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自己的作文

時(shí)間:2024-12-16 13:39:09 自己 我要投稿

自己的作文(范例3篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的自己的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自己的作文(范例3篇)

自己的作文 篇1

  今天我受到了個(gè)嚴(yán)重的打擊,是從小到大都沒過的,我很傷心,心情非常的低落。這是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的一句話。

  今天一位女同學(xué)突如其來的一句話:你數(shù)學(xué)考了20幾分。我呆住了,心想不可能的,我不可能考出這種分?jǐn)?shù)的,作為學(xué)習(xí)委員的我,是不可以有這樣的分?jǐn)?shù)的,我追問她說,這到底是不是真的,她還是說是真的沒騙我,我快崩潰了,在回家的路上,我還是一直問一直問,旁邊的同學(xué)都安慰我說,別擔(dān)心了,我們相信你不可能會(huì)考那么差,大家都說她看錯(cuò)了,她最后也說:也許是我看錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熇习?寫的'像2。但我還是沒有半點(diǎn)心情。但我早就意識(shí)到了,我成績不斷的下降,從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7,平時(shí)的考試成績也沒有小學(xué)的好,這我當(dāng)然知道初中和小學(xué)是不一樣的,初中的負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了許多許多。

  回到家后,我上了網(wǎng),把我從同學(xué)那得來的消息:我只考了20幾分,告訴了他們,他們安慰我說,分?jǐn)?shù)并不是最重要的,這次你考差了并不代表你以后的成績也這么差。我聽了這些話,想了想:對呀!這次考差沒關(guān)系啊,我可以努力的啊,所以我發(fā)誓從現(xiàn)在開始我一定要好好學(xué)習(xí),不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,我要奮發(fā)努力向上,因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟蟿e人辦得到的事我也能辦到,別人考得好我也一定能考好!

  從今天開始我就立下了人生格言:別人辦得到的事我也能辦到!

  簡評:我只是想寫寫!我想把自己的心里話全吐出來盡管我寫得不好,但我還是要寫,這能提高我的寫作水平也能使我把心里的不愉快全吐出來

自己的作文 篇2

  10月24日,兩位兒童悲劇掉入湘江。那時(shí)候,流水尤其急,眼見兩位兒童將要被奔涌的江水沖跑,營救行動(dòng)刻不容緩!早已迫不及待讓技術(shù)專業(yè)營救工作人員來啦。道上的路人十分擔(dān)憂,但是又搞不懂方法。這兩位兒童的運(yùn)勢會(huì)怎樣呢?這時(shí)候,長江大學(xué)的11名大學(xué)生自發(fā)性的機(jī)構(gòu)起來營救兒童,沒有技術(shù)專業(yè)的營救專用工具,因此十多個(gè)每人必備拉下手,邁入湘江營救兒童。

  水很深,波濤洶涌的江水敲擊著大學(xué)生,好像要吞食掉這一切。時(shí)間一分一秒地遠(yuǎn)去,道上的路人看見大學(xué)生頂著驚濤駭浪的敲打,可她們幫不上一切忙,只有在心中靜靜地為大學(xué)生們禱告。

  江水仍在阻礙著這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的大學(xué)生們,大學(xué)生們每進(jìn)一步,就被大沖洗回家多少米,想逼她們膽怯。雖然那樣,大學(xué)生們沒有懼怕;沒有舍棄;更沒有躲避。只是全力去救兩位落入水中的.兒童。2米、一米……近了,更近了,最前邊的大學(xué)生們一把手把握住了兒童,往前面送。總算,兩位兒童被取得成功救成功,而人梯中沖在最前邊的三個(gè)人卻沉到了奔涌江水里。大家望著仍在怒吼的江水,召喚著她們,盼望她們能露出水面,

  但是但見奔涌絕情的江水在怒吼,她們從此沒能飄起來。

  第二天,很多人民群眾不謀而合地在河岸邊奉上了數(shù)不盡的花束;一支支的燭火;寄予著大家的景仰、追思和祝愿。院校和社會(huì)發(fā)展被她們的英雄人物創(chuàng)舉所震撼人心,校園內(nèi)、小區(qū)和互聯(lián)網(wǎng)媒體傳揚(yáng)著她們的個(gè)人事跡。

  殊不知,評價(jià)也如雨點(diǎn)般落下來。有的說,為了更好地救兩位兒童而去世了三名大學(xué)生,一點(diǎn)也不值得。在奔涌的江水里構(gòu)建人梯救兒童,這必須多么的大的膽量與聰慧啊!換作大家,會(huì)那樣做嗎?大家能有那樣的創(chuàng)舉嗎?比照起來,這些大學(xué)生們是杰出的。

  或許有些人不明白她們?yōu)楹芜@樣做,人活著不便是為了更好地他人嗎?為何那麼多的人不理解她們的作法呢?僅有感受到人間真情的人才知道。曾經(jīng)說過說:為幸福快樂活著的人,不值一提;為他人幸福快樂活著的人,崇高。

  她們?nèi)藸奚约海瑸榱藙e人。我覺得她們是幸福而崇高的!

自己的作文 篇3

  這兩天一直在忙活,關(guān)于小臭幼升小的事情,今天早晨真真切切的站在小學(xué)校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這所小學(xué)給人的第一感覺就是破舊,再加上正在裝修,感覺特別的亂!

  也可能是之前看過的太多好一點(diǎn)的學(xué)校,單從裝修檔次上來說,我覺得還沒有幼兒園新。不過據(jù)大家說,這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還行,多少也算心里有了點(diǎn)安慰?

  這不由得讓我自己想起了自己的.小學(xué)時(shí)代,小學(xué)三年級(jí)之前,自己的小學(xué)只是兩間破窯洞,窯洞中間生著火爐,冬天的時(shí)候,整個(gè)教室墻壁所有的地方都是黑黑的!

  桌子凳子都是破破爛爛的,并且是那種復(fù)式學(xué)校,就是一個(gè)教室里有好幾個(gè)年紀(jì)的那種,一個(gè)老師教好幾個(gè)班級(jí),而且一個(gè)老師教著好幾個(gè)班級(jí)的好幾門科目!

  確切地說,一整個(gè)學(xué)校也就有兩三個(gè)老師,帶著1到5年級(jí)的所有科目!自己升上四年級(jí)的時(shí)候,村里去了扶貧隊(duì),給大家發(fā)了新的校服,新的書包,并且建立起新的學(xué)校!

  那個(gè)時(shí)候想一下,大家是多么的開心,從之前的小窯洞搬到了寬敞明亮的教室里,而且桌子凳子都是新的,雖說是還是復(fù)式的教學(xué),但相對之前的環(huán)境來說,真的是好的太多太多!

  然后自己所在的,年級(jí)人數(shù)比較少,自己又是整個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí)成績比較好的,然后給人的整個(gè)感覺就是,好像所有值得驕傲的事情都是發(fā)生在小學(xué)時(shí)代,雖然那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)環(huán)境并不是挺好,但是自己贏得了太多的榮耀!

  現(xiàn)在回去看一下那所小學(xué),真的是太破舊了,但是對于當(dāng)時(shí)的我們來說,真的是一種天大的恩賜!

  這樣想一下,小臭的學(xué)校直接就是三層樓,并且也在裝修之中,想一下,真的是要好多了!如果能夠好好學(xué)習(xí),那也真的算是一種不錯(cuò)的選擇了!

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