★小學生自我介紹
處在一個陌生場合時,我們有必要進行適當的自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編精心整理的小學生自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生自我介紹1
大家好!
我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!
小學生自我介紹2
時間轉瞬即逝,我已經是小學二年級下期的學生了,我在各方面都受益匪淺:自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻!耙环指,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長的欣慰。
在學習上。學生的主要任務是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此,在學習上,我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。
在體育方面。我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態去迎接今后的挑戰。
小學生自我介紹3
我叫xxx,出生于盛夏的我,擁有樂天性格。
占有欲極強。如果看中了一樣東西的話,我會極力爭取,不會那么容易放棄。
我不喜歡把話憋在肚子里,辛苦。
高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。
小學生自我介紹4
我們班的同學都喜歡看我畫的畫,現在,我把自己畫下來讓大家欣賞欣賞!
我的眼睛
我的眼睛長得并不秀氣。視力也不怎么好。可是,正是這兩只眼睛,才使我看到了書中古今中外的.歷史人物,看到了中國的現在和未來,看到了供界,使我了解了變化萬千、生機勃勃的大自然……所以。我在畫自己的眼睛時就畫了一對黑溜溜的眼珠子。
我的手
我的手很嫩,媽媽叫我做什么事。我就說:“不是太累不想做,而是我的作業太多了,老師說過學習應該放在第一位……”所以,我的手總是白白的,也是空空的,成了梁山好漢們的軍師——“吳用”了。
我的腳
我的腳比較難畫,我不知它會長多長。現在它老是閑不住,下課了就跑出去玩兒,上課了它還在動來動去。不過,每天上學倒是它的功勞。古人說:“千里之行,始于足下!币虼,我無論如何也要把這雙腳畫好。
我的耳朵
對了,我的耳朵還沒畫呢。我不知它究竟像眼睛那樣有用呢。還是像手一樣“吳用”?不過,我覺得兩耳通風。我最怕老師講的話從左耳進。馬上又從右耳出。于是,我毫不猶豫地給自己畫卜了一雙“順風耳”。
像畫完了。我把畫像拿起來一看,“哈!哈!哈!”我笑得腰都彎了。想不到我是這樣一個怪模怪樣的丑丫頭。
小學生自我介紹5
在我們三一班,有這樣一個同學,她長得很美麗,她的眼睛很明亮,臉上總掛著微笑,顯得很文靜,她的頭發烏黑烏黑的,每次上學去時扎著馬尾辮一甩一甩地,顯得很活潑。
她是一個品質很高的女孩子。在家里她是爺爺奶奶和爸爸媽媽的小幫手,在學校她是同學們的好伙伴。有一次媽媽正在掃地被她看見了。她就說:“媽媽我來幫你!笨蓩寢屌挛腋刹涣瞬蛔屛腋桑谑撬蛯寢屨f:“我已經長大了,在學校我們都要值日,老師說在家里要幫爸爸媽媽分擔家務。”媽媽聽了微笑著說:“真是個懂事的孩子啊!”
平時她愛幫助那些學習有困難的人。一次她看見有一個同學沒帶鋼筆,她就把一只鋼筆大方地遞了過去說:“你用吧!”同學說:“謝謝!”她微笑著說:“不客氣,我們都是好朋友嘛!”
因為她這個特點,許多同學都愿意和她做朋友。在這次班級禮儀之星的評比中,她被評為了班級的禮儀之星。從此以后她更加熱愛班集體、懂禮貌、團結同學了。
呵呵,也許你已猜到她是誰了吧,她就是我,張怡楠。這下子大家都認識我了吧,歡迎大家來和我做朋友。
小學生自我介紹6
(1)控制時間
、龠M行自我介紹一定要力求簡潔,盡可能地節省時間。通常以半分鐘左右為佳,如無特殊情況最好不要長于1分鐘。為了提高效率,在作自我介紹的同時,可利用名片、介紹信等資料加以輔助。
②自我介紹應在適當的時間進行。進行自我介紹,最好選擇在對方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時,則不太適合進行自我介紹
(2)講究態度
、賾B度要保持自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。
、诔錆M信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。
、壅Z氣自然,語速正常,語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速,或者含糊不清的語音,都會嚴重影響自我介紹者的形象。
(3)追求真實。
總的說來,面試自我介紹技巧十分重要,良好的表達,不僅可以展現自己,而且可以大大提高用人單位的好感。這樣對你的職業生涯路大有益處。
范文
我叫賀**,92年12月26日出生。20xx年入學。學習成績一直很優秀,由于我的身體素質好,特別擅長體育,尤其是對球類無所不好,都很拿手。所以三年級擔任體委。之后我對自己更有了自信,于是,我決定競選班長,沒想到如愿以償,以最高的票數獲得首選,因此,從四年級起一直擔任班長一職。
我不僅愛好體育,而且對下棋也很感興趣。我喜歡學習,尤其是數學,喜歡鉆研難題,把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的。語文我喜歡寫作,尤其是有了構思的框架時,好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。
我的愿望是長大后到國外去留學,比如美國。當然,當我長大時可能會有更多的世界強國,我爭取到世界各個強國去拜訪,取其之長,以發展我們的國家!
小學生自我介紹7
五年級的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個好學生,但我一直努力做好您們眼中的好學生。
五年級的我,上課的時候常常不敢舉手,不像有些好同學都搶著舉手。有時候還會在底下說悄悄話;而且還不夠勇敢,有一天,您們要重新選數學組長,但我因為害怕在那么多同學的面說,所以就退出了;我的成績也不夠穩定,每次的成績都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業的時候都是寫完就完事了,都沒有檢查。六年級的我,一定會上課積極舉手,不再在上課的時候說話,認真的聽老師講的每一句話;認真學習,保持成績的穩定;還要學會嚴格要去自己,每天自己的作業要檢查好,作業的質量要提高。
六年級開學的第一天開始,我一定要做一個新的自己。
小學生自我介紹8
大家好!我是張君昊,我是一名小學生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中,我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的,尤其是遇到一些好笑的事,我會“哈哈”笑個不停?墒俏乙灿幸恍┤秉c,比如愛鉆牛角尖,還有不自信!現在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索,發現一只,我就會把它捉起來,放進準備好的水瓶里,然后灌點泥水進去,為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心!
現在的我有個夢想就是長大后做個發明家,不過不知道能不能成功。除了這個,我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現的可能性只有百分之一!
這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩!
小學生自我介紹9
我是個小小的種花師。
春天,我種鳳仙花,夏天,荷花就出現在了我面前,秋天,各種菊花爭奇斗艷。到了冬天,你可以在我家聞到梅花的香味。
我會種花的經歷,要從那一節科學課上說起。那次,語文老師來教我們上科學課。老師說:“要有一個花盆,把鳳仙花種子埋起來,過了幾個月就會長出來!甭犃死蠋煹脑挘姨暨x了最飽滿的種子。然后挖坑,把種子埋了起來。
過了幾天,種子還沒長出來,我等的不耐煩了。媽媽對我說:“要有耐心!甭犃藡寢尩脑,我每天給它澆水,曬太陽,慢慢的嫩芽長出來了。又過了幾個月,花兒長出來了,鮮紅的鳳仙花十分引人注目。從這以后,我家里放滿了花花草草。來我家的人都說:你好棒!“我聽了以后,為我這項本領感到驕傲。
這就是我,愛種花的我。
小學生自我介紹10
我是大北街四年級二班的,活波可愛!就體重有點偏高一點,喜歡笑!不愛學習!
稍胖沒關系,我相信加入了查字典世界,在各位熱情老師和同學們的幫助和支持中會越來越好,成為德智體美勞全面發展的好學生,好伙伴!謝謝!
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