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寫自己的作文

時間:2023-12-07 09:35:20 自己 我要投稿

(經典)寫自己的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫自己的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經典)寫自己的作文

寫自己的作文1

  每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外,我家有死口人:我媽媽是一名為人民服務的醫生,爸爸是在政協上班是一名堂堂正正的車隊隊長,爺爺以前是一名軍人,而現在卻不是了,每天放學到班車點上去接我,因此我最喜歡做爺爺的車了!而我是一名優秀的少先隊員。

  家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

  我愛我家有許多的原因,最主要的原因在于我的父母與家庭的環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯,無論是人還是一樣死物,只要在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

  在我成長的環境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的'一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張不大不小床、一個書柜……我每天在書桌上寫作業,在床上睡覺,有時候累了,就躺在床上休息一會,讓工作多時的大腦松懈下來,有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂,就像我最愛的一本書是《穿越時空遇見你》另一個我熟悉的地方就是我家小區的小花園。花園里有翠綠的小草,爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。

  家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、與睦的家。我愛我家。我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。

  我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

寫自己的作文2

  我是一個處處逞強,膽子似乎很大的人,其實我也很膽小。

  上個星期六的晚上,媽媽住院了,爸爸在醫院照顧,我獨自一人在家。

  一開始,妹妹在玩游戲,我們倆還聊著天兒。可九點過后,妹妹回家了,我心中升起了一絲恐懼。

  我站在窗邊,正是月黑風高,冷風嗖嗖,不時還傳來幾聲凄慘的鳥叫聲,我不禁打了個寒顫。我突然想到了"小偷",我害怕他從哪個窗戶翻進來,于是三步并個兩步,把家里所有的窗戶"啪、啪、啪"幾聲全關了,心里才算踏實了點兒。街上燈火通明,卻寂靜無聲,讓人感到詭異。其實我也很膽小。

  窗邊不敢久站,我又玩起了游戲。我下著五子棋,總感覺背后有一雙眼睛盯著我,卻不敢轉身去看,我渾身冷汗,心想:背后莫不是"死神",轉一次身就減一年壽命。我越想越離譜,嚇得差點趴在地上,由于心神不寧,下棋時被對方窮追不舍,結果慘敗。游戲背后幻覺處處,其實我也很膽小。

  時間已經很晚了,我關了電腦,準備睡覺。衛生間漆黑一團,似乎被煙霧籠罩,暗藏殺機,令人不敢向前。我咬緊牙關,徑直沖向衛生間,手指飛速一彈,燈亮了。我松了口氣,看來很安全。

  洗漱完畢,我向臥室走去。睡在床上,總感覺不踏實,好像早有人知道我一人在家,準備半夜搶劫。我難以入眠,只好起來看書。書中盡情講述了許多感人的故事。我的心沉浸在溫暖的愛里,拋去了一切雜念。已經是凌晨了,生物鐘提醒我必須得睡覺了,我輕輕地鉆進被窩,望著天花板,影子在漸漸變化,恍若一些人在躡手躡腳地行走。我不敢多想,緊緊閉上眼睛,但各種稀奇古怪的'東西不斷出現在腦海中,不知過了多久,我才進入夢鄉。

  其實我也很膽小,如何才能讓自己膽大起來呢?

寫自己的作文3

  我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我老爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像老爸那樣也是碩士。

  我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的`黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡老媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,老爸、老媽平時都愛寵著我。

  我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,老爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就像一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。

  雖然我平時一向很節約,可是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:”書是人類進步的階梯“。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此老爸、老媽經常開導我說:”看書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

  這就是我,一個愛讀書的小女孩。

寫自己的作文4

  真不知道,到底應該用什么語言來形容這堂課;也不知道,到底該用什么心情來面對這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課,樸實的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間,我感到詞窮,我竟無法描述這堂課,如我的心情一般,到底是感恩?還是內疚?是驚喜?還是熱血沸騰?那么說不清的心情,卻濃郁可怕,堆積在心頭,越堆越多,越堆越多,最后充滿了整個心腔,就要爆發了!一瞬間,我明白了。我想,我會用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課!這是一堂處處充滿驚喜的課!這是一堂讓人熱血沸騰的課!這是一堂讓人找到目標的課!這是一堂將星星之火點燃的課!這是一堂無價的課!

  第二次,總會比第一課多了那么一點東西。面對這樣一堂,第二次,更是多了幾分意義。第一次,面對這堂課,一百零一個目標,那些似乎遙不可及的夢想,我壓根不敢去觸碰。所以,有些畏懼,有些自卑,卻還是在最后公眾承諾了一番,我說的很慢,字字堅定,當時我也不知道哪兒來這種勇氣,而我的心中也堅信,絕不是說說那么簡單,一定要做到!也一定會做到!鎮海中學,當我站起來說出這個目標時,我感到肩頭的重量,卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道,仿佛從來都不不曾存在,我的心被填得滿滿的,暖暖的。

  這一次,再次面對這些,我有了更深的感觸,如果上次是將我的新溫暖了,那么這次,是真正的'心靈深處的觸動,當再次面對。那一百零一個目標,我沒有退縮,沒有猶豫,毅然寫下的,是我執著的東西,是我永不會放棄的東西!無法述說,這堂課,我學到了些什么,只是,朋友間的言談有著微妙的變化,“以后,要一起去環球旅行哦!”“以后,要常來我的城堡玩哦!”……這些話,這些事,對我們來說,觸手可及,我們相信,只要堅持,它就在跟前,“格局決定布局,布局決定結局。”

  是的,我們的格局在這堂課上被確定,就再也回不到原來的人小,我們的夢因此變得很大,動力也就變得更大。成功,必定會是我們的!而這個世界,也終究會繞著我們轉,我,堅信著。星星之火可燎原!

寫自己的作文5

  當歷史的長河消逝在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一枝蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進的動力。

  當你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原英勇投江的場面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火,是否還記得那“生當作人杰,死亦為鬼雄”的.項羽自刎烏江的場面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。

  顧城曾經說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”在我心里,每一位偶像,都給我帶來了生命的激情與動力。也許洪戰輝可以扔下小不點,可他選擇了堅守責任;也許李春燕可以不下鄉來,前往富裕之地行醫,可她心里放不下鄉親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵著我、推動著我。

  偶像,它是你前進的動力。當你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,你會看清自己的目標;當你失落時,讀到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍天為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視大地;即使你現在只是一條涓涓細流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海;即使你現在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅忍不拔,終會長成參天大樹!

  偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。

寫自己的作文6

  每個人在成長的路上,總會犯下許許多多的錯誤。有的時候你認識到自己的錯誤卻好意思開口。于是,剛想對別人說對不起時又咽了回去。

  其實錯誤并不可怕,真正害怕的是你無法正視自己的錯誤。有這樣一個真實的故事:他,考上了無數少男少女夢寐以求的學校——上海戲劇學院。那時他走的每一步都是昂首闊步,看別人的眼神更是得意與驕傲。所以,當別人說他是不知天高地厚的青瓜蛋子的,他的拳頭揮了出去……

  打架的結果換來了“上戲”開除他的`決定。無論他多么努力的去乞求老師,都沒有改變他被開除的決定。這時,他忽然懂了:有些事情做了就無法改變,現在要做的是重新站起來,重新給自己機會。于是他報考了“北影”,本來是已經十拿九穩了,可他無意間說出了他被“上戲”開除的事實,“北影”沒有錄取他。他不灰心,又報考了“中戲”。在去“中戲的路上,他一直在想:我應不應該說我被“上戲”開除的事呢?如果說了會不會還像上次那樣?可如果不說的話只怕是躲得過初一,躲不過十五啊。

  看著考場上的幾位評委老師,他脫口而出的第一句話竟然是:“我曾經是被“上戲”開除過的學生,現在我懂得如何去珍惜自己的生活了,只是不知道“中戲會不會給我一次機會,讓我重新開始?”于是他20歲那年,他又以專業第一名的水平考入了中央戲劇學院。

  或許大家已經知道他是誰了,沒錯,他就是陳思成。那天我也犯了一個錯誤,我因為出于好奇趁黃瑋不注意時拿走了他的作文本,回家后,竟發現他的作文本還在我的書包里。我本來想主動找他還給他再道歉,可我又想:萬一他奶奶知道后婆婆媽媽又啰里啰嗦說一大堆罵我的話,我不是自討苦吃嗎?我才不干呢!我直接一聲不吭的把作文本扔在他家門口。讀了這個故事后我覺得我應該像陳思成那樣,大膽道歉。

  有句名言說:“可以輸在起跑線上,但不可以輸在轉折點。”表面是講的是陳思成實際上講的是要正視自己的錯誤。同學們,要想成才必須先正視自己的錯誤。

寫自己的作文7

  我是個身經百戰的小棋王。在電腦的聯眾游戲里下軍旗我可是鼎鼎有名的。

  有一個星期天,我上網下軍旗,我和對面的紅方一班,藍方和灰方一班。剛開始,我的盟友犯下了輕敵的兵家大忌,結果損兵折將,司令和軍長接連被對手用炸彈消滅,在這危機關頭,我沉著冷靜應對兩人,最后誘敵深入再用重兵將對手重重包圍,反敗為勝拿下了這一局。我的盟友在網上對我連說OK!

  我們小區的小朋友也喜歡下軍旗。我家樓下有一對孿生兄弟倆,自認為軍旗水平很高,但是只要看到我來下棋,他們就會露出膽怯的表情,說:“完了,我們要慘了” !看來我這個小小軍旗王的名頭還真不小呢!

  前幾天,我們小區來了一位軍旗高手,號稱是天下無敵手,他直接向我挑戰,說真的我心里還真沒底。剛開局我稍稍略占上風,心想天下無敵手不過如此,我就放松警惕很隨意的和他周旋,中局我發現我的旅長以上的大官全部陣亡而對手還有一位師長時,我慌了,但為時已晚,敗局已定,天下無敵手戰勝了我這個小小軍棋王。

  我垂頭喪氣地回家了,把戰敗的情況向師父---我的老爸做了匯報,晚上,爸爸對我說:“輕敵為兵家大忌,下棋和打仗一樣,兩軍對壘,作為優秀的棋手,應在心理上重視敵人,另外在戰斗中及時發現對手的弱點,攻其不備,才能奪下最后的勝利。”我終于明白了今天失敗的原因。

  第二天,我再次向天下無敵手發出挑戰邀請,一場戰斗打響了,剛開始,他就向我展開了疾風暴雨般的進攻,在我驚慌失措準備倉促應戰時,我腦海中浮現出爸爸昨晚對我說話時的情景,這時我慢慢冷靜下來,我對自己說:“你急我不急,我要慢慢走棋尋找你的弱點”,中局時,我已經發現了他的'弱點,他的火力全部集中在左側,而他的右側幾乎全部是一些殘兵弱旅,我決定集中兵力攻他的右側,來個釜底抽薪,奪取全盤的勝利。

  結果不用說了,我勝了,小小軍棋王在一天之后又戰勝了天下無敵手。而我的技戰術水平又有了長足的進步。我真的要感謝老爸對我的教誨。

  怎么樣?我還對得起小小軍棋王這個稱號吧?

寫自己的作文8

  成長路上,有彩虹,也有風雨。成功時,留一點信心給自己,你會發現,更多的理想仍需要追求;失敗時,留一點信心給自己,你會發現,前方的道路何其寬廣幸福時;留一點信心給自己,你會發現,其實這世間一切的困難都難不到自己。

  “信則成,不信則敗”。小時候,我不相信老師的教誨,每每考試都十分緊張,總覺得自己水平不如別人。每次都憂慮重重,都總是意料之中的令人失望的分數,老師的話又再耳邊響起了……到了初中,我似乎明白了很多。我也感覺要相信自己能夠努力學習,達到預料的水平。每次回到家,我都會對著鏡子大呼幾聲:“加油!加油!”;每次到校,我也會和同學交談增進考試前信心的方法,老師也會在一旁叮囑:“多給自己一點信心,下一刻你也許難倒你的事情會迎刃而解。”不管做任何事情,都要給自己信心,對自己說我可以,我能的。

  馬爾頓說過:堅決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業。著名乒乓球冠軍鄧亞萍天生的條件不出眾,但是她用二十年如一日的堅定的信念與堅決的信心詮釋了一個奧運冠軍的成功與光榮,用她僅有的自信心去挖掘前方那條并不明朗的乒乓球生涯,并成功了,我們看到的不是那個只有155公分的女人,而是一個站在頒獎臺最高的那個臺階的命運的勝利者!比起她,我有著較好的.先天條件,至少我有一個健全的身體,可我缺失的是那股對自己信任的熱浪。

  有時候,我挺慚愧,看見我們班的同學在考試前自信滿滿的樣子,我就曉得我必須咬咬牙關留一點信心給自己任何時候給自己多一點希望,給自己多一點信心。你會發現,其實困難并不可怕,可怕只是你自己缺乏地信心,所以以后不管做什么事情,我都要給自己信心,給自己加油。

  我相信只要我努力了,希望永遠會有的。我相信只要我有信心,任何困難都難不倒我。

寫自己的作文9

  我是一個普通的孩子,是茫茫人海中的一個渺小身影。但是我,也是與眾不同的。

  別看我是個優等生,其實我也有許多缺點的,板著手指說一說,能說上個半天哩。

  我很懶,每當奶奶叫我起床時,我總是把頭探出被窩,懶洋洋地會回上一句:“哎!知道了!”因為我發現,在被窩里說話和在被窩外說話是不一樣的。然后,我不是飛快地爬起來,而是把頭縮進被窩里,繼續和周公下棋。不一會兒,奶奶見我還沒下樓,便會再喊一句:“快點啊!已經六點半了!”“好的!”我不耐煩地說,頭剛縮進被窩里,又閃電般的探出來。

  剛才奶奶說幾點來著,六點半!一看鐘,哦,我的上帝!現在真的是六點半了。我一個鯉魚打挺坐起來,火速地穿上衣服,趕到樓下,可走起路來為什么十分別扭呢?一照鏡子,我才悲哀地發現,我不僅把鞋子穿錯了,還把衣服穿反了,把鈕扣弄錯了。

  星期天,我“懶”的特點就更突出了。太陽公公已經爬上了天,都曬屁股了,而我還好像一頭懶豬似的趴在床上,還真對得起“朱”這個姓。我這一睡,就睡到了九點,醒了,還賴在床上不肯起來。這時,我的肚子就會“咕咕”地唱起“空城計”來。我找來一條繩子,緊緊地系在肚子上。但它還是不罷休,就是不掛“免戰牌”。當我餓得眼冒金星時,沒辦法,只好召來奶奶,讓她把飯菜端上來。

  我也十分臭美呢!當我一個人在家時,我會把頭發上的橡皮筋解開,然后用梳子反反復復地梳頭發,直到頭發柔順得不能再柔順。然后別上一個發夾,在鏡子前扭來扭去,得意洋洋。

  我還十分膽小。自從看了《查理九世》后,半夜三更連近在眼前的衛生間都不敢去,害怕我剛走出房門,身后的門就突然關上了。而且“膽小”這個毛病害得平時愛照鏡子的我連鏡子都不敢照了,生怕鏡子里的我突然眼睛變紅,跳出鏡子把我吃個精光。大人總是笑我傻,說這個世界上是沒有鬼的,書上說的也全都是虛構的.。我不信,每天晚上都恨不得在床邊擺滿十字架、桃木劍才能睡著。再說,世界上還是有鬼的,比如膽小鬼、怕死鬼……

  這就是小毛病百出的我,我不是最漂亮的,也不是最聰明的,但是我是這個世界上獨一無二的!

寫自己的作文10

  鏡子里是一張熟悉得不能再熟悉的,胖嘟嘟,樂呵呵的大圓臉。她是誰呢?聰明的你一定早就猜到了,這人,當然是我嘍!

  別看我的體型笨拙得可愛,在學校的運動會上,我還曾獲得過實心球和鉛球比賽項目的亞軍哪。而我那大大的腦袋里更是裝滿了一堆又一堆的奇思妙想。我櫻桃般的小嘴里,也就時不時地會迸出一些奇談怪論。課堂上,老師常常會對我的回答露出滿意、會心的微笑;課堂外,我就是一顆“開心果”,走到哪里,哪里就樂翻了天。

  我愛使我的小伎倆:“撒嬌”,此計一出,想啥有啥,大人們基本上無招架之功。如果把我惹急了,我兇起來的樣子可就人人都怕了。瞧,不知又是誰惹了我,可有他好看的。我的雙眼皮大眼睛中燃燒著熊熊烈火,像一頭憤怒的公牛瞪著他。我捋起袖子,雙手插腰,握緊拳頭在那人眼前晃一晃,他早嚇得一溜煙跑了。

  我得告訴你們一個秘密,其實我很愛偷懶。有時作業多,想也不想就一甩手,推到明天,又推到后天,最后要交了,才極不情愿地寫,非常心不在焉地寫。慚愧的是老師卻常常表揚我,說我在學習上特自覺。我想原因有二:我每次考試的.成績還過得去;我遺傳了老爸老媽的會讀書基因。對我來說,如果作業不會太多,讀書還是一件蠻輕松、有趣的事。這不,同學們還在苦思冥想,我早已離開課桌給那些交不上作業的“困難戶”送溫暖去了。

  我還有一小愛好:特愛自言自語。時常在路上,在眾目睽睽之下進行著好像是兩個人的對話。一次,我又在邊自言自語邊做手工。半個小時后,手工做完了,正在書房里看書的媽媽疑惑地問:“毛毛,你剛才嘀咕什么呢?”我聽了,皺著眉頭想了想,支支吾吾地說:“沒······沒啊,媽,我這是在······在和自己的思想作斗爭哪!”媽媽哼了一聲,便不再出聲了。唉,我很苦惱:我這是什么現象啊?是自己在給自己解壓?還是我這個家里的獨苗苗缺少交流的對象呢?

  這就是我,陽光、自信的小女孩。我愛我,獨一無二的毛毛!

寫自己的作文11

  伴隨著那“考試結束”的鈴聲,原本極度寂靜的教室瞬間爆發出強悍的吵鬧聲,同學們不再是一副緊張不安的面孔,而是充滿激動,好似在表達著:考完了,終于考完了!

  我收拾好桌子的工具,然后有序的走出試室,喜悅當然喜悅,但情緒并沒有什么波動,完全談不上激動。這次中考結束,意味著我將要面臨一個重要的轉折點,如果有幸考上,甚感欣慰;如果名落孫山,泣不可仰,我想象不出未來的樣子,只能順其自然。

  走到屬于自己的.班級,里面洋溢著溫暖,看著一個個熟悉的同學,搬桌子的正在專心致志的搬著;掃地的正在聚精會神的掃著;擦窗戶的正在心無旁騖的擦著。第一次看到大家那么熱情,我不禁略顯驚訝,但隨后我也加入了這個“戰斗中”的隊伍。

  擺布好教室后,外面就響起了體育老師的渾厚的聲音:請九年級所有同學到操場上集中。往日聽到這個聲音我會非常郁悶,因為又要在熾熱的陽光下進行跑步,仿佛經歷一場“生死拼搏”,如今聽到這個聲音,不再刺耳,而是動聽。站在操場上,我眼睛一掃而過,不少同學的校服都被簽上了名字,有的還被畫上了許多搞笑的卡通人物,就連我也忍不住撲哧而笑,一霎那,我感覺原來校服也能這么漂亮。體育老師交代了放暑假要注意安全,不要過于貪玩,也不要暴飲暴食,當時周圍的人都狂笑了起來,隨后說了幾句話后便散場了。

  我拿著筆袋走出校園,內心沒有了剛才的擔憂,中考過后本來就是要放松自己,我為什么還要那么憂愁,心中好似多了一塊大石頭似的呢?對于這次考試,我應該要把握自己,不要輕視自己,總是以為自己那么差勁,一定考不上,我覺得這種想法是非常消極的,因此我認為要給自己信心,給自己力量,好好把握,即使考不上,我也努力過。

  把握自己,給未來添加多一點美麗色彩吧!

寫自己的作文12

  大千世界,我們流連了太多;浮城迷事,我們追尋了太多。每天,我們都忙于追趕他人,站在自己的幸福里仰望別人的幸福。然而,我們何時才能不與別人無聊的比拼,而是瀟瀟灑灑的活出自己的精彩?

  活出自己的精彩,蘇軾猶如一株迎著寒風怒放的紅梅,不肯屈服于世俗。難忘他泛舟游于赤壁的“物與我皆無盡也”,難忘他穿芒鞋柱竹杖的“一蓑煙雨任平生”,難忘他享清風賞明月的“耳得之而為聲,目遇之而成色”。屢次遭貶如何?生活困厄又如何?蘇軾在寒風中如紅梅一般活出自己的精彩,風愈凜冽,梅開得愈盛艷無比。

  東坡先生駕著一葉扁舟,告訴我們:功名利祿不是他的追求,周圍的濁浪排空也不影響他活出屬于自己的精彩。

  活出自己的精彩,囿囹于輪椅的史鐵生笑對自己的病痛,執著于文學創作。他也曾為自己殘缺的身體而痛哭流淚,也曾埋怨命運的不公,羨慕別人擁有健全的身體。然而他在文學中忘卻了疼痛,不再與別人無聊地比拼。他用殘缺的肉體詮釋了最飽滿而渾厚的思想,在文學中獲得了永生。

  史鐵生用他睿智的'語言,輕輕啟迪我們:不要忙于和他人爭鋒,要樂觀面對自己的生活,活出屬于自己的精彩。

  活出自己的精彩,嵇康在竹林中一下一下地敲打著鐵塊,在自己的世界里一觴一詠。當所有魏晉男子都迷戀于敷粉施朱,熏衣修面時,嵇康,這個充滿智慧的男子,卻不愿與別人比較,他“土木形骸,不自藻飾”,在竹林里過自己逍遙自在的生活,從容的彈奏一曲《廣陵曲》。

  嵇康在魏晉風流的時代,用他的曠達狂放告訴我們:人云亦云不是他的作風,盲目跟風也不是他的選擇,他要從容淡雅地活出自己的精彩。

  林逋邀梅妻寵鶴子;陶淵明南山而居采菊種豆;蘇武北海牧羊……這些彪炳史冊的能人異士,哪一個比試執著于心中所向,活出自己的精彩人生的呢?

  年輕的你,如果你還迷戀于與他人無聊地比拼,沉溺于追趕前方的“誰誰誰”,那么請想想那些先哲們吧,多享受自己的幸福,少仰望別人的幸福,你也能活出屬于自己的精彩!

寫自己的作文13

  冬天的日出非常晚。

  在明亮的燈光下,偌大的課室里,細微的讀書聲打破了寂靜。他與書本,靜靜地相伴于一角。

  為了奮戰期中考,他總是全宿舍第一個起床,第一個到達教室學習。即使清晨的寒意刺骨,他也毫不在意。他披著一件單薄的外套,坐在課桌前,神情嚴肅,沉浸在知識的海洋里,向著目標一步步邁進。待天邊露出魚肚白,他已將筆記看完了。每日如此,仿佛在完成一項十分神圣的使命。

  我知道,他的'心里充滿火一般的熱情和意志。他喜歡那筆尖劃過紙張的聲音,那灑在書頁上的點點光斑,那整齊清晰的印刷鉛字,那讓人沉醉的浩瀚如星海的知識。

  待天泛黃,他又拿出被翻得有些卷角的書本,坐在那個熟悉的位置。他是一片意氣風發的帆,長風破浪,勇往直前。他的眼神從未離開過書桌。因長時間沒喝水,嘴唇已干裂得開始蛻皮,但他并不在意,只是抿了一下唇。他還在不停地翻動書頁、奮力鉆研題目。霞光透過窗戶,落在他的指尖。那書頁因此變得斑斕,但他并沒有注意。他在漫漫學習路上,留下了獨屬于他的詩,渾然天成,讓人拍案叫絕。

  我相信終有一天,他會得償所愿。但無人知曉他付出了多大的努力,他曾經在黑暗中獨自一人負隅前行。他說過,上天給予你的回報是看你到底付出了多少。

  下午的操場,他的身影又出現了。太陽被云層遮住,非常昏暗。身旁無一人陪伴,看不清前方無盡頭的路,但他還是不停地向前奔跑。汗水早已浸濕衣衫,但他沒有理會,一圈又一圈,就像逐日的夸父,鍥而不舍,永不言敗。那跑道上的汗水深深淺淺,見證了他的執著進取和堅持不懈。

  待太陽終于露出金色一角時,他抬頭望了望,嘴角也微微上揚,拭去額頭上的汗珠,松了口氣,他看到了勝利的曙光。

  期中考成績出來時,他什么也沒說,只是低頭在寫什么。想必他又有了新的目標吧。之后的那幾天,熟悉的背影還是出現在那熟悉的位置,做著同樣的事。

  愿他做星空中最閃亮的星辰,寫自己的詩。

寫自己的作文14

  我是個不愛說話的女孩子,但卻也不是別人所說的害羞,我是個不算太強的女孩子,但卻也不是別人所說的矯情,我雖然不是個很強悍的女生,卻也不是別人所說的柔弱!這就是我!

  我不是一個很會和別人溝通的人,所以我很少有朋友,但我的內心是渴望有朋友的,但是我同時還是喜歡一個人,我不是很自信,甚至對事情不敢勇敢面對,但至少我不虛偽,我很真實,這并不是王婆賣瓜——自賣自夸。

  我不喜歡打別人小報告,我也不喜歡和別人攀比,就像星星,不需要比誰亮,做最真的自己就好。我的內心很希望有一個真心的好朋友,她能聽我的心事,我什么事都能和她說,不用擔心她笑話我,也不用擔心我告訴她的秘密,她拿去當笑話講給別人聽!也許就是這樣的真心朋友太少了,所以我才會有所顧慮吧,在學校里,我多想和別人一樣,有知心的朋友,和老師大膽交流,勇于表現自我!可每一次想這樣去試試,總覺得有一雙手牢牢地抓住了我!其實我不是屬于膽小的女生,只是我還沒有克服另一個弱小的自己的勇氣的!我每一次看見別人在玩耍時,開玩笑時,他們開心的笑著,我也跟著笑著。我是一個不能很快融入集體的人,但是每一次都在努力著,因為我相信沒有什么事是做不了的!我對于一件很小的`事情,總是會糾結半天,總會去想,說了這句話,做了這件事的后果,所以我一次次失去了機會!

  我在別人的眼里總是以一個懦弱的人設出現,就像幼小的小鳥一樣,什么都需要靠別人。可我只想說,他們并不了解我,是的,我不認為我是一個這樣的人,我的確不愛說話,但我并不懦弱,我雖然常常會糾結,但我并不畏懼任何事,我會去思考怎樣克服,可往往我的一些冷靜的表現,與同齡人不一樣的情緒被別人認為成膽小,懦弱無用。可能吧,我做的事和表達的情緒的確不是我這個年齡該有的,但我并不覺得有什么不對。因為這就是我。[5小節]我相信我自己可以克服自己的內心,總有一天會的,因為這世上沒有做不成的事,只有不敢做的人!

寫自己的作文15

  我有一個幸福而快樂的家庭。家庭成員有爸爸媽媽與我。

  我們是三口之家,我是一名普通的中學生,爸爸與媽媽都是幼兒教師。雖然日子過得平凡但也非常充實。

  爸爸與媽媽工作非常緊張,所以我也很體諒他們的辛苦,盡量不惹他們生氣。

  由于爸爸媽媽都很愛干凈,所以我們的家是一個“潔凈的家”

  在我們這個潔凈的家中,最勤勞的要數爸爸,家里的東西只要有一點灰塵,他都會仔細的擦一擦,直到滿意為止。

  媽媽雖然工作很忙,但總會抽出時間去購物,買很多的衣服。因為媽媽買衣服買起來沒頭兒,這可苦了我與爸爸,沒有辦法,只好溜之大吉。

  爸爸很喜歡花,家里的陽臺上幾乎全部是花,而且有很多種,夠開一個花展的啦。

  爸爸媽媽都非常的孝順,他倆一回老家,爺爺奶奶笑得都合不攏嘴。

  媽媽花錢從不在乎,她認為花錢要往有用的地方花。因為媽媽的教導,所以我從來不亂花錢,甚至一分不花。

  我們一家三口的每天生活“規律”:爸爸媽媽工作,我上學。這條規律已經使用了8個春秋。不過這只是對我而言。因為爸爸媽媽是工作了半輩子的。

  別人都說我的媽媽是一個女強人,我與爸爸也這樣認為。

  我可以說是一個地地道道的九零后,過的是幸福的生活,不能體諒爸爸媽媽那時候的生活是多如何的艱苦。我也常聽他們說以前的事情,也知道爸爸媽媽的'不容易。他們那個時候,因為家里窮,有學不能上。所以現在爸爸媽媽對我的學習要求特別嚴格。

  別看爸爸媽媽平時關系挺好,但也少不了一些小爭吵。

  記得我五年級的時候,爸爸媽媽不知因為什么事情吵起來了,當時我正在電腦上與別人聊天。為了不讓他們繼續爭吵,我利用QQ把鄰居叫了上來,免了一場“大災難”。

  我的家沒有什么特別,只是有愛我的爸爸媽媽。

  有一首歌,每天都會產生新的旋律,每天都會譜寫新的篇章,這首歌擁有永恒的主題,那就是——家。

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