泳圈,一開始我不會游,爸爸對我說:“你慢慢地學,別太著急了。”我就聽了爸爸的話,經過我的不懈努力,我最后終于學會了游泳。
我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
小學自我介紹3
我叫王斗齊,今年9歲,是個活潑開朗的小男孩,在哈爾濱市長虹小學上三年級。
你看!我的眉毛又濃又黑,一雙水靈靈的大眼睛正看著你。我有一對兒潔白的大板牙,別人一說我還不好意思了呢!
我的愛好非常廣泛,每當一有時間,我就拿出一張紙做起手工來,爸爸媽媽還經常夸我做得好呢!我還非常喜歡畫畫,一到上畫畫課時,我就認真畫起來,在家里我經常畫打仗時的場景。
我有一個壞毛病,那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃飯,老師給我記時15分鐘吃完,吃不完就不讓我吃了。還有一次考試,到點了,我有兩道題沒答完,那兩道題我都會,要是答完了,我就得99分了,太可惜了!
如果我把我的壞毛病改了,那你們愿意和我交朋友嗎?
小學自我介紹4
我叫,小名叫豆豆,我最喜歡的人是爸爸媽媽;我最喜歡看的動畫片是《天線寶寶》;我最喜歡的故事是《三只小豬》;我會自己吃飯,會給自己穿鞋子??希望能和大家做好朋友。
小學自我介紹5
大家好!
我是五(一)中隊的xx同學。我在班級里擔任宣傳委員,工作認真負責,經過一次次的實踐,知道了把美術和同學們認真制作的小報結合在一起,布置的黑板報就不失風趣了,同時我真心希望同學們能從我的黑板報上學到更多的知識!成為一個個知識淵博的“小小科學家”!我從小學習素描和漫畫,畫畫可以稱得上是我的強項,我筆下的人物栩栩如生,經常受到美術老師的.稱贊,所以同學們一致同意由我擔任班里的美術課代表。
平時我常常助人為樂,幫助成績落后的同學,也受到同學們的好評!雖然說是中隊委,但我從來不命令、嚴厲的批評成績不好的同學,而是和那些同學們融洽相處,有問題也會及時幫助他們,希望他們能努力提高學習成績,追上其他同學的步伐,做一個不折不扣的“正常人”!我的語文和英語成績也總是名列前茅,在班級里數一數二,有時還能拿到班級中的“金牌”!“書是人類進步的階梯”!我希望能用這句風靡了幾十年的名言喚醒同學們對學習的上進心,帶著五(一)班向全校第一,沖刺!
小學自我介紹6
我出生在一個溫馨、美滿的家庭里,雖然我長得不像一個天生麗質的明星演員,也沒有一副溫柔優雅的個性,有的只是一張平凡的臉、大大的眼睛、小小的嘴巴和烏黑的短發;不過我的努力,可以超越平庸,使我成為一個有才干的人。
我的興趣很多,空閑時我會高歌一曲,雖然我不是一位出名的歌手,可是和動人的旋律為伍,有優美的歌詞作伴,也是充滿浪漫的情趣呀!
畫畫是我的專長,對我個人來說,每幅畫都象征著一種令人說不出的感覺;像蒙娜麗莎的微笑,就包含著一份滿足和期盼的心情。有些人認為,畫一幅畫不過是一件簡單的事情,可是我覺得,不朽的畫,必定隱藏著一股生命,只要我們仔細的看,就能看出其中的奧妙。
每個人都有自己的抱負,我最大的愿望是將來當一位好老師,把自己得來的知識,傳授給別人,這將是我理想的人生。
我的頭腦很簡單,興趣理想也很單純,但是如果肯努力的去做,相信會有個不同凡響的一天。朋友,你說是嗎?
小學自我介紹7
大家好!我叫陳炫伊,是河南省周口市扶溝縣的紅衛小學的一名六年級學生,下面我來為大家介紹介紹我自己。
我的優點有:愛看書,樂于助人,人緣好。每次只要有書看,不管下課別人玩的多提勁,我還是在那看書,只要閑來無事了我就會看書。如果同學們有什么東西忘帶了的話,她找我借,我是絕對不會不給的,除了我也實在沒有帶的情況下,我才不借給別人。還有,每次到體育課時,我身邊就圍滿了許多女生,我們在一起玩耍,所以我的人員還是很好的。
我的缺點有:馬虎,小氣。每次考試時,我認為卷子上的我都會,信心滿滿的交上了考卷,可是,當考卷一下來,我傻眼了,我竟然錯了那么多不該錯的,不是數算錯了,就是沒看清大題,總之,都是馬虎造成的,以后,我一定要認真檢查,認真讀大題,不能讓馬虎在和我作伴了。每當別人還沒說我幾句的時候,我的眼淚就情不自禁的掉了下來,為這個缺點,媽媽就說了我好幾次,我以后一定要認真聽完別人對我的嚴厲的語言,不能再像這樣別人還沒說幾句,眼淚就掉了下來。
我的愛好有:看書,打羽毛球,踢毽子,聽音樂,唱歌,交朋友……總之,我的愛好很廣的,說也說不完。
好了,我介紹了我自己了,我很喜歡交朋友哦,如果你的愛好和我的某一個愛好相同的話,就做我的好朋友吧,我很樂意的。
小學自我介紹8
大家好,我叫XX,今年XX歲了,我就讀于實小XX班。
我有一雙大眼睛小嘴巴,兩只小耳朵和長長的頭發,我還有一個圓圓的臉蛋。我的個子也不高,在班級上坐在第一桌。我的性格活潑開朗,我喜歡笑。
我最喜歡畫畫,我畫過兒童畫和動漫兒童畫畫了一本,動漫畫了一本。有一些是老師畫的,還有一些是我自己畫的。我還喜歡唱歌,我唱過許多歌。
如果你想和我交朋友,就來實小XX班找我吧!
小學自我介紹9
九年前的一天,一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——XXX。
我來自華龍區實驗小學四(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛,經常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創新能力呢!
在班上,我是個好學生,每天的作業都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經常幫媽媽干家務,比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜……
我的夢想是長大了當一名科學家,發明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——XXX。
小學自我介紹10
我叫劉俊熹,現在八歲半。我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著小平頭。我個子不算太高,而且還有點胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活潑好動,有時連上課也坐不住,常常被老師點名批評。在家里就更加表現突出,以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長釘子?其實我也想做得更好,但是,總是不由自主地要動一動,有時候我自已也覺得屁股上真的長隱形的釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴,把所有的話都積累到這輩子來說。可是當我問她“人真的有上輩子嗎?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂,大人說話怎么總是自相矛盾呀!
我喜歡看書,因為有些問題媽媽不能回答我,我就到書中尋找答案。在書中我學到不少知識和道理。
我的興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個普通的小學生。
小學自我介紹11
早上,起床后,我來到鏡子前。一個差不多1、7米高的男人出現在我面前。他長著黑色的長發,一張黃色的臉,一張謙虛的嘴,兩只炯炯有神的眼睛盯著我。這不是我嗎?
我有點憤世嫉俗。我經常被學校的老師叫到辦公室給我上課。但我也有優勢。喜歡問為什么是我的一大優點!
在家里,我媽經常被我問,真的很煩,快瘋了。有時候。媽媽正在廚房做飯。進去的時候問我看到了什么。看到筷子浸在水里好像要斷了,就問我媽為什么這樣回來;看到茶壺在爐子上冒出滾滾白煙,我就問我媽為什么不抽黑煙。看到火柴盒上有火柴劃,我也問我媽為什么不能在墻上劃。我媽媽不是一個有耐心的人。如果她開心,她會一個個告訴我。如果她不開心,她會把我趕走。有時候我媽說養我很難。我媽后來給我買了一本《中國青年知識分子》,讓我不再跟我說這個說那個。
在學校,雖然我經常因為冷嘲熱諷被叫進辦公室,但我害怕老師,但我也會問有沒有問題。
有一次,老師安排了一篇題為《美麗的森林》的短文。老師寫在黑板上之后,不一會兒,所有的同學都開始一個個寫起來,我卻一個人看著黑板,說不出話來。老師找到我,走到我面前說:“xx,你怎么不寫?”我說:“老師,我有個問題想不通。”老師說:“告訴我是什么問題。”我說:“老師,你看黑板上的‘森’和‘林’兩個字。木頭代表樹,兩棵樹代表更多的樹,三棵樹代表更多的樹。樹都是成排的,但是“森”里的樹怎么能長在其他樹的上面呢?老師,你說得對嗎?”老師聽完之后臉色突然變了。當你說“不寫論文,瞎想,為什么要問?就算你的想法是對的,把“森”寫成“木木木木”,誰給你考對了?下課后到我辦公室來,我會好好和你談一談的。”注意觀察的贊,運氣不好,卻去得到。
因為我經常問為什么,我知道的東西比別人多。別人問我問題,我都能順利回答,所以同學們都很佩服我。所以他們給我起了個外號“電腦直播”,我聽了很開心。我的夢想是成為一名天文學家,因為宇宙中所有的現象都吸引著我,我希望有一天能解開它們的奧秘!我會加油的!
這就是我。你對我有興趣嗎?來交朋友吧!
小學自我介紹12
一個圓圓胖胖的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一只烏黑發亮的小馬尾,湊成了活潑可愛的我——唐奧星。
我的性格十分要強,愛交朋友,興趣愛好廣泛,寫日記、練字、講故事、寫作、看書……特別喜歡看書,只要你到我家來,一定會聞到一股淡淡的書香味,怪不得別人都叫我“小書迷”。 記得有一次,放學回到家,看見桌上有幾本新書,我心里樂開了花,就像老鼠愛大米一樣眼冒金光,像箭一樣飛奔過去,迫不及待地拿起像寶貝似的書,津津有味地細細地“煮”起來。看到好笑的片段,我就笑得像個“彌勒佛”,看到傷心的情節,我的眼淚就情不自禁的落下來。
這時媽媽走過來對我說:“幫我去買包糖。”我接過錢,來到樓下的小賣部,腦海里還是呈現著書中的精彩情節。就在進門的那一刻,我竟然忘了媽媽要我買什么了。我絞盡腦汁的想,還是沒有想出來,最后買了包鹽。回到家,媽媽看見我手里的鹽,有點生氣的說:“你呀,記性也太差了吧,是不是因為書啊?”
這就是我,一個記書不記事的女孩。
小學自我介紹13
大家好,我叫徐佳,我今年九歲了。我是個靦腆的女孩子,平時不太愛說話。
爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、奶奶都是我最愛的人,我們在一起才是一個溫暖的家庭。我喜歡畫畫,但我的畫總是被姐姐嘲笑,她說我總是畫一些奇怪的東西,她一個都認不出來,可我們學校的美術老師說我的色彩搭配都很有亮點,所以我決定必須加強畫技巧,總會畫出一幅令姐姐稱贊的畫作。在學校的時候,我和同學最愛玩的是踩腳游戲,每當下課時,我們就一窩蜂似的飛出教室,來到我們的領地玩踩腳游戲,老師每次經過都要提醒我們玩這個游戲要注意安全。
我最喜歡吃的食物是水果和蔬菜,尤其是藍莓、香蕉和火龍果。我最大的愿望是快點過生日,這樣我就可以向媽媽說出我的生日愿望,得到我一直想要的繪畫包了,它真的很精美。
小學自我介紹14
我大名叫張祥和,小名叫張冠星。我生活在***濮陽市范縣濮城鎮。我在**小學上三年級。
我大大的眼睛,一個不大不小的鼻子頭在中間。我有兩排不一樣的牙齒,上邊的牙齒少了兩顆,上邊的牙齒多了兩顆。
我有一個愛好——滑冰,可我沒有一雙滑冰鞋,我非常希望有一雙滑冰鞋。那我怎么愛上滑冰的能?我是從我姑姑家愛上的滑冰。我還有一個愛好——騎自行車。我騎的自行車是奶奶的。
我有四個缺點,第一個缺點是粗心大意,做數學卷子的時候應用題的時候忘了寫單位名稱。第二個缺點是自己的房間亂成一團。第三個缺點是自己的學習用品不放好。第四個缺點是上課的時候好動。
我只有一個愛好是騎自行車去找自己班里的同學到二廠玩。
我有四個愿望:第一個愿望是做一個航天員飛上太空探索太空的秘密。第二個愿望是做一為特級教師教給小朋友們
知識領導小朋友們走向知識的路。第三個愿望是做一名發明發明五個龍騎手鐲,它們的屬性分別是:火、電、冰、土和光這五個屬性。讓它們保衛世界的和平。第四個愿望是做一名科學家。
小學自我介紹15
瞧!那鏡子里的小女孩是誰?原來是我——趙怡然呀!
我扎著一個馬尾辮,那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁不高,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣,藍色的褲子,紅色的運動鞋。
我性格開朗,喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優”,可是我有一個大缺點——懶。寫字臺是亂七八糟,可我卻沒想著去收拾,只有媽媽提醒,我才想起來。
我下定決心一定要改掉這個壞毛病。
批改評語:本文是一篇寫人的記敘文。運用第一人稱,敘述真實親切自然,給讀者以真實、生動之感。分別從外貌、穿著、愛好、優缺點等方面介紹,能正確地認識自己。希望小作者發揚優點,改正缺點,成為一名更加優秀的小學生。
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