夸夸我自己作文通用[15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的夸夸我自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我自己作文1
有一次,我讀了一篇文章,名字叫《王婆賣瓜與啞巴賣刀》。啞巴賣刀固然靠質量,但是,時代不同了,不打廣告誰知道?所以,我今天就來當回賣瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一個活潑可愛、性格開朗的小男孩,我的愛好很廣泛,最突出的是閱讀、寫作、電腦和英語。
就說閱讀和寫作吧。我兩天可以看完一本厚達178頁的《藍貓三國》,是書吸引了我,還是我閱讀能力強?搞清這個問題已經沒有意義。但看書使我增長了不少知識,懂得了不少道理,增強了想象力,提高了我的寫作水平。我寫的作文曾經獲得云南省科協的二等獎和昭通市婦聯的`三等獎,讓老師和同學刮目相看。
寫作是我的強項,英語我也不錯。我的同學都知道:每當上英語課時,我會非常高興。英語課上,我最不高興的事就是老師不提問我。因為,老師提出的問題,我都能用英語流利地回答。有一次,我在公交車上見到一個洋人模樣的小伙子,當時滿以為可以欣賞一次純正的英語,想不到他打電話時卻說一口昭通土話,讓我大有母雞孵鴨的感覺。
此外,我的電腦技術也是全班第一。不是我夸口,我們上電腦課時,其他同學無法搞懂的許多問題,馬老師忙不過來時,都是我幫助一一解決。
朋友,愛電腦、愛英語、愛讀書、愛寫作,這就是我的優點。當然,我也有缺點。你喜歡這樣的我嗎?作文
夸夸我自己作文2
大家好,我叫XXX,活潑、愛笑的小男孩,我非常喜歡練字,1、2、3、4年級,老師都說我寫的字很好看。
記得有一次,我爸爸、媽媽都有事,爸爸把我送到一個學校,那里的校長是我爸爸的朋友。爸爸對我說:“快點寫作業,我辦完事回來接你。”我點了點頭。我寫完作業時,校長走進來,拿起我的作業看了看說:“小伙子,你寫的'字很漂亮。”當時,別提我有多高興了。我爸爸快來接我了,我拿起作業走下樓等爸爸來接我,又有一個老師拿起我的作業看了看,也說我寫的字很漂亮,我想,這話爸爸聽見了該有多好,爸爸來了,校長把我寫的字很好這件事告訴了我爸爸,爸爸臉上露出了燦爛的笑容。
夸夸我自己作文3
我是個四年級的小女孩,俗話說:“王婆賣瓜自賣自夸。”我不是王婆,我也不賣瓜,但今天在這里,我還是要夸夸我自己。
第一:我是一個愛讀書的小女孩。我一讀起書來就廢寢忘食。一次,媽媽帶我出去吃飯,回來都已經十點多了,媽媽對我說:“晗晗,太晚了,你別看書了,這樣對你的眼睛不好,明天白天再看吧!”可我執意要看,媽媽拗不過我,只好讓看書了。唉,我真是個小書蟲!
第二:我是個愛學習的小女孩,我曾經在三年級下學期時榮獲兩次第一名呢!我一有時間就做《啟東黃岡作業本》、《黃岡啟東大考卷》、《學案測評》、《典中點》……而且每次做完后,我還認真的`檢查哩!
第三:我是個惹人喜愛的小女孩。長著一雙炯炯有神的大眼睛,個子不算高,梳著一個不太長的小辮。街坊鄰居們見了我都說我長得可愛。
第四:我是個懂禮貌的小女孩。每次見到街坊鄰居的叔叔阿姨們都向他們問好,叔叔阿姨們也稱我為“懂禮貌的好孩子”。
你喜歡這樣的我嗎?喜歡我們就交個朋友吧!
夸夸我自己作文4
一天,我放學回家,看見外婆在包粽子。頓時,我心血來潮向外婆提出要包粽子,外婆微笑著答應了。
外婆耐心地給我講解:“包粽子嘛,先要把粽葉卷成圓錐形,留出5厘米的粽葉當蓋子。然后將米和肉放進去,把蓋子蓋上。最后,用繩子綁牢就可以了。”我剛聽完,就覺得自己學會了。我拿起一片深綠的粽葉,卷成尖筒,留了約3—4厘米的粽葉當蓋子,把黏糊糊的'米飯包了進去,加了一塊肉,蓋上了粽葉蓋。
可是最讓人頭疼的問題來了,怎么綁粽子呢?我想請教外婆,可外婆正忙著煮粽子。沒辦法,我只能一個人探索起綁粽子的奧秘。我這綁綁,那拉拉,把繩子像孫悟空的頭箍一樣捆了一圈又一圈,費了九牛二虎之力,終于綁成了一個粽子。
俗話說的好“不比不知道,一比嚇一跳”,正當我把我的“得意佳作”拿去跟別的粽子對比之后,我后悔了。真是沒有對比,就沒有傷害呀!我包的和外婆有天壤之別啊!
我像一只斗了敗仗的公雞,唉聲嘆氣,不想再自己一個人獨自綁粽子了。于是我請外婆手把手地教我。繩子太亂了,不行,再來!繩子綁死結了,也再來!經過了一遍遍的練習,我終于包了一個像樣的粽子。外婆看見了,馬上開口夸我:“有點進步了,繼續努力!”我一聽,信心倍增,之后如同一臺馬力全開的發動機,陸續包了一個又一個粽子。
這次包粽子之旅,不僅讓我學會了包粽子,還讓我沒明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
夸夸我自己作文5
我是一個好孩子。在班級里是學習委員,我的優點可多了。不和你羅嗦了,還是說說我的`優點給你聽吧!
我回唱歌、下棋、打乒乓球、跳舞、彈琴……在學校里我愛幫助學習差點的同學、還喜歡經常彎腰撿地上的紙屑、見到老師總是主動問好。我的獎狀可多了:英語一等獎、作文全國一等獎、美術二等獎、三好學生……有近30張獎狀呢!
說了這么多,還不知道我的名字呢!我叫丁姿予,今年9歲了!想和我交朋友,就來找我吧!
夸夸我自己作文6
我長著一雙烏黑明亮的大眼睛,梳著短頭發。我在家里很調皮在學校卻有點兒膽小。我學什么都快。我在學畫畫時,教我畫畫的老師夸我的基礎好,學得快,畫得也非常好。
在學游泳時,游泳教練也夸我能吃苦,我很快就學會了游泳。在學校里,我是老師的'好幫手,我經常幫老師為班級做一些力所能及的事情。在家里,我體貼媽媽,常常幫媽媽做一些家務事,幫媽媽減輕了許多負擔。我很孝敬長輩,爺爺奶奶時常夸我是個懂事的好孩子。
怎么樣,你認為我是個有很多優點的好學生嗎?
夸夸我自己作文7
大家好!我叫姚子晰,今年十歲了,性別女,我在紅旗實驗小學讀書。
我有張可愛的瓜子臉,一雙水靈靈的眼睛,是雙眼皮,淡淡的'眉毛像大地上的小草。我那長長的頭發四面飄蕩。
我的性格是內向害羞、喜歡被夸獎、脾氣暴躁的人。有一次,我去學作文,放學了,我正要打電話,突然發現手機沒電了,我去向張老師借,結果打不通,最后我自己走路去爸爸店里了。說了這件事,爸爸說:“為什么對我兇巴巴的呢?”所以說我是個脾氣暴躁的人。
我有這些愛好有:跳舞、畫畫、寫字、滑溜冰等等。我最喜歡的就是滑溜冰了,上樓的時候我小心翼翼的,一步一個臺階,像登天一樣慢,但是我也很快學會了。學下樓梯就是輕而一舉了。我自己又想自學滑步,馬上走了一下子,都沒有摔倒,我馬上會了。現在我可是滑冰高手,看不出來吧!
我的優點有助人為樂、懂禮貌、愛護花草、照顧弟弟、干家務事……我就說助人為樂這個故事吧。有一次,最后一節是體育課,我們女生去跑步,男生站在那里,金芃丞坐在休息,張瑞洲在跟金芃丞玩,但是張瑞洲像狗一樣爬過去,就咬了一口金芃丞,還好沒有出大事。不過金芃丞的舊傷又發作了,后來金芃丞走不了路,也沒有力氣。下課了,我和張瑞洲、王秉輝等等人在這里。接著,我們還是決定把金芃丞扶著上樓,扶著真的好累,我們終于把金芃丞扶到了三樓。
這就是我,你們喜歡我嗎?
夸夸我自己作文8
其實,我真的不好意思夸我自己,但是,媽媽說這可以鍛煉我的自信心,那么我就夸夸我自己。
我是一個很好強的男孩子,每次測驗,看到自己的好友考的比我好的時候,我在替她高興之余也在默默地告訴自己,下一回我要考的比他好,要么,我比他考得好的話,我就暗暗警告自己,不要驕傲,繼續加油。其實,每當別的同學都發獎狀的時候,我的心里有一陣陣的失落,不過,這也成了我前進的動力,我還要再努力,加油。我愛交朋友,和小伙伴們都能和平相處,不自私,不小氣。我在家里能幫媽媽做一些力所能及的事情,還會照顧弟弟妹妹,是我們全家里的數得著的.好孩子,呵呵,我吃飯不挑食,堅持鍛煉身體,呵呵,說了好多,原來我真的有這么多的好習慣,說的叫我都不好意思,不過,在今后,我會把好得繼續堅持下去,把壞的糾正過來,做一個好孩子。
夸夸我自己作文9
每個人都有自己的優點,我也不例外。下面,我就來夸夸我自己。
我的優點很多,比如:畫畫、跳舞、看書、寫字和熱愛勞動?
我勤于勞動。有一次,老師問我們:“誰愿意留下來打掃衛生的?”我和另外幾個同學舉起了小手,于是老師和我們一起把教室打掃得干干凈凈。老師表揚了我們,我們的心里美滋滋的.。
我喜愛看書。只要我一看書就會廢寢忘食。有一次我在看《舒克和貝塔》,媽媽走到房間門口,說了句:“果果,吃飯了!”我沉迷于書本,以至于媽媽叫了幾遍都沒有聽見。
我真的很不錯吧!我希望我的這些優點能像樟樹的香氣一樣,即使被做成了家具,也要永久保持。
老師點評:結構完整,語言流暢,結尾富有個性和創意,真棒!
夸夸我自己作文10
我做什么事都很好,就是有些粗心,尤其是數學考試,沒考好過幾次。
一次數學考試,我心里有些緊張,因為考不好就要挨揍了!所以,我心里害怕極了。在考試時,我不斷提醒自己認真再認真,細心再細心。對于最后一個算術題,我擦了寫,寫了擦,不知擦了多少遍,也不知道演算了多少回。橡皮快擦完了,試卷也快寫爛了。終于,我得出了自認為正確的結果。時間要過完了,我加快速度,又徹底檢查了一遍,交卷了,我伸手把試卷遞給老師,心中還是無法平靜。
下課了,我心里很亂,在外面瞎溜達,總有一種不祥的預感……
夸夸我自己作文11
夸夸自己實在太難為情了,可這是老師的命令,只好硬著頭皮夸夸了。我是一個愛運動的人,平時就喜歡跑步,這幾年學校舉行運動會,我都參加了賽跑,而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的`“秘訣”吧?我現在就傳授給你,你只要一個勁地往前跑,不要往后看就能得第一名!不信你試試看!我又是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車上學,到了一個站點后,上來了一位年紀很大的老奶奶,可是沒有人給她讓座。
我看見了,連忙給老奶奶讓座。老奶奶說:“你可真是一個乖孩子,這么懂事。”我聽了心里美滋滋的。我還是一個小書迷,這也應該算是個優點吧。有一天,媽媽帶我去買書,我挑了一本自己最喜歡的書,高高興興地拿回家,就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說:“你快點去吃飯,要不然我就把書退了。”
這是我最喜歡的書,當然不能讓媽媽退了,我只好乖乖聽話去吃飯。我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊的一員,我學會了很多技巧:旋、削、抽、底旋、拉……只要對手一不小心,我就會給他一個下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓練師。除了這以外,我還經常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步……我最喜歡和爸爸切磋棋藝了,因為下棋可以鍛煉人的思維。呀!我怎么有這么多優點啊?我好喜歡我自己呀!我真的好愛我自己呀!!
夸夸我自己作文12
說到我的優點,那可是數不勝數,最令我為之自信的,那就是我認真地態度!學習上就能體現,這不,老師布置了復習整理地作業,我就做了整整倆小時。
俗話說的好,一日之計在于晨。為了能給周末開個好頭,周六早晨,我八點起床,吃完了美美的早餐,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,就開始了一項“學習大工程”。
我拿出稿紙,按照老師教的步驟一步一步地做,前面還好,只用了半個小時,最艱難的地方來了——課文地圖!好家伙!我認真的態度讓我要又寫又畫!
13課,《牛郎織女》!我先在稿紙中畫了一座鵲橋,然后仔細的畫織的臉,眉毛,眼睛,鼻子,頭發,衣服……又畫了牛郎女的臉,眉毛,眼睛,鼻子,頭發,衣服和竹筐里的.孩子!衣服上的每一個折線都是我的眼睛與手的功勞!
12課,《姥姥的剪紙》!我現在可終于徹徹底底的明白了,女人為什么怕長皺紋,一筆一劃,實在是太累了。現在,我由衷的希望全天下的女子能長生不老!
最難的,還在后面等著我!《安塞腰鼓》!每一個后生面部表情都不一樣,每一個后生的衣服褶皺也都獨樹一格,每一個后生的動作也戛然不同!我由衷的感嘆:“后生們的動作太神了!配圖老師太神了!我能畫出來也太神了!我為我驕傲!”
認真的態度,是一個很好的優良品質,我一定要保持下去!加油!
夸夸我自己作文13
嘿!大家好!我叫鞏佳鶴,我活潑開朗、熱愛學習、團結同學、愛好廣泛。
在學校,我是老師的得力小助手,是同學的知心小伙伴;在家里,我是爺爺奶奶的驕傲,是爸爸媽媽的掌上明珠。我多才多藝,能歌善舞,曾經被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“小書迷”。
我有許多優點,如愛勞動、愛集體、愛學習、愛同學,愛教我們知識的`老師。當然,我也不是盡善盡美,也有一些缺點。如,以前曾經鸚鵡學舌罵過人、給別人起外號。大家不用擔心,現在,我已經改掉了這些缺點。大家要學習我的優點,如果有跟我類似的缺點,要快快改正!
夸夸我自己作文14
在新東方學校的小學部,有個中隊取名為蝸牛,那就是我們班。班里有一個不高不矮且有點瘦的男生,你知道他是誰嗎?他就是我——朱文青。
我長著一個瓜子臉,皮膚有點黑,還有一雙炯炯有神的大眼睛,黑亮黑亮的,還是雙眼皮,笑起來很好看。我喜歡穿黑色的小皮衣,有時在家會帶墨鏡。愛穿紅色的鞋子,是因為紅色的'很鮮艷。我的身高是136厘米,現在已經10歲了,籃球技術很好,羽毛球技術也不錯,我是不是很厲害?
我喜歡玩樂高,可以把飛機改裝成機器人、戰車、戰艇等。還喜歡玩“算24點”,這是在上數學課時周老師教我們的。我覺得玩“算24點”可以開發智力,很有意思。
書也是我的好朋友,《中華尋寶記》里面寫了23個省、4個直轄市、5個自治區、2個特別行政區,有上海、四川、陜西……這種書在我們班很火,真是太好看了!
你們快來跟我做朋友吧!
夸夸我自己作文15
一年級的時候,我的書法寫得很難看,現在我書寫真是狗攆鴨子—呱呱叫啊!
一天,偶然的一次機會,我和媽媽走進了書法院,老師熱情地接待了我們。一進教室,老師就問我:“小朋友,想學嗎?”我說:“想,非常想。”媽媽說:“好吧,你要認真學。”于是我開開心心地向老師掌心,媽媽過去看我寫字,寫得很認真,媽媽表揚了我,我就更加認真了。
二年級下冊,我興致勃勃地參加書法比賽。回到家里,拿出筆墨,認真地寫起字來了。一邊想著老師教我的`方法,一邊寫字,一頓一按,都忘記了吃飯。終于寫完了,我看著自己的毛筆字,心里美滋滋的。
比賽結果出來了,我獲獎了,我高興得象打足氣的皮球,—一蹦三尺高。
我獲獎后,更加認真的學書法,你看我的字寫得漂亮吧!你是不是該為我豎起大拇指呢!
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