[經典]突破自己作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的突破自己作文，歡迎大家分享。

突破自己作文1

　　世上的每一個人，身體內都深藏著無限可能，但是，我們卻往往容易給自己設限，讓自己的行動力、執行力受到牽制、受到羈絆，無法自我突破。

　　心理學家做過一個有趣的實驗：他將一只跳蚤放進一個沒有蓋子的、高10cm的玻璃瓶中，結果，跳蚤輕而易舉地就跳出了玻璃瓶。緊接著，心理學家用一個蓋子蓋住瓶子，于是，跳蚤每次往上跳時，都因撞到這塊玻璃而跳不出去敗下陣來。不久，把這塊玻璃拿掉，結果，跳蚤再也不愿意跳了。人們都知道，跳蚤跳躍的高度可以搭本身400倍，現在他卻連10cm都跳不過，因為它在嘗試的過程中已經成了思維桎梏，他的思維告訴他無法通過，無法實現這個目標。

　　我，就很像這只跳蚤。

　　上周二，當語文老師拿著上級文件走到我身邊，說：“班長，我們班這周五要上交3篇‘我的航天夢’征文。”一聽說要寫作文，我懶懶地抬起頭，瞪大眼睛并不愿去直視語文老師。只是懨懨地問：“怎么寫？”老師迅速從我身邊走上講臺，拿起粉筆，一邊講，一邊寫了滿滿4黑板，其實，我一個字也沒聽進去。只記得，我們三，一個寫要成記敘文，一個要寫成議論文，一個要寫成想象作文。

　　到了周三晚自習，語文老師來收作文，記敘文和議論文都交了，我的想象作文還沒有動筆，又不敢告訴老師“我不會寫”。只是怏怏地和老師說：“老師，我還沒有好，等會我直接送你辦公室去。”5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，我還是動不了筆，實在是寫不出啊。

　　怎么辦？怎么辦？急中生智，老師不是說，要想象作文嗎，把我寒假里寫的小說交上去算了。攥著我的“想象作文”，站在辦公室門口，看見語文老師正在專注地批改前兩篇作文。往日里的那聲帶有軍人氣質的“報告”，我，遲遲沒有喊出口，像腳踏風火輪似的奔過去，把作文本輕輕塞進另一本的底下，一聲不吭，頭也不回，又跟踩著風火輪似的回到自己的座位。

　　一分鐘過去了，5分鐘過去了，半小時過去了，內心的忐忑愈來愈深。字寫不正，書看不進，心煩意亂，沖后排講小話的兩男同學吼一聲：“別講話。”好不容易熬到下課鈴聲響，胡亂收拾一下桌面，準備偷偷溜回寢室。路過老師辦公室時，刻意地把頭扭向夜空。

　　“張偉彬！”這一聲清脆的叫喚，使我瞬間清楚地明白：是禍，躲不掉的！

　　經歷了5分鐘的訓斥，10分鐘的開導，又10分鐘的指導。忐忑全無，隨之而來的有羞愧，有慚愧，還有面向大海，春暖花開的.豁然。

　　哼著汪峰《怒放的生命》沖完涼，捧著高爾基的《鋼鐵是怎樣煉成的》上了床，沒翻幾頁，就響起了熄燈鈴。閉上眼，回想起語文老師剛才的話語，理了理頭緒，便有了不吐不快的竊喜。

　　躡手躡腳，坐到廊道上，提筆展紙，思如泉涌，天馬行空，我一下就飛到了20xx年，已是航天工程師的我，接到要去空間站維護的任務。駕著宇宙飛船獨自來到空間站，在我的機器人助手阿保的協助下，我在太空工作了3個月。沉浸在自己的思緒里，我完全忘記了自己，洋洋灑灑，1224個字《我的航天夢——太空出差》幾乎是一氣呵成。

　　我再一次突破了自己，滿足和愜意在黑夜里里彌漫擴散。原來，自己不是不會寫，不是不會做。

　　不要輕易給自己設限——在困難面前告饒不可怕，偶爾的懶惰也不可怕。可怕的是你不能被老師的批評和教育喚醒，不能突破束縛自己的桎梏，當然，也就很難成就自己了。

突破自己作文2

　　人不是生下來就無所畏懼，人人都有自己怕的東西。但只要自己敢于挑戰，你一定能戰勝它，我就有這樣的經歷。

　　過年有放煙花的傳統，我家也不例外。放煙花本來是開心的事，但對于我來說，卻是十恐怖的事。煙花的聲音很大，每發出一聲，我的心肝兒都要打顫，有一種莫名的恐懼，所以我只在家里看，或者離好遠看，捂著耳朵看，從來不敢靠近。

　　今年過節，還是爸爸先點了第一個。他就把火種遞給了在遠處觀望的我說：“你放一個！”我不敢相信自己的耳朵，對自己說：“這是個夢，只是個夢！”可這畢竟是現實。我一直盯著媽媽，請她救救我，我不想放。可媽媽卻微笑著對我說：“你試試吧，我相信！”無奈之下，我接過了火種。

　　我一小步、一小步地向前走著，想拖延時間。爸爸跟著我，媽媽也在一旁注視著我，我腦子里亂作一團。最后，我鼓起勇氣伸出了手，閉上眼睛背對著煙花，感覺火種要點燃了引線，便撒腿就跑。可后面一點動靜都沒有，我有些奇怪，回頭一看，原來根本就沒點著。我只好返回再點。

　　再次來到煙花旁，這是對我的第二次折磨。我硬著頭皮，伸出有點發抖的手。心跳在加快，我十分緊張。這一次我睜大眼，看準引線，點燃后一個急轉身，往回跑去。身后傳來那熟悉又可怕的'聲響，而此時的我卻暗暗得意，我成功了！

　　就在這時，我感覺生命中再也沒有什么可怕的。雖然第一聲還是嚇了我一跳，但慢慢地我覺得它的聲音變得美妙多了。停下腳步，我欣賞著空中的煙花，感覺煙花從來沒有這么美。也許只是因為我成功的突破了自己。

　　世上本沒有什么可怕的東西，只要敢于突破自己。也許還會有意想不到的收獲呢！

突破自己作文3

　　圈，一個釋義和圓相仿的圖形，無處不在。許多人看到圈這個字就會想到，圈代表的只是一個圖形，一個可大可小隨性的圓，一個與人交際的朋友圈。但是，你可能會忽略有一個隱形的圈一直覆蓋著你的生活——舒適圈。

　　當你一個人處于一個狹小的空間里，給你一臺手機，一個可以叫外賣的電話，你是不是可以什么都不干。無聊的時候刷刷微信、微博，餓了點個外賣，困了趴著睡一會，吃喝玩樂無所不缺， 你會不會覺得這個屬于自己一個人的空間很舒適？不錯，這就是舒適圈。在你的周圍，你熟悉一切，需要的東西什么也不缺，無憂無慮，無人干擾。此時一個人進來，你就會特別緊張，原來輕松自在的感覺不見了，那個屬于你的小世界被打破了。

　　舉個例子吧，魯迅從小便在高墻大院里生活，錦衣玉食，他已經習慣了生活中的點滴，對外面的世界會渴望嗎？閏土來了呢？帶來了外面的稀奇事物，他沒有接觸過，充滿了好奇，迫不及待地想要出去看一看。但同時，他也會因為對外面陌生的世界有一絲緊張和不安。

　　這個圈很有意思。一開始，你抵擋它進入你的世界，因為你習慣了原來的這種日子，已經有了依賴性，會自然而然地去抵抗。這個圈是一直存在在那里，你想掙脫卻又逃不掉，如果你放大它，無視它的存在，你就會被這個舒適圈牽著鼻子走，臣服于它；于是我們要想方設法地擺脫這個圈，也許擺脫的過程就是我們成長的過程。

　　怎么擺脫呢？最重要的，是我們需要一顆想要挑戰、探索的心，不斷地嘗試你沒有做過的事情。也許，在你厭惡的田野里有一只可愛的叫個不停的蟈蟈；也許，你不敢去的鬼屋有你寫作的素材；也許，你因為覺得價錢太貴不愿去的遠方有著別樣的風光……瞧，慢慢的.，只要你愿意嘗試，你的舒適圈就這樣擴大了。相反，處于封閉的小環境中，每天機械地擰著發條過日子，你的創造力和闖勁便漸漸磨滅。

　　回到原來的例子，童年時閏土的到來，給魯迅埋下了想要出去看一看的種子。后來，魯迅真的離開了家鄉，有機會看到了這個大千世界，成為了著名的作家。或者可以這樣說，他不擴大自己的舒適圈，便也看不到這個腐朽的世界，魯迅還能成為魯迅嗎？

　　大人們經常說，平平淡淡才是真，但他們，年輕的時候何嘗沒有風風火火闖九州的那個經歷和過往。平平淡淡，不過是在經歷人間滄桑后的感嘆罷了。

　　愿我們，不再固步自封，不斷去挑戰，去接受新事物，去突破自己的舒適圈。

突破自己作文4

　　生日那天，為了給我慶祝姍姍來遲的生日，媽媽和爸爸決定帶我去洋人街，神秘的說要給我過一個值的懷念的生日。

　　經過一路跋涉我們終于到了久違的洋人街，一眼望去到處都是我曾經想玩卻不敢玩的各種游樂項目。我的心情愉快而激動，心想：“難不成爸媽說的'意思就是今天要逼我去座大擺錘、水上椅子”？我不由得緊張了些。這時爸爸估計是看出了我的心思便說道：“過了今天你又長大了1歲了，應該像哥哥一樣更聰明更強大了，敢不敢突破一下自己，去玩一番啊”？媽媽臉上露出一絲冷笑，我心里一下就不服氣了，我最怕被人瞧不起。于是說：“有什么不敢的，我玩給你們看看”！

　　首先，我們來到了大擺錘底下，我抬頭一看我的媽呀又高又大，頓時覺得剛才真是說了假話，怎么能不恐懼大擺錘呢？但是又不想讓爸媽看到我的不積極向上改變自己，只有硬著頭皮上了。

　　我壯著膽坐上了大擺錘的椅子，眼睛都不敢睜開。心想：“自己找事做、這下要完了”我的心砰砰直跳，大擺錘一開始運動我就嚇的哇哇直叫。剛開始是緩慢的轉動，可后來越來越快，我感覺人都要被甩出椅子了，聲音都叫啞了。頭發被風吹的亂糟糟的好難過。最后我半哭半笑的從上面走下來，爸媽見我紅紅的臉蛋一幅狼狽的樣子笑得好夸張。

　　之后，我又壯著膽子來到水上樂園，這次我要挑戰座水椅。排完隊坐上水椅后我居然不那么害怕了，這應該是俗話說的破了膽就不怕了吧！可是一場玩下來弄得我很不舒服頭暈眼花的，覺得還是被自己的天真和愛面子騙了一樣。說實話水上樂園的挑戰把我可折騰夠了，但我最終戰勝了內心的恐懼，這樣一想我覺得這些冒險還是值得呀。

　　最后，爸媽提議去游泳放松一下，這可把我樂壞了，游泳可是我最喜歡的。我們換好泳衣“撲通、撲通”跳入水里歡快的游起來，頓時緩解了一身疲勞。

　　這算一次有意義的出行游玩，讓我覺得很充實很快樂。我勇敢的突破了心底的一些恐懼，大膽的去做了不敢做的事。我還真要好好的感謝爸媽想出這些花招幫助我成長。

突破自己作文5

　　在七年級的時候，我總感覺八年級遙不可及。誰知，時間飛逝，一晃又一年過去了，現在的我已經離八年級的學習生活愈來愈近，愈來愈近。

　　回首七年級上學期，從小學時的天真到漸漸地成熟，漸漸地成長；七年級下學期，從上學期的茫然到漸漸地學習經驗豐富，漸漸地有所進步。

　　既然成熟了，就告別兒時的天真稚氣，明白那打打鬧鬧帶著我童心隨著飛向空中的風箏飛走了，再也不會回頭，去體會兒童時期前所未有的別樣快樂。

　　既然成長了，就應該擁有自己的想法，不能夠一味地按照他人為你設計好的道路走，或許在此途中會找到自己真正想要走的路是怎樣的，是不會讓自己遺憾的。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但是他是一根能夠思想的葦草，我們的全部尊嚴就在于思想。可見思想的重要性。成長意味著責任的加重，我們必然會遇見很多的挫折與困難，我堅信“在哪里跌倒就在哪里爬起”，絕不會害怕與退縮，因為我知道，我的肩上背負著重重的責任。

　　既然學習經驗豐富了，就不應停留在原有的基礎上，而是去深入地鉆研，要把一個個知識點學的`知根知底。同時打好基礎也是至關重要的，不能一味地追求深度。就好比造房子，如果沒有地基，這房子必定造不起來。在學習中也應有一套自己的學習符號，從而提高學習效率，自己要知道什么符號代表著什么意思，漸漸地形成自己較穩定的一套學習符號，這套符號可以跟隨自己很長久。在復習時，這套符號可以幫助自己知道哪塊內容重點復習，哪塊內容可以一掃而過。

　　既然進步了，就應該更加努力自信，不能因自己進步而驕傲，埋頭苦學，更應該告訴自己過去的已經過去，不能因曾經的考試不令人滿意而導致現在的不自信。學習有所成績的最重要的一點在于敢于提問，這也是我欠缺的一點。現在我已經規劃好了，課堂上如果我有什么疑問，可以寫在書本上，下課再問老師；作業中有什么不解的可以先嘗試自己解決，如果不行再詢問同學或者老師。我相信這樣堅持下去一定會突破自己，超越自己。

　　八年級是極富轉折的一年，是人生的轉折點，也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了，就不留遺憾，因為不是所有的努力都有回報的。

突破自己作文6

　　來到這個要生活四天四夜的學校，我充滿了憧憬和快樂，本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染，可一看見寢室墻壁上的臟東西我就徹底絕望了，本以為這豐富多彩的四天也能睡得干凈、香甜，可現實跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺，老師語重心長地對我說：“要學會不講究。”我不服氣，心想：要我忍受這么骯臟的環境，這不是要人命是什么？可四天了，我不是也挺好的么。

　　戶外活動，秋千橋，從幼兒園開始就懼怕這種橋的我，根本沒打算去走這個恐怖的，載著我童年陰影的橋，可看見同學們一個個都輕而易舉，無所畏懼，我心想：身為班干部，身為全班同學心中的“女漢子”，我怎么能懼怕這小小的秋千橋呢，我鼓起勇氣，手緊緊抓住鐵鏈不放，一個板，兩個板，三個板……我過去了！

　　遠足千柱屋，足足有五公里的路程，只有一個面包，四片面包和一瓶礦泉水。平常的我，根本做不到。或許是因為來這兒“玩”的精神勁兒支持著我，也或許是因為跟這么多同學、老師同行的`緣故吧!

　　真人CS，這是男生的強項，女生對此一竅不通，即使接受了老師的指導，但我們還是心驚膽戰，目標都在迅速移動，要不就藏在某個角落，要打中他簡直是比登天還難！可事實呢？我消滅了不少敵人。

　　最后，包餃子，自個和粉，自個搓面團，再壓扁，這些我在家里是從來不做，也做不到的，不知為什么，我又莫名做到。

　　在這兒，我突破了自己，把我不能做到的，做到了。

突破自己作文7

　　暖白色的燈光下，我、表弟和舅媽三人圍坐一圈，我們正在打撲克牌——斗地主。可有一個問題困擾著我：保守1分還是挑戰3分。

　　有時我會給自己找借口，我害怕掌控不了局面，是因為我覺得我還沒有了解與掌握。但這些是不是為了掩蓋內心的恐慌與緊張。大腦在翻找，哼，冷笑一聲，是啊，何止這些？上課時的不敢舉手發言，老師答案和你一樣之后的后悔；同學讓你作為學生代表發言，卻百般推托，即使內心十分渴望。

　　有時我總是猶豫不決，但我又何時問了內心最深處的答案，為什么不選擇挑戰，又為什么事后如此的.后悔，為什么給自己找借口？

　　這時我明白了，有時若不選擇拼一拼，或許會用一生的后悔來填塞。

　　最后，我毅然選擇了3分。

　　散場后，內心總是有一絲什么在扣動著心弦，我走到了外面，天是那么的黑，抬頭仰望，天上的星星在努力的閃著光。

突破自己作文8

　　演講的當天，闊大的教室里擺放著四十多張桌椅，同學們也都穿著整齊的灰色校服，無一例外。

　　新學期的第一堂英語課，老師宣布了一個“好”消息，從這學期開始，我們有了課前演講，全員參加。這對我可不是一個好消息呀，我的同桌和我一樣，也很緊張。

　　這周星期二，老師安排下一周的演講人員，我的同桌報了名。我心里燃起了一股無明業火，讓我莫名擁有了干勁。但是，有一個“人”不讓我舉手，那就是怯懦。勇敢與怯懦兩者在我的腦子里徘徊，這也使我的.動作變得奇怪，一會兒舉，一會兒又不舉，一幅搞笑模樣。不太愛笑的同桌竟笑了起來，旋即，我將手高高舉起，但又有一點后悔。

　　雖然有瑕疵而且簡單短小，但我覺得本次演講沒有失敗，下臺時，聽著同學們“稀里嘩啦”的掌聲，內心暖暖的。

　　雖然過去了一段時間，但臺上的一幕幕就像是昨天發生的一樣，歷歷在目。

突破自己作文9

　　大人們總說面對挑戰，我們要學會突破自己，才能不斷成長。今天講一個我突破過自我的一件事情。

　　有一天，爸爸和我站在中學的跑道上，打賭只在我堅持圍這操場跑完5圈，總計2千米。就能贏得周末去抓娃娃的機會。我自信滿滿，一口答應了下來。

　　比賽開始，我跟著爸爸一起奔跑。剛開始，覺得很輕松，還超過爸爸跑在前面，嘲笑他真慢。但是隨著時間的推移，我感到越來越吃力，呼吸變得急促，腿腳越來越沉重……就在我想要放棄的時候，爸爸跑過來，拿起一根跳繩，把我和他綁在一起，拉著我跑。他說：“堅持住，不能走，跟在后面慢慢跑。突破自我，才能變得強大。”

　　于是，我調整呼吸和步伐，繼續跟在他身后，一步一步地跑。每一步都讓我感到痛苦，覺得自己的'身體就像背著一大塊石頭一樣沉重。可我沒放棄，堅持著，雖然速度很慢很慢，就像烏龜一樣。但最終，我跑滿完了5圈，突破了自己。

　　這次長跑，讓我深刻地體會到了突破自我的重要性，只有勇敢地挑戰自己，才能不斷地進步。

突破自己作文10

　　每個人一生中總會遇見很多阻礙，但總有那么幾次，讓人許多年后依然記憶猶新，忘不了面對它時的無力，忘不了突破它后的高興。其實很多時候，突破，就是打敗自己。

　　那是我初中階段的最后一次春游。天還沒亮，我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情，伴隨著明媚的陽光，與即將畢業的同學們一起出發，去完成我們的最后一次集體活動。

　　“哇，它足足有50米高啊！”伴著一聲驚嘆，我看見了一條直入云霄的軌道，“世界級軌道，接近90度的傾斜角。哎，我們去玩這個吧！”我最要好的朋友指著牌子上對軌道的'介紹，興奮地對我說。

　　“啊……這個……”只是想象著自己站在50米的高空處，我的雙腿就止不住地微微顫抖，連聲音也跟著顫抖起來。可看到朋友那興奮的眼神，我只好硬著頭皮答應：“那等我們拐回來的時候再玩？”朋友一口答應下來。

　　可這終究是權宜之計，沒過多久我們就又回到了軌道旁。

　　朋友手舞足蹈地奔向樓梯，我跟在他的身后，每上一層，我的心跳就會加速幾分，手心的汗也越來越多。朋友看出了我的緊張，故作輕松地跟我探討：“在50米高的地方坐過山車，順著軌道滑下來，那種感覺一定很酸爽吧。”我聽了這句話，嚇得腿一軟，直接跪在了臺階上。

　　“要不咱回去吧。”朋友看出我著實害怕，輕聲對我說。

　　我心中也打起了退堂鼓。可是錯過了這次，就很難有這種機會了，特別是這是最后一次旅行，我不想留下遺憾。想到這，我的雙腿似乎恢復了些許力量，繼續往上走去。

　　當我真正站在50米的高空時，那種從靈魂深處涌現的恐懼，布滿了我渾身上下的每一個細胞。我盯著那條可怕的軌道出神，卻也努力為自己打氣：每個人都要做些自己本不敢做的事情，這樣一生才不會有太多的遺憾。我握了握拳，心中的恐懼已少了幾分。

　　隨著過山車歸位，我也下定決心，雖然我仍舊害怕，雙腿仍舊在抖動，可我還是坐上了這列超越自己的列車。

　　那天晚上回到家，班級微信群上聊得最多的就是那個50米高的過山車，我和他們討論得津津有味，不是因為它刺激，而是因為我在那個50米高的平臺上，超越了自己。

　　很多時候，最大的阻礙不是眼前的挑戰或困難，而是心中那個退縮的自己，超越自己，方能突破。

突破自己作文11

　　暮色蒼茫，天上出現了星星。我正準備著晚飯，可亨特還沒回來，我心中不禁有些著急，便想著出去找找。

　　“叔叔，叔叔……亨特……亨特他被困在懸崖上了！”亨特最好的伙伴杰利氣喘吁吁地跑到我面前。

　　“什么！怎么回事？”我邊問邊加快了腳步。“我們和三個孩子爬懸崖，到中途時，他不敢再爬了……”“好了，我知道了，快去找他吧！”

　　我們走進林子，黑暗暗的，根本找不到方向，于是我打開了手電筒“亨特，亨特！你在哪里？”我喊了起來“亨特！”杰利也跟著叫著。

　　“爸爸，我在這兒！”我們循著一個微弱的聲音跑了過去。

　　“下來吧，孩子。”我安慰著他的情緒，“晚飯做好了。”

　　“我下不去！”他哭著說，“我會掉下去，我會摔死的！”

　　這孩子天生有病，膽小怕事，我正準備把他抱下來時，發現這個懸崖也不高，我想這是鍛煉他自信的一次好機會。

　　“聽我說吧”我開導著他，“不要想著距離有多遠，只要想著你是在走一小步，你就能辦得到的。眼睛看著我手電筒光照的'地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”

　　他慢慢地把身體移過去。“看見了”他說。

　　“好”，我對他說，“現在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔心下一步，聽我的話。”

　　亨特小心翼翼地伸出左腳去探那塊大石頭，而且踩到了它。“很好”我鼓勵著，“現在移動右腳把它移動到右邊稍微低一點的地方，那里有另外一個落腳點。”他照著做了。

　　他每次只移一小步，慢慢爬下懸崖，最后他一腳踩在崖下的巖石上。我立即上去抱住了他，一瞬間，他哭了出來。我心里生出一種欣喜之情，自豪之情。

　　我相信他一定懂得了，不管困難是小是大，只要迎刃而上，絕不后退，總能突破自己，戰勝困難。

突破自己作文12

　　以前的我，總是認為危險離自己很遠，如何學會在危險來臨時進行自救，把危害降到最低，更是一個無需考慮的事情。而發生在我身上的一件事，讓我明白危險其實離自己并不遠，而那一刻，我突破了自己，學會了自救。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我乘電梯去找小伙伴玩。我悠然自得地看著玻璃窗外的藍天白云，心中充滿了喜悅。“吱——”一陣刺耳的剎車聲驚動了我，沒等我反應過來，電梯晃晃悠悠地跳起了驚悚舞。怎……怎么回事？我的腳微微發抖，心中像裝了一只兔子似的砰砰砰直跳。突然，電梯"砰"的一聲往下直墜。我的腳抖得更厲害了，連牙齒也跟著嘎噠嘎噠的`直打顫。“快來人！開門啊！開門呀！”我用力地拍打幾下門，但沉重的不銹鋼門絲毫沒有反應。我害怕極了，電梯里只剩下我一個人，這下可怎么辦？我的眼淚在眼眶里不停的打轉。開門啊！我還想吃雪糕；我還想和親愛的妹妹玩游戲；我還很多事沒做呢……

　　有沒有人來救我呀？我滿心期待有人來按電梯。可事情不會那么巧，這個時候只有突破自我，克服心中的恐懼，才能自救了。

　　鎮定，鎮定，長輩們常說，遇到危險不能慌，要想辦法解決問題。要出去，得先自救。自救？幾百種想法在一瞬間涌向混亂的大腦。對了！我的腦海中突然靈光一現，消防員叔叔身穿紅色消防服，頭戴黃色消防帽講解救方法的情景模糊地浮現在我的腦海之中。于是，我抬起發抖的腳向前，用將所有樓層的按鈕按了一遍，并按下了呼叫按鈕，簡要說明了情況。我發麻的雙手抓著扶手，慢慢地蹲在角落里，等待救援。怎么還不來呢？隨著時間的推移，周圍的環境越來越悶熱了，豆大的汗珠不斷的從我的頭上往下滴。仿佛過了一個世紀那么漫長，保安和維修人員終于來了。謝天謝地，在他們的幫助下，我，終于獲救了。我突然意識到正是因為自己勇于克服自己的恐懼，突破自己，才使化險為夷。

　　這件事使我明白了，危險離我們并不遙遠，但是，危險來臨之際，必須勇于突破自己，才能多一份從容和鎮定，才能轉危為安。

突破自己作文13

　　人的一生，是一個追尋的過程。你追尋了很多，你的夢想、你的成功、你的幸福……

　　但是，在追尋的路上，斷然不是平坦的。面對疾風驟雨，穿越荊棘坎坷，是你必須要面對的。

　　也許，有的困難扛一扛，挺一挺就過去了。但是有的艱險與困惑，絕不是忍耐可以戰勝的。你需要一種新的力量，它叫作突破。唯有突破，方能帶來人生的成功，方能帶來境界的提升。

　　有的人，會在困難面前束手就擒，他們是沒有膽識與意識的人，是絕不可能觸碰到自己的夢想的。而有的人，他們不會向困難屈服，他們會永遠堅持著，縱使他們被荊棘刺得傷痕累累，在風雨中忍受苦痛。他們也許會達到自己的夢的彼岸吧，但他們卻往往尋夢的路上轟然倒塌，留下了精神卻沒有成為最好的自己---因為他們沒有突破心靈的枷鎖。

　　突破，是一個人境界的提升，是一個人從心的本質上的飛躍。王守仁，著名的陽明先生，他的'一生也許是對這突破二字最好的詮解。

　　在初入官場之際，他是一個正直不阿的人，直言上疏，怒斥權奸。卻遭貶西南荒蕪之地，性命難保。但是這一次打擊，并沒有毀掉他，卻讓他反思起了自己的過往。十年之后，他重新出山之際，他已經發生了改變---他不再是當年那一個無足輕重而不知輕重的小官吏了，他更加有智慧了。不過不變的卻依舊是他的正直，是他的心靈---只是打破了心靈的枷鎖。他提出的“知行合一”與他對此的完美印證，正是他的突破。正是如此，他才會如此受后人景仰，如此令人贊嘆。

　　突破，也許就是一道龍門。在它之間，你也許只是一條鯉魚：而跨越了它之后，你就不是尋常物了，也不再有凡世的言語能描述了。

　　也許，我們可以做到堅韌不屈，可以做到無怨無悔，但是這遠遠不夠！意志十分重要，但突破就是更好的方法，是通向人生巔峰的唯一路徑！如果沒有突破，你的境界就沒有提升，你的思想也不會改變，你將永遠停留在以往的足跡上，不再前進，不再進步，也不再成長。

　　你曾與生命并駕齊驅，你想抓住它，但是它卻溜走。我們只能與生命并進。但是，如果你突破了一些曾經沒有超越的，你將對生命的本質更加明了，對人心的思考更加豐富。

　　每一個人，都為自己建造了一個城堡，如何走出，是人類亙古的疑問。也許突破，就是走出這一個城堡吧。

突破自己作文14

　　春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，不在磨難中升華自己，就不能獲得人生的成功，實現生命潛在價值，作繭化蛹，積蓄力量。

　　“十年磨一劍”沒有長時間的積累，人就不能有好的素質。

　　曾子，一個多么洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒，也曾是愚魯少年。孔子曾經說過“參也魯”。就是這么一個愚鈍的曾子，卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出，繼承了孔子的學說，他靠的是什么？他人嬉戲玩耍，求名逐利時，他在刻苦鉆研。因此，他比孔子其他弟子積蓄了的'能量。這不僅僅彌補了他的缺陷，更使他素質超群，因而具備了繼承孔子學說的基本條件。

　　同曾子一樣，我們雖然生活在嶄新的21世紀，也需要積累力量，這樣才能使我們自己具備基本的能力與素質，以應對人生，實現價值。

　　然而，僅僅積累能量是不夠的，正如禪宗中所講的法門一樣，人生也要有“漸修”，有“頓悟”。破繭而出，超越升華。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。并非是說經過打擊，受過磨難是擔當大任的基礎，而是指獲得大成功需要那磨難打擊背后的升華。

　　俞伯牙苦學琴藝不成，并不是他手法不夠嫻熟，技藝不夠精湛，他其實已積蓄了很大的能量。他缺少的是一種頓悟，一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊，腳指磨出了血，在苦痛至極時，他升華了超出了常人成就了琴藝的神話。經過烏臺詩案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他終于頓悟了這人便是蘇東坡。

　　“一蓑煙雨任平生，”一代大家流芳千古。是精神的升華激發了人的潛能，激發出人的真正靈性。

　　我們積蓄力量，等待高考到來，我們充滿信心，堅信破繭終有時。我們知道，人生需要積蓄力量。一旦時機成熟，就要突破超越，展現人生華彩。

突破自己作文15

　　這次期末考試我考的不是很理想，不僅老師和爸爸媽媽，就連自己都覺得很慚愧。考的不好，一是粗心大意，二是因為基礎知識學得不扎實，所以我決定利用這個假期時間來彌補自己的不足之處。

　　這個假期我給自己制定了一個學習計劃，每天早睡早起，不看電視，不玩手機等電子產品，電子產品不僅危害我們的眼睛，還影響我們的學習。每天按時完成課外閱讀，練字，背誦古詩及各科老師布置的暑假作業。因為我的字寫得不工整美觀，所以每天需要多練字。爭取把字寫得更加工整娟秀，課外閱讀必不可少。既可以開闊眼界，又可以提高作文寫作能力，空余時間再做一些課外習題來鞏固學習知識，把老師給我們整理的`重點知識再做一遍。“溫故而知新”相信我一定會有新的發現，獲得更多的知識。

　　爸爸媽媽每天上班很辛苦，我除了完成我的學習計劃。還要幫助媽媽做一些力所能及的家務活，比如掃地，拖地，洗碗，倒垃圾等等。做一個乖巧懂事的好孩子，不讓媽媽為我的學習還操心。因為學習是我自己的事情，只有把知識裝進自己的腦袋里，才是屬于自己的財富。

　　努力學習才是作為一個好學生該有的態度，我一定會在這個假期里突破自己，做一個愛學習的好學生。作者：范生文

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