自我介紹400字(精選15篇)
當我們在一個陌生場合中,我們就有可能用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編整理的自我介紹400字,歡迎大家分享。
自我介紹 1
我是一個六年級的學生。至于我的形象嘛,是這樣的:一米四左右的個子,梳著小吊辮,烏黑發亮;圓圓的小臉蛋,總是帶著甜甜的'微笑,露出整齊的小白牙;一雙不大的眼睛,閃爍著光芒,充滿了對美好生活的熱愛與向往。
我,天生一副假小子的樣,沒錯,我的確沒點女孩子的樣,盡管媽媽幫我買了無數條美麗的公主裙,可調皮的我并不喜歡他們,我總愛穿一條藍色的運動褲,一件寬大的運動衣,再加上一條鮮艷的紅領巾,嘿,可神氣了!我屬小虎,也許是正因為這個,才使我養成這么多的怪脾氣和獨特的愛好吧!~
我愛看書,那些《少年科技報》、《學與玩》hh我一拿下就放不開,經常被書中的故事情節所迷住,時常忘了吃飯和睡覺。
一天,媽媽給了我一本《外國童話請選》,這使我非常高興,"東"一聲坐在椅子上,津津有味的看起來當我看到那個農夫把自己的七個孩子扔掉時,我十分同情,當我看到女仆邁爾娜用智慧把海盜頭子捉弄時,又是那么開心情不自禁拍手叫好,我用手一拍桌子,不了把媽媽的杯子打碎在地hh
看,這就是我!一個可愛、調皮的我,你們喜歡我嗎?
自我介紹 2
大家好,我叫xxx,來自湖南永州江華。我是一個活潑開朗的男孩,雖然不出眾,但我非常欣賞自己。
在學校里,我是一個做事沉穩的人,學習成績一般,我比較擅長電腦,當然在其它方面我也很注重自己的培養。立志成為一名德、智、體、美全面發展的學生。我的性格比較倔強,在某些事情上我會堅持自己的觀點。但我認為:相信自己,別人才會相信你。
在家里,我不是很勤勞,但我很聽話,從來不會頂撞爸爸媽媽。我喜歡看一些課外書像《四大名著》、《科幻小說》都是我愛看的一些書籍。有時我覺得看書是一種享受,是一件很快樂的`事。平時我還喜歡制作設計一些東西,像PS制作、Flash設計、CAD平面設計、CDR等都是我喜歡的課外愛好。我也是一個時尚的男孩,平時喜歡聽流行的音樂,買些自己喜歡的小玩意兒,當然也不否認自己還是個不擇不扣的追星族,但在追求時尚的同時也不能忘記學習。我長大后想加入IT行業,為時現自己的夢想……
聽了我的自我介紹,你們一定對我有所了解吧!希望大家能喜歡我,能和我交朋友,我可拭目以待哦!
自我介紹 3
我叫xx,現年20歲,漢族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在xx,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可,通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的.工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好,給公司帶來收益,使自身不僅在物質方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
自我介紹 4
大家好!
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,獲得學院獎學金。
積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”榮譽稱號。
在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心還沒有足夠的'工作經驗。但我擅長快速學習新知識,并且對工作有高度職責感,能夠全身心的為工作奉獻。
所以,期望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成為公司未來發展的好幫手,多謝。
自我介紹 5
各位面試官:
大家好!
我叫xxx,是xx醫科高校醫學檢驗系的學生,將畢業并獲得學士學位。醫學檢驗是一門對動手實力要求較高的學科,所以,在校期間,除了醫學基礎課和專業課理論的學習,我們還被支配了大量的試驗課,其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課,他們的試驗課比理論課還要多,這些既使我們對理論有了更深的理解和駕馭,更重要的'是使我們有了嫻熟的動手操作實力。
我在隨后的xx市中心醫院檢驗科實習期間,很快就得到了代教老師的認可和信任,而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行試驗,我也就更加主動主動地去做得更好,遇到不明白的問題剛好地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多試驗的獨立操作實力。最終我由衷的希望您能夠給我一次呈現才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出高校校門的我在工作閱歷和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我情愿從最一點一滴做起,我信任經過加倍努力,并在工作中不斷學習,我信任肯定能贏得您和大家的認可,感謝!
自我介紹 6
我的名字叫xxx,在實驗小學四(7)班讀書。是可愛的女生。我的個子高高的,身材修長,同學們都說我像模特。我的頭發黑黑的,稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的'鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學舞蹈已經6年了,今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次,在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。
我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候,我忽然說:“我的手長于地球的直徑,腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語,我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂著嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰后。我的學習成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點,我孝順長輩,樂于助人,體諒別人······ ”聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
自我介紹 7
大家好!
本人性格開朗,愛好廣泛,在學習期間積極參加各種活動,多次組織一些學校活動。積極向上且對待工作認真負責,有上進心,勤于學習,能不斷提高,喜歡向高難度挑戰,提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人,能積極認真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠,善于溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神。期望貴公司能給我一個學習和鍛煉的平臺,我會好好把握。
一直以來,努力、進取、樂觀、拼搏是我的`人生信條,我相信,我會一直努力下去,做好自我,奉獻社會。敢做敢拼,腳踏實地;做事認真負責,職責心強;座右銘是“優秀是一種習慣”,我的期望是在企事業單位從事管理、金融、行政、助理等與專業相關方面的工作。愛好所學專業,樂于學習新知識;對工作有職責心;踏實,熱情,對生活充滿活力;主動性強,自學能力強,具有團隊合作意識,能夠快速適應周圍環境。
我的夢想就是能實現我個人價值的挖掘,能讓我的價值得到實現,同時實現企業利潤和價值的化。從基層做起,不斷學習,一點一滴積累經驗,努力提升自我。叢基層技術做起,向管理層邁進。
謝謝大家!
自我介紹 8
長著一頭長長的黑發,烏黑的眼睛好像可以說話,表達出了她的喜、怒、哀、樂,眼睛下的鼻子不高也不矮,雖然它很一般,但它可幫了她大忙呢!鼻子下面的嘴唇總是粉紅色的。她的手很小,卻很敏捷,常常比同學們短一節。她的性格很醇厚也很誠懇。滿腦子常常想一些精靈怪異的.事情。她也特別喜愛小動物。你們猜一猜,她是誰?哈哈!猜不到了吧?告知你吧,她就是我。
我很英勇。記得,有一次媽媽帶我去玩高空探險的游樂設施。在工作人員沒有打算好的時候,我上到第一層看了看”啊!好高啊!“我禁不住小聲說了一句。立刻扶著樓梯走了下去。工作人員上來了,我緊緊地抱著柱子,他給我系好了平安繩。我要動身了!過了一會兒,我上到了其次層,我走了一段特別難走的地方,它的樣子像馬蹄形的,我上去之后覺得好難。但是,通過工作人員的幫助,我還是艱難的走了過來。過去之后,我手腳都麻了。但是,我挑戰勝利了。雖然很累,但也很快樂,后來我才發覺那個游樂設施有半層樓高呢!
我知道了從其他角度看,玩這個沒有什么難度,但是要真到了上面才發覺沒那么簡潔。
你們說,我是不是很英勇!
自我介紹 9
尊敬的各位考官:
早上好。今天很榮幸能在這里參加面試,向各位考官請教和學習。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
本人是xx學院的本科畢業生,平時我喜歡看新聞和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我現在是一名在xx村任職的大學生村官,已經任職近xx年,在工作中我先后在不同的崗位工作過,開始我在村里工作,隨后因為工作出色,在做好村里本職工作的.同時我被鎮黨委借調到鎮黨委辦公室接受鍛煉,通過兩年的努力工作,在工作上取得一些的成績,同時也得到縣委組織部和人事局的認可,在每年度的考核中我都取得了非常優異的成績,得到主管部門的嘉獎。
通過近xx年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。這也是我對公務員認知的詮釋。所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
自我介紹 10
老師同學們:
你們好!
你們認識我嗎?下面就讓我來介紹一下自己吧!
我的名字叫xxx,今年12歲,上五年級了,在實驗小學上學,我的頭發黑黑的,長著一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉,鼻梁上架著一幅近視眼鏡。
我們家三口人,爸爸、媽媽和我。我是一個性格活潑、愛幫助人的人,有一次,同位的橡皮找不到了,她著急地哭起來了,我就去幫她找,我四處找都沒找到,最后一看居然在她自己的書包里,同位終于露出了笑容。我的另一個優點就是熱愛勞動,在學校我幫老爺爺關門、關窗;在家里,我幫媽媽掃地、拖地、擦門、擦窗。
我是一個聰明的孩子,喜歡讀書、玩電腦,畫畫、練武都是我的特長。當然我也有缺點,那就是上課聽講不夠認真,有一次,老師在給我們布置作業,而我卻在玩,并沒有聽到老師布置的'作業,等到回家,一想,作業不知道。還有一個缺點,那就是愛睡懶覺,每天早上,媽媽叫我好幾遍,我才能起來。
我下定決心,在新的學期里,改掉這些壞毛病,上課認真聽講,不走神,不作小動作,按時認真完成作業,養成早起的好習慣,請老師、同學們為我加油吧!
自我介紹 11
大家好!
我是五(一)中隊的xx同學。我在班級里擔任宣傳委員,工作認真負責,經過一次次的實踐,知道了把美術和同學們認真制作的小報結合在一起,布置的黑板報就不失風趣了,同時我真心希望同學們能從我的黑板報上學到更多的'知識!成為一個個知識淵博的“小小科學家”!我從小學習素描和漫畫,畫畫可以稱得上是我的強項,我筆下的人物栩栩如生,經常受到美術老師的稱贊,所以同學們一致同意由我擔任班里的美術課代表。
平時我常常助人為樂,幫助成績落后的同學,也受到同學們的好評!雖然說是中隊委,但我從來不命令、嚴厲的批評成績不好的同學,而是和那些同學們融洽相處,有問題也會及時幫助他們,希望他們能努力提高學習成績,追上其他同學的步伐,做一個不折不扣的“正常人”!我的語文和英語成績也總是名列前茅,在班級里數一數二,有時還能拿到班級中的“金牌”!“書籍是人類進步的階梯”!我希望能用這句風靡了幾十年的名言喚醒同學們對學習的上進心,帶著五(一)班向全校第一,沖刺!
自我介紹 12
各位尊敬的考官:
大家好!
我是來自一所xx老校,是一個比擬有規劃的人,在大學期間,我為了更好的了解教師這個職業,以及未來做好教師的準備,從大一就開始規劃好如何去了解,我選擇理論應用和實踐兩個方面著手。
在理論應用方面,我參加了協會,當了副會長,獲得全國比賽省二等獎,全國挑戰賽省三等獎,促進了我對數學學科方法論和學科脈絡的認識,體會到了數學趣味性和藝術性。四年間,獲得國家勵志獎學金,二等獎學金,專業根底知識扎實,而教育學,心理學。等的學習,使我對學生身心開展規律,教育規律和方法論等有了初步的認識和概念。
在實踐方面,我參加了義教隊,參加義教,到小學代過一學期的`課,從虛擬的學生到有血有肉的學生,從設想的課堂到荷槍實彈的課堂,跨越了理論,進入到實踐,反哺了對理論的認識,也堅決了自己的教育信念與責任。課余時間做一些家教,教初三,高二高三,學生成績名列前茅,以及到教育機構做輔導老師,輔導過二、四、五、六年級的學生,在今年期末考試中獲得第一名。家教和輔導的經歷,啟迪了我對教學中的輔優補差、因材施教、學習習慣等問題思考,也將指導我今后的教育工作。
經過三年的學習與實踐,我具備了一定的教學技能和扎實的專業理論知識,在今后我還會繼續學習實踐,希望在能夠成為教師的那一天,可以自信的站在講臺上,教書育人!
自我介紹 13
嗨!大家好!我的名字叫xxx,今年十歲了。是一名四年級的學生。我有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神;一顆葡萄似的鼻子,小巧玲瓏;一張櫻桃小嘴,又紅又嫩;另加一頭黑黑的齊肩短發!
要起說我的昵稱,那非“小短腿”莫屬了,這是為什么呢?因為我從小班、中班、大班,一年級、二年級、三年級,我都是班里最矮的。直到四年級,我才勉強排在“第二矮”的位置,但“小短腿”這個稱號仍然沒有從我身上抹去!
我的愛好很廣泛,愛唱歌、踢球、跳舞、彈鋼琴、下棋、游泳、畫畫、書法,等等。但是我最喜歡的是跳拉丁舞,每當我在跳舞的時候,我放佛進入了一個空間里。
但是我有一個缺點,那就是馬虎!因此我又有了一個新昵稱“馬大哈”。記得有一次數學考試的時候,我本來可以考到95分的,但是卻考了86分,全錯在計算題上面,例如:170x2,把0省略掉了;17x2=34,又把0加上了,因為我的'粗心,就這樣被扣分了。
這就是我——一個愛跳舞又馬虎的女孩,不過,我相信,在不久的將來,你一定會看見一個煥然一新的我!
自我介紹 14
我是新井小學五年級的學生,今年12歲了。我在班里是一個不算高也不算矮的小女孩,我梳著小辮子,可好看了,長著大大的眼睛,也很漂亮。我非常喜歡讀書,比如讀《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》謎語書、笑話書等,這些書我都愿意讀,讀這些書的時候,我什么都不想干,只想認認真真地讀書,就說那次吧,爸爸給我買了一本新故事書,非常好看,爸爸叫我去吃飯,我再三說不想吃,最后還是沒有吃飯,而且晚上看到11點才睡,最終還是把故事書讀完了。
我還是一個非常倔強的小女孩,比如說那次吧,我老姨家有一個小妹妹和一個小弟弟,那天老師留的作業非常非常地少,不一小會就作完了,我的`小妹妹已經上學了,而小弟弟才8個多月,我寫完自己的作業我就去抱小弟弟了,我小妹妹看見我抱小弟弟就氣哭了,她越來越不讓我抱小弟弟了,后來實在沒有辦法了,我只好回家了。
在下課的時候,我和同學在下課時做一些有意義的活動,同學們也跟我做一些有意義的活動,每一次學一篇新的課文時,老師都會先讀一遍,可能是怕我們有的字不認識,一個一個地問老師,那樣教室里就會很亂了,這就是五年級的呂靜。
自我介紹 15
一個圓圓胖胖的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一只烏黑發亮的小馬尾,湊成了活潑可愛的我——xx。
我的性格十分要強,愛交朋友,興趣愛好廣泛,寫日記、練字、講故事、寫作、看書……特別喜歡看書,只要你到我家來,一定會聞到一股淡淡的書香味,怪不得別人都叫我“小書迷”。 記得有一次,放學回到家,看見桌上有幾本新書,我心里樂開了花,就像老鼠愛大米一樣眼冒金光,像箭一樣飛奔過去,迫不及待地拿起像寶貝似的書,津津有味地細細地“煮”起來。看到好笑的片段,我就笑得像個“彌勒佛”,看到傷心的情節,我的眼淚就情不自禁的落下來。
這時媽媽走過來對我說:“幫我去買包糖。”我接過錢,來到樓下的小賣部,腦海里還是呈現著書中的精彩情節。就在進門的那一刻,我竟然忘了媽媽要我買什么了。我絞盡腦汁的.想,還是沒有想出來,最后買了包鹽。回到家,媽媽看見我手里的鹽,有點生氣的說:“你呀,記性也太差了吧,是不是因為書啊?”
這就是我,一個記書不記事的女孩。
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