有關小學生的自我介紹作文600字集錦8篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學生的自我介紹作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的自我介紹作文600字 篇1
我是一個活潑開朗的好少年,一個優秀的少先隊員。我叫陳夢婷。我有一個幸福,和諧,美滿的家庭,里面有我,爸爸和媽媽居住在里面。
我的外表嘛,算不上漂亮,也不是很丑,一般般;圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。
我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。
我還有一個愛看電視的壞習慣有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。
小學生的自我介紹作文600字 篇2
我是一名普普通通的中學生,在濮陽萬千學生中,我便是其中最最普通的一個。但是我的個性有一個特點,就是在生人面前會變得十分靦腆。
比如,那一次我和媽媽一起去呼和浩特游玩,媽媽地同事見我們來玩就請我們吃了一頓飯。中午,到了吃飯地地方幾個叔叔阿姨已經到了,見我們來了就過來熱情地招呼我們坐下。而我看著那幾個叔叔、阿姨陌生地面孔便沒有出聲,只是用像蚊子哼哼一樣地聲音對一個我認識地阿姨說了一聲:“阿姨好!”聲音小地連我自己都沒有聽清。
開始吃飯了,叔叔阿姨們都開始互相敬酒交談。媽媽也跟一個阿姨聊起了天,我一個人默默地坐在那里,靜靜地低著頭一口一口地吃著盤子里地菜,或者一個人一聲不吭地坐在那里,用手機給互發短信,總之就是一聲不吭,不愿意與人交談。連一起干杯地時候我也是默不作聲地舉起杯。我地沉默與叔叔阿姨們高聲談笑形成了鮮明地對比。如此鮮明地對比讓我覺得我與他們仿佛不是一個世界地人,仿佛我活在自己地空間里,和他們沒有交集似地。
像這樣的事情時常發生,媽媽也總是教導我不要一個人不說話,坐在那里。這時我總會告訴媽媽說:“己所不欲,勿施于人。而且我的個性就是如此,很難改的啦!”為什么說已所不欲,勿施于人呢,因為我媽媽也不太善于交際嘛。不會主動跟別人搭訕。看來我這個在生人面前靦腆的毛病,也可能是“家族遺傳”奧!
我這個毛病,我想很難改掉了。但我為什么要改變呢?我的個性就是如此。上帝在造人時,總會給他們各種各樣的個性。我們身邊的人的個性也是各有不同,有的人幽默;有的人活潑;有的人靦腆;還有的人……而我就是靦腆的那個,為什么要改變呢?并且我覺得一個真實的自己才是真正的自己,也是最棒的自己!
小學生的自我介紹作文600字 篇3
一個十四歲的男孩,1.68米的個子。烏黑的眉毛,小小的眼睛上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴,這就是我。
有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時安靜有時活潑的我。
我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、直率。、幽默的我
我喜歡運動,寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球,當寫作業時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛運動的我當我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書,經常一讀書就忘記了一切,給我帶來了一些麻煩,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。
不管在什么地方,如果別人需要我的幫助,我都會盡力而為。這就是我,樂于助人的我。
人都不會是十全十美的,我也有很多小缺點,像粗心,考試時經常因為粗心扣了不該扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我,有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。
我對未來擁有美好的憧憬:當一位數學家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現在會好好學習,努力學好技術,為未來打下基礎。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。
這就是我,現在,你們了解我了嗎?
小學生的自我介紹作文600字 篇4
我叫王添翼,已經讀小學三年級了。
我嘴里長著形狀不一的壞牙齒,鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大,而視力很差,偶爾也會斗雞眼。我的頭發幾乎都是挺立起來的,只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的,是什么原因呢?我也不知道。
我平時看起來很老實,可是一但被激怒,就連你們想象再豐富也會不可思議,例如:那一次音樂課的時候,汪靖邦故意拍我第一下的時候,我只是用提醒的'目光瞪了他一眼,然后又投入了課堂。不知不覺的,汪靖邦又擊了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了過來,我已被他挨了三次,我忍無可忍了,對他不客氣了:將他絆倒,結果他出血了,我害怕得大吃一驚。 我的愛好是畫畫。每當上美術課的時候,我總要畫得十全十美。當沒書看也無聊的時候,我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。
看,這就是我,覺得我怎么樣?
我是一個積極向上的人,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,成績優異,尊敬師長,團結同學;并且以優異的成績和優良的品德被學校評為“三好生”稱號,“優秀雙學學員”稱號。有較強的團隊合作精神,性格開朗,親和力強,能夠同老師同學融洽相處,能夠聽從老師和學校的一切安排,樂于助人,積累了不少處事哲學。認真遵守校紀校規,具有辨別是非的能力;能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,政治上要求進步。在擔任班委期間,能夠很好的為老師同學服務,具有一定的奉獻精神。
在實踐活動期間,能高效率完成任務,配合領導工作,創造和諧氛圍,發揮創新精神,不僅豐富了我的社會實踐經驗、人際交往能力,而且增強了我對事業的責任心,并得到領導的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續創新努力拼搏的基礎。
小學生的自我介紹作文600字 篇5
我叫張瓊才,現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。
我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。
你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?
小學生的自我介紹作文600字 篇6
我,高高的個子,烏黑的頭發在太陽光的照射下閃閃發光,白白的皮膚,圓圓的臉蛋兒,像柳葉一樣的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我是一個愛跳舞的孩子,因為我喜歡跳舞,所以媽媽給我報了一個舞蹈班。不管刮風下雨,媽媽都堅持帶我去上課。有一次,我感冒了,很嚴重,媽媽看我難受的樣子,很心疼,就問我:“今天下午的舞蹈課還上嗎?看你這個樣子還是別去了吧,外面還下著大雨呢!”我往窗外一看,啊!外面電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天上的河缺了口子,兇猛地往下澆,我真擔心屋頂被砸漏了。狂風卷著雨絲像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗縫里鉆進雨水了,順著窗臺往下流。閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層上飛躍。一個暴雷猛地在窗外炸開,把我嚇壞了。我心里也在猶豫不決,卻對媽媽斬釘截鐵地說:“不,我一定要堅持去上舞蹈課!”媽媽慈祥地看著我說:“孩子,身體最重要,還是在家休息吧。我說:“既然您給我報舞蹈班,我就應該認認真真地去跳,做什么事情要堅持到底,萬一我不去上舞蹈課,學新課了我不會怎么辦?”媽媽終于被我堅持不懈的行為感到了:“好孩子,今天咱去上舞蹈課行了吧。”我聽了非常高興,一蹦三尺高。
我還是一個愛看書的小女孩。記得有一次,我正在專心致志地看書,爸爸讓我去買醬油,然后我拿著書就出發了。剛出家門,我心想“這么好的天氣,不看書多虧呀!”于是我找了一個有陽光的地方,津津有味地看起書來,看著看著,我看入迷了,把爸爸讓我買醬油的事情早已忘到了九霄云外,我忘記了口渴,忘記了周圍的所有事情,一心只想著看書,都十二點了,街上稀稀拉拉沒有幾個人,這時我還沒有回家,最后還是爸爸把我找回來了。因為我喜歡看書,所以鬧出了許許多多的笑話。
這就是我,一個愛好廣泛的我。
小學生的自我介紹作文600字 篇7
我叫段承文,今年九歲了,在十五小四一班學習,我高高的個子,瓜子型的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴巴,一雙水汪汪的大眼睛,長長的眼睫毛忽閃忽閃的,一頭烏黑的頭發,愛扎一個馬尾,經常帶一個漂亮的發卡,顯得特別精神。
我是一個比較內向、比較文靜的小姑娘。我喜歡看書,也喜歡買書,在我的家里,隨處可見書的蹤跡,書桌上、床上、沙發上,就連衛生間都不放過,讓我隨時隨地都可以在知識的海洋里遨游。我還喜歡書法,從一年級就開始練習書法了,我的字寫的很漂亮,以前幫著老師抄過每日一題,還辦過黑板報呢。閑暇的時候,我也會和爸爸一起拿著相機,去外邊拍拍風景,所以我的攝影技術還是不錯的呦。
我有很多優點,比如說樂于助人。記得有一次,下了很大的雨,我打著雨傘去學校,在校門口,我忽然看見有一個低年級的小弟弟,淋著雨去教室。我趕緊跑過去和他同打一把傘,為了不讓他淋雨,我還故意把雨傘往他那邊推了推,到了教室,我才發現我的衣服淋濕了一大片,但我還是很開心的,在別人有困難的時候,我幫助了他。
俗話說:“金無足金,人無完人,”我雖然有很多優點,但也有缺點,不認真、馬虎,因為有了這個缺點,很多次我都與一百分失之交臂,我痛苦,我郁悶,我下定決心,一定要改掉這個缺點,不能讓它成為我成長道路上的攔路虎。現在,我用了爸爸教給我的方法,做作業之前,先要把今天所學的內容復習一遍,再做作業,做完作業,再預習新的內容,有了這個法寶,我做題準確率提高了很多,馬虎這個壞習慣也離我越來越遠了。
最后,我再談談我的理想,這個問題可不好說,不是因為我沒有理想,而是因為理想太多了,今天想當科學家,明天又想當主持人……理想多,不一定是壞事,這說明我興趣廣泛,不過我應該選擇一個理想,去努力,去奮斗。
瞧!這就是我——一個文靜、內向的小姑娘。
小學生的自我介紹作文600字 篇8
你們好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨父親,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨父親。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和父親一打就是兩個多小時。母親怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著母親扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和父親壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
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