(經(jīng)典)做最好的自己作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的做最好的自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

做最好的自己作文1

　　光陰不待，做最好的自己。——求道者

　　我們自古來(lái)有無(wú)數(shù)先驅(qū)大賢，各個(gè)都爭(zhēng)先恐后的追求生命的永恒，可是他們卻都一個(gè)個(gè)失敗了，原因都是追求那虛幻的東西罷了。

　　秦始皇曾聽(tīng)說(shuō)在渤海灣里有三座仙山，里面住著三個(gè)仙人，擁有長(zhǎng)生不老藥。一位名為徐福的人告訴了秦始皇，秦始皇聽(tīng)后非常高興，派徐福尋找長(zhǎng)生不老藥。徐福出發(fā)前往渤海灣，但他并沒(méi)有找到長(zhǎng)生不老藥，秦始皇是個(gè)暴君，徐福沒(méi)有完成任務(wù)，漂流到了日本。那徐福去東海找那所謂的靈丹妙藥，結(jié)果是徐福自己逃到了現(xiàn)在的日本去了，而長(zhǎng)生不老藥卻沒(méi)有帶給癡心妄想的嬴政。嬴政當(dāng)然很憤怒，可依然還是失敗了，不是嗎？哎！嬴政就是個(gè)追求永生失敗的例子，可世界上真的有永生的人嗎？我不敢質(zhì)疑。因?yàn)槭郎嫌刑�多的可能了…�?/p>

　　我，是個(gè)平凡的'不能再平凡的普通人，你覺(jué)得我可以實(shí)現(xiàn)比永生更難的事——永恒嗎？可能吧？不可能罷？現(xiàn)在又能如何？世界這么亂，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)刻可能爆發(fā)，甚至只要一個(gè)小小的病毒就可以輕易的擊垮這個(gè)人類(lèi)引以為傲的科技文明。

　　我也無(wú)能為力，所以與其坐以待斃還不如現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧！正如王貞白的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”一樣，我們要珍惜時(shí)光，也不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”啊！

　　就算得到了生命的永生，可內(nèi)心卻是無(wú)比空虛寂寞的，想想，那只有一個(gè)人孤獨(dú)生活，四處飄蕩的場(chǎng)景，看破人間紅塵，最終是一場(chǎng)空。可笑吧！但現(xiàn)實(shí)總是不會(huì)騙人的，事實(shí)是的確如此。如果你已經(jīng)到達(dá)了這個(gè)境界，那么便會(huì)看清這個(gè)世界的真面目。

　　光陰似箭，時(shí)光不待。

　　最后，我想說(shuō)，“人生既然沒(méi)有選擇，那么便反抗它，不懼怕他，努力往前沖，管他是神是鬼，殺他個(gè)天翻地覆！”人要有一絲活著的信念，而它便是——永恒。

做最好的自己作文2

　　有位哲人說(shuō)：如果你不能成為大道，那你就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。意思是說(shuō)，如果你不能成為偉大的人，那就當(dāng)好一個(gè)平凡的人。我卻要說(shuō)，無(wú)論你身處怎樣的崗位，從事怎樣的事業(yè)，肩負(fù)怎樣的使命，都要有執(zhí)著的精神，做一個(gè)最好的自己。

　　做最好的自己，就是不管面對(duì)怎樣復(fù)雜的形勢(shì)，都要堅(jiān)定不移地完成自己的使命。我們都曾經(jīng)被中原大地上的女英雄任長(zhǎng)霞的事跡感動(dòng)過(guò)。任長(zhǎng)霞一踏上登封的土地任公安局局長(zhǎng)，面對(duì)的是治安極差的.登封：斜黑勢(shì)力橫行霸道，百姓群眾敢怒不敢言。但任長(zhǎng)霞明白自己肩負(fù)的神圣使命，明白自己是百姓的保護(hù)神，因此，她堅(jiān)定不移，擒大要犯，抓小X賊，破丟失耕牛案，鏟除“砍刀幫”……雷鳴電閃、手腳生風(fēng)地連破了一堆大案后，登封的社會(huì)治安立竿見(jiàn)影地好轉(zhuǎn)，老百姓的摩托車(chē)不鎖就敢放在街上過(guò)夜，任長(zhǎng)霞在登封人心里變成了雷震嵩岳的女神警和“任青天”。與她掃惡打黑的如雷、如火不同，她對(duì)百姓如水、如霞，噓寒問(wèn)暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)，贏得百姓的愛(ài)戴。專(zhuān)為任長(zhǎng)霞刻的石碑上寫(xiě)著：“有為而威邪惡畏，為民得民萬(wàn)民頌”。石碑上話詮釋了一條真理：不管面對(duì)怎樣復(fù)雜的形勢(shì)，只要你愛(ài)憎分明，執(zhí)著于自己的使命，你就是一個(gè)最好的自己。

　　當(dāng)然，執(zhí)著不等于固執(zhí)。固執(zhí)是不管自身能力，不問(wèn)是否可行，埋頭蠻干。執(zhí)著是對(duì)自己崗位、事業(yè)和使命的熱愛(ài)和責(zé)任感，是充分挖掘自己的潛能，用毅力、勇氣和才智來(lái)創(chuàng)造奇跡。

　　總之，執(zhí)著的精神，讓一個(gè)身處平凡的崗位的樸實(shí)生命，成為最好的自己，創(chuàng)造出郵政史上的奇跡；讓一個(gè)熱愛(ài)事業(yè)的殘缺生命，成為最好的自己，創(chuàng)造出科學(xué)史上的奇跡；讓一個(gè)不辱使命的柔弱生命，成為最好的自己，立起公安線上的一座豐碑。其實(shí)，我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)成為最好的自己，也都可以成為最好的自己，只要你認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)與信念，執(zhí)著地追求和奮斗。讓我們?yōu)槌蔀橐粋�(gè)最好的自己努力吧！

做最好的自己作文3

　　老師對(duì)我說(shuō)：如果你不能成為太陽(yáng)，那你就當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而在于能否做一個(gè)最好的你。

　　是啊，每個(gè)人都擁有自己不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。

　　做最好的自己，我們要學(xué)會(huì)看清自我。李白說(shuō)過(guò)：天生我材必有用。是的，或許你不曾擁有出眾的外表，但是你可能擁有最純真的心靈；或許你不曾擁有敏捷的頭腦，但是你可能擁有踏實(shí)肯干的品質(zhì)；或許你不曾擁有驚人的智慧，但是你可能擁有謹(jǐn)慎小心的性格。世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，你就是你，獨(dú)一無(wú)二，誰(shuí)也無(wú)法取代，你在這一個(gè)世界上，發(fā)揮著你獨(dú)特的作用，要相信，你的存在，就是一個(gè)奇跡。

　　做最好的自己，我們要始終堅(jiān)守自我。堅(jiān)守心中的那份“本”和“真”，任世俗的洪流如何拍打，欲望的狂風(fēng)如何席卷，站定了，我依然是我。無(wú)論是身為三閭大夫，還是被放逐窮鄉(xiāng)僻壤，無(wú)論是開(kāi)始選擇出仕，還是后來(lái)被貶黃州，屈原那顆“眾人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的潔身自好之心未變，蘇軾那顆“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀曠達(dá)之心未變。無(wú)論結(jié)局是汨羅投江，還是山林歸隱，他們始終堅(jiān)守自我，也實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。

　　做最好的自己，我們要不斷完善自我。人生總有缺憾，每個(gè)人的生活都有不盡人意之處。任何一個(gè)人，不管他的`身份多么普通，經(jīng)歷多么平凡，或是經(jīng)受多少挫折，跌過(guò)多少跟頭，只要刻苦努力，孜孜以求，就能不斷完善自我。愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信友善、勤奮頑強(qiáng)、謙虛謹(jǐn)慎……諸如此類(lèi)的美德，是自我完善所向往和追求的目標(biāo)。它們猶如從善之山顛的一簇簇鮮花，只有在自我完善過(guò)程中永不停步、攀登不止的人，才能采擷它，獲取它。持之以恒，堅(jiān)持不懈，是自我完善不可或缺的精神。

　　做最好的自己，在生命的天空中綻放奪目的光彩；做最好的自己，在人生的航船上揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；做最好的自己，在事業(yè)的殿堂前開(kāi)啟成功的大門(mén)。

做最好的自己作文4

　　今天學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于考試的交流會(huì)，邀請(qǐng)了學(xué)姐來(lái)給我們傳授經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)里，你可以很明顯的看出對(duì)方是大幾的，因?yàn)槟昙?jí)不同，經(jīng)歷的也就不同。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們體驗(yàn)的更多。

　　就像今晚給我們傳授經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐，氣質(zhì)一看就不同了。站在幾百人面前，依然能夠面帶微笑，凱凱而談，舉手投足間給人一種很自信的感覺(jué)。我想這是我做不到的，如果我現(xiàn)在上面肯定緊張的要死。我認(rèn)為能做成這樣不光要膽子大，更多的是要鍛煉，做的多了，自然就不怕了。

　　學(xué)姐在說(shuō)的過(guò)程中，跟我們提到了她的夢(mèng)想，她覺(jué)得 一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，她的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，現(xiàn)在她也正在為她的夢(mèng)想而努力著。雖然她并不是學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，但她不想要放棄，于是在自學(xué)，準(zhǔn)備考教師證。學(xué)習(xí)是一個(gè)很枯燥的過(guò)程，沒(méi)有恒心的人估計(jì)根本堅(jiān)持不下來(lái)。然而學(xué)姐說(shuō)了，這是她的夢(mèng)想，當(dāng)初高考的時(shí)候沒(méi)能考上自己理想的專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在不想放棄。如果試都不試，直接放棄，以后肯定會(huì)后悔，努力過(guò)后就算失敗了，也至少對(duì)的起自己，對(duì)的起夢(mèng)想。

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，它像一個(gè)五彩的氣泡放在各自的心里。可是并不是每一個(gè)五彩的氣泡都能讓人看見(jiàn)。認(rèn)識(shí)很多人都曾放棄了自己的夢(mèng)想，或是因?yàn)榧彝ィ�或是因�(yàn)榻?jīng)濟(jì)。然而不管因?yàn)槭裁茨切┟利惖臍馀葜荒芟裥∶廊唆~(yú)似的消失了。何炅何老師曾在《快樂(lè)大本營(yíng)》里說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一你就走狗屎運(yùn)了呢！是的，夢(mèng)想還是要有的，你怎么知道自己不行呢？馬云在十幾年之前也不會(huì)想到他的阿里巴巴會(huì)騰飛的這么遠(yuǎn)。

　　朋友們，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，做最好的自己吧！

做最好的自己作文5

　　生活在21世紀(jì)的我們這一代中學(xué)生，要想在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，不也同樣需要古人追求的那種精益求精的精神嗎？這道理，大家一定都明白，但一旦實(shí)踐下去，那現(xiàn)實(shí)與承諾差的可就不是一厘兩厘了。對(duì)這，我是深有體會(huì)的。

　　記得那是一次考前復(fù)習(xí)，教室里除了翻書(shū)聲就是筆在紙上高速運(yùn)動(dòng)的沙沙聲。忽然有人拍了一下我的后背。這道題怎么做？老師上次講了，我忘了。正翻著物理書(shū)的我，極不情愿地將頭扭了過(guò)去，哪道啊？我順著他手指的方向，看見(jiàn)了那道令人心煩的幾何大題，我也不是特明白。再看看手中的表，7：47了，還差三分鐘就要進(jìn)考場(chǎng)了，來(lái)不及了，考完試再說(shuō)吧，這次不可能考，你就放一百個(gè)心吧！說(shuō)完，我轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)翻著物理書(shū)，其實(shí)心早已飛進(jìn)了考場(chǎng)；他呢？依舊在找人講題。唉！固不可徹的家伙！

　　鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，我信心滿滿走進(jìn)了考場(chǎng)。前面的考試順風(fēng)順?biāo)�，一路暢通無(wú)阻，準(zhǔn)備進(jìn)入大題備戰(zhàn)狀態(tài)，忽然，我懵了，眼前出現(xiàn)的，不正是他考前問(wèn)我的'那道題啊？豆大的汗珠在臉上劃過(guò)，我很著急，又很無(wú)奈，著急這是一次事關(guān)重大的考試，無(wú)奈自己水平有限，實(shí)在做不出來(lái)。

　　走出考場(chǎng)的我，心靈像被暴風(fēng)雨摧殘了一樣，暗的不見(jiàn)天日。這時(shí)正巧遇見(jiàn)了他，他那臉上布滿的笑意告訴我：他做出來(lái)了！我不停的責(zé)怪著自己。這一切誰(shuí)都賴(lài)不得，是我自己不求甚解，是我自己得過(guò)且過(guò)，是我自己應(yīng)付我自己

　　哎，差之毫厘，可以謬以千里；慎之毫厘，也可以得以千里啊！如果，我從小事做起，時(shí)時(shí)事事做最好的自己呢？

做最好的自己作文6

　　也許每個(gè)人都有缺陷，不足，但只要有信心，，就可以做一個(gè)最好的自己。

　　市里要舉辦一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，我對(duì)英語(yǔ)不感興趣，可經(jīng)不住媽媽的“威逼利誘”，我還是勉強(qiáng)報(bào)了名。

　　既然報(bào)了名就得準(zhǔn)備，總不能讓別人看笑話吧！為了我的面子，也為了取得一個(gè)好成績(jī)。我開(kāi)始不亦樂(lè)乎地忙了起來(lái)。

　　找文章，背單詞，翻譯……幾乎每天我都忙到深夜，終于，我將演講的文章背的滾瓜爛熟，甚至有些期待比賽的到來(lái)。

　　比賽的那天到了，坐在大廳里，看著別人出色的發(fā)揮，我反復(fù)問(wèn)自己：“你行嗎？”漸漸地，我打起了退堂鼓。爸爸看我這幅沒(méi)有信心的樣子笑著說(shuō)：“孩子，有什么好怕的？拿出信心來(lái)，做一個(gè)最好的自己！”

　　該我演講了，我有些惴惴不安地走上了講臺(tái)，可還沒(méi)幾分鐘，我便卡了殼，腦子里一片空白，仿佛我背的`東西都飛到了地球的另一邊。這短暫而又漫長(zhǎng)的寂靜使我更加不知所措，好像手腳都失去了知覺(jué)，木頭般僵在那里。空曠的大廳里只剩下了我的呼吸聲和心跳聲。

　　“做一個(gè)最好的自己！”爸爸的這句話從我的腦中一閃而過(guò)猶如醍醐灌頂使我從極不自信中解脫了。我找回了自信，繼續(xù)開(kāi)始演講。雖然我背的不是很流暢，畢竟我有自信站在這里。當(dāng)我演講結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我清楚的看見(jiàn)了爸爸臉上的笑容。

　　駿馬本應(yīng)馳騁在遼闊的草原，雄鷹本應(yīng)翰翔在廣袤的藍(lán)天。不管生活多么的困惑，不管環(huán)境多么的艱難，不管社會(huì)多么的善變，都要自己主宰自己，給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)重生，逆境可以成就英雄蛻變，把握好機(jī)會(huì)，堅(jiān)信愛(ài)拼才會(huì)贏是不變的箴言。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì)有不完美的地方，但要拿出自己的勇氣與信心，證明自己的實(shí)力。只有這樣才能挑戰(zhàn)自我，做一個(gè)完美的自己！

做最好的自己作文7

　　大家好，我叫那天，沒(méi)錯(cuò)，這并不是什么小名或筆名，而是真正的名與姓組成的。那這個(gè)姓其實(shí)也很少見(jiàn)，這種姓少見(jiàn)名字還有趣的人，非我莫屬咯。看到這么有趣的名字，你能想到什么嗎？其實(shí)，我的民族也很特殊呢，我是滿族人哦，不過(guò)啊我雖然是滿族，但是真的不會(huì)說(shuō)滿語(yǔ)啊，大家下次見(jiàn)到我，不要再讓我說(shuō)滿語(yǔ)啦！

　　我平時(shí)的愛(ài)好也不少，喜歡交有趣可愛(ài)的朋友，喜歡戴著帽子彈吉他，喜歡跳優(yōu)美的古典舞，喜歡聽(tīng)各種風(fēng)格的歌曲，尤其是民謠、饒舌、抒情之類(lèi)的，大家都說(shuō)我音樂(lè)細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，其實(shí)啊，除了唱歌不怎么跑調(diào)、比較會(huì)控制自己的聲音之外，我也沒(méi)有很出色的地方了，嘿嘿，謙虛謙虛啦！

　　上了初中，我覺(jué)得自己變了個(gè)人似的，完全不是以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的小丫頭了，現(xiàn)在，我覺(jué)得我肩膀上背負(fù)的東西比以前更重了，無(wú)論是豐滿的書(shū)包還是充實(shí)的作業(yè)，這些都讓我明白了，我已經(jīng)不再是小孩子了，我正在成長(zhǎng)著。初中，是開(kāi)拓我們潛能的地方，是讓我們重新認(rèn)識(shí)自己的地方，是使我們磨練自己精神品質(zhì)與意志的地方，我更要把握好這個(gè)難能可貴的`機(jī)會(huì)，使自己更加上進(jìn)，更加美好。

　　現(xiàn)在作為一名初中生，我感到萬(wàn)分的自豪與喜悅，雖然初中的作業(yè)多起來(lái)了，課業(yè)難起來(lái)了，但是我面前的是完全嶄新的生活，我要比別人更加努力，更加用心，更加清楚自己的目標(biāo)，更加勇敢要做的事還有很多，以后會(huì)遇到的困難也不會(huì)少，畢竟成功不是隨隨便便就能來(lái)的，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我要有計(jì)劃的做事，控制好時(shí)間，提高效率，總之，先給自己定個(gè)小目標(biāo)嘛，做更好的自己，我相信我能夠做到。

　　做更好的自己，我們，前程似錦。

做最好的自己作文8

　　世界是豐富的，人生也是這樣，每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。

　　就因世間有了花兒，才會(huì)有芳香；就因有了鳥(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì)唱歌；因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，那柳枝才會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，人們才有了蔭涼。每樣事物都有自己的特點(diǎn)，人也是一樣的。不要以為自己是單獨(dú)的世間的一份子。

　　廣州小學(xué)生小林，二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)在花都七星小學(xué)里學(xué)習(xí)，剛來(lái)時(shí)經(jīng)常考試不及格，甚至有時(shí)英語(yǔ)才考二十幾分，在三年級(jí)的時(shí)候，他參加了跳繩隊(duì)。小林找到了自己的特長(zhǎng)——跳繩。后來(lái)，在首屆世界學(xué)生跳繩錦標(biāo)賽中，他以一秒鐘跳繩7.3下破兩項(xiàng)世界記錄，創(chuàng)下30秒單搖跳單腳一百一十次（原紀(jì)錄106次），三分鐘單搖跳單腳五百四十八次的佳績(jī)（原紀(jì)錄530次），他這種成績(jī)讓世界驚呆。

　　小林的事例讓我想到了我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：在一個(gè)花園里，有一棵槐樹(shù)“低”著頭，蘋(píng)果樹(shù)對(duì)槐樹(shù)說(shuō)：“你看你一點(diǎn)也不努力，一只蘋(píng)果也沒(méi)結(jié)出來(lái)。”玫瑰花說(shuō)：“槐樹(shù)你別聽(tīng)蘋(píng)果樹(shù)的，但你確實(shí)不努力，不爭(zhēng)氣，連一只玫瑰花都沒(méi)有，看看我，我有那么多‘伙伴’，多好呀。”槐樹(shù)盡了它全部的'努力，但是沒(méi)有用。迷茫中它漸漸知道了自己的責(zé)任：我的使命不是開(kāi)花結(jié)果，而是長(zhǎng)得又高又大，給人們乘涼。

　　槐樹(shù)一天一天的長(zhǎng)大，最后成為了一棵又高又大的槐樹(shù)。

　　是啊，如果不能當(dāng)座高山，也可以當(dāng)株小草，但務(wù)必是快樂(lè)的小草；如果不能當(dāng)孔雀，也可以當(dāng)一只活潑的小鳥(niǎo)；如果不能當(dāng)一只牡丹，也可以當(dāng)一株美麗的野花；如果不能當(dāng)廣闊的藍(lán)天，也可以當(dāng)自由自在的白云。就像張國(guó)榮寫(xiě)的《我》一樣：我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫，我喜歡我，讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果，孤獨(dú)的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸。

做最好的自己作文9

　　生命是一個(gè)過(guò)程，生是開(kāi)端，死是結(jié)局。而青春，恰恰是那個(gè)模糊了起點(diǎn)，又望不到終點(diǎn)的尷尬路口。然而，倔強(qiáng)的青春不甘于平庸，不甘于瑣碎，高傲而孤寂的靈魂蠢蠢欲動(dòng)。匆忙的腳步，內(nèi)心的煎熬，只為堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想——做最好的自己，使生命有存在的價(jià)值。 常常在夜闌人靜時(shí)佇立窗前，默默地問(wèn)自己：為什么而活著？為什么像他人一樣重復(fù)著機(jī)械而又枯燥的生活,使自己心力交瘁?想尋找一個(gè)理由慰藉疲憊的心靈，作為支撐自己繼續(xù)走下去的支柱，卻始終未果。我不知道有多少個(gè)年輕的生命也在夜幕下彷徨，有多少顆堅(jiān)強(qiáng)的心在此刻和我一起顫抖。我們都是迷了路的孩子，擁有著無(wú)處安放的青春、無(wú)法釋?xiě)训膲?mèng)想，卻找不到歸途。迷茫的站在原地，不知道走向哪里。縱然身邊陽(yáng)光普照，也感受不到一點(diǎn)兒生活的溫情。 一個(gè)月后，我將步入初三的殿堂；一年后，我將懷揣熾熱的心參加中考。這便是成長(zhǎng)，這便是現(xiàn)實(shí)，有一點(diǎn)殘酷，有一點(diǎn)期待。是繼續(xù)這平凡的生活，還是去追逐我不平凡的夢(mèng)？ 隨著歲月的更迭，漸漸懂得，我們皆是這宇宙中微小的'存在。若干年后，離開(kāi)人世，連生活痕跡都將被時(shí)光漸漸腐蝕。那么，如何證明我們?cè)�于這盈滿悲歡的世間走過(guò)一遭呢？ 于是，害怕生命無(wú)跡可尋的我們，渴望實(shí)現(xiàn)一個(gè):不以生為始，不以死為終的完美生命。夢(mèng)想終于沖破黑暗，在陽(yáng)光下萌芽。

　　即便生活殘酷，但為了那一絲的期待，我也嘗試著去平衡夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。初三是我也是所有莘莘學(xué)子必須勇敢面對(duì)，艱苦奮斗的重要一年。為了不給生命留下遺憾，為青春添彩，我們要去奮斗、去拼搏、去揮灑汗水。在青春這一流年時(shí)光，竭力詮釋奮斗的真諦。 沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕，卻總有人年輕著。我們無(wú)力抗拒歲月蹉跎，更不忍青春怎來(lái)怎散的潦草收?qǐng)觥Ｓ谑牵�勇敢的我們，努力做最好的自己，選擇奮斗，選擇風(fēng)雨兼程。

做最好的自己作文10

　　你可見(jiàn)過(guò)被生活所迫，在午夜跑代駕的司機(jī)？亦或高枕無(wú)憂，無(wú)憂無(wú)慮的富豪？在這世界上，就有這兩種人：“生活選擇”和“選擇生活”。

　　這兩類(lèi)人有著天壤之別，原因就是他們對(duì)待生活的態(tài)度不同，“生活選擇”之人滿足現(xiàn)狀，埋頭過(guò)日子；“選擇生活”之人，不卑不亢，積極進(jìn)取。

　　我在籃球場(chǎng)上就是“生活選擇”這一類(lèi)人。在籃球比賽中，隊(duì)友寧愿投一個(gè)沒(méi)有把握的球，都不愿意傳給籃下的我。我瘋狂要球，要求他傳給我，可他無(wú)動(dòng)于衷。所有的隊(duì)友都這樣對(duì)待我，我自怨自艾，把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“很正常。”我的淚水爆發(fā)了，它們沖出眼眶，訴說(shuō)著我的委屈與不解：“這正常嗎？分明是他們排擠我！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，我對(duì)他們大吼：“這不公平！”媽媽這時(shí)平靜的對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)有必要為這一個(gè)籃球賽這樣，高興起來(lái)。如果你想離開(kāi)這一個(gè)隊(duì)，媽媽會(huì)幫你，好嗎？”

　　我就這樣到了另外一個(gè)新隊(duì)。在另一次重要的賽事時(shí)，我光榮出場(chǎng)，滿心認(rèn)為這次要為球隊(duì)立下赫赫戰(zhàn)功，回去可以像以前的隊(duì)友炫耀，而意想不到的`事發(fā)生了……我跑位，我要球，我防人，我揮灑汗水……可我獲得的，是零助攻，零進(jìn)球。隊(duì)友依然不傳球給我。我?guī)捉�瘋狂，我不明白為什么，為什么�?duì)友不信任我到如此地步。是隊(duì)友討厭我嗎？是隊(duì)友被別人的言語(yǔ)左右了嗎？是隊(duì)友想彰顯自己?jiǎn)幔坎皇牵�都不是。是因�(yàn)槲业哪芰Γ�我沒(méi)有做最好的自己。為什么打籃球受制于他人？是我沒(méi)有改變自己。這就是社會(huì)的法則。強(qiáng)者上，弱者下，即“生活選擇”與“選擇生活。”

　　我不愿過(guò)被“生活選擇”的日子，就必須做強(qiáng)者——有能力的人。這樣，才可以不受制于人。不要怪罪生活讓你受制于人，想想自己為什么沒(méi)有別人強(qiáng)大，為什么沒(méi)有別人進(jìn)取，為什么沒(méi)有別人努力……

　　你的能力，決定了你是“生活選擇”還是“選擇生活。”所以，做最好的自己！

做最好的自己作文11

　　“世界上第一高峰是哪座山？”老師問(wèn)學(xué)生。同學(xué)們哄堂大笑：”珠穆朗瑪峰啊！”“”那第二高峰呢？”同學(xué)們面面相覷，無(wú)人應(yīng)聲。老師說(shuō)：“你們只知道世界第一高峰是什么，卻不知道第二高峰是什么，是因?yàn)橹槟吕尸敺遄罡撸�最壯觀，最受人歡迎，而第二高峰只與第一高峰差一點(diǎn)，卻鮮為人知，靜默在世界的一個(gè)角落。”

　　一個(gè)同學(xué)又說(shuō)：“老師，我也有相同的例子，當(dāng)年工業(yè)革命時(shí)哈格里夫斯制造了第一臺(tái)高效珍妮機(jī)，雖然后面的人也有人制造出更高效的珍妮機(jī)，卻沒(méi)有在歷史上留名。”

　　老師回答說(shuō)：“是的，哈格里夫斯不僅是制造珍妮機(jī)的第一人，他更是一個(gè)打開(kāi)工業(yè)革命大門(mén)的大人物，他最偉大，最光榮！”

　　另一個(gè)同學(xué)思索后說(shuō)：“我覺(jué)得世界上第一高峰就像我人生中一個(gè)既定目標(biāo)，當(dāng)我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，我會(huì)被榮譽(yù)的光彩擁抱，我會(huì)時(shí)刻銘記這一時(shí)刻，但是當(dāng)我沒(méi)有大到這個(gè)目標(biāo)，而是就差一點(diǎn)時(shí)，我會(huì)感到很遺憾，我會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)有光彩，我也不想記得這遺憾的日子。”

　　老師說(shuō)：“你的感悟很正確，我們每個(gè)人都會(huì)給自己的人生既定目標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)朝著這個(gè)既定目標(biāo)努力前進(jìn)，當(dāng)他在奮斗后達(dá)到了目標(biāo)，他會(huì)自豪，會(huì)喜悅，因?yàn)樗�超越了自我，成為了最好的自己，但是�?dāng)他在奮斗后沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，就會(huì)遺憾，難過(guò)，同學(xué)們，你們的路很長(zhǎng)，你們一定要在學(xué)習(xí)路上不斷超越自我，最最好的自己，讓自己成為自己心里的`珠穆朗瑪峰。”

　　同學(xué)們聽(tīng)后，都沉思了，他們聽(tīng)課的神情更認(rèn)真了，他們知道一句話了，那句話就是：做最好的自己。

做最好的自己作文12

　　什么是最好的自己？是竭盡全力去做好每一件事情。

　　也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對(duì)自己來(lái)說(shuō)那就是做到了最好的自己。

　　一位哲人以前說(shuō)過(guò)：如果你做不了太陽(yáng)，那么你就做一顆星星；如果你做不了大道，那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小，而是要做一個(gè)最好的自己。

　　曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人每一天挑著兩只木桶上山擔(dān)水，一只木桶完好無(wú)缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí)，好桶里的水總是滿的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發(fā)現(xiàn)，在山路的左側(cè)，也就是壞桶所在的那一邊，開(kāi)滿了小花，然后而右側(cè)卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開(kāi)出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的'木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己就應(yīng)做的事，人生不也同樣有好處嗎？

　　螞蟻縱然渺小，但是它能舉起比自己重兩倍之多的物體；貝殼生命雖然短暫，可他對(duì)自己的居所制作的是那樣的精細(xì)。它們都做到了最好的自己，發(fā)出生命的光芒。

　　還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們：然后像半身癱瘓還堅(jiān)持寫(xiě)作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己，用自己的行為感染了人們，感動(dòng)著整個(gè)社會(huì)、整個(gè)歷史。

　　人生的旅途不可能是一帆風(fēng)順，而是波瀾起伏的，時(shí)而高潮，時(shí)而低谷。因此，不必給自己增加太多壓力，只要做一個(gè)最好的自己，你說(shuō)不是嗎？

做最好的自己作文13

　　就這樣，青年人不但沒(méi)學(xué)會(huì)邯鄲人的走法，反倒把自己原來(lái)的走法也全忘完了。

　　現(xiàn)在這個(gè)青年人很是無(wú)奈，他已經(jīng)失去了走法，只能像幼兒一樣爬著，在街道上爬來(lái)爬去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，熬像一只大猩猩，當(dāng)然也惹得行人們笑的合不攏嘴，流言蜚語(yǔ)傳遍了整個(gè)趙國(guó)，人們紛紛議論：“嘿，你快看哪，這人連路都不會(huì)走，太可笑了！”“喲，他不會(huì)是個(gè)乞丐吧？來(lái)向我們要飯吃的？第一次見(jiàn)哎，真是滑稽！”還有小孩起哄道：“這只猴子長(zhǎng)得真特殊，有鼻子有眼的，哈哈！”接連不斷的嘲笑聲傳進(jìn)青年人的耳朵，他非常傷心難過(guò)，十分后悔當(dāng)初瞎學(xué)邯鄲人走路，后來(lái)，他決定回到燕國(guó)，重新把自己原來(lái)的走法學(xué)回來(lái)。

　　剛回到燕國(guó)，他就到大街學(xué)別人走路，他不敢回家，害怕他那如豹子一般的妻子看他現(xiàn)在那一幅滑稽的模樣，肯定會(huì)大發(fā)雷霆，不跟他過(guò)日子，跑回娘家去。他覺(jué)得學(xué)自己原來(lái)的走法會(huì)很簡(jiǎn)單。他來(lái)到燕國(guó)大街上，跟著這個(gè)人后面走走。又跟著那個(gè)人后面走走，一步一步的操練著，可是有些行人跟看到怪物似的紛紛躲開(kāi)。在燕國(guó)，他的朋友也不少，所以在街上難免會(huì)遇到幾個(gè)，青年人當(dāng)然不想被認(rèn)識(shí)的人所看到，那樣會(huì)很尷尬，會(huì)很沒(méi)面子，他會(huì)盡可能的'去躲避，可他現(xiàn)在的模樣實(shí)在是太顯眼，讓人不注意都難，他只有裝作不認(rèn)識(shí)他們，轉(zhuǎn)身離去。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，他有了很大的進(jìn)步，這段時(shí)間里他受盡了嘲笑，經(jīng)歷種種困難和挫折，但抵擋不住他學(xué)走路的決心，他拋下面子，一天到晚，不論風(fēng)吹雨打，都在街頭模仿別人，能學(xué)多少是多少。

　　一年后，他通過(guò)自己的努力終于恢復(fù)了走法，和正常人一樣大搖大擺的走在街道上。

　　他在這一年中想了很多，他明白了：勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的，但是，一定要從自己的實(shí)際出發(fā)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。盲目鄙薄自己，一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結(jié)果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)學(xué)來(lái)，最后落得撿了芝麻丟了西瓜的下場(chǎng)。

做最好的自己作文14

　　今天，我懷著緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煲�領(lǐng)成績(jī)單了！

　　來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，教室里熱鬧非凡，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在拿各種東西當(dāng)扇子扇。幾位家長(zhǎng)在幫劉老師收錢(qián)，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。劉老師用響亮的聲音說(shuō)：“大家請(qǐng)安靜！你們看一會(huì)兒《作文通訊》！”教室里立刻安靜了許多，過(guò)了一會(huì)兒，劉老師說(shuō)：“開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)！”教室里立刻鴉雀無(wú)聲，空氣也瞬間凝固了。同學(xué)們聽(tīng)著分?jǐn)?shù)，有的高興地“ye”了一聲，有的唉聲嘆氣。當(dāng)聽(tīng)到劉老師用清脆的聲音報(bào)出：“李感兮——100分！”全班頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲和“哇——”的.驚呼聲，大家既羨慕，又高興。劉老師又連續(xù)報(bào)了幾個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我緊張、擔(dān)心極了，怎么還沒(méi)有到我呀？我心里像揣了一只小兔子一樣，咚咚直跳。“陳法政，87分！”劉老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)，一邊生氣地瞪了我一眼，我垂下了頭，心頓時(shí)從高高的山峰跌到了深深的谷底，失落極了！語(yǔ)文91分，數(shù)學(xué)87分，太差勁！我恨不得有一個(gè)地縫一頭鉆進(jìn)去。我垂頭喪氣地回到了家，媽媽罰我跪了三個(gè)小時(shí)，又拿皮帶抽我，讓我反思。唉，都是我平時(shí)不認(rèn)真，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，又粗心大意，造成我考得這么糟糕！我后悔難過(guò)又傷心，最后，我寫(xiě)了十七個(gè)大字：我要爭(zhēng)取第一！我要好好學(xué)習(xí)！我要努力考好！

　　當(dāng)你悲傷時(shí)，輕輕低下頭，默默轉(zhuǎn)過(guò)身，任憑冷風(fēng)拂，淚水靜靜流，風(fēng)雨錘煉你，鋼中又帶柔;當(dāng)你傷痛時(shí)，抬頭望望天，緊緊握著手，陽(yáng)光撫慰你的臉，依舊燦爛依然，輕輕拂干你淚水，使你心胸變的更坦然;

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我要努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，不惹媽媽、老師生氣，為班級(jí)爭(zhēng)光！做最好的自己！請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧！

做最好的自己作文15

　　挫折：

　　你好！

　　首先，感謝你這一路以來(lái)的陪伴與同行，即使你有時(shí)候常常讓我崩潰，但是我仍然謝謝你，使我成為了更好的自己。

　　謝謝你，使我成為了一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的自己。一次次的失敗，一次次的絕望，一次次跌落谷底，一次次向天吶喊，你像殘酷的猛獸，狠狠地將我撕裂；你又像無(wú)情的殺手，悄無(wú)聲息地出現(xiàn)。但是，你一次次的攻擊，是對(duì)我身體和精神的一次次磨礪；你一次次的出現(xiàn)，讓我明白世上絕無(wú)一帆風(fēng)順。如今我是一名中學(xué)生，你常常化作考試失利來(lái)攻擊我，其實(shí)，你又有哪次沒(méi)有達(dá)到目的，只是我在沮喪之后，仍會(huì)砥礪前行。

　　謝謝你，使我成為了一個(gè)更冷靜的自己。常言道：“人在江湖飄，哪能不挨刀。”既然活著，就免不了和你打交道，久而久之，曾經(jīng)的少年失去了慌張的模樣，似乎像長(zhǎng)大了一般，也能獨(dú)自承受，獨(dú)自面對(duì)。不小心跌倒了，也許幼年時(shí)期的我還會(huì)哭哭啼啼地去找父母，但現(xiàn)在的.我，大不了拍拍身上的灰塵，埋怨一兩句，便像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣了，你每一次突如其來(lái)的到訪，都讓我在面對(duì)你時(shí)更加冷靜。

　　謝謝你，使我成為了一個(gè)更珍惜真情的自己。俗話說(shuō)：“患難見(jiàn)真情。”感謝你幫助我辨清了真正的朋友，感謝你讓我獲得了真正的友情。真正的朋友，會(huì)在你到訪時(shí)熱情地關(guān)心我，用行動(dòng)讓我更有勇氣去面對(duì)你，真正的友情，會(huì)在我的記憶里長(zhǎng)存，像堅(jiān)實(shí)的后盾一般，有更有自信去戰(zhàn)勝你。與朋友一起度過(guò)患難的時(shí)光，對(duì)我而言如同稀世珍寶，價(jià)值連城。

　　人生的火車(chē)鐵道上難免磕磕碰碰，謝謝你，挫折，使我成為更好的自己。我深知未來(lái)的路還很長(zhǎng)，你仍舊會(huì)不斷的陪伴我，但我也做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，希望我能在你的陪同下，成為更好的自己。

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